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暑假的作文300字

時(shí)間:2024-03-02 15:22:19 暑假作文 我要投稿
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暑假的作文300字

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的暑假的作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

暑假的作文300字

暑假的作文300字 篇1

  在這五彩斑斕的暑假里,我來到了有著我國(guó)第一大會(huì)唱歌的沙灘之稱的清水灣。我奇妙的暑假生活也從這里開始了。

  早晨,太陽公公拉開了黑色的拉鏈。我突然被一片奇妙的沙灘吸引了,我光著小腳丫走在大沙灘上,呀!怎么沙灘沙子又細(xì)又軟的,比踩在鴨絨墊上還舒服。我突然覺得腳上癢癢的,回頭一看,只見那一串串小腳印里一只只螃蟹向我揮舞著大鉗子,我忍俊不禁。

  這里不僅有著奇妙的沙灘,而且海底還隱藏許多奇妙的風(fēng)景。只要穿上潛水衣潛下水就可以看見黃黑相間的小魚成群結(jié)隊(duì);威武霸道的'大龍蝦全身披甲正揮著大剪刀;五光十色的水母游來游去;膽小如鼠的寄居蟹在巖石上爬來爬去;潔白無瑕的貝殼里藏著價(jià)值連城的寶貝……

  下午就是奇妙的海洋演奏曲了,浪花小姐拍打著石頭鼓,發(fā)出清脆的“啪啪”聲;魚哥哥唱著泡泡歌,發(fā)出動(dòng)聽的“咕嚕咕!甭;沙子弟弟吹著笛子,發(fā)出悅耳的“沙沙”聲。!多么奇妙的歌曲啊!這位編曲家真了不起,能編出這么奇妙動(dòng)聽的音樂!

  清水灣是奇妙的,是神秘的,是動(dòng)聽的。我愛海南的清水灣,更愛這位了不起的編曲家!這就是我的暑假生活,你喜歡嗎?

暑假的作文300字 篇2

  暑假里有快樂、煩惱和悲傷。

  我是一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生。在這個(gè)暑假里,我整天在作業(yè)的壓力下度過,這個(gè)暑假令我格外悲傷。這個(gè)暑假里一切課外培訓(xùn)班都停了,我本以為這個(gè)暑假會(huì)特別快樂、格外輕松?蛇@個(gè)暑假里,快樂只有一點(diǎn)點(diǎn),我失去期待以久的活動(dòng),還添加了許許多的煩惱。我的壓力好大,就在我玩電腦時(shí),我也常常想到這些。一想到煩惱,我也就沒心情面對(duì)“摩爾莊園”。我要快樂,快樂,快樂!

  暑假里,有些孩子跟著父母在到處游玩,有些孩子則關(guān)在家中做作業(yè)。我多么希望,媽媽能夠把我?guī)С鲞@個(gè)牢籠,走向?qū)儆谖业目鞓;我多么渴望爸爸可以帶我去游泳,鍛煉我的身體?蛇@都不可能了,直到了今天,8月22日,我的父母還是這樣的忙。而我像一位千金大小姐一樣,沒有離開家門半步。我要快樂、快樂!我渴望快樂、需要快樂,我再也受不了了!快樂在哪里?我的`快樂在哪里。

  暑假里唯一的快樂就是我能和朱妍玩耍,但這不夠?鞓纺阍谀睦?

暑假的作文300字 篇3

  8月5日 星期五 晴

  發(fā)現(xiàn)自己有了很大的變化。記得六年級(jí)時(shí),我的成績(jī)很好,但平時(shí)也不忘培養(yǎng)自己的興趣。那時(shí)我們是畢業(yè)班,功課也抓得非常緊。我們的語文老師非常年輕,卻已經(jīng)是校長(zhǎng)了,他改變了我們六○一班的每一名同學(xué)。

  段老師(語文老師)從不給我們班太多的壓力,相反,則非常重視培養(yǎng)我們的興趣。他非常喜歡寫毛筆字,也寫得一手好字。以前我根本就沒認(rèn)真寫過一個(gè)毛筆字,但段老師在每節(jié)寫字課上教我們?cè)鯓訉懞米帧A昙?jí)時(shí),我學(xué)會(huì)了很多,我每天除了完成老師布置的作業(yè),晚上都會(huì)抽一段時(shí)間來練鋼筆字、毛筆字,可成績(jī)依然沒有下降。在那段時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了寫字,學(xué)會(huì)了跳舞,學(xué)會(huì)了做人。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)初中生了,沉重的學(xué)習(xí)壓力使我忘記了自己原有的興趣。我的時(shí)間被排得滿滿的',真不知何時(shí)我才能重拾我的那些興趣?

