暑假的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的暑假的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
暑假，如夜空中的一顆燦星，一閃即逝了，留下的，只能是永久的回想�；叵胧罴伲�(dāng)烈日當(dāng)空，熾熱的陽(yáng)光肆虐地灑在每個(gè)被烈日折磨得痛苦不堪的人們身上時(shí)，大天然無(wú)疑是最好的避暑良地。少用一瓦電，多接近一份天然，綠色，是暑假最好的挑選！
烈日當(dāng)空，火焰一般的陽(yáng)光照在我臉上，使我原本疲勞的臉愈加的疲勞了。我望著屋外的一切，都因干燥而顯得不像以往那么艷麗了。這時(shí)候，要是有一汪清泉，一棵嫩綠的樹苗，也能在我那單調(diào)的心上添一份綠。所以，我挑選了旅游。德化，就是這次旅游的終點(diǎn)站。
早已知道德化是著名的陶瓷之鄉(xiāng)，這次終于能一睹“陶鄉(xiāng)”的美景了。環(huán)視四周，巨大的`陶瓷灑了滿山遍野，恰似天將們的碗盤墜落人間，星星點(diǎn)點(diǎn)地裝修了德化這個(gè)大城市。咱們欣賞著這美麗而神奇的景色，逐漸來(lái)到了景區(qū)——云龍谷。
一進(jìn)入景區(qū)，一種不一樣的氣味迎面撲來(lái)——這就是大天然的氣味！出現(xiàn)在我眼前的，不再是干燥的路途，干燥的地板，取而代之的，是青山綠水，花草樹木，給人帶來(lái)的，是一種新鮮、純真的感覺(jué)�？諝庵幸采倭艘稽c(diǎn)渾濁，熱的感覺(jué)已無(wú)影無(wú)蹤。我不禁感嘆：啊這才是天然，這天然的感覺(jué)！
天然的美，是奇特的。山峰高聳，泉流悄悄從山澗滑落，“叮咚”一聲落在那清澈的溪中，泛起的波紋驚動(dòng)了魚兒。水車在水中漸漸攪動(dòng)著，濺出了水花，也發(fā)出了琴弦振動(dòng)一般的滴水聲和木與木摩擦?xí)r發(fā)出的“吱吱”聲。這美，去除了太陽(yáng)的肆虐與無(wú)情，帶來(lái)了屬于天然的清涼。在天然中，總有無(wú)處不在的美，填充著咱們的視界，他能夠洗凈人們心中的污點(diǎn)，，帶來(lái)純真的心。
綠，是天然的色彩；綠，是純真的色彩；綠，是美的色彩，它填充了我的暑假，讓我的暑假充溢綠色！讓咱們多接近天然，放松自己，融入天然的美！
暑假的作文 篇2
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼之間半個(gè)暑假就這樣悄無(wú)聲息地溜走了，無(wú)論我們?cè)鯓油炝簦�是義無(wú)反顧地極速流逝。
我想，也該想一想我們?cè)谄咴率斋@了什么了吧！
這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該不是很難，七月既自信又熱情，我們或躲避炎炎夏日在家吹著空調(diào)、享受假期的輕松，或和親人出門旅游、游覽風(fēng)景名勝，或做了很有意義的活動(dòng)、收獲了朋友……
暑假，把太多太多帶給了我們！
七月如同你春天種下一顆種子，秋的步伐也越來(lái)越近，是不是要提早準(zhǔn)備秋的收獲了？正如你早作下的打算將要實(shí)現(xiàn)了一樣！
我也種下了一顆種子，現(xiàn)在它已經(jīng)長(zhǎng)成樹苗了，就等秋天結(jié)果。
早在今年春天剛來(lái)之際，我默默作了一個(gè)打算，想要在今年收獲更多的朋友，去很美的地方，與親人共度美好時(shí)光……在七月，它已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了哦！
