暑假的作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的暑假的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑假的作文300字 篇1

　　暑假，我去我姑姑家玩，在一路上，我往窗外看到了迷人的風(fēng)景：嬌嫩柔軟的小草，粗壯挺拔的大樹，高聳入云的山峰，源源不斷的小溪，這一切都是那么美好。

　　到了姑姑家的那個小區(qū)門口，我看見了平坦的水泥路，散發(fā)出芳香的.花草，真是讓人如癡如醉，悠閑的行人在大樹下穿梭來穿梭去，猶如一只只小精靈在林中舞蹈，多么美麗。

　　晚上，姑姑帶我去了萬達(dá)廣場，那里東西很多，我們先到一樓給姑姑的兒子（也就是我的表弟）買鞋子，買好后，表弟手指冰淇凌，含糊不清的說：“媽媽，冰冰，嗎嗎恩�！薄斑@不能吃，吃了會拉肚子的�！惫霉孟ば慕虒�(dǎo)。表弟手指“KFC”說：“媽媽，啃得急嗎嗎恩�！�

　　“這也不能吃，這是垃圾食品�！�

　　在萬達(dá)廣場吃了一些飯，我們又帶表弟去水上樂園玩，玩了一個小時左右，我們幫表弟收拾好衣服，就回家睡大覺去了。

　　這次寧波之旅持續(xù)了半個月左右，我乘車返回大田，心里還惦記寧波。

暑假的作文300字 篇2

　　在這個黃金暑假，我同爸爸媽媽和弟弟一起來到了讓人放松心情的圣地——狂歡谷。

　　一來到大門口，就看到了兩個身材高大的巨人。他們表情嚴(yán)肅，就像這里的門神一樣，會把一切來侵犯的惡魔統(tǒng)統(tǒng)趕跑。

　　接著我們玩了摩天輪。傳說，摩天輪到達(dá)最高處的時候，也是離神最近的時候，所以，你只要真誠的許下自己的愿望，神就一定會幫你實現(xiàn)，不知道是不是真的，但我還是半信半疑的許了愿。

　　后來我們又去了"飛天自行車",也就是一個讓你坐在像輕軌的軌道上，坐在一個輪子里的.自行車上。我玩時，人正多，一直排了半個多小時的隊，但我覺得還是還是很值得的。那感覺還真有點像是在坐輕軌列車。

　　最后，我們玩了“星際探險”,在4D的場景里身臨其境。讓你連連贊嘆。

　　雖然每玩一個游樂設(shè)施，都要排半個多小時的隊，但是，我玩的還是特別的盡興。

暑假的作文300字 篇3

　　緊張而忙碌的一學(xué)期結(jié)束了，迎來的是一個長達(dá)2個月的假期，在暑假期間，我們既要玩的開心，也要玩的健康，安全地玩，更不能忘了學(xué)習(xí)。

　　當(dāng)然，我們也要合理安排時間，制定學(xué)習(xí)、活動計劃，過一個充實的暑假。

　　假期間，每天早上晨讀不能忘，午間閱讀不可懶，盡量做到早睡早起，利用假期時間，對學(xué)過的知識進(jìn)行查漏補(bǔ)缺、鞏固提高，要多讀課外書籍，加強(qiáng)積累。制定學(xué)習(xí)計劃，中午一定要午睡，養(yǎng)成好習(xí)慣。還要注意飲食衛(wèi)生，吃水果冷飲要適量。注意交通安全，遵守交通規(guī)則，外出一定要告知父母。正確對待網(wǎng)絡(luò)，在家上網(wǎng)要合理安排時間，每天上網(wǎng)以一小時為宜，最多不能超過兩小時，不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。

　　在假期里，要尊老愛幼，幫助大人做力所能及的`事情，多勞動，養(yǎng)成獨立生活、自強(qiáng)自立的能力。

　　看我的吧！今年暑假我一定要拿到“暑假之星”！

暑假的作文300字 篇4

　　暑假，是我們小學(xué)生一生中最快樂的.事情。而如今暑假已經(jīng)過去，我們又迎來了一個新的學(xué)期。

　　在暑假里，我們整天又說又笑，歡聲笑語，每天晚上，大人孩子都在樓下玩耍。他們都在路燈底下打撲克，而我們小孩就在旁邊嬉戲打鬧，可高興了!

　　我這么留戀暑假，是因為爸爸、媽媽對我太好了，帶我出去玩了四次，其中有兩次去了濟(jì)南，一次去了日照，還有一次去了青島，所以我非常留戀這個暑假。

　　現(xiàn)在已經(jīng)迎來了一個新的學(xué)期，我們又長了一歲學(xué)齡，升到了五年級。雖然暑假已經(jīng)過去，但是我相信，下一個暑假很快就會到來。

　　我想對著天空大喊：“再見了，暑假。但愿下一個暑假快點到來�！蓖瑫r，我也希望這個學(xué)期好好學(xué)習(xí)，用好成績來迎接新的暑假。

暑假的作文300字 篇5

　　終于放假了！帶著滿身的疲憊，回到了那個令人舒服的被窩。看到了久違的Kitty貓，看到了那本充盈著夢幻的雜志，但是喜悅的心情并沒有；我要讀高二了。

　　耳邊還有老媽的嘮叨聲：“人家靜考上了北大，你呢？整天就看那些沒用的書”

　　我徑直向房間走去。

　　丘比特又被媽媽罵了，她發(fā)QQ給我。

　　我們究竟欠應(yīng)試什么了？考試讓我們的身心憔悴，在書山題海中我們暈頭轉(zhuǎn)向：英語陷阱，數(shù)學(xué)大陣，理化難關(guān)，地政歷大網(wǎng)-我們像沒有自由的鳥，不會飛，只是去接受那高高的試卷。

　　記憶告訴我，我曾經(jīng)是只快樂的小鳥，我想快樂，可現(xiàn)實總是將我可望而不可即的虛幻輕輕地拍下，或許這是作為我們這一代人的`悲哀吧！

　　素質(zhì)教育的風(fēng)何時才能將這寧人窒息的渾濁清掃干凈？我愿意作一只向前沖的海燕。

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