暑假的作文300字 篇4

  暑假里的一天,我和爸爸一起去爬山。

  在山上的一棵樹上,我看見有一窩小鳥。突然,(.)跑來一個(gè)小朋友,要用彈弓打小鳥。爸爸趕緊說:“不能傷害小鳥。”我也連忙說:“鳥類是我們的朋友,這是老師說的。你的老師沒告訴你嗎?”小朋友臉一紅,說:“我知道了,以后再也不打小鳥了……”

  小朋友走了。我問爸爸:“爸爸,小鳥還不會(huì)飛,以后再有人傷害它怎么辦?”爸爸想了想,什么也沒說,就帶我回家了。

  回到家,爸爸找來一塊木板,在上面寫上:“愛護(hù)小鳥”四個(gè)字。我明白了。我們又回到山上,在那棵有小鳥的樹下,把木牌插好。幾位散步的.爺爺,看見了,說:“對(duì)呀,要愛護(hù)小鳥。這個(gè)小姑娘真是個(gè)好孩子!甭牭梦倚睦锩雷套痰摹

  這時(shí),樹上的小鳥,嘰嘰喳喳,好像在感謝我們呢!

暑假的作文300字 篇5

  難忘的暑假生活已經(jīng)開始一段時(shí)間了!今天就讓我跟大家分享一下我這一段時(shí)間的暑假生活吧!

  一段時(shí)間的暑假生活之作文學(xué)習(xí)即將結(jié)束了,在這些天里,我們每天都是在快樂、充實(shí)、而有意義的學(xué)習(xí)生活中度過的,F(xiàn)在大家就要分別了,我還真有點(diǎn)戀戀不舍呢。雖然我們幾個(gè)人在一起的時(shí)光只有二十多天,但我們的友情卻架起了一座五彩的長(zhǎng)虹。

  在這期間,我結(jié)識(shí)了幾個(gè)新同學(xué),本來我們并不熟識(shí),但很快就打成了一片,我們?cè)谝黄饡r(shí),那歡樂的笑聲充溢在每個(gè)房間。天真的'李曉靜,活潑的曹新宇,可愛的王夢(mèng)媛,文雅的郭曉彤,還有忠厚的孟維康,都給我留下了深刻的印象。我們能在一起學(xué)習(xí),是一種緣分,一種幸福。我感謝緣分讓我們走到一起,給了我許多快樂和收獲。但是,快樂的時(shí)光為何這樣短暫?想起王夢(mèng)媛被小狗追逐時(shí)那滑稽的模樣;楊魯寧說自己可以生出黑雞……回想起那一幕幕,我就會(huì)情不自禁地笑起來。

  這就是我最近一段時(shí)間的難忘的暑假生活,我很期待接下去暑假的生活,希望它能夠給我?guī)硪恍┬迈r的東西!

暑假的作文300字 篇6

  在一個(gè)陽光明媚的早晨,我本想坐在沙發(fā)上好好看電視,可媽媽卻說:“女兒,快來幫我做一些家務(wù)吧!”我只能不情愿地走了過去,沒想到媽媽給我做的家務(wù)居然是:收拾書本。我看著從書箱里拿出的書越來越多,可以堆成一座“書山”時(shí),我心里就想:完蛋了!