七月，我去了四季如春的昆明。想要看看春所眷戀的城市，究竟是什么模樣！
剛到昆明，一種久違的感覺(jué)不知不覺(jué)潛入我們身邊，這是春姑娘在迎客嗎？明媚的陽(yáng)光照耀，我看著母親的眼睛，被陽(yáng)光照射，閃現(xiàn)出黑棕色的光芒和花兒搖曳著的身姿，哦！眼睛里是春姑娘美麗的身影！
昆明真的好美！處處都是春姑娘婀娜多姿的身影，這里的每一棵樹都散發(fā)著勃勃生機(jī)，那一抹綠意好似在我們心頭，讓我們的心也暖暖的`。
春姑娘帶領(lǐng)我們?nèi)チ死ッ鞯氖�，進(jìn)入昆明石林景區(qū)，仿佛步入時(shí)間的隧道，充分感受大自然的鬼斧神工。悠游海底迷宮，峭壁萬(wàn)仞、石峰嶙峋，像千軍萬(wàn)馬，又似古堡幽城，如飛禽走獸，又像人間萬(wàn)物，惟妙惟肖，栩栩如生。眼前的石林，聳立于樹林中，向我顯示著一種厚實(shí)，莊嚴(yán)和偉岸……
這美麗的昆明為我的暑假增添了不一樣的色彩！暑假無(wú)憾咯！
暑假的作文 篇3
在暑假里，有趣的事像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，但是我覺(jué)得最有趣的就是我第一次釣魚。 暑假的一天，爸爸去釣魚，我好奇地跟著一起去了。一路上，小鳥一邊歡快地歌唱，一邊自由自在地飛翔，小草都整整齊齊地?cái)[著身子，小花點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“你快樂(lè)嗎？我很快樂(lè)！”我笑著似乎在回答：“我很快樂(lè)，謝謝你！”
我們來(lái)到河邊，爸爸就開(kāi)始釣魚，不一會(huì)兒，就釣了兩條魚。我看了，心里直癢。經(jīng)過(guò)我再三請(qǐng)求，爸爸終于答應(yīng)了我。我接過(guò)魚竿，將魚餌垂入水中，我焦急不安，不時(shí)提起來(lái)看看。這時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：" 釣魚要有耐心，魚桿要拿穩(wěn)，不能動(dòng)�！坝谑�，我按照爸爸告訴我的方法做。不一會(huì)兒，魚漂輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸高興地說(shuō)：“魚上鉤了！”我急忙提起魚竿�！安荒苓@樣做，這樣做會(huì)弄斷魚桿，應(yīng)該把魚拖到岸邊�！卑职忠贿呎f(shuō)一邊握住我的手，把魚拖向岸邊。我拿起魚兜將魚提上岸。我高興得又蹦又跳。。。。。。
太陽(yáng)偏西了，雖然我和爸爸都很疲憊，但是我們卻十分高興，因?yàn)檫@一桶沉甸甸的.魚是我們的勞動(dòng)成果。
通過(guò)這次釣魚，我懂得了一個(gè)深刻的道理：不論做什么事都必須要有耐心，掌握正確的方法，才能把事情做好。
專家點(diǎn)評(píng)：
這是一篇敘事的作文，語(yǔ)言流暢，詳略得當(dāng)，“一路上，小鳥一邊歡快地歌唱，一邊自由自在地飛翔，小草都整整齊齊地?cái)[著身子，小花點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：‘你快樂(lè)嗎？我很快樂(lè)！’”、“不一會(huì)兒，魚漂輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭”擬人的修辭手法烘托出了作者快樂(lè)的心情，在文章結(jié)尾，小作者提出了自己的思考：不論做什么事都必須要有耐心，掌握正確的方法，才能把事情做好，立意較深。
