暑假的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的暑假的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
光陰似箭，很多事情都隨著時間的流逝而漸漸消失在記憶的長河里了，而有一件事情卻令我記憶猶新，難以忘懷，那就是暑假里的那次漂流了。
暑假到了，媽媽決定帶著我和表弟一起去漂流。
驕陽炙烤著大地，平頂山熱得像一個蒸籠，但夏天的炎熱都被消融在漂流的熱情里了
終于來到了漂流的起點，我們領取了救生衣、安全帽，穿戴完就登上了橡膠船。開始順著溪流向下漂，河道時而變寬時而變窄，橡膠船也隨著水流時快時慢地前進著。不一會兒來到了激流區(qū)，水速變快，洶涌的波浪像猛獸一樣迎面撲來，船像離弦的箭一樣飛快地向前沖。我的心提到了嗓子眼兒，和表弟一起不停地尖叫著，媽媽告訴我們：抓緊環(huán)扣，勇敢些，不會有危險的。我在心里給自己加油打氣，一定要勇往直前，沖呀！在接下來的漂流過程中，我沒有再尖叫，而是默念我是勇敢的.。慢慢再往下漂，河水漸漸緩和下來，不再是兇猛的老虎，而是溫順的小白兔。我們和其他小船的人打起了水仗，在這一片打鬧中我們到達了終點。
雖然我們都成了落湯雞，但每個人的臉上都掛著開心的笑容，這次漂流讓我懂得了一個道理：一個人無論做什么事情，都要敢于挑戰(zhàn)自我，才能有新的發(fā)現(xiàn)和新的收獲。
這次漂流讓我學會了向困難挑戰(zhàn)、向自我挑戰(zhàn)，既刺激又快樂，它將永遠留在我記憶里。
暑假的作文 篇2
今天，晴空萬里，萬里無云，所以，我和媽媽一致決定——打羽毛球!
我和媽媽到小區(qū)里來了一場激烈的羽毛球比賽。
首先，由我發(fā)球，我先輕輕的.發(fā)球，球飛的很近，媽媽不得向前進，她把球打過來時，她中計了，我用力一打，給她一擊迅雷不及掩耳之勢，把比賽拉開了。
比賽經行到了白熱化了，我依然在攻擊，媽媽依然防守，我想：“我肯定贏了�！笨墒牵l知，媽媽趁我不注意，給了一擊。
最后，比賽成績10比8，媽媽以微弱優(yōu)勢贏得了比賽。
我并不氣餒，因為失敗是成功之母，只要我再努力點，下次，我就是第一名。
暑假的作文 篇3
暑假里的一件趣事愉快的假期生活就像一條奔流不息的小溪。這條小溪時時刻刻都在唱著歡欣愉悅的`歌兒，其中，游泳就是非常動聽的一首曲兒。
一個陽光明媚的下午，爸爸開著車載著我和弟弟來到官莊水庫新碼頭。我下車后見新碼頭水面上人頭攢動，男男女女，老老少少都在們水里翻騰嬉戲，看得我眼花繚亂，躍躍欲試。我與弟弟敷衍完成爸爸要求的熱身動作這個任務后迫不急待地下水了，我們立刻拉開了一系列水上游戲——打水仗；比游泳的速度；比憋氣。我覺得最有趣的是打水仗。我先一掌打起水朝弟弟身上攻擊，他馬上回擊，用大救生圈扔我�！巴郏鬁柿�！”我避讓不及，嗆了幾口水，但笑得合不擾嘴。原來他扔過來的救生圈正好套住了我，把我困住了。由于救生圈太大，而我的手又太短，無法向敵方進攻，只能當逃兵，邊逃邊挨打。過了好一會兒我才緩過來了。因為邊笑邊鬧，體力不支，再加上嗆水太多，所以我趁弟弟不注意逃上了岸�！案绺纾闼Ｙ�！”弟弟抗議。我反駁：“正所謂兵不厭詐嘛！”稍作休整后，我又跳入水中找準機會，用雙腿擊水，弄得他抬不起頭來。幾個回合下來，我們都消耗了許多體力。我們正商量是否休戰(zhàn)時，突然一輛汽艇駛過來，沖擊起好大的波浪，水波把我和弟弟沖散開去。這時太陽已西下，紅霞滿天，好似天女身披一件絢麗的衣裳。時候不早了，我們在爸爸的摧促下回家了。
我覺得：游泳是鍛煉身體很好的無能運動方式，也是我暑假中最有趣的事。
暑假的作文 篇4
暑假，是我們學生最盼望的時光，沒有作業(yè)，沒有老師的束縛，可以盡情地發(fā)揮我們的想象，做我們喜歡做、愿意做的事�？墒屡c愿違，好事往往讓“好心”的爸爸媽媽們“關心”而“破產”。
一放假，家長們就提心吊膽，害怕孩子玩瘋了，玩傻了。期末考試成績一下來，考不好，自然不用說，暑假期間只能學習，學習，再學習！就算考好了，家長們也會把你送進各種你不愿去的學習班。還說什么“逆水行舟，不進則退；進步慢就是退步；你有把握考上大學嗎？；你別驕傲，比你考的好多地是……”
我的一個同學，由于這次升學考試考的不是很理想，他的媽媽在給她舞蹈學習班，請了古箏家教的“基礎”上，又給他請了數(shù)學家教，輪番上陣。除了學舞蹈外，其他時間幾乎不讓她出門。有一次，我在下面玩，她隔著窗子和我說話，見她媽媽來，嚇的趕緊縮回頭去。天天早上六點起床，十點睡覺，搞得比上學還累。這樣的.固然有所收獲，但天天把時間安排滿滿的，不留一點想象和玩的空間給自己，就像畫畫一樣，上不留天，下不留地，這樣的生活有趣嗎？這樣的畫好看嗎？
我出去旅游回來，在家閑著沒事干。同學們各干各的，出去又找不到同學玩，覺的很無聊，又沒有適合我們玩的場所。在家長時間看雜志，看電視又怕看壞了眼晴。干脆隨波逐流找個英語或美術學習班打發(fā)時間。告訴你，可千萬別以為學習班好找，我一連試聽了好幾家，有的聽不懂，有的收費太高，有的快要結束了，沒有適合自己的。就拿那個我聽不懂的外教英語來說吧！鄙人英語水平不高，老外又不會漢語，像聽天書似的，一節(jié)課下來聽不到幾句話。
真希望有一個適合我們自己的場所。場所分為二部分，一分部分配有桌椅，是我們讀書交流的地方。大家可以把自己喜歡的圖書帶去同伙伴們分享交流。另一部分則為培訓我們動手能力的地方。誰家有沒用的舊電器，家具等廢舊物品，讓我們隨心所欲的拆裝。還可以在哪兒疊紙，做手工，想干什么就干什么。那該有多好啊！
【暑假的作文】相關文章：
暑假暑假作文12-28
暑假暑假作文12-21
與暑假同行作文-暑假作文01-24
暑假趣聞作文-暑假作文01-25
暑假糗事作文-暑假作文01-11
暑假作文：于暑假生活12-02
暑假的作文12-13
快樂暑假作文-暑假作文01-25
有趣的暑假生活作文-暑假作文01-11
(精選)暑假的作文07-05