暑假的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的暑假的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的作文 篇1
漫長(zhǎng)的暑假終于已經(jīng)過(guò)去了三十多天了;叵肫疬@三十多天,覺(jué)得自己每天真是度日如年!可是,就在這個(gè)無(wú)聊的暑假里,發(fā)生了一件令我既興奮又難忘的事情。
在八月份的某一天,媽媽見(jiàn)我成天都悶在家里,不出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),所以就特意給我買(mǎi)了一副羽毛球拍,讓我運(yùn)動(dòng)。但是我不會(huì)發(fā)球,媽媽卻說(shuō):“這正好,你就可以去練習(xí)。不要總呆在家里!甭(tīng)完后,我欣然地同意了。當(dāng)我們來(lái)到老家旁邊的一塊空地上,我突然感覺(jué)到室外的空氣竟如此清新。蔚藍(lán)的天空中飄來(lái)幾朵悠閑的白云,火辣辣的太陽(yáng)在藍(lán)與白的映襯下,顯得格外鮮艷、亮眼。門(mén)前的幾棵大樹(shù),都已經(jīng)換上了黃色的新裝,準(zhǔn)備迎接下個(gè)季節(jié)的到來(lái)。
練習(xí)正式開(kāi)始,媽媽首先給我示范如何發(fā)球。將球往上拋,準(zhǔn)備擊球時(shí)注意力一定要高度集中,揮臂一定要用力。媽媽為我示范后,我就開(kāi)始自己去嘗試。第一次發(fā)球時(shí),由于注意力沒(méi)有集中,失敗了。第二次,由于手臂沒(méi)有用力,發(fā)球失敗了。第三次……失敗。這時(shí),我真想放棄了,但是媽媽卻極其嚴(yán)肅地望著我,說(shuō):“你就這樣放棄了嗎?”,聽(tīng)了媽媽的話,我只好把球拍拿起來(lái)繼續(xù)練習(xí)。練了一會(huì)兒,我的力量增大了,可準(zhǔn)確度還是不行。就在我準(zhǔn)備扔下球拍時(shí),媽媽卻拿起另一只球拍,與我一起練。我用迷茫而高興的眼神望著媽媽,看著媽媽揮舞球拍的姿勢(shì),好似真的'有點(diǎn)陌生,但卻渾身充滿力量,大概是她用行動(dòng)給予我的鼓勵(lì)吧!我又拿起球拍,跟媽媽在烈日下一遍遍的練著發(fā)球。終于功夫不負(fù)有心人,我們汗水的付出,也得到了相應(yīng)的收獲。
這一天,我們?cè)谶@片土地上,流滿了汗水,付出了努力,它使我在這個(gè)無(wú)聊的暑假里,收獲了一份樂(lè)趣,一份堅(jiān)持,還有一份親情。除此以外,羽毛球也成為了我一個(gè)特別的愛(ài)好。
暑假的作文 篇2
暑假終于來(lái)了,時(shí)間過(guò)的非常快。有一個(gè)星期天,爸爸帶我去一個(gè)公園。是閘北公園。進(jìn)了大門(mén)。我突然聽(tīng)到一陣陣童聲啊,我迫不及待的和爸爸進(jìn)了兒童樂(lè)園,走了幾步,看到了蹦極,吸引了我眼球,我停了幾步,睜著好奇的眼睛,看到那些大人和兒童的`樣子,他們先系上保險(xiǎn)帶,身上再繞著幾根橡皮繩,再靠著那些繩子的彈力,在空中彈上彈下,十分有趣啊。
因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)玩過(guò)那個(gè)驚險(xiǎn)的游戲,心里癢癢的。終于忍不住了,叫爸爸帶我去玩了,但是,買(mǎi)好了票子,我就不敢去了,這是,我想起了一句名言,我要勇敢,我要有信心,就會(huì)成功的,加油。我想有怕了,頭上冒出了又冒出了冷汗,連腳也微微顫抖起來(lái)了,就在這時(shí),一個(gè)比我小的女生,從我旁邊走過(guò)來(lái)跟我說(shuō):姐姐,要加油,我已經(jīng)玩過(guò)了,你要加油,不要怕,我陪著你的。爸爸便使了個(gè)激將法,對(duì)我說(shuō):“人家小女孩,比你還小,人家都不哭的,你要學(xué)習(xí)她們的勇敢氣色,如果你怕的話,閉著眼睛”。我聽(tīng)了很不開(kāi)心,我想:為什么我要學(xué)習(xí)他們,我一定要給他看看。我橫下了一條心,就是,完成這條關(guān)卡,加油。鼓起勇氣,讓工作人員幫我綁好保險(xiǎn)帶。任憑工作人員擺布,很快的把我拉到底,他們手一松,我的身體就被彈到了空中。我閉著眼睛,不敢往下看,但是,我慢慢的習(xí)慣了,我抓住了繩子,腳也跟著,一上一下,我仿佛變了一個(gè)天使,自由的“翱翔”,十分愜意。
暑假的作文 篇3
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假又來(lái)了,這是一學(xué)期最后的一天了,也是同學(xué)們分開(kāi)的一天了。在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假中不知道同學(xué)們?cè)诟墒裁?做暑假作業(yè)?玩游戲機(jī)?玩電腦?還是……我不知道!還是來(lái)講講我的暑假生活吧!
