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暑假的作文

時(shí)間:2024-01-04 11:49:29 暑假作文 我要投稿

暑假的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的暑假的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

暑假的作文

暑假的作文 篇1

  我做過(guò)的暑假趣事,沒(méi)有哪個(gè)人敢跟我比,那就是趕雞回窩。

  今年7月份我回到了盼望已久的老家,跟表哥表姐盡情嬉戲,彼此感受友情,親情之情。可惜我沒(méi)有表弟表妹,因?yàn)槲易钚 R蝗ゾ褪菓賾俨簧,一戀就?天,4天內(nèi)我便學(xué)會(huì)了趕雞。

  當(dāng)天下午,我閑著沒(méi)事,便拿起根棍子趕雞回棚去。雞見(jiàn)我拿著棍兒,以為要打它們,就沒(méi)命地跑,我拿著棍兒,也沒(méi)命地追,鬧了大半天,一只雞也沒(méi)趕進(jìn)窩。我繼續(xù)追,它們就繼續(xù)跑,好像一點(diǎn)也不同情我。哇!我看呆了:有只雞從一米多高的稻草上飛過(guò)去了。真厲害!還有的雞繞道走,到別人家那兒去了。又跑了好一陣子,有的雞似乎同情我,想讓我休息一下,有的雞看樣子還想繼續(xù)玩,遲遲不肯回“家”。

  后來(lái)我換了根粗棍兒繼續(xù)趕,那些雞好像跑累似的`,一只接一只的進(jìn)了“家”。這時(shí)我也累得一點(diǎn)力氣都沒(méi)了,走都走不動(dòng)了。

  就這樣,連續(xù)我趕了4天雞。我學(xué)會(huì)趕雞啦!雖然挺難、挺累,但我覺(jué)得很有意義。

暑假的作文 篇2

  豐富多彩的暑假生活,豐富多彩的暑假生活怎么寫我不知道你是什么級(jí)別的,這里有一篇文章,看看我能不能幫你。

  暑假即將結(jié)束,我們將迎來(lái)新的學(xué)期;叵肫鹗罴伲胰匀挥洃洩q新。與往年相比,這個(gè)暑假非常特別!這不僅讓我開(kāi)心,也讓我煩惱,給我留下了深深的遺憾。

  在假期的第一天,我父親宣布了一個(gè)激動(dòng)人心的消息,在美麗富饒的海南和風(fēng)景如畫的桂林游泳。同時(shí),我父親要求我在出發(fā)前完成所有的作業(yè)。在我心里,似乎有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵。一個(gè)人說(shuō),"看,你在旅行前在哪里做了大量的作業(yè)?"!我不能肯定地說(shuō),但我還是要受到我父親的批評(píng)。最好不要去!另一個(gè)人說(shuō):“只要你快點(diǎn),不要浪費(fèi)一分一秒,就一定會(huì)完成!。旅行是你的夢(mèng)想!你怎么能不去!“最后,我的旅行愿望實(shí)現(xiàn)了!于是,“魔鬼的作業(yè)期”開(kāi)始了。我每天都帶著“上山下海”的精神去完成暑假樂(lè)園,閱讀和練習(xí)書法。做著,做著,突然,程一個(gè)個(gè)走到了半路。啊。真討厭!我該怎么辦?

  順便說(shuō)一句,你可以再試一次,看看你是否有新的靈感。我從左往右想,但我還是遇到了一些障礙!現(xiàn)在看來(lái),唯一的辦法就是像同學(xué)和老師一樣發(fā)出“求救信號(hào)”和求救信號(hào)。7月26日晚上9點(diǎn)。然而,我上了飛機(jī),開(kāi)始了為期九天的海南和桂林之旅。壯麗無(wú)邊的大海是迷人的。桂林的風(fēng)景很美,但很難看到懷爾德被神秘的山谷稱為“野人谷”。那天下午陽(yáng)光燦爛。我們跟著導(dǎo)游走進(jìn)了一片原始森林。層層堆積的樹(shù)葉擋住了陽(yáng)光,使我們的頭發(fā)豎起來(lái)。在這里,我第一次看到了野人。他們穿著蓬亂的頭發(fā),深色的上身,只有一條豹皮短褲。這些“野蠻人”臉上都畫有不同的條紋。當(dāng)游客進(jìn)入時(shí),他們中的一些人會(huì)張開(kāi)牙齒,用爪子跳舞,害怕尖叫,他們的.聲音會(huì)在安靜的森林中回蕩。一些人從碗里抓起一塊帶血的牛排,津津有味地吃著。一些人把一塊燒紅的木炭塞進(jìn)嘴里,津津有味地嚼著。像口香糖;他們太野蠻了!這太瘋狂了!

