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暑假的作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的暑假的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的作文300字 篇1
今天作文課上，老師叫我們做鬼臉游戲，同學(xué)們高興地一跳三尺高。
老師向我們提出了建議：“要表演的讓觀眾哈哈大笑�！庇行┩瑢W(xué)早已等不及了，在下面做起了鬼臉來。
一位同學(xué)自告奮勇上臺(tái)為大家表演。他表演前的樣子是瘦瘦的小臉，眼睛很紅，鼻子小小的，笑起來眼睛瞇成一條線。
他把眼睛給拉下來，把鼻子翹了上去，把耳朵向兩旁拉。這位同學(xué)的動(dòng)情地表演把觀眾逗得眉開眼笑，贊不絕口。同學(xué)們都知道他表演的是什么，是豬八戒。
過了一會(huì)兒，我也自告奮勇地上臺(tái)為大家表演。我長著尖尖的.臉，大大的耳朵，還有一張兔子嘴，我的鼻子小小的，眼睛瞇起來像一條線。
我用手把嘴向兩邊拉，把紅紅的眼皮翻出來，又用手把耳朵向前拉，把同學(xué)們逗得失聲尖叫。
老師說：“你們知道他表演的是什么嗎？”“是鬼�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地回答。
最后，老師評(píng)出鬼臉大王。我雖然是二大王，但我還是很開心。
暑假的作文300字 篇2
這個(gè)學(xué)期快要結(jié)束了，我的第一個(gè)打算是先做完暑假作業(yè)再去玩，我可以用一個(gè)月的時(shí)間把暑假作業(yè)做完。
我的第二個(gè)打算是每天早上七點(diǎn)鐘起床去跑步。我的第三個(gè)打算是每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)。啊，真希望暑假快快來到。下學(xué)期我就升上三年級(jí)了，我要繼續(xù)努力，考出好成績。篇四：暑假打算今馬上就是暑假，為了讓我可以過一個(gè)快樂的暑假，我已經(jīng)計(jì)劃好了暑假的打算了。第一：每天寫一至二頁暑假作業(yè)，我不會(huì)象有的同學(xué)那樣，用幾天的時(shí)間把暑假作業(yè)做完。第二：每天寫一篇日記。第三：每天下午去游泳，鍛煉身體。第四：每天看一至二頁書，我打算在這個(gè)暑假里讀兩本書。第五：媽媽決定在八月初，帶我去黃山旅游。這是我最開心的事，因?yàn)椋@樣可以讓我領(lǐng)略祖國的.秀麗山水，陶冶身心。第六：我還打算利用暑假好好反思一下在五年級(jí)學(xué)習(xí)中存在的問題，為上六年級(jí)做好準(zhǔn)備。
這就是我的暑假的打算了，只要我認(rèn)真完成這些，一定能過一個(gè)快樂的暑假。
暑假的作文300字 篇3
在我們身邊，有很多值得我們敬佩的人，比如：刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)，吃苦耐勞的阿姨，起早貪黑的警察叔叔……我最敬佩的人就是我的老師。
我的老師，長著烏黑漂亮的頭發(fā)，喜歡扎著馬尾辮。還長著一雙明亮的大眼睛和高高的鼻梁，長得很秀氣。
有一天，老師讓我們做題我有一道題，我有一題不會(huì)寫，就把那一題空住了，過了一會(huì)兒老師開始講題了，可是，我沒有聽懂，下課了，我跑到老師面前說：“老師這一題沒有聽懂。”“來，讓我看看�！崩蠋熆赐暌院缶图�(xì)心的給我講解，把我不會(huì)的題目都詳細(xì)的講了一遍，還給我出幾道題讓我做。如果我還是不會(huì)，老師就會(huì)不厭其煩的`給我多講幾遍，一直到我把這幾題給學(xué)會(huì)，才肯讓我回去。
如果你做錯(cuò)事了，老師就會(huì)對(duì)你講道理，讓你認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)在哪了？應(yīng)不應(yīng)該錯(cuò)？而不是把你批評(píng)一頓。
這就是我的老師，一個(gè)不厭其煩的老師，是我敬佩的人！
暑假的作文300字 篇4
今年我上五年級(jí)了，回想起來，我的每一年的暑假度過的都是酸、甜、苦、辣、咸，不過令我最難望的是四年級(jí)暑假，我經(jīng)歷了從來沒有經(jīng)歷過的事情。
在暑假里，我經(jīng)歷了最快樂的事情。7月21日那天我和我的家人在萬邦玩，那天早上天還沒亮，我就從床上爬起來，穿好衣服，我開始寫暑假作業(yè)，當(dāng)我把暑假作業(yè)寫完后，天已經(jīng)亮了。媽媽他們也起來了，媽媽讓我騎著自行車去買土豆，回來炒著吃，我高興的拿著錢去買了。當(dāng)我回來時(shí)，湯已經(jīng)熬好了，舅媽開始炒土豆，吃完早飯，我們坐著車去大廣場(chǎng)玩。在那里我看見了美食街，中午很快到來了，我們?nèi)ズ老韥沓粤伺Ｅ�，因�(yàn)楹老韥硎且粋�(gè)中西餐廳。吃完午飯，我們又去逛超市，當(dāng)我們出來時(shí)太陽已經(jīng)西下，我又看見了最美的的`紅霞，這一天我快樂的度過了。