暑假的作文 篇4
很多人羨慕教師，就是因?yàn)槊磕暧薪齻�(gè)月的假期�？梢源粼诩依锉M情休息、放松，工資一文也不少。表面上看似乎真的是這樣子。然而我相信不是所有的老師都這么看待暑假，相當(dāng)一部分有責(zé)任感的教師會(huì)把假期看作一個(gè)完善自我、提升自我的黃金時(shí)段。
與以往的暑假不同，這個(gè)暑假多了一段和疾病作斗爭(zhēng)的經(jīng)歷。病倒不怎么嚴(yán)重，按照醫(yī)生的說(shuō)法最主要的是休息，嚴(yán)禁熬夜，遠(yuǎn)離煙酒。為長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)一夜之間變成了“乖孩子”，關(guān)上電腦、收起正在讀的書，老老實(shí)實(shí)打針吃藥，一有空就躺下睡覺(jué)。不止一次想過(guò)撿起扔在一旁好久的筆把博客經(jīng)營(yíng)下去，每次都被自己用同一個(gè)借口給擋了回去——留得青山在，不怕沒(méi)柴燒。一來(lái)二去暑假已過(guò)去近10天了，我告訴自己不能再這么“懶”下去了，否則那片侍弄了多年的園子便會(huì)雜草叢生、荒涼一片了。
最近兩天一直蠢蠢欲動(dòng)，想要寫點(diǎn)什么出來(lái)，最終沒(méi)能動(dòng)筆的原因很多：時(shí)間不是問(wèn)題，問(wèn)題出在思想的貧乏。人就是這樣，至少我自己的感受是這樣的，只要一段時(shí)間不讀書、不思考問(wèn)題，想要回復(fù)到每天都有話要說(shuō)、有文章要寫的狀態(tài)，是一件很難的事情。因此，大約三天之前我就開(kāi)始醞釀情緒，尋找可以寫、值得寫的點(diǎn)。于是手忙腳亂地拿起久違了的書，可驀然發(fā)現(xiàn)竟然已經(jīng)有點(diǎn)兒讀不進(jìn)去的感覺(jué)了，一本薄薄的`小書竟用了三天的時(shí)間，而且讀完之后腦袋里空空如也。我詫異起來(lái)，有些事情無(wú)論如何都不能輕易停下來(lái)，一旦中途停下便會(huì)有諸多不可預(yù)料的微妙的變化發(fā)生。如果你的意志不夠堅(jiān)定，最可能的結(jié)果便是半途而廢。索性橫下一條心，即便是硬著頭皮也要重新開(kāi)始，一個(gè)字一個(gè)字地寫下去。當(dāng)然，前提是要一頁(yè)一頁(yè)、一本一本讀下去并思考下去。
不知道別的老師如何看，在我看來(lái)教師的假期應(yīng)該做兩件事：一是利用假期做那些平時(shí)沒(méi)有充裕時(shí)間去做的事情。比如充分地休息，讓平日勞碌的身心松緩一下�？梢匀ヂ糜�，讓自己置身于自然山水之間，忘卻一切的煩惱與不快�？梢匀ル娪霸嚎磮�(chǎng)有品位的電影，跟主人公一起喜怒哀樂(lè)，好笑處不妨放聲大笑，悲傷處不妨淚流滿面�？傊�，這一類的事情應(yīng)該不少。平時(shí)沒(méi)空，暑假就不同了。二是利用假期做那些平時(shí)就該做但沒(méi)有做好的事情。比如給自己充電，讓自己保有足夠的專業(yè)能量，為假期之后的教學(xué)工作搞好儲(chǔ)備。憑心而論，教師的平時(shí)工作太具體太瑣碎，以至于幾乎沒(méi)有時(shí)間從專業(yè)的角度來(lái)考量自己的教學(xué)行為。盡管也有所謂的專業(yè)學(xué)習(xí)，但都是比較粗糙的且略顯功利的，什么急需就學(xué)什么，對(duì)那些不太急卻更有價(jià)值的東西根本無(wú)暇顧及。就我而言，平時(shí)工作大半的時(shí)間和精力都交給了行政工作，雖說(shuō)沒(méi)有離開(kāi)講臺(tái)仍教著語(yǔ)文課，但時(shí)常感到專業(yè)知能的空虛與匱乏，苦于沒(méi)有機(jī)會(huì)針對(duì)自身的情況進(jìn)行系統(tǒng)充電�，F(xiàn)在暑假來(lái)了，該是為自己充電的時(shí)候了。
