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暑假的作文

時(shí)間:2023-12-24 11:16:43 暑假作文 我要投稿

暑假的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的暑假的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

暑假的作文

暑假的作文 篇1

  啊!暑假過(guò)得可真快呀,一轉(zhuǎn)眼間,六十多天就過(guò)去了。在這個(gè)暑假里,我不但學(xué)會(huì)了許許多多新的知識(shí),還學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)——做飯。

  我記得那是七月的一天。那天中午11點(diǎn)鐘左右,我正在做作業(yè),突然媽媽叫我?guī)椭鲲。說(shuō)干就干,我先淘米,淘好后就將米倒入電飯煲中,然后一小杯一小杯地往電飯煲中倒水,倒到二指頭的深度就停了下來(lái),然后把電飯煲接通電源,把跳閘按到煮飯上面,接著就只等飯熟了。接下來(lái)就該炒菜了,我先打開(kāi)冰箱看了看,在腦中列出了一道菜單:炒青菜、西紅柿蛋湯……首先,我把小白菜的葉子一片一片地剝下來(lái),泡在水里洗干凈;然后把鍋架在灶上,待鍋燒熱后,將油倒入鍋中,再將小白菜倒入鍋中,并用鍋鏟來(lái)回翻動(dòng),不一會(huì)兒小白菜就炒熟了,再倒一點(diǎn)兒味精和鹽進(jìn)去;最后把小白菜用盤(pán)子盛起來(lái)。接著,我又做了西紅柿蛋湯和炒土豆。媽媽看到后,看到那滿(mǎn)桌香噴噴的飯菜高興極了,還不停地夸我做得好,那頓飯我吃得十分高興,因?yàn)檫@頓飯是我用自己的勞動(dòng)果實(shí)換來(lái)的。

  我想:在以后的日子里我還要多利用假期和雙休日為家長(zhǎng)做一些自己能做的'事情,讓自己的假日過(guò)得更加愉快、有意義。

暑假的作文 篇2

  七月的暖風(fēng)牽來(lái)了浪漫的夏日,于是,在沁人心脾的梔子花香中,暑假生活就這樣悄無(wú)聲息地開(kāi)始了。

  7月10日 星期五 樂(lè)音:低沉

  期末考試結(jié)束了,暑假也正式開(kāi)始。成績(jī)的揭曉讓我措手不及。數(shù)學(xué)竟88分,總分排在班級(jí)第五!我凝視著報(bào)告單上的成績(jī),心情低落極了。

  窗口的風(fēng)靜靜地吹進(jìn)來(lái),窗臺(tái)上的風(fēng)鈴零星而又低沉地輕輕碰撞,發(fā)出松散的樂(lè)音。我坐在書(shū)桌前,毅然地翻開(kāi)奧數(shù)練習(xí),埋頭苦思起來(lái)。既然在數(shù)學(xué)上有所欠缺,那就多做,多練,多研究,只要不怕困難,終有一天能獲得成功!

  從此,暑假生活中多了一種滋味:苦。耳邊,風(fēng)鈴低沉地發(fā)出聲音,像是為了成績(jī)惋惜地低吟,但更像是對(duì)我的無(wú)限安慰和鼓勵(lì)。

  7月21日 星期二 樂(lè)音:愉悅

  成績(jī)的失意被風(fēng)兒帶走,我背上背包,拎起行李箱,來(lái)到了美麗的青海。

  旅途中,我游覽了風(fēng)景如畫(huà)的青海湖,參觀了古老神秘的莫高窟,欣賞了美輪美奐的七彩丹霞,目睹了如詩(shī)如畫(huà)的鳴沙山日出。我收獲了許多歷史知識(shí),也收獲了快樂(lè)和滿(mǎn)足。雖然有高原反應(yīng),但我覺(jué)得,自己的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于身體的不適,此行可謂是受益匪淺,為我的暑假生活增添了濃墨重彩的一筆。

  回到家,風(fēng)鈴叮叮咚咚地響著,聲音清脆悅耳,宛若歡快的溪流,大概是在為我的青海之行做個(gè)總結(jié)吧。

 。冈拢度 星期四 樂(lè)音:婉轉(zhuǎn)

  時(shí)間像沙子一樣,悄悄地從手心流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)站在了鋼琴十級(jí)的考場(chǎng)上。

  狹小的教室里十分涼爽,空調(diào)輕微地發(fā)出響聲。我坐在鋼琴前,靜靜地彈奏著。七年來(lái)彈琴的一幕又一幕不斷地在我的腦海中回放,霎時(shí)間,我原本平靜的心情多了些波紋,一下子五味雜陳,所有的情感一齊涌向指尖,在樂(lè)曲聲中盡情地釋放出來(lái)。