我的`暑假生活其實(shí)很無(wú)聊。我早上6點(diǎn)多的時(shí)候就睡醒了,吃完早餐下去樓下做早鍛煉,鍛煉到將近9點(diǎn)的時(shí)候回家,回到家休息一下后就開(kāi)始做作業(yè)。我每天上午學(xué)習(xí)的時(shí)間是兩小時(shí),從9點(diǎn)到11點(diǎn),中間休息十分鐘,11點(diǎn)以后就可以玩了。玩什么呢?我不可以說(shuō),因?yàn)椤浴茖W(xué)道理,我就是不說(shuō)!好了,言歸正傳。中午1點(diǎn)到3點(diǎn)鐘我還要午睡,媽媽說(shuō)睡午覺(jué)才會(huì)長(zhǎng)大,我不得不聽(tīng),只好睡了?墒撬炙恢恢牲c(diǎn)什么呢?看些漫畫(huà)書(shū)?睡著發(fā)呆?還是看漫畫(huà)書(shū)好,因?yàn)榭蠢哿司湍芩弥。到了下?點(diǎn),萬(wàn)歲!終于可以起床了。起床后自由活動(dòng)一小時(shí),4點(diǎn)到5點(diǎn),又是一小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間!晚上8點(diǎn)的時(shí)候,媽媽說(shuō)快點(diǎn)做作業(yè)吧!我就又開(kāi)始做作業(yè),做了一小時(shí)以后媽媽說(shuō)可以玩了,玩到10點(diǎn)鐘后,媽媽說(shuō)睡覺(jué)吧!我就睡了。
就這樣一天一天的過(guò)去了。快點(diǎn)做完作業(yè)吧。!
暑假的作文 篇4
在漫長(zhǎng)的小學(xué)旅途中,我們結(jié)束了這次的旅程,迎來(lái)了期盼已久的暑假,暑假里,我們?nèi)チ瞬簧俚胤,讓我印象最深的卻是蘇州那趟快樂(lè)的旅行。
到了蘇州,我和哥哥嫂子先去了蘇州樂(lè)園。我們?cè)诘貓D上看到了許多好玩的地方。我們先去玩了空中飛人。當(dāng)我們到了的`時(shí)候,我哥哥開(kāi)始著急了,因?yàn)轶w重的原因,他不可以去玩。其實(shí)我和我哥哥嫂子都是微胖界的,所以有幾項(xiàng)游戲不可玩。
終于我看到了我一直想玩的過(guò)山車(chē),一開(kāi)始我就吵著鬧著就要去玩了,可是等我到了之后看見(jiàn)了又高又陡的過(guò)山車(chē),隨著人們一聲聲的尖叫,剛才的喜悅蕩然無(wú)存。我鼓起勇氣,上的過(guò)山車(chē)隨著一個(gè)個(gè)360度的大轉(zhuǎn)彎,我的心也跟著“怦怦”直跳。隨著我的叫聲中停了下來(lái),我的腿都軟了,雖然整個(gè)過(guò)程十分的短暫但是我還是心驚肉跳的……
第二天,我們?nèi)チ怂蠘?lè)園,一進(jìn)去就有一股清涼的感覺(jué)撲面而來(lái)。我們玩了幾項(xiàng)刺激的項(xiàng)目,比如,叢林飛人、高空蹦極……都非常好玩。
這就是我的暑假生活,充滿歡笑。
暑假的作文 篇5
放暑假啦!終于放暑假啦!在炎炎夏日里,我最開(kāi)心的事沒(méi)過(guò)于一邊嘴里吃著冰冰爽爽的棒冰,一邊在清涼的泳池中游泳。
在這個(gè)酷熱的夏天,媽媽竟然為我報(bào)了一個(gè)“暑期夏令營(yíng)”班,唉!明明知道在大夏天里,我是一個(gè)十足的“宅女,概不出門(mén),也不上興趣班,更加沒(méi)去過(guò)夏令營(yíng)。不過(guò),媽媽說(shuō)那兒有空調(diào),每天安排游泳,還有,就是午睡后可以吃上一根冰棍,這真是一舉三得啊!就連忙答應(yīng)了下來(lái)。
7月11日夏令營(yíng)正式開(kāi)營(yíng)了,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,踏進(jìn)娃哈哈小學(xué),參加為期30天的“暑期生存訓(xùn)練營(yíng)”。游泳課終于開(kāi)始啦!沈老師帶領(lǐng)著我們走進(jìn)游泳館,只見(jiàn)泳池邊已經(jīng)有好幾隊(duì)學(xué)員在做下水前的熱身操,泳池里也有些許的學(xué)員在水里快活地游來(lái)游去,像一條條小魚(yú)似的。這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)沈老師吹響了口哨,帶著我們做起了熱身操,然后一個(gè)個(gè)有次序的跳下水,有幾個(gè)隊(duì)員害怕下水,也被沈老師給趕下水,哈哈,“旱鴨子”都平安入水嘍。
