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暑假的作文

時(shí)間:2023-11-30 08:47:33 暑假作文 我要投稿

(精華)暑假的作文3篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的暑假的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精華)暑假的作文3篇

暑假的作文 篇1

  離暑假只有一個(gè)月了少幾天了的時(shí)間了,我非常期待暑假的到來!去去上海去?唉,想不出來。哦,去北京。我一直在幻想著暑假要去哪里旅游一次。

  現(xiàn)在,暑假已經(jīng)過了一半了,現(xiàn)在的.暑假生活和我的想象的差別太大了!即充實(shí)又忙碌。

  今天早晨六點(diǎn)五十起床,背誦兩首古詩(shī),記及格英語單詞。當(dāng)我剛想放松一下,沒想到背完記完后,八點(diǎn)要參加補(bǔ)習(xí)班了!

  到了中午,十點(diǎn)半放學(xué),本想,應(yīng)該已經(jīng)夠累了,可以去玩滑板了。嗚嗚,滑板還沒玩,就被媽媽叫去寫作業(yè)了。還有,媽媽真是個(gè)愛嘮叨的話匣子,說:玩滑板要少玩,不然會(huì)玩上影了,會(huì)越不想寫作業(yè)的。

  過了一會(huì)兒,我寫完作業(yè)了,嗯,我暈,這是我頭昏腦漲,又要去學(xué)奧數(shù)了。奧數(shù)課上,難懂的數(shù)學(xué)題,把我頭腦給想破了。

  一學(xué)完,回家時(shí),只見媽媽手里提著一個(gè)大袋子。里面是什么?是巧克力、是糖果這下完了,是媽媽給我買的暑假作業(yè)。哇,暑假真忙呀,還不如去上學(xué)呢!

暑假的作文 篇2

  前幾天,我和媽媽來到了位于柴達(dá)木盆地、介于祁連山和昆侖山之間的茶卡鹽湖,茶卡鹽湖的地理位置非常重要,是進(jìn)疆入藏的必經(jīng)之地。

  進(jìn)入茶卡鹽湖景區(qū),首先映入我眼簾的是一個(gè)個(gè)美輪美奐的鹽雕群。瞧,這只小恐龍活靈活現(xiàn),睜著一雙大大的眼睛,仿佛在慢慢地爬行。我騎在小恐龍的身上,與它一塊兒前進(jìn)?,那兒有個(gè)大大的西王母寶瓶,上面鑲嵌著許多鉆石,散發(fā)出淡淡的優(yōu)雅氣息,在陽光的照耀下顯得壯麗而端莊……

  “嘟嘟——”一輛只有五節(jié)車廂的小火車向我們駛來。我登上小火車,小火車緩緩地行駛著,它領(lǐng)著我們來到了神奇神秘的鹽湖深處。遠(yuǎn)處,藍(lán)天白云,無盡的草原,有挖鹽船在挖鹽;近處,一望無際的湖水,水晶狀的晶體鹽潔白耀眼。!車上、地上、空氣中散發(fā)出一陣陣咸味,摸摸自己的頭發(fā),搓搓身上的衣服,真的感受到了一股股咸味。

  小火車一停,我迫不及待地跳下火車,和鹽湖零距離的接觸。我歡快地走在雪白的鹽灘上,如同走在冬天茫茫的大雪上,好不愜意!我躺在可供全國(guó)人民使用75年的鹽灘上,留下了一張張照片。如果我不說這是茶卡鹽湖,光看照片,你肯定誤以為這是我冬天的雪景照。

  在鹽湖,我還體驗(yàn)上最原始的人工采鹽方法。我把采鹽的大“勺子”放進(jìn)鹽湖里,再把大“勺子”用力地拉起來,一大“勺”沉甸甸的`鹽便被撈了上來。調(diào)皮的我用袋子裝滿了一袋子的鹽。這里的鹽呈現(xiàn)出微微的青色,被稱為大青鹽。大青鹽個(gè)個(gè)晶大質(zhì)純,口感醇香,是上等的食用鹽。我一路走一路玩,“啪——”粗心大意的我一不小心滑入湖水中,我頓時(shí)成了“落鹽雞”。

  濕了鞋子和小半條褲子的我依依不舍地離開了茶卡鹽湖,我盼望著能夠舊地重游。

暑假的作文 篇3

  暑假的這段時(shí)光,從我們的手縫間已匆匆地流走了,每每回想起這段時(shí)光,我就高興。

  預(yù)習(xí)新課我高興

  暑假里,我花了一個(gè)月的時(shí)間把作業(yè)做完之后就開始預(yù)習(xí)。我雖然沒有蔣志偉預(yù)習(xí)得那么多,但我預(yù)習(xí)自己覺得還比較好。在數(shù)學(xué)方面,關(guān)于三角形和軸對(duì)稱的問題十分有趣,在同一幅圖上,兩個(gè)貌似不相關(guān)的兩個(gè)三角形或邊和角,經(jīng)過一系列的證明之后,竟有全等戓相等的"兄弟關(guān)系".關(guān)于整式的乘法和因式分解以及分式的知識(shí)也很有趣,其中的分式特別是分式方程中找最簡(jiǎn)公分母的問題,我受小學(xué)分解質(zhì)因數(shù)的啟示,將短除法運(yùn)用到分式上等。而物理就不多說了,假期未進(jìn)行的三次測(cè)試也都還不錯(cuò)。我一想到這些就感到格外高興,因我收獲了不少知識(shí),別外我還預(yù)習(xí)了英語單詞,雖然不是十分理想,我還比較滿意的。 (評(píng):不愧是數(shù)學(xué)天才。難怪你學(xué)得好,你能舉一反三、觸類旁通呢?未來的陳景潤(rùn))