  開始收拾書本了。媽媽說:“收拾的時(shí)候,要把教科書放一堆,課外書放一堆,本子放一堆哦!”我堅(jiān)定地回答:“好的!話音剛落,我就快速地開始收拾書本。因?yàn)橐遣豢禳c(diǎn)收拾好,就不能休息了。

  正收拾好了一堆。忽然聽見“嘭”的一聲。我回頭一看,原來是媽媽,而且她的腳下還放著好幾堆書。我心里想:要增加工作量了,我爬過去,抱走書本,然后飛快地挑揀書本。在十點(diǎn)鐘終于收拾完畢了。

  睡完午覺,就是下午了。我本以為這是一個(gè)寧?kù)o的'下午?蓩寢屵要我?guī)退龗叩亍⑼系。我一直做到四點(diǎn)半,做得腰酸背痛。

  你們說,這難道不是辛苦的一天嗎?不過這一天卻讓我明白了:父母養(yǎng)大我們真的很不容易,我們要懂得他們的辛苦和良苦用心。幫他們分擔(dān)一些家務(wù)事。

暑假的作文300字 篇7

  暑假是每個(gè)學(xué)生期盼和盼望的日子,暑假的生活是快樂的、豐富的、難忘的……

  20xx年8月4日,我參加了跆拳道夏令營(yíng),去了臨安龍井峽,白水澗,在杭州爛蘋果樂園玩了漂流,參加了納涼晚會(huì),爬山,滑滑梯感到非常的快樂!

  我們來到了龍井峽漂流,進(jìn)入峽谷后,發(fā)現(xiàn)河道很長(zhǎng),通向遠(yuǎn)方,水清澈見底,水底躺著尖尖的小石頭,讓我感到十分的.害怕,不敢下水,怕被石頭咯到腳。河道旁邊高高的山上長(zhǎng)著綠樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一幅畫,竹子在河道兩邊生長(zhǎng),想一個(gè)個(gè)衛(wèi)士保護(hù)著河道。

  “啊……”那是我們的尖叫聲,在一個(gè)激流中,撞著橡皮艇,讓我們感覺船馬上就要翻了,河邊的大石頭不停地拍打著橡皮艇的兩側(cè),使我們的艇很不聽話,一直像陀螺轉(zhuǎn)個(gè)不停,又來了一個(gè)特別大的激流,“撲通一聲”,浪花打到我的臉上,讓我的眼睛都睜不開了。

  “船要翻了,快點(diǎn)排水”我大聲的叫喊著,當(dāng)我們排完水了,結(jié)果又充滿了水,總之,這艇在不停地“喝水”。

  明天會(huì)發(fā)生什么情況呢?會(huì)不會(huì)很刺激很好玩呢?呵呵。那就看下一天吧。

暑假的作文300字 篇8

  暑假的一天,我們一家去鄉(xiāng)下玩耍。

  鄉(xiāng)下的空氣真好呀,空氣中充滿了青草與泥土的清香,藍(lán)天上飄著朵朵白云,地上是綠油油的莊稼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我們看見了一片碧綠的瓜地。爸爸帶著我們走進(jìn)西瓜地,看見了兩個(gè)熟悉的身影,我這才發(fā)現(xiàn),原來這片地里的西瓜是姥爺和姥姥種的呀!

  我小心翼翼地走在進(jìn)西瓜地里,發(fā)現(xiàn)地里的西瓜真大呀,一個(gè)個(gè)西瓜都藏在茂密的葉子下面。我左看看,右看看,選中了一個(gè)大西瓜。這個(gè)西瓜的外皮綠綠的,摸起來硬硬的,我好想立刻就能吃西瓜呀!

  這時(shí),姥爺把一個(gè)大西瓜抱回了瓜棚里,用菜刀切開,清甜的西瓜汁就流了出來。與此同時(shí),我的口水也流了出來。終于可以吃西瓜了,我咬了一大口紅紅的瓜瓤,嘴巴里立刻充滿了甜甜的西瓜汁,咽下去心里感覺甜甜的'?墒俏乙粴q多的弟弟吃起西瓜呀,真的很狼狽,西瓜汁流得滿身都是。我吃完一塊西瓜,準(zhǔn)備把剛才積攢在嘴巴里的西瓜籽吐出來,這時(shí)的我就像豌豆射手一樣發(fā)射出一連串子彈,而弟弟吐的西瓜籽滿桌都是,因?yàn)榈艿艹砸豢诠,吐一口籽。唉,這樣的吃瓜速度可太慢了!

  夕陽西下,西瓜地里還回蕩著我們的歡聲笑語。

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