這個(gè)暑假準(zhǔn)備重點(diǎn)從三個(gè)方面充電：
第一，學(xué)習(xí)和思考兒童閱讀問(wèn)題。理由是一個(gè)學(xué)期的班級(jí)閱讀實(shí)踐引發(fā)了我對(duì)兒童閱讀問(wèn)題的研究興趣，閱讀之于兒童發(fā)展實(shí)在是個(gè)大課題，不僅值得研究而且需要腳踏實(shí)地去做。
第二，學(xué)習(xí)和思考兒童心理問(wèn)題。理由是我越來(lái)越感覺(jué)到孩子們的諸多行為問(wèn)題跟他們的心理狀態(tài)有關(guān)，要教育兒童首先得了解兒童。了解兒童似乎只能從探索“童年的秘密”入手。
第三，學(xué)習(xí)和思考語(yǔ)文教學(xué)問(wèn)題。語(yǔ)文是我的主業(yè)，但近兩年力不從心之感與日俱增，再不學(xué)習(xí)真的要掉隊(duì)、要落伍。
充電的方式：
簡(jiǎn)單說(shuō)就是集中精力讀這三個(gè)方面的書。兒童閱讀方面準(zhǔn)備讀《童書是童書》、《童書非童書》、《閱讀是最好的教育》、《兒童閱讀100個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題》等；兒童心理方面準(zhǔn)備讀《童年的秘密》、《教師應(yīng)該知道的心理學(xué)》等；語(yǔ)文教學(xué)方面準(zhǔn)備讀《武鳳霞講語(yǔ)文》（重讀）、《詩(shī)意語(yǔ)文—王崧舟語(yǔ)文教育七講》等。閱讀的過(guò)程就是思考的過(guò)程，而思考是圍繞如何使書本知識(shí)外化為教育行為展開(kāi)的。
預(yù)期目標(biāo)：
不敢奢求通過(guò)這樣一次充電就能讓自己在教學(xué)上豁然開(kāi)朗，只為讓自己始終保持一種求索的狀態(tài)。當(dāng)然，如果能夠多少解開(kāi)一些思想上的困惑，無(wú)疑對(duì)我是一種莫大的鼓勵(lì)。
暑假的作文 篇5
暑假馬上就要結(jié)束了，開(kāi)學(xué)后我就要到一個(gè)新的學(xué)校xx市xx小學(xué)學(xué)習(xí)。盡管告別上海市青浦區(qū)鳳溪小學(xué)，讓我十分的不舍，而到一所新的學(xué)校去面對(duì)新的老師、新的同學(xué)，又讓我很有些忐忑。不過(guò)，這個(gè)暑假確實(shí)過(guò)得既充實(shí)又很開(kāi)心。
因?yàn)槲以谑罴倮�，不僅完成了暑假作業(yè)，還第一次學(xué)習(xí)了用電腦打字，到了很多地方去玩。
首先，我每天堅(jiān)持完成暑假作業(yè)，堅(jiān)持按照老師臨別的囑咐，每周寫一篇作文。還在我姑姑下班后，向我姑姑學(xué)習(xí)用電腦打字，學(xué)習(xí)用電腦繪畫。在這個(gè)暑假里，我已經(jīng)用電腦打了五十多首唐詩(shī)，整理了我的作文，還寫了八篇作文。