在淺水池里,我們開(kāi)始試著劃水,手腳并用,原來(lái)還算靜寂的水面,剎那間被我們的突然襲擊搞得措手不及,漾起一陣陣漣漪,很是壯觀!我試著劃動(dòng)手臂,然后蹬腿,收手再收腿,頭抬出水面,快速而有力的吸氣,伸直手臂再頭沒(méi)入水中,用鼻進(jìn)行呼氣,用腳用力蹬夾水,保持手臂與腳伸直一會(huì),讓身體漂在水面上,如此循環(huán)反復(fù),不一會(huì)兒就游完了25米的'泳道。還不錯(cuò),我暗暗為自己打氣,學(xué)過(guò)的蛙泳還記著!坝蔚每梢裕倬殠滋炜稍囍ブ兴畢^(qū)和深水區(qū)去游,”耳邊傳來(lái)沈老師的聲音。我一聽(tīng)立馬點(diǎn)頭答應(yīng),并說(shuō):“沈老師可以教我學(xué)自由泳嗎?”“沒(méi)問(wèn)題”,沈老師立即答道。
在兩周的游泳課后,老師就開(kāi)始教我學(xué)自由泳:身體平穩(wěn)地趴在水中,雙臂移動(dòng)交叉向肩前插,小臂和手掌對(duì)準(zhǔn)水,沿著中線加速,帶動(dòng)雙臂輪流交替劃水,大腿發(fā)力帶動(dòng)小腿,兩腿呈鞭狀上下交替打水,頭在水中慢吐氣,轉(zhuǎn)頭張嘴快速吸氣,這樣保持身體穩(wěn)定與協(xié)調(diào),就練好自由泳。老師話音剛落,我就熱火朝天地行動(dòng)起來(lái),哪曉得聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)就難啦!游泳課終于結(jié)束了,我拖著疲憊的身體上了岸。
功夫不負(fù)有心人,又過(guò)去兩周時(shí)間,我學(xué)會(huì)了自由泳。從學(xué)前的歡呼雀躍,學(xué)中的垂頭喪氣,學(xué)后的洋洋自得,我明白了只有付出,才有收獲-----一分耕耘一分收獲,只有堅(jiān)持到底,才有今天的成績(jī)。我感慨萬(wàn)千,受益匪淺。這次夏令營(yíng)讓我學(xué)到了很多,我要感謝老師們的付出,這又讓我對(duì)老師這一職業(yè)有了更深刻的了解,是那么神圣,那么光榮,我要努力,努力,再努力!
暑假的作文 篇6
暑假到了,我們心里一定很高興吧!那些緊張的學(xué)習(xí)結(jié)束了,即將來(lái)臨的是長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假。心里難免有一些雞凍,但暑假你要干什么呢?
我在這暑假我可不能閑著,因?yàn)槲乙醵,學(xué)習(xí)肯定比初一的'緊張?jiān)S多。所以我要更努力一些了。從現(xiàn)在開(kāi)始,從現(xiàn)在努力,為二年后升高中做準(zhǔn)備。勤奮學(xué)習(xí),就是在成績(jī)面前永不滿足,不斷追求更進(jìn)一步的指示,擴(kuò)展更廣泛的課外積累,不斷對(duì)自己提出更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)。勤奮學(xué)習(xí)就是面對(duì)學(xué)習(xí)作業(yè),能一絲不茍的完成面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,能積極找出困難的原因,勇于克服,不解決困難時(shí)不罷休?ㄈR爾說(shuō)的對(duì),天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的努力。就算你有再好的天分不努力也是對(duì)牛彈琴,勤奮在于努力,天才在于積累。99%的汗水加1%的天分就能獲得成功。例如華羅庚著名的數(shù)學(xué)家,他就是整天在數(shù)學(xué)王國(guó)中遨游廢寢忘食,才有今天這中成就。
高爾基曾說(shuō)過(guò):天才是由于對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)而發(fā)展起來(lái)的,簡(jiǎn)直可以說(shuō)天才,就其本質(zhì)來(lái)論——-只不過(guò)是對(duì)事業(yè)、對(duì)工作過(guò)程的熱愛(ài)而已。
所以天才還需要努力,天才也有障礙,而障礙卻創(chuàng)造了天才。
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