快樂的暑假的作文（精選10篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的快樂的暑假的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂的暑假的作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間我的暑假即將結(jié)束，回想起來我還真是度過了一個(gè)豐富多彩且有滋有味的快樂暑假呢！
暑假是一個(gè)供我們休息暢玩的一段時(shí)光，然而作為三好學(xué)生，我始終要把學(xué)習(xí)放在第一位。放假的第一天，我就去新華書店買了許多科普讀物，這樣一來暑假里我就可以暢快的看書了。而且我還辦了一張市圖書館的借書卡，這可發(fā)揮了學(xué)習(xí)的大用途。在整個(gè)暑假里，我讀完了許多世界名著，如《昆蟲世界歷險(xiǎn)記》、《茶花女》、《三個(gè)火槍手》、《傲慢與偏見》、《非洲草原歷險(xiǎn)記》、《麥田的守望者》，同時(shí)我還閱讀了《七個(gè)葫蘆娃》、《藍(lán)皮鼠與大臉貓》等優(yōu)秀的漫畫書籍，這些書籍也令我的暑假生活增添了欣喜。
在圓滿完成老師布置的`各項(xiàng)功課作業(yè)以后，我也不忘積極投身運(yùn)動(dòng)健身。響應(yīng)國家號召，我要成為一個(gè)運(yùn)動(dòng)達(dá)人。我一直以來就希望練習(xí)游泳，暑假一到我就去游泳館報(bào)名參加了一個(gè)游泳培訓(xùn)班。游泳老師是一名從省游泳隊(duì)退役下來的老運(yùn)動(dòng)員，從他身上我們學(xué)到了許多游泳知識與(此文為原創(chuàng))技巧。對我感觸最深的就是教練老師的一份沉穩(wěn)與老練，他教會(huì)我們在水中不緊不慢、從容不迫的進(jìn)行游泳動(dòng)作，教會(huì)我們吸氣換氣。讓我們充分得喜歡上了游泳，也學(xué)習(xí)了通過游泳達(dá)到一些救援互助的目的。
通過幾個(gè)星期的游泳學(xué)習(xí)訓(xùn)練，我們在最后學(xué)習(xí)結(jié)束的時(shí)候進(jìn)行了100米游泳比賽。我認(rèn)真的游泳學(xué)習(xí)與訓(xùn)練也在比賽當(dāng)中有所收獲，在小組賽中我取得了第三名的優(yōu)秀成績，得到了教練的認(rèn)可。從此，我真的喜歡上了游泳。
除此以外，我在暑假生活里還報(bào)名學(xué)習(xí)了英語。我在英語培訓(xùn)班里認(rèn)真進(jìn)行了口語練習(xí)，還跟幾位來自新西蘭的老外進(jìn)行了對話溝通。
��！我的暑假生活真是快樂又充實(shí)。
快樂的暑假的作文 篇2
放暑假了！放暑假了！暑假就是我歡樂的世界。今年暑假媽媽給我報(bào)了一個(gè)叫聰明暑假的補(bǔ)習(xí)班。
早晨，我抱著緊張的心情來到補(bǔ)習(xí)班，一直告訴自己既來之 ，則安之。過了一會(huì)會(huì)不知道為什么心情一下子變得平靜了許多，那些人總是親切的問好，打招呼。叮鈴鈴……上課鈴響了，第一節(jié)課是新三年級英語，我認(rèn)真的聽老師生動(dòng)的講解，不一會(huì)兒課就上完了。
中午，同學(xué)們吃完飯就開起了會(huì)，我們有好幾個(gè)“會(huì)長”有笑話會(huì)長。吹牛會(huì)長。故事會(huì)長……這些會(huì)長都會(huì)派隊(duì)員來展示自己的才藝。
傍晚，同學(xué)們依依不舍地互相道別，滿心期待著第二天早晨再次相聚。
