快樂的暑假的作文精華5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的快樂的暑假的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
快樂的暑假的作文 篇1
我和母親來到了杭州,在父親的辦公空間,因為那個時候我開始每天早上練字,我算寫,聽,晚上二年級的課程,我去慶春廣場和爸爸媽媽用滑板,投擲降落傘。
我印象最深刻的'就是去小朋友家玩,我也學(xué)會了使用電腦進(jìn)行打字,這個學(xué)生暑假我過的真的很幸福快樂,現(xiàn)在我的暑假就要學(xué)習(xí)結(jié)束了,新的學(xué)期我們就要企業(yè)開始了,我也會繼續(xù)發(fā)展努力,加油!
快樂的暑假的作文 篇2
一個悠長的快樂暑假終于過去了,在整個假期里,我過得非常快樂和充實,下面讓我來講講,與大家一同分享。
考完試的當(dāng)天,我就和爸爸媽媽一起坐飛機去上海了,目的去參觀上海世博會。這次是我頭一次來到上海,看見那里高樓臨立,車水馬龍,人來人往,非常熱鬧繁榮,整座城市充滿著節(jié)日氣氛,怪不得媽媽說上海是中國最大的城市,果然名不虛傳。
當(dāng)我踏進(jìn)了世博園,我看到的是一座座外形特別的建筑物,整個園區(qū)分成東西兩邊,西面是各國的主展區(qū),東面是城市和企業(yè)案例館,共有一百多個國家參展,每天我們都收到信息知道,有十幾二十萬,甚至幾十萬人進(jìn)園參觀,場景很壯觀!
在世博園中,我認(rèn)識了許多國家的名稱,各國的展館都有各自的特色,展現(xiàn)了各國的風(fēng)土人情、城市面貌,把最先進(jìn)最有代表性的東西來展現(xiàn)出來,吸引了世界各地的朋友前來觀看。由于展館太多了,我們只能參觀了十來個國家的展館,其中讓我最印象深刻的是中國館,它的外形很特別,像一條條紅色的木棍子搭起來,高高的豎立在園中心,一眼就能看到它的雄偉壯觀,可耀眼啦!館里面還有一副會動的畫——《清明上河圖》。
這次旅游真是讓我增長不少知識,每個展館都讓人耳目一新,讓人對未來充滿了希望和期待,比如像汽車館里展現(xiàn)的是未來汽車的發(fā)展理念,環(huán)保低碳的生活,激發(fā)起我對汽車的設(shè)計興趣,將來我也希望我是個設(shè)計師,設(shè)計出來的汽車任何人都能駕駛,包括殘疾人、老人和小孩,讓人與人之間沒有了地域的距離。
世博園回來以后,我參加了期盼已久的漫畫學(xué)習(xí)班。因為從小我就喜歡畫畫,在5、6歲時就想?yún)⒓勇嫲鄬W(xué)習(xí),但由于年紀(jì)小,畫畫的水平還達(dá)不到要求,于是,等到現(xiàn)在才有資格報名學(xué)習(xí),因此我懷著既興奮又緊張的心情去上課。從踏進(jìn)教室這一刻,我才知道我是班里最小的一個,其他的都是上五、六年級以上的哥哥姐姐,因此,老師還有點擔(dān)心我跟不上,但是我經(jīng)過老師的悉心教導(dǎo),我漸漸掌握了畫漫畫的方法和技巧,畫出來的畫,有了很大的進(jìn)步,老師也夸獎我畫得好,讓我對畫畫信心增加了不少,我還把其中一幅畫送給我的`姐姐,她明年高考了,我想鼓勵鼓勵她好好學(xué)習(xí),另外一幅準(zhǔn)備送給我的外婆,她一直很想我送幅畫給她,她說要用鏡框裝起來掛在墻上,所以,我相信外婆收到我的畫一定高興極了!
這個暑假,我過的太充實太有意義了,等回到學(xué)校,我就告訴我的同學(xué)世博園的情況,和邀請同學(xué)來我家看我的漫畫,分享我的快樂!
快樂的暑假的作文 篇3
暑假中,我們也許游覽了很多的名勝古跡。比如我就去了杭州西湖、朱家尖……
7月18日,爸爸帶著我去素有“上有天堂,下有蘇杭”美稱的杭州西湖邊游玩。我們開了一個多鐘頭的車,終于來到了西湖。一走進(jìn)景區(qū),我便被眼前的美景迷住 了。首先映入眼簾的是白堤,那座石拱橋上擠滿了游人,多得好像要把橋給塌下來了,爸爸告訴我,白堤是紀(jì)念白居易的。我們看完白堤,西湖就在我眼前出現(xiàn)了: 寬寬的河床,水面波光粼粼,水面上有無數(shù)綠油的荷葉、亭亭玉立的`荷花。看到這里,我不禁要想起詩人楊萬里寫的《曉出凈慈寺送林子方》這首詩中的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。水面上還有幾十只游船為荷葉荷花增添了不少生機。周圍的樹一棵棵蒼翠欲滴,給游人帶來了清涼的感覺呢!
