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暑假的計(jì)劃初三作文

時(shí)間:2023-11-29 14:35:14 暑假作文 我要投稿
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暑假的計(jì)劃初三作文

  時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的暑假的計(jì)劃初三作文,歡迎大家分享。

暑假的計(jì)劃初三作文

暑假的計(jì)劃初三作文1

  伴隨炎熱的天氣,中小學(xué)的暑假已經(jīng)開始。過完暑假,又一屆初二的學(xué)生將要升入初三,準(zhǔn)備迎接人生的第一次大考——中考。新初三的學(xué)生們,在暑假里,應(yīng)該怎樣安排自己的學(xué)習(xí)呢?

  為了讓同學(xué)們?cè)谑罴倮,能夠(qū)ξ锢磉M(jìn)行有計(jì)劃的學(xué)習(xí),有著更充足的準(zhǔn)備進(jìn)入初三,陽光物理老師丁老師整理了以下新初三物理暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃與方法,希望以此幫助同學(xué)們?cè)谑罴儆杏?jì)劃的學(xué)習(xí)過后,升入初三,物理學(xué)習(xí)成績(jī)能夠得到迅速提升。

  暑假物理學(xué)習(xí),首先要重視基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí),基本方法、基本定律、基本實(shí)驗(yàn)等各項(xiàng)內(nèi)容都要落實(shí),且要落實(shí)到位。因此,學(xué)生應(yīng)當(dāng)重視課本,完成學(xué)校布置的暑假作業(yè),在完成作業(yè)的時(shí)候,對(duì)于生疏的、模糊不清的的知識(shí)點(diǎn),要及時(shí)回歸課本,及時(shí)解決。

  在做暑假作業(yè)的時(shí)候,對(duì)于典型的.題目,同一個(gè)題目可以多做幾遍,在做題的同時(shí),要思考題目的本質(zhì)是什么問題?解決此類題目的基本方法是什么?如果變換其中一個(gè)條件會(huì)如何?還有哪些類似的題目?爭(zhēng)取在解決一個(gè)問題的同時(shí),對(duì)相似的題型做到舉一反三、觸類旁通。

  在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),還應(yīng)當(dāng)勤于思考,將已掌握的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納和總結(jié),在對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納和總結(jié)的過程中,不但可以將相關(guān)聯(lián)的知識(shí)進(jìn)行條理化整理,而且還能夠加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶。

  同時(shí),物理是一門既重視考查基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,又重視考查觀察、實(shí)驗(yàn)探究、初步的抽象概括等能力的學(xué)科。所以我們除了要把握整體知識(shí)體系,還要注意觀察生活,重視實(shí)驗(yàn)探究,注重理解實(shí)驗(yàn)探究的設(shè)計(jì)思想和原理、注重規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作、書寫和表述等。

  對(duì)于不同的學(xué)生,在學(xué)習(xí)當(dāng)中,還應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身的情況對(duì)癥下藥,基礎(chǔ)較弱的學(xué)生,可以拿出以前的學(xué)習(xí)筆記,將已經(jīng)學(xué)過的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,以此夯實(shí)基礎(chǔ)。也可以找出之前的習(xí)題本和卷子,對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行整理和分析,找到自己出錯(cuò)的原因并從中汲取經(jīng)驗(yàn)。

  成績(jī)較好的學(xué)生,則可根據(jù)教材為主線,將已經(jīng)學(xué)過的一些零碎知識(shí)點(diǎn)利用暑假做鞏固復(fù)習(xí),并做一些綜合性較強(qiáng)的試題,通過做題進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,找出自己還有哪些知識(shí)點(diǎn)沒有掌握,進(jìn)而進(jìn)行針對(duì)性的補(bǔ)強(qiáng)。

暑假的計(jì)劃初三作文2

  每次放長(zhǎng)假總是會(huì)在父母的要求下定一個(gè)無比繁雜的假期計(jì)劃,但是這樣的計(jì)劃從來沒有被完美的實(shí)現(xiàn)過。

  于是我放棄了這一次的計(jì)劃,總之,隨遇而安。該咋樣咋樣吧,不抱太大幻想,就算失望也不會(huì)太過嚴(yán)重。雖然沒有計(jì)劃,但打算還是有的,我原本想出去玩兩天,但可惜頭兩天在我睡的不醒人事及半睡半醒中渾渾噩噩的過去了。第三天也就是今天早上,我懷著無比惆悵的心情,背著那堆作業(yè)去了書店。其實(shí)真到了書店,哪還有什么心情,寫什么作業(yè)。不過就算沒寫,我也愿意嚇唬嚇唬別人,安慰安慰自己,好歹也是點(diǎn)心理慰藉。到了書店,趴在涼涼的玻璃桌面上,看著那堆作業(yè),我竟莫名其妙的發(fā)起了愣,從那透明的桌面,一直看到桌角的那朵白色的印花。我突然有種撫摸它的沖動(dòng)。于是手與玻璃的親密接觸在空蕩蕩的大廳里發(fā)出了刺耳的聲音。里面為數(shù)不多的幾個(gè)人紛紛向我行注目禮,這時(shí)我看見了一張熟悉的面孔,某班的班花。那才叫一個(gè)相當(dāng)漂亮。雖然和她的關(guān)系不算特別密切,但也挺熟。于是我本著欣賞世間一切美好事物的心態(tài)和她坐到了一起,聊了一會(huì)兒。其實(shí)跟美女聊天真的是一種享受,此女子人如其名,長(zhǎng)相甜美,五官精致,濃密的睫毛,細(xì)密的劉海兒。每一處都勾勒出美麗的字眼;如果這只能說明她的外表,那么她的成績(jī)則無可挑剔的表現(xiàn)出上帝對(duì)她的偏愛。

  總之兩個(gè)字:完美。在我們的聊天中當(dāng)然少不了這個(gè)五一長(zhǎng)假,她說起了她的假期計(jì)劃,每一項(xiàng)都安排的.井井有條,和她本人的完美配合的天衣無縫。我聽了,心里有一種怪怪的感覺。同樣是生活在同一個(gè)的學(xué)校的兩個(gè)人,差別咋就這么大咧,不過那也沒辦法,有些人的存在就是為了打擊我們這些人的。沒過多久,她就回家了,留下一個(gè)甜甜的微笑。我突然覺得很郁悶,懶懶散散的陽光再一次把我催眠了。等睡醒時(shí),人已經(jīng)很多了,我只覺得頭很暈很疼,抓起包就跑下了樓。

  一種壓抑感壓得我腦子里一團(tuán)亂,站在街上,我特想大吼兩聲,但一想到人群的目光會(huì)把我掃射無數(shù)遍,這個(gè)想法又被我生生的憋了回去。我只得無比憤怒的在心里罵到“:去他的完美,去他的計(jì)劃!钡疫是慢悠悠地走了回去,生活就是生活,我不是上帝的寵兒,但仍然活的很好;我不愿意把生活規(guī)劃的整整齊齊,誰也不能拿我怎么樣,也許并不一定完美,但它卻是真實(shí)的生活。

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