暑假里除了補(bǔ)課我還學(xué)會(huì)了溜冰。游泳，爸爸媽媽還帶我去看了電影和吃牛排……
瞧！同學(xué)們，這就是我快樂的.暑假生活。
快樂的暑假的作文 篇3
——游玩蓮花山
暑假，我們來到了蓮花山旅游風(fēng)景區(qū)，參觀這個(gè)具有兩千多年歷史的蓮花山。它以“人工無意奪天工”的奇景奇觀聞名于世。
我想：去蓮花山就不能不看望“觀海觀音”了吧？觀海觀音觀音銅像高達(dá)40。88M，是目前箔金銅像的世界之最。她慈眉善目，高高在上，俯瞰她腳底下的那長長的臺階，把慈愛灑向人間。而我則是仰望著眼前的那長長的臺階，心里想著：這…如果我們拾級而上，那應(yīng)該可以見到那一片空靈的.神明之地了吧？我們繞著觀海觀音走，它全身都是金色，站在高高的蓮花臺上，大約有3層樓高，給人高聳如云的感覺。
接著我們來到大鐘的旁邊排隊(duì)敲鐘。輪到我敲鐘的時(shí)候，我抱著木頭用力向大鐘撞去，大銅鐘“咚——”地發(fā)出震耳欲聾的響聲。這時(shí)我想：如果一個(gè)人鉆進(jìn)大鐘里去的話，讓我敲一下鐘的話，那該多好玩呀？他不用坐在秋千上也能蕩秋千一了！
到了半山腰，我看到了數(shù)不清的繁茂的大樹和花草。再向山下眺望，海、江水、湖等映入眼簾。在這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既想久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。
蓮花山那涼爽的微風(fēng)，清新的空氣，還有那美麗的景色，使我留連忘返！
快樂的暑假的作文 篇4
今年的暑假是在外公家度過的。外公家在龍游的一個(gè)小山村——梧村村，那里群山環(huán)繞，到處都是郁郁蔥蔥綠油油的竹林，不管是多么炎熱的夏天外公家里還是非常清涼的，在那里我還有很多的有趣的事情呢!
譬如：抓小魚、挖竹筍、爬山等等。記得的最有趣的就是抓小魚了，我和小朋友一起拿著漁網(wǎng)抓魚，小魚很狡猾，看人一來就躲到石頭堆里去了，不過我們一個(gè)人用一顆樹枝趕它們出來，一個(gè)人用漁網(wǎng)攔在出口處，小魚都朝漁網(wǎng)游過來，趁勢把漁網(wǎng)收起來，準(zhǔn)能抓到幾條小魚的，又小心的把它們從網(wǎng)兜里掏出來養(yǎng)在帶去的小水桶里，看著越來越多的成果，別提有多高興了!這年的快樂暑假已經(jīng)完完全全的.結(jié)束了，我們有迎來了緊張的第三個(gè)學(xué)期，雖然這個(gè)學(xué)期加了好幾門功課，但是我也要表現(xiàn)的更棒、更好，用信心滿面的笑臉和輕松的心情迎接它的到來!
快樂的暑假的作文 篇5
又到了炎熱又爽快的暑假，我同姐姐一起去那皇家林園中游玩。
進(jìn)了頤和園的大門，繞過大殿，就來到有名的長廊。枝條長廊有728米，用柱子分成273間。每一間的頂上都雕有畫，上千幅畫中沒有那兩幅是相同的�？吹搅诉@里我
不禁的贊嘆到：我能來到頤和園，感到無比榮幸。聽姐姐說，1990年，長廊以建筑形式獨(dú)特、繪畫豐富多彩，評為世界上最長的長廊。在長廊漫步，景隨步移，長廊內(nèi)的有趣畫面與長廊外的樓臺景閣，使人目不暇接，興趣盎然。
走完長廊，就來到萬壽山腳下，園林區(qū)隊(duì)萬壽山、昆明湖為主體。萬壽山東西長約1000米，高60米。昆明湖水面約占全園面78%，湖的西北端繞過萬壽山西麓而連接于北麓的‘‘后湖’’，構(gòu)成山環(huán)水抱的`形勢，把湖和山緊密地聯(lián)成一體。在登萬壽山的同時(shí)，我和姐姐發(fā)現(xiàn)佛香閣里有一座很大的千手觀音。聽姐姐說，這里還有一段有趣的古事呢？這里曾被毀過，后來從一個(gè)地方，也是一座廟里拿來的這座千手觀音像。只見它正東、正西、正北、正南，都跟佛香閣對應(yīng)，這然到是個(gè)巧合么？我嘀咕著�？墒沁@千手觀音像有一個(gè)缺點(diǎn)，就是它的頭上還差一個(gè)小觀音像，有個(gè)人想起頤和園后倉庫里有個(gè)小觀音像，說是有人夏天在頤和園昆明湖游泳撿到的，人們把小觀音像放在千手觀音像。結(jié)果，正好合適，正好相配。這真是一個(gè)奇跡啊！我和姐姐又在園內(nèi)玩了一會(huì)兒，出了園門。
