實(shí)用的暑假的作文（精品）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的暑假的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假的作文 篇1

　　暑期生活豐富多彩，讓我經(jīng)歷了許許多多，其中的酸甜苦辣，至今令我回味。

　　酸

　　買車，一直是我最大的愿望。我們家原本打算在這個(gè)暑假里買車，但因?yàn)閶寢寷](méi)時(shí)間學(xué)開車，所以未能實(shí)現(xiàn)我的愿望！看著那些外形獨(dú)特漂亮的小汽車從我眼前飛馳而過(guò)的身影，我卻只能望“車”興嘆，羨慕中夾雜著些嫉妒，那滋味就只一個(gè)字兒——酸。

　　甜

　　說(shuō)到甜，在這個(gè)暑假里，我可嘗了不少甜滋味。其中最甜的就是去香港旅游了！在香港，我欣賞到了維多利亞港的迷人夜景，感受到了東方之珠不夜城的浪漫；游歷了向往已久的迪斯尼樂(lè)園，體會(huì)到了夢(mèng)幻般的感覺(jué)……這一趟真是看得舒心，玩得歡心，學(xué)得開心（學(xué)說(shuō)香港話）——甜�。�

　　苦

　　暑假里，宜昌正在進(jìn)行文明創(chuàng)建活動(dòng)，街上多了一些志愿者，督導(dǎo)市民的文明出行。如果看到行人有不文明行為，這些志愿者就會(huì)“吹哨子”以示警告。有一次，我到車站等車，另一路公汽駛過(guò)來(lái)，停在站臺(tái)邊擋住了我的視線，我便走到馬路中間，想看看后邊駛來(lái)的公汽是不是我要坐的`那趟，剛伸長(zhǎng)脖子向后張望，一聲哨響，我向四周望去，發(fā)現(xiàn)大家的目光聚集在我的身上，我才知道自己被“吹哨子”了。當(dāng)時(shí)，我難堪極了，悔恨的眼淚流到心里，格外的苦！

　　辣

　　在暑假的香港之行中，我還去了久負(fù)盛名的香港海洋公園——那真是一個(gè)瘋狂樂(lè)園！在那里，我目睹了“跳樓機(jī)”的“辣”勁！游人們坐在僅用一根柱子支撐的機(jī)器上，從100米的高空飛速升降，那速度快得令我這個(gè)旁觀者窒息，聽著里面的游人們時(shí)而鬼哭狼嚎般的尖叫，時(shí)而激動(dòng)的歡呼聲，我感覺(jué)他們是在天堂與地獄間穿梭，真不愧叫“跳樓機(jī)”！

　　我駐足“跳樓機(jī)”下觀望了四十多分鐘，心也跟著“跳樓機(jī)”不斷升降，幾次躍躍欲試，但始終沒(méi)有下得了決心。這種感覺(jué)就像在吃湘菜——“辣”呀，我又愛(ài)又怕！

　　酸，甜，苦，辣，我的暑假生活有滋有味，回味無(wú)窮！

暑假的作文 篇2

　　這個(gè)暑假，我感到十分有意義，不僅感到很快樂(lè)，而且還磨練了自己的意志。

　　這個(gè)暑假，我報(bào)了一個(gè)散打格斗班，伴隨著修煉，我快樂(lè)度過(guò)了這個(gè)暑假。

　　我每天6點(diǎn)半就要上課，所以我要6點(diǎn)之前起床。有時(shí)，我非常勤奮，很早就起來(lái)；有時(shí)，我就想偷懶。我有個(gè)很好使的腦袋，鬼點(diǎn)子很多。有時(shí)我會(huì)裝頭疼，有時(shí)會(huì)說(shuō)感冒了，有時(shí)會(huì)裝腳疼，有時(shí)會(huì)說(shuō)我頭暈……。我最喜歡的.就是下雨天，越大越好，特別是傾盆大雨。為什么呢？因?yàn)樵谙掠晏�，我有充足的理由�?qǐng)假了。有時(shí)候，我腦子里也會(huì)出現(xiàn)思想斗爭(zhēng)：一個(gè)小惡魔說(shuō)：“王冠，你今天是不是很累��？今天別去上課了，很累的！”有一個(gè)小天使說(shuō)：王冠，做什么事都要持之以恒，半途而廢從來(lái)不會(huì)出成績(jī)啊！”“別聽他的，別去了�！薄皥�(jiān)持就是勝利，你一定要去！”……不知怎么回事，他們兩個(gè)老是爭(zhēng)吵，可時(shí)間不等人，我每回都是遲到。