還有一天，讓我很煩惱，因?yàn)�，那是我第一次�?duì)我在姥姥家最好的朋友食言。那是因?yàn)椋翘煳疑陷o導(dǎo)班剛放學(xué)回姥姥家，我對(duì)媽媽說，我約了好朋友去游泳，媽媽攔著我不讓我去，我非常生氣，媽媽不讓我去，我還很難過，因?yàn)槲遗潞门笥言僖膊焕砦伊�，�?dāng)她回來時(shí)，我連忙去向她道歉，最終她原諒了我，我們又成了好朋友。
在這個(gè)美好而又煩惱的暑假里，我經(jīng)歷了從來沒有經(jīng)歷的事情。
暑假的作文300字 篇5
我的假期生活豐富多彩，在暑假里，我學(xué)到了很多知識(shí)。媽媽給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，剛上課的時(shí)候還不太適應(yīng)，過了幾天，我漸漸地適應(yīng)了。
在暑假班級(jí)，我不僅交到了新朋友，還認(rèn)識(shí)了王老師。王老師教書很好，不管是語文，數(shù)學(xué)，她都教的很好也很認(rèn)真。要是有同學(xué)聽不明白的時(shí)候，王老師都會(huì)耐心地教他，一直等他學(xué)會(huì)為止。王老師渾身上下都是優(yōu)點(diǎn)，沒有缺點(diǎn)。每次講完題的時(shí)候，她都會(huì)親切地問一句：這道題會(huì)了嗎？直到我們會(huì)為止，王老師才放心。在我心里，王老師就是是一位認(rèn)真，負(fù)責(zé)，很棒的老師。我覺得這個(gè)暑假是我過得最美好，最有意義的暑假！
我也學(xué)到了很多知識(shí)，列如：怎樣讀數(shù)，寫數(shù)，求近似數(shù)……反正我學(xué)到的知識(shí)很多很多，一時(shí)半會(huì)兒也說不完。在數(shù)學(xué)上，我覺得我的數(shù)學(xué)進(jìn)步了許多。在語文上，我也學(xué)到了許多知識(shí)，我知道了爬山虎并不是有像人類那樣的腳。我該知道了蟋蟀的`家并不是隨便遇見一個(gè)洞，就會(huì)一定會(huì)認(rèn)定這個(gè)洞就是自己的家，其實(shí)并不是這樣的，而是蟋蟀自己的家是靠自己親手建造而成的。
這個(gè)暑假我過得豐富多彩，不僅學(xué)到了很多新知識(shí)，還認(rèn)識(shí)了王老師，我覺得這個(gè)暑假我過得非常有意義。
暑假的作文300字 篇6
螞蟻是我們隨處可見的昆蟲，它的身子分為三節(jié)，每節(jié)長著兩條腿，一對(duì)觸角。
有一天，我閑著無聊，就在院子里，仔細(xì)地看著它們忙忙碌碌。這時(shí)，走來一只螞蟻，它黑不溜秋的，挺討厭的.，我就想把它踩扁，踩了一腳，只看它抖動(dòng)著觸角，六條腿在亂動(dòng)者，我感到它在掙扎這挽救自己的生命，我想：這只小螞蟻還很倔。
于是我補(bǔ)了一腳，它還在生死邊緣掙扎，我不由得升起憐憫之心，我蹲在它旁邊，直直地盯著這個(gè)可憐的小家伙兒，許久，我陷入了沉思：螞蟻是渴望生命的，哪怕有一絲活下去的機(jī)會(huì)也要抓住，這不跟人們的事業(yè)有所聯(lián)系嗎？一家公司倒閉，可以抓住一線希望東山再起，可螞蟻的生命又不如事業(yè)，事業(yè)失敗了可以再來，生命去了，那就是一去不復(fù)返了。
學(xué)學(xué)螞蟻吧，看中生命吧，向生物的堅(jiān)強(qiáng)、看中生命的精神來彌補(bǔ)我們?nèi)祟惖牟蛔惆伞?/p>
暑假的作文300字 篇7
緊張的期末考試結(jié)束了，我盼望的暑假開始了。
放假了，街舞暑假班開始上課了，我每天上午都去跳街舞。我來到教室里，戴上護(hù)腕，開始熱身了，熱身完以后，開始正式上課了。音樂響起來時(shí)，我們開始跳街舞了。跳完后，我們要做50個(gè)俯臥撐，50個(gè)仰臥起坐，100個(gè)深蹲起和100個(gè)蛙跳。等大家做完后，就開始比賽跳街舞了。比賽規(guī)則是：瓶子轉(zhuǎn)到誰，誰就出場(chǎng)，一次兩人進(jìn)行pvp。我輸了好幾次，我很難過。我心想：我一定好好練街舞，下次一定要贏！終于今天比賽我贏了，我高興得不得了！我很喜歡跳街舞，街舞給我?guī)砹丝鞓罚?/p>
暑假期間，畫畫班開始集中上課。我先在素描班學(xué)畫素描，畫素描很枯燥，心里有點(diǎn)郁悶，學(xué)不下去了。媽媽給我調(diào)到線描班，從基礎(chǔ)學(xué)起。上線描班時(shí)，我很認(rèn)真，每次畫完一張畫，老師都表揚(yáng)我畫得很認(rèn)真，很好。我心里特別開心。
放暑假了，我快樂地跳街舞，開心地畫畫。我每天都樂呵呵的'！
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