我期待下一次的游玩，我想，下一次的游玩又會(huì)怎么樣呢？我非常的期待��！
快樂的暑假的作文 篇6
我盼星星盼月亮，終于盼來了暑假。Yeah！爸爸媽媽要帶我到梅州旅游。
路上，我們看見了座座小村莊夾在座座峰巒疊障的大山之間，山上栽滿了紅花綠樹，讓人們心曠神怡。導(dǎo)游說：“梅州是國家歷史文化名城，索有文化之鄉(xiāng)，華僑之鄉(xiāng)，足球之鄉(xiāng)”的美稱，物華天寶，人杰地靈，山清水秀。
到了梅州，我們坐在汽車?yán)铮?jīng)過梅州的名橋：梅州橋，它是最旱修建的橫跨海江的橋，建成于1934年，它歷經(jīng)許多戰(zhàn)爭動(dòng)亂，成了溝通南北兩岸的咽喉要道。橋原長285.5米，寬6.65米，橋中鋪木板，兩端砌石臺階，車輛不可通行，1950年和1965年梅縣人民政府修建這座橋，修建后長300米，寬12米，車輛可通行。
游覽的第站是葉劍英元帥故居，葉劍英是中國偉大的無產(chǎn)階級革命家、十大元帥之，他住在梅縣雁洋鎮(zhèn)虎形村度過兒童，少年時(shí)代�！盀槭裁匆谢⑿未迥�？”原來，站在五指山上往下望，可以看見山似伏臥體憩的`巨虎，“巨虎”下就是虎形村。啊！虎形村的得名是這么有趣。接著，我們游玩了紀(jì)念館，進(jìn)門，我們看見尊大大的葉帥雕像，像似在和我們招手呢？看！那是什么？那是把把武器，我拿起把刀，裝出元帥的樣子，揮舞起來，逗得大家哈哈大笑，啊？那兒的人群里三層，外三層地圍著，我們擠了進(jìn)去，原來，這兒有葉元帥和他的手下談話的雕塑，我用照相機(jī)靈巧地把這嚴(yán)肅地場面啪了下來，……
第二天，我們高高興興地游玩了千佛塔和圍龍屋，下午，我們依依不舍地離開梅州回到了汕頭。
��！這個(gè)暑假我過得又充實(shí)又快樂。因?yàn)槲矣斡[文化名城梅州，領(lǐng)略了祖國的壯麗山河，了解了祖國的文化歷史。
快樂的暑假的作文 篇7
在快樂的暑假里，我學(xué)會(huì)了游泳啦！
像魚兒在水中穿梭來往；像小蝦在水中戲嬉追逐。我生活的.真快樂！
在快樂的暑假里，我學(xué)會(huì)了游泳啦！
游泳使我身強(qiáng)體壯；游泳使我意志堅(jiān)強(qiáng)。我生活的真快樂！
在快樂的暑假里，我學(xué)會(huì)了游泳啦！
游泳讓我興奮不已；游泳讓我心情舒暢。我生活的真快樂！
快樂的暑假的作文 篇8
在一個(gè)明媚的天氣里，我和我的爸爸、媽媽、還有我的伙伴一起來到了我的老家。
我們來到了我老家后，看到老家這么美麗，開心極了。我?guī)е』锇閰⒂^了我家的鄉(xiāng)村后，又帶他們參觀了我二奶家。一個(gè)小伙伴對我說；我們?nèi)プヴ~吧。我點(diǎn)點(diǎn)頭，對他說；我給我爸爸說一聲。然后，一眨眼的功夫我將跑回來給他們報(bào)喜，我們高興極了。
我?guī)衔野职趾蛬寢尯貌缓�？我說，他們一起點(diǎn)頭。我叫上爸爸媽媽后，拉起小伙伴的手邊說邊笑的走著。
嗡嗡嗡、嗡嗡。我是一只小蜜蜂。為了增加一點(diǎn)兒樂趣，我對小伙伴們說：我們一起唱首歌好不好啊？好啊、好啊、我的小伙伴一起歡呼起來。啦啦啦啦。
我們走了很長的時(shí)間，終于到了小溪邊。