　　別看我愛(ài)偷懶，其實(shí)我練功很刻苦，每次都做別人的2～3倍，教練也十分看中我。對(duì)我來(lái)說(shuō)，教練也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。

　　有些隊(duì)員，再練習(xí)基本功是常常喊疼，但是基本功很差我從來(lái)沒(méi)有喊過(guò)一聲疼；在練習(xí)危險(xiǎn)動(dòng)作的時(shí)候，我總是排在最前面。并且，我還在練功時(shí)心中不斷鼓勵(lì)自己：什么困難都難不倒我的！

　　果然功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假艱苦的訓(xùn)練，我身體更強(qiáng)壯了，勇氣和自信心也增加了不少，我也準(zhǔn)備著繼續(xù)把散打格斗學(xué)下去。這就是我的暑假生活。

暑假的作文 篇3

　　時(shí)光如水，總是無(wú)言。暑假匆匆而過(guò)，抓不住時(shí)間流逝的`尾巴，只能在心中回味那些度過(guò)的美好時(shí)光。

　　曾經(jīng)的快樂(lè)畫面還歷歷在目，心中萬(wàn)般不舍，但是時(shí)光無(wú)法回轉(zhuǎn)，往事無(wú)法重來(lái)，既然如此，我們何不把快樂(lè)記錄下來(lái)，重溫當(dāng)時(shí)的美好呢！

暑假的作文 篇4

　　生活中，我們總是在不斷的失去一些什么，也在不斷的得到一些什么。失去了太陽(yáng)，我們得到了閃爍的星星；失去了明亮的白天，我們得到夜晚的靜謐；失去了冬日的雪景，我們得到了春天的生機(jī)；失去了繁華似錦的夏花，我們迎來(lái)了秋日豐碩的果實(shí)；失去了青春，我們走向了人生的成熟……

　　殘缺美是一種藝術(shù)的境界。世人皆知的愛(ài)神維納斯雕像，沒(méi)有雙臂，是一件殘缺品。然而許多雕塑家在觀察研究之后，發(fā)現(xiàn)他們卻無(wú)能為力。因?yàn)闊o(wú)論怎么樣設(shè)計(jì)，給她安上雙臂之后，都無(wú)法保持她原來(lái)的氣質(zhì)。誠(chéng)然，給她安上雙臂之后，她完整了，但她卻不完美。就像我們寧愿養(yǎng)一盆有枯枝的花，也不愿拿一盆假花裝飾臥室一樣，殘缺是如此美麗。

　　殘缺使我們得到更多的美好。流星劃破夜空，我錯(cuò)過(guò)了許愿；浪花打在巖石上，我錯(cuò)過(guò)了祝福……我錯(cuò)過(guò)了太多太多，但當(dāng)你雙耳保持聆聽，雙眼眺望遠(yuǎn)方的時(shí)候，你又失去了身邊的美好，就如同一個(gè)只顧著低頭趕路的人，錯(cuò)過(guò)了沿路爛漫的山花，秀美的景色。不要追逐完美，學(xué)會(huì)用心感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些唱過(guò)的歌，握過(guò)的手，愛(ài)過(guò)的人，所謂的曾經(jīng)，都是美好。

　　“月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福�！崩畎妆毁n金放還，在現(xiàn)實(shí)中了解人生道路的艱難，因而寫下了《蜀道難》、《擬行路難》等篇章，抒發(fā)真實(shí)的人生感慨。杜甫在“安史之亂”中，真正了解民間疾苦，發(fā)出了“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的感慨，寫下了《三吏》《三別》等不朽名著。在人生的道路上，我們總是會(huì)遇到很多麻煩，總會(huì)失去我們最珍惜的寶貝，得到終歸屬于我們的一些珍惜，不必?fù)?dān)心什么，也不必計(jì)較什么，上天是公平的，它對(duì)每個(gè)人都會(huì)眷顧，這才是公平完整的'人生。