  強(qiáng)身健體我快樂

  這個(gè)暑假除了學(xué)習(xí)之外,我覺的做的最好的還是自己早上晨跑。早晨六點(diǎn)鐘,我還在睡夢(mèng)中媽媽突然來叫我起床,原來她要和我一跑步呀!為了鍛煉自己的意志力,我只好依依不舍的起來了。體育場(chǎng)上,能看許多人,有老人、還有年輕的小伙子、消防員們、有時(shí)候還能看到黃老師呢,我一般要跑十圈,也就是四千米,開始我沒找到技巧,感覺很吃力,后來慢慢地,竟然20分鐘能跑完四千米也不是那么累了,堅(jiān)持了一個(gè)月,這使我身體更加壯實(shí)、健康,更有利于投入學(xué)習(xí)中,所以我為此高興、快樂。(評(píng):身體是學(xué)習(xí)的本錢,沒有強(qiáng)健的體魄,就沒有高效率的學(xué)習(xí)。衛(wèi)桓,加油。

  勞逸結(jié)合我快樂

  這個(gè)暑假我不光學(xué)習(xí)到很多,還玩到了許多。每天學(xué)習(xí)完之后,要么去河堤散步,要么和爸爸下棋。我和爸爸棋術(shù)都不怎么好,我們下棋不但提高棋藝,還能鍛煉思維的。兩個(gè)月下來,我不光玩的開心,鍛煉了思維,我還岀去游玩了許多地方,特別是官渡的武凌峽,為此我還寫了一篇作文呢,我的暑假既玩到了,又學(xué)到了,怎能不令我開心,愉快呢?(評(píng):好一對(duì)父子。玩中學(xué),學(xué)中樂。)

  暑假已經(jīng)過去了,但暑假的快樂絕不能讓它溜走。我要讓這份快樂伴隨著我的新學(xué)期生活之中。

  回想暑假,我就開心

  背上沉甸甸的書包,踏進(jìn)我們熟悉的校園,我們知道,愉快的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了。新的一學(xué)期,是全新的開始。但回望這個(gè)暑假,相信每個(gè)人都感觸良多吧!而我呢,一想起暑假我就開心!

  開心源于賞美文。這個(gè)暑假我在萬老師的空間里,可是欣賞了不少美文佳作!人人都說萬老師的空間里"美味飄香",這可真不假。請(qǐng)打開萬老師的空間頁(yè)面一篇篇美文,就映入你的眼簾。什么小說《虎嘯》、《敬狼》、《海豚的淚》,還有命題作文《我的母親》、《換季向前沖》、《我的組員》。看著別人的作文,我也能吸取別人的寫作經(jīng)驗(yàn)。像我的一篇作文《我的母親》出現(xiàn)了詳略不得當(dāng)?shù)膯栴}?戳藙e人的作文我也明白了,寫作文應(yīng)該注意詳略得當(dāng)?shù)膯栴}。在以后的作文中,我在詳略與布局方面做的.比較好。吸取了別人的寫作經(jīng)驗(yàn),我的作文才能越寫越好。當(dāng)然類似的例子還有很多,所以賞美文是不是收獲很大呢?

  開心源于家訪。這個(gè)暑假,我跟著萬老師家訪了班上的許多同學(xué)。我每跟著萬老師家訪一位同學(xué),都能收獲到很多。不信?你看啊,比如到陳安琪家家訪時(shí),我就從她那里學(xué)到了寫小說和寫作文的秘訣:把作文當(dāng)做一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的精靈,看做是有生命的東西。并且我也感受到了她的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。陳安琪的每本作業(yè)都被她的家長(zhǎng)認(rèn)真的批改過了,并且作業(yè)中的錯(cuò)誤她也都認(rèn)真的改正了。特別是她的書寫非常的漂亮。得到了萬老師的一致好評(píng),也得到了我們前去家訪的同學(xué)們的贊賞?粗惏茬鞯淖鳂I(yè)我也認(rèn)識(shí)到了自己在作業(yè)方面的不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短這不是很好嗎?再比如去劉鐵同學(xué)家家訪時(shí),我發(fā)現(xiàn)他不僅完美的完成了老師布置的作業(yè),并且還超額完成了。他多做了幾本課外資料。并且閱讀一共做了45篇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超于萬老師布置的15篇。他的這種自覺的學(xué)習(xí)態(tài)度,也在我的心中深深的扎根了。在家訪的過程中,我們可以看到別人的長(zhǎng)處來補(bǔ)自己的短處,這也是一種收獲!

  開心源于獨(dú)創(chuàng)。先前在萬老師的空間上看到了陳安琪、陳諾等同學(xué)寫的精彩的動(dòng)物小說,我也心之向往。想著什么時(shí)候自己也寫出這樣的一篇小說來。在父母的支持下,我認(rèn)真研讀了沈石溪寫的動(dòng)物小說。并且收集了許多關(guān)于我想寫的動(dòng)物的資料,就這樣我看了幾天。把故事情節(jié)在心中先打好了腹稿。然后我開始創(chuàng)作了。等我寫好之后發(fā)給萬老師,萬老師發(fā)到了空間上。我沒有想到我寫的小說,竟然也贏來了一片喝彩聲。這是我始料不及的。這次寫的小說大獲成功,讓我對(duì)以后的創(chuàng)作更加有了信心。隨后我又寫了其它的小說也同樣有很多好評(píng)!自己寫的小說受到好評(píng),我十分的開心!

  回望這個(gè)暑假,我們享受到暑假的快樂與生活的美好在新學(xué)期我們更應(yīng)努力奮斗,好好學(xué)習(xí)!名言有說,良好的開端是成功的一半!讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,去到達(dá)成功的彼岸;讓我們張開奮斗的雙臂,去飛向勝利!

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