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實用的暑假的作文300字5篇【精品】
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的暑假的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
暑假的作文300字 篇1
在我五彩繽紛的暑假生活中,每天都 發(fā)生過許多有趣的事情。其中,就數(shù)峰林峽三日游最有趣了!
那幾天,姑姑帶我游了許多景點:坐索道、劃船……坐索道時,我既害怕又興奮。在上去的`那一刻,我緊張的要命,生怕自己會掉下去。終于到了,我心里的大石頭終于落地了。這讓我長吁了一口氣,心想:這次“冒險 ”真刺激。
我和姑姑又去了江邊劃船。那里的景色可真多:“太上老君的煉丹爐”“豬八戒背媳婦”“亂石山”“月亮洞"等 等我們在江邊慢慢地劃著,看著這美麗的景色,那是多么愜意。
那里的夜晚更是美!天上繁星點點,還組成了一些可愛的圖案:一把小勺子,一個五角星,一個三角形。乍一看,那些小伙伴都不見了,知道為什么嗎?因為他們正在和你捉迷藏呢!
三天很快過去了,我戀戀不舍地離開了峰林峽,這峰林峽三晶游是我暑假生活中最開心的一件事!
暑假的作文300字 篇2
一放暑假,爸爸就開車帶我們去鄉(xiāng)下找爺爺。一到鄉(xiāng)下,我們就像如魚得水般歡樂,更像一頭小野牛到處亂跑亂竄,真是快活自在。≈形绯燥垥r,我和姐姐一看到桌上爺爺親自栽種的新鮮蔬菜,都愛不釋手,所以我們就毫不客氣的狼吞虎咽,爺爺看得呵呵大笑。
吃飽后爺爺帶我們去小溪玩水,鄉(xiāng)下小溪的`水好清澈,而且很冰冷,在這里,太陽也熱不到我們,我們還在小溪中釣魚呢!這是我地一次釣魚,雖然只釣到幾條而已,而且都好小條,但是我還是覺得好有趣喔!
到了午睡時間,我姐姐爬上了大樹上的小木屋睡覺,醒來后我們來到了“東山”爬山。剛開始我一馬當先,但爬啊爬,爬得我汗流浹背、氣喘吁吁!
爬完山后我們就累到沒戲唱了!回到家,爺爺帶我們到冷氣房吹冷氣睡大頭覺!起來之后,我們又精神百倍,爺爺帶我們去騎自行車,我一不小心撞到路旁的大樹,卻安然無事,到了晚上大家吃飽后又累得睡覺了。
到爺爺家放暑假,生活真是快樂有趣。
暑假的作文300字 篇3
這個暑假,我和爸爸、媽媽一起自駕游去了甘肅省和青海省,我們旅行的線路是青甘大環(huán)線。我們旅行的第四天中午到了山丹軍馬場。
山丹軍馬場已經有兩千多年的歷史了,早在漢武帝征討匈奴的時候,他打敗了匈奴在祁連山的草原中建立了第一個軍馬場。經過兩千年的歷史,山丹軍馬場依然在為國家繁育和訓練軍馬。
山丹軍馬場的草原非常遼闊,草也長得很茂盛,一群群的馬兒在草原上自由自在的奔跑著,還有在吃草的呢!
我和爸爸媽媽各自選了一匹馬,我選的馬名叫青桔,是一匹青灰色的七歲小公馬,它很聽話。爸爸選的.馬叫黑仔,是一匹健壯又活潑的小公馬。我們在當?shù)叵驅У膸ьI下騎著馬向窟窿峽景區(qū)出發(fā)了,一路上草里的小蟲子可真多,各種各樣的植物吸引了我的注意力,向導叔叔教我把繩子往左拽馬就往左走,往右拽馬就往右走 ,把繩子往后拉馬就會停住。我們騎著馬大概過了一個小時才到了目的地,我們玩了一會兒水就騎著馬原路返回了。以前我騎馬都是要人保護的,都是這次我學會了一個人騎馬。
暑假的作文300字 篇4
暑假的意義是什么,難道只是玩嗎?經過這近兩個月的生活,我明白了暑假的意義,想知道嗎?一會告訴你。
7月22日 星期一 晴
今天,烈日炎炎,站到烈日下,仿佛就要化了,媽媽偏要我陪她去農田里干活。
一到農田里,火辣辣的日光,直射在我的身上,感覺自己,下一秒就要變成了“烤鹵豬"。媽媽先讓我拔草,拔了不到一小時,我已經汗流浹背,媽媽的背心也濕透了。
會來的路上,我?guī)缀跻呀洓]有走的力了,從中我體會到了母親的`不容易,我一定要好好學習,來報答母親。
今天,我明白了許多,父母愛總是在不經意間,等我們明白了,我們就長大了。
8月3日 星期三 小雨
窗外的雨,淅瀝瀝的下著,頓時間,感覺自己的心靜了下來。望著窗外的雨我想了許多。
曾經的擁有不要忘記,這是經歷,人生總有風雨,但終究會邂逅屬于自己的彩虹,人只有把自己的心靜下來,才能更冷靜的看著紛雜的世界。當我們心亂了的時候,望一望窗外可能,會看見意想不到的風景。
暑假的意義,不在于我們讀了多少書,學了多少習,而在與收獲了什么,學習到了什么。這個暑假,給我的人生,好好的上了一課。
暑假的作文300字 篇5
烈日炎炎,我期盼已久的暑假終于來臨了,我的周公早就想跟我約會了,可我的美夢還沒開始,叔叔和爸爸就說要我去學打籃球。
放假幾天后,叔叔把我拽到常寧一中,要我學打籃球,我一肚子怨氣的說:“叔叔,為什么要學打籃球呢?”叔叔笑著說;“要訓練你的四肢協(xié)調能力!
我聽了叔叔的話,半信半疑的來到了籃球場,老師來了。先讓我圍著體育館跑三圈,我慢慢的'向前跑,先跑上階梯,然后下階梯,我還是跑一圈就累的氣喘吁吁了。
老師看我停下來,走過來給了我一個球,要我跟其他隊友一樣,一邊跑一邊打球,就這樣,我慢慢的對球產生了興趣。
接下來的幾天,老師教我們打籃球的方法,要求我們手半握拳樣,而不是用手掌去拍球。老師還讓我們短距離的傳球,通過一段時間的堅持,我打籃球的技術突飛猛進。
我從打籃球這件事中明白了一個道理,任何事情只要堅持,就一定會勝利,就一定會有所收獲。
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