  我的暑假生活多么豐富多彩。∷_(kāi)闊了我的視野,鍛煉了我的意志,讓我學(xué)到了許多書本上沒(méi)有的知識(shí),從而使我受益匪淺。

  寫一些你自己的經(jīng)歷把暑假和自己的生活結(jié)合起來(lái),挖掘自己身體周圍的材料,升華典型案例,寫自己感興趣的暑假新聞!

  要求“豐富多彩的暑假生活”和“純真時(shí)刻”

  “多彩暑假生活”的一個(gè)片段充滿了成語(yǔ)。

暑假的作文 篇3

  在忙碌與悠閑中,在充實(shí)與無(wú)聊中,在對(duì)暑假結(jié)束的擔(dān)憂與期待中,看似漫長(zhǎng)卻又短暫的暑期結(jié)束了;仨且咽诺膬稍拢蝗话l(fā)現(xiàn)平淡的日子里閃爍著點(diǎn)點(diǎn)光亮。

  記得那是一個(gè)涼爽的早晨,陽(yáng)臺(tái)上竹椅中的我,雙眼慢慢垂簾,把《假如給我三天光明》的最后一行字印入腦中,然后緩緩合上書,心中的波瀾依舊蕩漾。

  海倫?凱勒那樂(lè)觀的臉龐,那不屈的背影,仿佛就在眼前。耳畔回響著她堅(jiān)強(qiáng)話語(yǔ):“如果沒(méi)有通向成功的平坦大道,那我就用自己的方式曲折前行!

  許久,我依然不想睜眼,索性站起身來(lái),感受海倫生活的世界。

  走出陽(yáng)臺(tái),能感覺(jué)陽(yáng)光透過(guò)眼皮朦朧的光,海倫她應(yīng)該連這種感覺(jué)也沒(méi)享受過(guò)吧!耳朵里傳來(lái)附近幾棵樹(shù)上嘰喳的鳥叫聲,遠(yuǎn)的',近的,奔馳的車聲,潺潺的水聲……從耳中傳到體內(nèi),在體內(nèi)四處游蕩,漸漸地我心意泛起一陣恐慌,我不知道我在哪,只覺(jué)得大地在轉(zhuǎn)動(dòng),一瞬間我失去站在這大地上的自信,“失去”了視覺(jué)的我不知道要用什么來(lái)代替我依賴已久的眼睛。我發(fā)了瘋似的向四周觸碰,希望能找到一個(gè)依靠,可是,一切徒然。

  當(dāng)我再一次睜開(kāi)雙眼,再一次擁抱明亮,心終于又回到了回來(lái)的位置。真的,我無(wú)法想象黑暗無(wú)光的世界,那么無(wú)助的、孤獨(dú)的的世界。我由衷贊嘆海倫的樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng),它們就如那太陽(yáng),在她的世界永不落幕 !我知道,海倫是我的榜樣!

暑假的作文 篇4

  七月二十五日是暑假中我最快樂(lè)的日子,我們?nèi)ァ毙《.?dāng)科學(xué)主題樂(lè)園”,一路上我和同學(xué)在班上想象著那里有多好玩,我們破不系帶的希望能早一點(diǎn)到目的'地。

  到了目的地后,才一下車,就們就沖往滑雪場(chǎng),坐在一個(gè)很像甜甜圈的氣艇,從滑雪場(chǎng)的最頂端滑下來(lái),滑下來(lái)的時(shí)候,我好像變成小鳥一樣飛了起來(lái),真是刺激又好玩;接著我們前往歡了科教館,歡樂(lè)科教館里有水漩渦,還有最神奇的神奇的靜電魔發(fā)秀,神奇的原因是因?yàn)橹灰龅侥穷w大球,頭發(fā)濟(jì)會(huì)自動(dòng)豎起來(lái),真是太神奇了!

  吃完午飯后,我們來(lái)到玩水的地方,那里比我想象的還大,早才里面的游樂(lè)設(shè)施──充氣式水池、選轉(zhuǎn)是噴水器、大水桶……等各式各樣水上游樂(lè)設(shè)施,我們除了互相噴,老師也加入戰(zhàn)局,拿起水管對(duì)著我們狂噴,所以我們同學(xué)拿起來(lái)拿起水槍來(lái)和老師對(duì)戰(zhàn),我覺(jué)得好開(kāi)心,好有趣!