　　生活中有得必有失，也要學(xué)會(huì)放棄。當(dāng)你所得的時(shí)候，你內(nèi)心有種滿足的快樂(lè)感。世界上的事并不是隨著自己意愿而存在和發(fā)展的，“心想事成”只是一個(gè)美好的愿望。我們的理想會(huì)因?yàn)槟承┉h(huán)境因素影響而難以實(shí)現(xiàn)，所以，每有失去，不免感到痛苦和委屈。若在一次次的努力又一次次的失敗以后，我們還會(huì)更彷徨，更苦悶，總之，我們就失去了人生應(yīng)有的快樂(lè)。所以，要試著放棄，把一切都看開。

暑假的作文 篇5

　　高考后，出成績(jī)前、出成績(jī)后情況都有所不同，短期旅游和放松固然是無(wú)可厚非，但要注意目前依然不是能徹底輕松的時(shí)候。填報(bào)志愿前多做鋪墊工作，重要性不亞于成績(jī)。記者近日采訪了過(guò)來(lái)人和高三老師，對(duì)準(zhǔn)大一新鮮人提出許多好建議。

　　根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)，這時(shí)候估分結(jié)果已經(jīng)有了；成績(jī)出來(lái)后填報(bào)志愿的時(shí)間其實(shí)很短暫，多做些軟性準(zhǔn)備可能事半功倍。西安中學(xué)的張曉燕老師認(rèn)為，究竟是先選學(xué)校還是先選專業(yè)？這個(gè)問(wèn)題其實(shí)是每一屆高三考生最為糾結(jié)的難題。就像魚與熊掌不可兼得一樣的道理，很難有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)答案。但對(duì)于分?jǐn)?shù)占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的考生，可以兼顧學(xué)校與地域，采取強(qiáng)勢(shì)專業(yè)的策略；對(duì)于成績(jī)中等的考生，可以按照自己的分?jǐn)?shù)先選擇出能夠被錄取的大學(xué)，然后再采取相近專業(yè)的策略，最好也兼顧地域優(yōu)勢(shì)；對(duì)某一些行業(yè)有強(qiáng)烈預(yù)期的考生，可以采取專業(yè)至上的策略。例如，某考生特別喜歡化學(xué)專業(yè)，那他/她可以在專業(yè)絕對(duì)吻合的基礎(chǔ)上再選擇可以被錄取的高校；對(duì)于成績(jī)不夠理想的`考生，那就不能挑剔學(xué)校和專業(yè)，爭(zhēng)取有大學(xué)讀即可，選擇能走為上的策略，當(dāng)然，如果能兼顧地域更好。

　　鍛煉身體、為大學(xué)生活做軟實(shí)力準(zhǔn)備，才是硬道理。目前就讀重點(diǎn)大學(xué)的大一學(xué)生邱悅認(rèn)為，這個(gè)暑假?zèng)Q不可荒廢，所有的娛樂(lè)、放松都不能漫無(wú)目的，都要為大學(xué)軟實(shí)力做鋪墊。他表示，大部分人高三時(shí)候都是苦讀教材，那么高考后好好讀兩本經(jīng)典的好閑書就很必要，既可以放松身心，還能提升語(yǔ)言表達(dá)能力。而在高壓之下發(fā)胖也是常見的，那么暑假找到適合自己的運(yùn)動(dòng)方式就很重要，不僅鍛煉身體為大學(xué)的課業(yè)做準(zhǔn)備，多個(gè)愛(ài)好也讓上大學(xué)后容易交更多朋友。而大二的孔婭則建議考生陪陪父母。她表示，高中三年父母也很辛苦，假期可以學(xué)學(xué)做家務(wù)、和父母多交交心；大學(xué)學(xué)業(yè)也不輕松，陪伴父母的時(shí)間只會(huì)越來(lái)越短。而看電影、電視做消遣也可有方向，比如可以看看好的科技、人文紀(jì)錄片或是關(guān)注幫助提升交流能力、演講能力的節(jié)目。