8月24日,爸爸媽媽帶著我又游覽了朱家尖。我們的目的地是東沙。大約行了三個多鐘頭的車,我們到了東沙,東沙比我想象中要大好幾倍,金黃的沙灘在陽光的 照射下閃閃發(fā)光,像一塊塊金子鋪成的地毯。我急忙脫下鞋子和襪子,赤著腳走向沙灘,細(xì)細(xì)的沙子在我腳邊摩擦,真舒服!一陣海風(fēng)吹來,我覺得無比的涼爽。走 了一會兒,一排排波浪由遠(yuǎn)到近,由兇猛到溫柔,就在我的腳下了!我高興地笑了起來。退了幾步,我放下心來,仔細(xì)地看著大海,真大呀!都望不到邊了。那嘩嘩 的浪濤聲,好像在對我說:“歡迎歡迎!”想到這里,我迫不及待地穿上泳衣,準(zhǔn)備和波浪比賽。突然,一個波浪來了,我毫不猶豫地從波浪中穿了過去,我贏了, 但是吃了不少鹽水。嘩嘩的浪濤聲在我耳邊響起似乎在嘲笑我吃了不少鹽水……在沙灘上我又撿了不少貝殼、漂亮的石子。
大家看我的暑假精彩吧!
快樂的暑假的作文 篇4
放假了!放假了!快樂的暑假來臨了。和你們分享一下我是怎么度過這個暑假的吧! 首先媽媽給我報了一個作文補習(xí)班,我一、三、五去學(xué)作文,其它的時間我在家里休息。
最讓我快樂的是在休息的時候我都會到學(xué)樂中國去學(xué)習(xí),學(xué)完了我還在我的個人展示上傳了作文,我還會管理一下我的后花園。在每一的`題目都做完的時候還可以領(lǐng)取寶箱呢!每天在我學(xué)完的時候媽媽都會帶我去廣場玩。這就是我的暑假生活,是不是很快樂?
快樂的暑假的作文 篇5
又逢暑假!這已是我度過的第叁個暑假了,雖無新意,但今年的暑假讓我感觸很多,意義很大!
七月的暑假,我和家人一起去了印度洋上的島國“馬爾代夫”旅游。由於沒有直航,我們必須在新加坡轉(zhuǎn)機,這也是我第一次踏上了新加坡,一個土地面積極小,但經(jīng)濟實力強勁的曾經(jīng)的亞洲四小龍之一,F(xiàn)代化的航站樓,美麗的城市建設(shè),科學(xué)環(huán)保的建筑,高素養(yǎng)的當(dāng)?shù)厝,都讓人印象深刻。這也讓我明白,不能做井底之蛙,一定要讀萬卷書,行萬里路,這樣才能讓鞭策自己,激勵自己,讓自己不斷的向前看,往前沖!
我們?nèi)胱〉木频闍nantara是建立在一個小島上的,四面被浩瀚的印度洋所包圍,景色無比美麗。由此,也讓我深切地感受到了什么是海洋。海洋深不見底,寬而無邊。風(fēng)平浪靜時,它就像一面鏡子;狂風(fēng)巨浪時,它就像發(fā)怒的魔獸。作為一個學(xué)習(xí)階段的少年,我們應(yīng)該要有海洋精神。在知識的海洋里不斷地學(xué)習(xí)廣泛的知識,不要偏科,要博學(xué)廣覽;對於所學(xué)知識,要不斷地鉆研,向更高的難度,更深的程度奮進(jìn);在名列前茅時,要虛心謙誠,戒驕嬌二氣;在遇挫折時,要冷靜分析,努力克服,不輕言放棄,相信自己。只要我整正的擁有了海洋精神,將會是勇往直前,在老師的諄諄教導(dǎo)下,一定會成為一個全面成長,品學(xué)兼優(yōu)的美德少年!
八月的暑假,我開始了學(xué)習(xí)。接下來的二個學(xué)年是小學(xué)升入初中的關(guān)鍵時期,我利用暑假將先前的所學(xué)進(jìn)行了鞏固和加強。語文,是我的弱項。我大量的閲讀課外書籍,注意文中好詞好句的運用和摘錄,在提高自己閲讀能力的.同時,也注重寫作的升華,希望在四年級有明顯的進(jìn)步。數(shù)學(xué),我經(jīng)常運算錯誤,唯一的方法就是多做,在完成計算的時候,努力做到小心和仔細(xì),改掉馬虎和想當(dāng)然的壞習(xí)慣。雖然我沒有進(jìn)入學(xué)校的提高班,但我也不氣餒,通過長輩和兄輩們的幫助,學(xué)習(xí)一些更為靈活的計算技巧。英語,我對自己語法上的不足進(jìn)行了補課,雖然在理解上有些難度,但我知道,只要自己能熟練的掌握了,就能將它轉(zhuǎn)化成自己的母語一樣了?谡Z和聽力方面,我也做到多聼多說,在和父母外出的時候,盡量多的和外國友人溝通交流,就連買飲料的小小機會也不放過。
今年的暑假,緊張而又充實,辛苦而又快樂,希望通過暑假的付出,能為今后的學(xué)習(xí)打下更為堅實的基礎(chǔ),在后二年學(xué)校老師的教育下,我自己的勤奮努力下,能在初中階段進(jìn)入自己理想的學(xué)校!
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