  “可以了!北O(jiān)考老師平靜地說(shuō)。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣,站起身,拿起準(zhǔn)考證,消失在樓梯口,再也沒(méi)有回頭。

  兩個(gè)月的`時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,暑假結(jié)束了,我們又將背上沉重的書(shū)包,開(kāi)始新的學(xué)期。在我的心目中,這個(gè)暑假就像掛在窗戶(hù)上的風(fēng)鈴,時(shí)而低沉,時(shí)而愉悅,時(shí)而婉轉(zhuǎn),各種音色匯在一起,融合成了一首豐富多彩的歌。

暑假的作文 篇3

  一天中午,我們睡得正香,表哥就把我們給吵醒了。在睡意朦朧中,爸爸再三追問(wèn),表哥才說(shuō)是小鳥(niǎo)把他給吵醒了。確實(shí)是這樣,小鳥(niǎo)在空調(diào)下面嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。本來(lái)都生表哥氣的爸爸,又怒火中燒,決定“斬草除根”。我們?cè)偃齽裾f(shuō),爸爸的情緒才穩(wěn)定下來(lái),誰(shuí)知小鳥(niǎo)卻不知悔改,還在那里唱著它自己覺(jué)得動(dòng)聽(tīng)的歌(我們可不覺(jué)得,我們覺(jué)得那是煩人的、難聽(tīng)的噪音)。一向脾氣好的爸爸卻變得非常惱火,誰(shuí)勸也沒(méi)有用了?磥(lái)小鳥(niǎo)就要“大難臨頭”了(估計(jì)窩要“搬家”)。

  在我們起床后,爸爸打開(kāi)窗戶(hù)觀察“敵情”。原來(lái)我們空調(diào)下面用兩個(gè)木頭支撐著,中間有一塊沒(méi)有任何東西的地方,既遮風(fēng),又擋雨,小鳥(niǎo)便在那里安家落戶(hù)了。

  爸爸把空調(diào)機(jī)搬了下來(lái),聽(tīng)到小鳥(niǎo)求饒似叫聲,我聞聲望去,原來(lái)一只鳥(niǎo)站在窗戶(hù)上鳴叫,然后“嗖”的一下飛走了,還站在對(duì)面的樓頂上戀戀不舍地望著鳥(niǎo)窩。爸爸說(shuō)了一句:“要是你(指小鳥(niǎo))不嘰嘰喳喳吵得煩人,你的窩也不會(huì)”搬家“了,再說(shuō),替你 ”搬家“我還累那!”然后爸爸毫不猶豫地用木頭把鳥(niǎo)窩戳了下去。戳之前,我瞟了一眼,沒(méi)有小鳥(niǎo)。爸爸提了一桶水,將窗臺(tái)上的鳥(niǎo)毛、糞便清理干凈,又重新將空調(diào)機(jī)放了上去,還讓我留下來(lái)幫忙。爸爸故意將空調(diào)機(jī)下面的一小塊空地堵住,說(shuō):“讓你再來(lái)打擾我休息”。

  一切安排就緒,我一下樓,表哥便神秘兮兮地把我拉到一邊說(shuō):“你猜我發(fā)現(xiàn)了什么”?說(shuō)完,他指向一棵大樹(shù),我急忙跑到大樹(shù)下,看到盛小籠包子的小盆扣著一個(gè)鳥(niǎo)窩。我拍了一下表哥說(shuō):“你怎么撿來(lái)的”?他說(shuō):“這里面還有鳥(niǎo)哩!我剛剛看見(jiàn)鄰居家的狗在上面嗅來(lái)嗅去,我就把它趕走了,看見(jiàn)一個(gè)鳥(niǎo)窩,里面有鳥(niǎo),我怕它們跑掉,就把鳥(niǎo)窩扣住了”。我連忙扒開(kāi)一看,好家伙!里面有兩只小鳥(niǎo),不,是三只,我們把它們和“家”(鳥(niǎo)窩)放在樓頂上。然后,我就去寫(xiě)作業(yè)了,表哥急急忙忙地跑過(guò)來(lái),差點(diǎn)摔個(gè)“嘴啃泥”(不,是地板),又急忙把我拉了出去,氣喘吁吁地說(shuō):“表弟,你看我發(fā)現(xiàn)了什么?”然后東張西望,生怕被別人聽(tīng)見(jiàn)了,又把我拉到一個(gè)更好的“掩護(hù)點(diǎn)”,我說(shuō):“你煩不煩啊,我正在寫(xiě)作業(yè)呢,有話(huà)快說(shuō)!彼泵φf(shuō):“我又在樓下發(fā)現(xiàn)了一只不會(huì)飛的,沒(méi)有被狗咬傷的小鳥(niǎo),諾,你看!闭f(shuō)完,就把小鳥(niǎo)拿出來(lái)給我看,這只小鳥(niǎo)很可愛(ài),我們就把它帶到了家里,然后就把它放回了它們的“營(yíng)寨”(樓頂?shù)镍B(niǎo)窩)。