　　先抓緊時(shí)間考駕照，再練練才藝、學(xué)學(xué)簡(jiǎn)單的演講技巧。大一新生介紹、參加社團(tuán)，這個(gè)最實(shí)用。大一學(xué)生張明樂(lè)提醒高三學(xué)生別忘了一些很實(shí)用的技能，建議大家可以多和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐交流，他說(shuō)：據(jù)我所知，有些學(xué)校允許大一就考四級(jí)，那么暑假做點(diǎn)準(zhǔn)備，到時(shí)候一舉拿下四級(jí)，會(huì)讓大學(xué)生活更高效。

暑假的作文 篇6

　　在暑假期間，給我最深的感覺(jué)是無(wú)趣。還有無(wú)邊無(wú)際的煩惱，這個(gè)暑假，我等于是被關(guān)在籠子里的小鳥，沒(méi)有自由，天天寫作業(yè)。畫畫。寫毛筆字，每天重復(fù)的做，真是煩惱無(wú)趣的暑假。

　　在暑假的每一天里，都是一樣地，早上7點(diǎn)起床，8點(diǎn)半到奶奶家去，吃過(guò)早飯寫暑假作業(yè)，每天寫4張，寫過(guò)暑假作業(yè)，就寫媽媽布置的作業(yè)，每天一張數(shù)奧，媽媽還說(shuō)：“寫累了可以休息，但不許看電視，每天晚上都給你半個(gè)小時(shí)看電視了，還不夠啊，白天不許看�！蔽覍懞米鳂I(yè)，休息一會(huì)兒，去和小朋友玩，我媽也不許，她還說(shuō)現(xiàn)在哪有人玩，人家都在家寫作業(yè)。我只好坐在沙發(fā)上。過(guò)了5分鐘，我媽又說(shuō)：“休息好了吧，快去寫作業(yè)�！币粋�(gè)上午，就這樣在媽媽的管束下過(guò)去了。

　　吃過(guò)午飯，又到了下午，我把畫畫寫字的'東西放好，“先畫畫�！蔽覌岄_始發(fā)令了：“先畫5條魚，畫好以后寫字，字?jǐn)?shù)在150~200之間，不許少，越多越好�！蔽倚南耄禾彀。�我還是不是人了 ，畫5條魚最少用4個(gè)小時(shí)，我還要寫150~200之間的字，還不把我累死了。這是什么媽媽呀，怎么這么狠心，我還是不是你的孩子��！但是我媽不管我怎么樣，只要說(shuō)出口的命令，我就一定要執(zhí)行，這一個(gè)下午我就拼命地畫畫。寫字，終于在6點(diǎn)之前做完了，做完了以后，我吃過(guò)晚飯，就回家了。

　　這個(gè)暑假既有煩惱，也有無(wú)趣，一天中，讓人忙碌地快不行了，每天都在想快開學(xué)，真是度日如年，真不如上學(xué)。

暑假的作文 篇7

　　緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，我們迎來(lái)了快樂(lè)的暑假，現(xiàn)在就由我來(lái)介紹一下我在上一學(xué)期的遺憾和在這個(gè)暑假的打算吧!

　　回憶上一學(xué)期我有許多遺憾，在上一學(xué)期期末測(cè)試時(shí)可以說(shuō)我沒(méi)有用盡我的全力去面對(duì)這次考試所以導(dǎo)致我的考試仍然還是那么的不盡人意!

　　這次期末考試我考的比以前有進(jìn)步了，主要是我數(shù)學(xué)成績(jī)提上去了，原來(lái)我數(shù)學(xué)才考那么一丁點(diǎn)可憐的分，現(xiàn)在我數(shù)學(xué)比以前有了很大的進(jìn)步，這大概就是我們數(shù)學(xué)老師對(duì)我說(shuō)的，只要你把心收回來(lái)，在對(duì)數(shù)學(xué)稍微重視一下那么你的數(shù)學(xué)就會(huì)提升!對(duì)老師說(shuō)的這句話很好!對(duì)!老師是辛勤的園丁，我們是小草，老師把他們的一切全部給了我們，這不正是那句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的重要體現(xiàn)嗎?我以后一定要努力去用毛主席那句話去勉勵(lì)自己踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真工作。來(lái)時(shí)時(shí)刻刻勉勵(lì)自己。相信我只有認(rèn)認(rèn)真真的面對(duì)每一件事，用盡自己的一切力量去解決它，那么成功肯定會(huì)觸手可及!