魚我的小伙伴大喊一聲，爸爸我們一起去抓魚吧！好。
溪水深幾厘米，清晰可見水中那一條條的.魚，水是從水庫里面流出來的，魚也是。
我們開始抓魚了，把褲子向上挽，一下水，就看到了一條小魚，哈哈我抓著了，只不過我成了一個(gè)小落湯雞。
我的同伴下來后，一個(gè)個(gè)也不甘落后，爭先恐后的來抓。
我給你們烤魚吧！爸爸說。我們高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸宰了魚，洗洗后就烤了起來。我的伙伴都把魚宰好了，學(xué)著爸爸的樣子烤了起來。
魚好了，爸爸說，我們一聽趕快跑過去，真香，我吃一口說。我和小伙伴都笑了。
快樂的暑假的作文 篇9
暑假馬上就要結(jié)束了,真是不想讓時(shí)間快點(diǎn)過去呀,因?yàn)槭罴龠^的太爽了！暑假里媽媽出門學(xué)習(xí)了,把我安排在姥姥家度過,姥姥家沒有電腦,我也沒有時(shí)間更新我的博客,今天我懷著不舍的心情被媽媽接回了家,我現(xiàn)在把我暑假的生活和大家分享一下吧！
假期里我不但完成了老師布置的.作業(yè),還上了一個(gè)硬筆書法寫字班,我現(xiàn)在寫的字可好看了！我為了鍛煉身體,每天下午都和哥哥一起去游泳,我能一口氣游一百米呢!我厲害吧!哥哥不會(huì)游泳,他可羨慕我了！還有告訴大家一個(gè)小秘密,我長胖了,因?yàn)槲姨貏e能吃,我的個(gè)子也長高了！
雖然不想開學(xué)懷念暑假生活可是我很想念學(xué)校老師和同學(xué)們,開學(xué)見了。
快樂的暑假的作文 篇10
暑假里，我認(rèn)識了一個(gè)最珍貴的朋友，是它讓我度過了一個(gè)快樂的暑假。
說起來挺搞笑，我最珍貴的朋友竟然是一只小小鳥，而且，這位好朋友還曾是位“不速之客”。
有一天，我撲在寫字臺上睡覺，突然聽到玻璃與桌子擦碰的聲音。我抬起頭看了看，竟然是一只小鳥。它在我裝滿純凈水的杯子旁走來走去，還歪著頭去喝我的純凈水。那小家伙從頭到尾，赤橙黃綠青藍(lán)紫七彩俱全，只有那眼睛是烏黑明亮的。
“知己難覓”，因?yàn)殡y覓所以才要“覓”�。∥冶容^愛說話，但沒有幾個(gè)好朋友愿意聽我把話說完，所以我還沒有“覓”到真正的朋友呢！覓啊覓，覓沒覓到，它自己就送上門來了�？蓯鄣男▲B像麻雀似的蹦啊跳啊來到我的書桌上，它像馮驥才筆下的珍珠鳥一樣不怕人——我們還沒有建立過什么“信任”呢，它怎么就這么大膽，也許它真是渴了。后來我轉(zhuǎn)念一想，那位“不速之客”不知是從哪個(gè)籠子中逃出來的，還飛到了我家里來，看來挺了不起的'。
之后我把它安置在我家里。那鳥好像很高興，拍打著那俊俏輕快的翅膀，在我桌子上亂蹦亂跳，繞著房間飛，一邊飛還一邊唱著歌，好聽極了。那家伙還展開美麗的尾巴，活像一把小扇子。
之后的日子里，小鳥把我這里當(dāng)成自己的家，在我的房間里又唱又跳。可它把我的房間弄得到處是屎，我這就不是人住的房間了！但我并沒有因此發(fā)牢騷，怕大人以此為借口，不讓我養(yǎng)這只小小鳥了，所以我并不生氣，而是任勞任怨的擦去一塊塊鳥屎。大人們工作忙；又不理解童心；弟弟小，聽不懂我在說什么。我的一肚子話就都是說給那小家伙聽。我把它當(dāng)作朋友，它也時(shí)不時(shí)啄我一下，可那是輕輕的，一點(diǎn)也不疼，把我弄得癢癢的，雖然知道他聽不懂我的話，可我還是天天把好事壞事都是說給它聽！因?yàn)槲野阉?dāng)成最好的朋友。
就這樣，我和那位“不速之客”做了兩個(gè)月的朋友。那時(shí)的我，天天都過得非�？鞓�，這就是我的快樂暑假。
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