  這次的戶外教學(xué),我玩得很開(kāi)心、很快樂(lè),希望以后可以再去小叮當(dāng)樂(lè)園玩。

暑假的作文 篇5

  暑假到了,爸爸媽媽帶我去奶奶家玩!叭f(wàn)歲!”我一邊喊一邊在沙發(fā)床上跳了起來(lái),差點(diǎn)撞到天花板了!芭,出發(fā)了!”我在車?yán)镄蕾p著外面的風(fēng)景。

  到了奶奶家,令我開(kāi)心的'是表哥也在。我和表哥你追我趕地跑上樓,我搶了一臺(tái)老式電腦,表哥搶了一臺(tái)筆記本。他嘲笑我搶了一臺(tái)破電腦,我心里挺不服氣。我們完了一會(huì)兒就到樓下去放鞭炮。我說(shuō) 要去拿瓶飲料,就返回樓上悄悄地把筆記本的網(wǎng)線拔下來(lái)插到自己的電腦上,我還設(shè)了一個(gè)開(kāi)機(jī)密碼,然后拿了瓶飲料下樓。等我們來(lái)玩電腦游戲時(shí),表哥才發(fā)現(xiàn)這都是我一個(gè)人的杰作。他問(wèn)我密碼, 我說(shuō):“爸爸知道!彼(wèn)爸爸的時(shí)候,我也沒(méi)閑著,我又在他的電腦設(shè)了定時(shí)休眠。表哥讓爸爸把問(wèn)題解決了就放心的玩了……“吃飯了!蔽覍(duì)表格說(shuō)!拔也磐媪艘话!北砀缛氯抡f(shuō)。突然電 腦變成了黑屏,我一邊笑一邊說(shuō):“這一定是上帝給你的懲罰。”表哥無(wú)可奈何地隨我去吃飯了。

  直到現(xiàn)在,表哥對(duì)那件事還是百思不得其解。

暑假的作文 篇6

  不知不覺(jué),已然步入假期幾天了。在這幾天里,我真是過(guò)得愜意無(wú)比。我曾說(shuō)過(guò)自己并不是一個(gè)合格的行者,雖心中愿首身離兮心不懲。但當(dāng)假期悄然來(lái)臨時(shí),曾經(jīng)山盟海誓,如今也都煙消云散。

  假期中,我也好生體驗(yàn)了一番“報(bào)道先生春睡美,道人輕打五更鐘”的感覺(jué)。無(wú)吹哨之亂耳,無(wú)作業(yè)之勞形。任憑窗外寒風(fēng)凜冽,也絕不起來(lái)。即便早起如芳草,我寧愿為一“蕭艾”。

  這感覺(jué),仿佛是從學(xué)海中尋到了一處小島。便可棄槳娛樂(lè),急不可耐地躺在沙灘之上,再無(wú)了前進(jìn)之念?磥(lái),每次開(kāi)學(xué)后,老師都說(shuō)我們心浮氣躁亦是有一番原因。已然安閑休息,又怎會(huì)再有拼搏之念。古代隱士不出山或許也并非是沽名釣譽(yù),山中閑居也自有一番趣味。

  自然,盡管我想拋去一切作業(yè)。但老師是絕對(duì)不會(huì)答應(yīng)的,更何況,還有家長(zhǎng)。作業(yè)一本本的發(fā)下,我也是無(wú)奈地動(dòng)筆來(lái)寫。說(shuō)也奇怪,在學(xué)校時(shí),總是精力活躍地做著作業(yè)。偶爾做完了后,還覺(jué)得似乎很是空虛。

  但當(dāng)回到了家后,這種感覺(jué)便全然相反了。有作業(yè)時(shí),那心情,才是無(wú)比的空虛寂寞啊。雖冬天已過(guò)大半,雪仍舊未翩翩而至。隆冬時(shí)節(jié),卻未見(jiàn)雪景,不由的感嘆這個(gè)寒假趣味少了些許。

  憑欄相望,窗外寒風(fēng)蕭索,處處紅衰翠減。但艷陽(yáng)當(dāng)空,令大地一片金黃。對(duì)樓紅磚白瓦反映著陽(yáng)關(guān)。在夕陽(yáng)的照射下,顯得很是美麗。只可惜樓下一片人影也無(wú),略缺生氣。

  想來(lái)想去,仍是白居易深知吾輩之心“日上三竿仍慵起,小樓重衾不怕寒”。假日生活如此悠閑,卻如此安逸。想必也是有人歡喜有人愁啊。不過(guò)我想接下來(lái)的假期生活,我要重新充實(shí)起來(lái),聽(tīng)聽(tīng)眾享,堅(jiān)持做天天練,堅(jiān)持閱讀、寫博,伴著第十屆書香班級(jí)的.春風(fēng),迎接新的挑戰(zhàn)!

暑假的作文 篇7

  坐過(guò)山車是勇敢者的.行為,而我就當(dāng)了一回勇敢者。今年暑假,媽媽帶我到武漢游玩,并同意帶我到游樂(lè)園玩,聽(tīng)到這個(gè)消息我高興的像長(zhǎng)出翅膀飛到游樂(lè)園玩?zhèn)痛快。

  進(jìn)入游樂(lè)園,我們先玩了美麗的“歡樂(lè)世界神秘陰森的“鬼門關(guān),還有驚險(xiǎn)刺激的“激勇前進(jìn),最后,我們來(lái)到過(guò)山車前。

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