第二，在我離開(kāi)上海前夕，媽媽特意帶我去了上海的東方明珠塔、老城隍廟游玩。來(lái)到昆山后，我很快在我們?nèi)胱〉男^(qū)里認(rèn)識(shí)了很多新朋友。我和他們一起滑旱冰、捉蝗蟲、玩捉迷藏，可開(kāi)心了。為了讓我熟悉居住區(qū)附近的環(huán)境，我爺爺還用新買的電瓶車帶我去了陸楊街道、周市鎮(zhèn)的萬(wàn)安寺、石牌街道。
第三，度過(guò)了一個(gè)難忘的生日。我過(guò)生日那天，通過(guò)了新學(xué)校的入學(xué)考試，媽媽的好友我的干媽給我買了一個(gè)12寸的.大蛋糕給我慶賀，媽媽送給我一只精美的手表，鄰居的兩個(gè)小妹妹還表演了舞蹈為我慶賀。在大家的祝你生日快樂(lè)祝福聲中，我的生日過(guò)得快樂(lè)極了。
暑假的作文 篇6
暑假里看了幾場(chǎng)唱歌比賽，其中我記得有一個(gè)評(píng)委說(shuō)“在唱歌這一行，我們每當(dāng)看到有個(gè)會(huì)唱的人，就想他要是能蹦幾下就好了（指會(huì)跳舞），碰到能跳舞的人要是他能唱歌就好了”。聽(tīng)了他這句話我心里就想：在上學(xué)的時(shí)候要是能放幾天假就好了，在放假的時(shí)候能上一段學(xué)就還好了，我不愿意老是上學(xué)，也不愿意天天放假。
天天上學(xué)感覺(jué)每天有做不玩的作業(yè)，還要考試，考試最緊張了，害怕自己考不好，可越緊張就是考不好。在暑假里我又害怕把學(xué)過(guò)的東西都忘了，到開(kāi)學(xué)的時(shí)候，會(huì)不會(huì)滿腦子空白啊。
就這個(gè)事情我跟媽媽交流過(guò)，她說(shuō)考試緊張是因?yàn)槠綍r(shí)基礎(chǔ)不牢，平時(shí)認(rèn)真的好，考試根本不要緊張，又說(shuō)暑假里也不要天天想著玩，你還可以繼續(xù)學(xué)習(xí)，鞏固鞏固所學(xué)的東西，而且有時(shí)間去做你喜歡做的.事情，不是很好嗎。
我喜歡畫畫，媽媽便鼓勵(lì)畫畫，畫我想畫的東西。我喜歡滑板，就讓我玩滑板現(xiàn)在已經(jīng)滑的很不錯(cuò)了，另外我還學(xué)了一樣樂(lè)器，認(rèn)識(shí)了我最害怕的五線譜，這樣的暑假既不緊張，也不太空閑，我覺(jué)得收獲很大。
暑假的作文 篇7
暑假到了，樂(lè)爸爸也放暑假了，當(dāng)然樂(lè)樂(lè)也是趁爸爸放暑假的.機(jī)會(huì)好好地happy了，這不，又跟爸爸到石柱黃水森林公園旅游去了。當(dāng)然媽媽由于工作原因走不開(kāi)，去不了，就更羨慕樂(lè)樂(lè)和她爸爸 了。
當(dāng)然了，愉快的暑假不僅僅如此，周二晚上（7月 14日）爸爸媽媽也第一次帶樂(lè)樂(lè)到小區(qū)游泳池游泳了，樂(lè)樂(lè)游泳可是全副武裝哦：游泳衣、游泳圈、防水眼鏡�？瓷先タ煽崃�，只是第一次游泳 沒(méi)有為樂(lè)樂(lè)拍照片，多少有點(diǎn)遺憾，下次再去游泳的時(shí)候一定補(bǔ)上。
媽媽前幾天到南川出差，很是想念樂(lè)樂(lè)，昨天晚上媽媽給樂(lè)樂(lè)電話。樂(lè)樂(lè)：“媽媽，爸爸在收拾東西�！眿寢專骸鞍职衷谑帐笆裁绰�？”樂(lè)樂(lè)：“爸爸在收樂(lè)樂(lè)的衣服。爸爸要去黃水去�！眿寢� ：“那你去不？”樂(lè)樂(lè)：“我要去。媽媽，電話掛了嘛。老打電話，（浪）費(fèi)電話費(fèi)�！闭f(shuō)完就掛了，真是個(gè)節(jié)約的丫頭呢。
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