　　下面我來(lái)說(shuō)一下我這個(gè)暑假的打算吧!

　　本來(lái)我想去我們這的一家店去實(shí)習(xí)，也來(lái)印證一下打工的蠻辛苦勁，其實(shí)我們這已經(jīng)有了很多例子：用這么通俗的一句話來(lái)給你講吧!其實(shí)我不去實(shí)習(xí)真的很不好，其實(shí)我也明白自己去不了的原因是因?yàn)?自己年齡還太小，并沒(méi)有大人們那豐富的.能力。我只有利用這個(gè)暑假來(lái)補(bǔ)補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)了，因?yàn)槊髂晡揖褪蔷拍昙?jí)的同學(xué)了，我相當(dāng)于來(lái)說(shuō)還有一年就該中考了，現(xiàn)在能不能上一個(gè)好的高中是我的最起碼的人生目標(biāo)，其實(shí)我也知道我的目標(biāo)和我現(xiàn)在的成績(jī)完全不成正比，我只有通過(guò)以后的那么多的一天一天來(lái)彌補(bǔ)，相信成功并不是對(duì)于我們每個(gè)人是那么的不公平，其實(shí)它公平的很，只有你付出了你努力了就會(huì)有回報(bào)!

　　加油吧!為自己為那么多為自己付出過(guò)的人而努力，相信這力量會(huì)比任何力量都得強(qiáng)大的多!

　　努力吧!奮斗吧!自己永遠(yuǎn)是自己最Best的!

暑假的作文 篇8

　　在一個(gè)彌漫著茫茫霧靄的清晨，我來(lái)到了孫中山故居，站在門口，綿綿細(xì)雨從我們的頭頂落下，我看到了門旁寫著“天下為公”四個(gè)大字。

　　走進(jìn)門口，我們看到的是青松翠柏，綠浪滾滾，青草繁茂，宛如蓬萊仙境一般。從枝繁葉茂的參天大樹中，我隱隱約約的看到了孫中山故居的輪廓。走在林蔭道中，聽著百鳥的歌聲，昆蟲的鳴叫，水滴下的清脆聲音，看著小魚在池塘中快樂(lè)的嬉戲，看著我也心曠神怡。

　　來(lái)到了孫中山先生的住所，我看到了故居院南邊，栽植了一珠酸子樹，這棵樹，是孫中山先生在檀香山帶回來(lái)親手種植的.，現(xiàn)在已經(jīng)是重點(diǎn)保護(hù)文物。進(jìn)去參觀后，我發(fā)現(xiàn)，這些家具大多數(shù)都是孫中山親自擺設(shè)的。

　　當(dāng)我來(lái)到門口時(shí)，我往右邊看，那紅墻綠瓦猶如別墅般的建筑，還有一個(gè)巨大的操場(chǎng)，操場(chǎng)兩旁林蔭小道，我就建議去那邊看看。

　　走出門口，仔細(xì)地一看門前，引入眼簾的是那幾個(gè)大字“孫中山紀(jì)念中學(xué)”，這里是中山最優(yōu)秀的中學(xué)之一。那里四面環(huán)山，高低起伏的山巒，環(huán)境優(yōu)雅，真是大飽眼福。這時(shí)，爸爸給了我一個(gè)要求，就是考進(jìn)這一所中學(xué)。于是，我就有了一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)了，心里這團(tuán)學(xué)習(xí)的火焰燃燒起來(lái)了，一定要燒到紀(jì)念中學(xué)！注意是學(xué)習(xí)的火焰！

　　加油！為自己的目標(biāo)而奮斗！

　　專家點(diǎn)評(píng)：

　　這篇記敘文敘述了作者參觀“孫中山紀(jì)念中學(xué)”的所見所想。文章描寫景物部分語(yǔ)言優(yōu)美，按照作者參觀的順序進(jìn)行描寫，思路清晰；感悟部分語(yǔ)言平淡但表達(dá)的感情真摯。

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