  第二天早上,我去樓上看小鳥(niǎo),誰(shuí)知飛出去的`竟然是鳥(niǎo)媽媽?zhuān)又B(niǎo)媽媽叫了一聲,另外三只小鳥(niǎo)也跟著飛走了。我很奇怪,不是四只嗎?怎么才三只。走近鳥(niǎo)窩,只見(jiàn)還有一只在呼呼地睡覺(jué),睡得可香呢!我把它捧出來(lái)放在陽(yáng)臺(tái)上,外面的鳥(niǎo)(它的媽媽?zhuān)趺催不甘心)叫一聲,它叫一聲,好像在打暗號(hào),突然小鳥(niǎo)靈巧地跳出來(lái)站在窗臺(tái)上(我們雙手夠不到的地方,這只小鳥(niǎo)很聰明,佩服),然后東看看,西望望,鼓足勇氣勇敢地跳了下去,他竟然會(huì)飛了,一下子就飛到了他媽媽的身邊,兩只鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地談著,好像為重聚感到高興。

  雖然他們飛走了,但我還是感到高興,因?yàn)樗麄內(nèi)矣謭F(tuán)聚了。啊,母愛(ài)真?zhèn)ゴ蟀。?/p>

暑假的作文 篇4

  暑假里爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)滑板。一天晚上,吃完晚飯,爸爸、媽媽帶我去濱江公園學(xué)滑板。

  我和爸爸、媽媽選好地方,也開(kāi)始學(xué)滑板了。剛開(kāi)始我不敢站上滑板,怕會(huì)摔跤。在爸爸、媽媽的鼓勵(lì)下,爸爸拉著我,我才敢站上去。爸爸拉著我滑了幾圈,時(shí)不時(shí)會(huì)松開(kāi)手,讓我自己滑,我一緊張就摔了個(gè)四腳朝天,我反復(fù)練習(xí)了幾次,都沒(méi)有成功,想放棄,后來(lái)看到那些年齡比我小的弟弟、妹妹都那么認(rèn)真的練著,我下定決心一定要學(xué)會(huì)滑板。

暑假的'作文 篇5

  難忘的暑假生活 二十多天的暑假作文學(xué)習(xí)即將結(jié)束,在這些天里,我們每天都是在快樂(lè)、充實(shí)、而有意義的學(xué)習(xí)生活中度過(guò)的,F(xiàn)在大家就要分別了,我還真有點(diǎn)戀戀不舍呢。雖然我們幾個(gè)人在一起的時(shí)光只有二十多天,但我們的友情卻架起了一座五彩的長(zhǎng)虹。 (整理)在這期間,我結(jié)識(shí)了幾個(gè)新同學(xué),本來(lái)我們并不熟識(shí),但很快就打成了一片,我們?cè)谝黄饡r(shí),那歡樂(lè)的笑聲充溢在每個(gè)房間。天真的李曉靜,活潑的曹新宇,可愛(ài)的王夢(mèng)媛,文雅的郭曉彤,還有忠厚的孟維康,都給我留下了深刻的印象。我們能在一起學(xué)習(xí),是一種緣分,一種幸福。我感謝緣分讓我們走到一起,給了我許多快樂(lè)和收獲。但是,快樂(lè)的時(shí)光為何這樣短暫?想起王夢(mèng)媛被小狗追逐時(shí)那滑稽的模樣;楊魯寧說(shuō)自己可以生出黑雞……回想起那一幕幕,我就會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。而今天,我們就要分別了,我心里很不是滋味。 徐老師是我最喜歡的一位老師,她講課與眾不同,風(fēng)格獨(dú)特。大家都知道,在自己不喜歡寫(xiě)作時(shí),如果老師硬逼著我們寫(xiě),那么我們只會(huì)絞盡腦汁,挖空心思,像擠牙膏似的擠出毫無(wú)生氣的語(yǔ)句來(lái)。而徐老師從不生硬死板地給我們講解作文的方法,而是聯(lián)系我們的生活實(shí)際,讓我們?cè)谏钪袑W(xué)作文,由課內(nèi)延伸到課外,從狹隘的書(shū)本拓展到廣闊的生活。

  她在講作文的時(shí)候,還經(jīng)常聯(lián)系自己的親身經(jīng)歷,這更引發(fā)了我們極大的興趣,覺(jué)得這樣學(xué)習(xí)不但輕松,而且有趣,也使我們對(duì)作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。就如那次來(lái)說(shuō)吧,老師講怎樣寫(xiě)童年趣事,她不但結(jié)合例子告訴我們?cè)鯓舆x材,怎樣圍繞中心來(lái)寫(xiě),怎樣安排詳略等等,而且還給我們講她小時(shí)侯的故事。有一次,她上山采蘑菇,正當(dāng)采得起勁兒時(shí),不小心撞上了馬蜂窩,嚇得她大叫一聲,扔下籃子,掉頭奔逃,結(jié)果還是被一只大馬蜂蜇了一下,第二天半邊臉腫得老高,樣子十分滑稽。徐老師還給我們講了她小時(shí)候的外號(hào)“老三扁”的由來(lái):因?yàn)樗隣敔敳惶珪?huì)抱孩子,出門(mén)時(shí)總是把她夾在腋窩下,日子長(zhǎng)了,頭就有些扁了,由于她排行老三,人們就給她取了“老三扁”的外號(hào)……老師講得生情并茂,我們聽(tīng)得津津有味,聽(tīng)著這些有趣的故事,我們總能在開(kāi)懷大笑的.同時(shí),領(lǐng)悟到作文的某些真諦。 徐老師講作文的獨(dú)到之處還在于,我們寫(xiě)作文時(shí),徐老師也跟我們一起寫(xiě),她寫(xiě)出來(lái)的作文只要稍加修改便是一篇佳作,讓我們好佩服呢。徐老師非常愛(ài)寫(xiě)作,她經(jīng)常在夜深人靜的時(shí)候,敲擊著鍵盤(pán),寫(xiě)下一篇篇文章。那次她為了給我們寫(xiě)一篇下水文,一直寫(xiě)到凌晨四點(diǎn)多呢,她這種敬業(yè)精神更令我們欽佩。徐老師在我們臨走之前,寫(xiě)了一篇兩千字左右的贈(zèng)文送給我們做紀(jì)念,文中句句都飽含著老師對(duì)我們的殷切期望。她還把自己比較滿(mǎn)意的文章一一打印出來(lái),發(fā)給我們,讓我們閱讀,交流……我們不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我們的期望,今后一定多讀多寫(xiě),將來(lái)也能寫(xiě)出像徐老師那樣的作文來(lái)。 (整理)對(duì)了,徐老師家養(yǎng)了一只小狗——可魯小姐,它可熱情啦。每次我們來(lái),它總是熱烈地歡迎我們。它可是我的好朋友哦,我每天去都會(huì)和它玩上一陣,與它說(shuō)說(shuō)話(huà)。我與它說(shuō)話(huà)時(shí),它聽(tīng)得可認(rèn)真了,兩只烏黑的大眼睛一眨不眨地注視著我,尾巴不時(shí)搖晃幾下,像是聽(tīng)懂了似的。有一天我因事沒(méi)來(lái),第二天去,可魯見(jiàn)了我就像見(jiàn)了久別重逢的老朋友一樣,使勁兒地?fù)u著尾巴,熱烈地歡迎我,我為有這樣一個(gè)動(dòng)物朋友而高興。 在這些日子里,我既收獲了許多課本上學(xué)不到的東西,又收獲了很多喜悅與快樂(lè)。 這段美好的時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。

暑假的作文 篇6

  烈日炎炎,幾朵輕云點(diǎn)綴著蒼遠(yuǎn)的天空,樹(shù)葉在炙烤下沒(méi)精打彩的耷拉著腦袋,樹(shù)上的蟬叫得越發(fā)響亮,平添了幾分聒躁。

  而此刻,我氣定神閑地坐在書(shū)桌旁,專(zhuān)心致志地對(duì)付著那些惱人的數(shù)學(xué)題。

  時(shí)間在筆下沙沙地溜走,不知不覺(jué),響午已至。我坐在飯桌前吃著飯,想著剛剛攻克的幾道題,心里一陣高興,連媽媽都說(shuō):“什么事這么開(kāi)心?飯都不好好吃?”我收斂了笑容,對(duì)她神秘地眨眨眼。

  下午就是我的自由時(shí)間啦。

  我輕輕地翻開(kāi)《上下五千年》,任憑自已在歷史的'海洋里遨游。今天我看的是清史部分,看到康熙《平三番》,簽《尼布楚條約》,心里甭提有多暢快了。這才是位真正的千古皇帝!

  這就是我暑假的一天,即使它像一顆沙礫在沙灘中毫不起眼,可走上去的時(shí)候,卻也一樣硌腳。

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