快樂(lè)的暑假的作文實(shí)用9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的快樂(lè)的暑假的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)的暑假的作文 篇1
8月13日，爸爸媽媽帶我去青島日照游玩四天，我們收拾好背包，就租車到火車站。
我們走向大巴，我上了車，人可真多呀！導(dǎo)游讓我們最前面的座位。我們的第一個(gè)目標(biāo)是日照。
在路上，導(dǎo)游講了很多關(guān)于日照的地方，我聽(tīng)了巴不得現(xiàn)在就飛過(guò)去看看。我就這樣想著，沉著的。一會(huì)兒就睡著了。
早晨，太陽(yáng)從東邊剛剛升起，我就醒了，我看見(jiàn)了一層蒙蒙的薄霧擋在車子的面前，司機(jī)只好開(kāi)的慢些。到了那，我們?nèi)チ撕＿�，爸爸在給我們照相。
我們又上了車，準(zhǔn)備去青島，我們又走了一個(gè)晚上。半夜，當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，只看見(jiàn)一片漆黑，聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音，只聽(tīng)見(jiàn)了汽車的`駕駛聲。當(dāng)我睡著兩個(gè)小時(shí)后，媽媽讓我起來(lái)。我們一下車，媽媽就像小孩子似的，換上泳衣，奔向大海。
爸爸把泳圈打過(guò)氣，就下海了，海水很涼，我在上面咚咚的跺腳。一眨眼，嘩的一下。大浪沖過(guò)來(lái)，我拉著媽媽的手�？蛇�是被沖到了沙灘上。這樣一來(lái)，媽媽就只允許我到最淺的地方去玩了。
這個(gè)暑假我很快樂(lè)，我期待下一次還能去青島玩玩！
快樂(lè)的暑假的作文 篇2
在快樂(lè)的暑假里，我學(xué)會(huì)了游泳啦！
像魚兒在水中穿梭來(lái)往；像小蝦在水中戲嬉追逐。我生活的真快樂(lè)！在快樂(lè)的暑假里，我學(xué)會(huì)了游泳啦！游泳使我身強(qiáng)體壯；游泳使我意志堅(jiān)強(qiáng)我生活的真快樂(lè)！在快樂(lè)的暑假里，我學(xué)會(huì)了游泳啦！游泳讓我興奮不已；游泳讓我心情舒暢。我生活的真快樂(lè)！
快樂(lè)的.暑假的作文 篇3
今年夏天，我和哥哥姐姐一起去學(xué)游泳。老師先 jiao 我們做熱身 cao，接著，老師讓我下 qian 水區(qū)練習(xí) bie 氣和 deng bi piao fu ，還要加上蛙泳 tui 。可真難學(xué)啊!因?yàn)槿绻悴?dai 鼻夾子和耳 sai 的話，水會(huì)進(jìn)到你的鼻子和耳朵里的'。
有一天，老師要求我們都下深水區(qū)，有兩次我在游的時(shí)候，不小心把我的鼻夾子 nong 掉了，但是最后，還是找到了鼻夾子，我開(kāi)心極了。找到鼻夾子后就開(kāi)始練習(xí)了，但是我 bi xu 要 dai 泳 xiu 才可以在深水區(qū)里游�？墒牵绺缈梢允裁炊疾� dai 就在深水區(qū)游。
Kao shi 開(kāi)始了，我太 jin 張了，一直在想，我 kao shi 通不過(guò)怎么辦啊?最后到我了，我 jing 過(guò) nu 力，終于通過(guò)了，我高興極了。
快樂(lè)的暑假的作文 篇4
記得一年級(jí)暑假的一天，天氣炎熱，我吹著電風(fēng)扇正昏昏欲睡，爸爸神神秘秘地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，寶貝，快別睡了，爸爸帶你去一個(gè)避暑好地方——海邊�！�
啥？去海邊？去旅游，真的嗎？我的瞌睡蟲一下子就跑了，精神百倍，興高采烈地說(shuō)：“媽媽知道嗎？我們一家三口去嗎？”“馬上你就知道了�！卑职炙斓卣f(shuō)。
于是，我急匆匆跑去問(wèn)媽媽�！笆堑�，我們可以出去放松下，快，過(guò)來(lái)幫忙收拾行李�！眿寢屳p快地說(shuō)。
我們很快坐上火車出發(fā)了，我興奮地看著沿途的'風(fēng)景，路邊的小樹(shù)在飛快地倒退著，滿田綠色稻田，風(fēng)吹過(guò)，像浪花翻滾，美極了。
幾個(gè)小時(shí)后終于到了，到了海邊，我一眼望去，全是藍(lán)色，藍(lán)藍(lán)的天連著藍(lán)藍(lán)的海，感覺(jué)清涼極了。浪花在海上不停地翻滾、跳躍，拍打著海邊的礁石。
換上泳衣，我沖進(jìn)了大海的懷抱，浪花撲過(guò)來(lái)，把我淹沒(méi)，我喝到了一口咸咸的海鮮湯�？上也粫�(huì)游泳，只能被爸爸媽媽帶著在淺水處玩耍，因?yàn)榘踩钪匾?/p>
我找來(lái)挖沙工具，堆出了一棟沙房子，拉著爸爸媽媽說(shuō)：“這是我建造的家，我們一家三口幸福地住在里面�！卑职謰寢屜嗷タ粗�，我們一起手拉手笑了。
突然，我看見(jiàn)一只小螃蟹，“媽媽，媽媽，我要捉住它，快！快幫忙�！蔽以诎职謰寢尩膸兔废�，終于抓到了它，趕緊把它裝起來(lái)，防止它逃跑。
太陽(yáng)漸漸下山了，晚霞照著整個(gè)大海與沙灘，溫暖又美麗。在爸爸媽媽的催促下，我依依不舍地回到酒店，之后幾天，我們還去了海洋館等其他地方，我永遠(yuǎn)也忘不了那段快樂(lè)時(shí)光！
快樂(lè)的暑假的作文 篇5
昨天和姥姥翻看影集的時(shí)候，有一張照片掉了出來(lái)，我拾起來(lái)一看，原來(lái)是我和好朋友劉芮琪的合影，我給姥姥講起了這張照片的來(lái)歷。
今年暑假里，我和媽媽約定只要認(rèn)真學(xué)習(xí)就會(huì)給我積分，在我生日那天，我終于積到了200分，獲得了我夢(mèng)寐以求的生日禮物—一輛平衡車，我特別興奮，決定明天去江邊試一試。
等呀等！終于等到了晚上，我們帶著平衡車來(lái)到江邊，我試了一會(huì)就學(xué)會(huì)了。江邊人很多，而且我還不熟練，剛開(kāi)始我只能慢慢的騎，玩了一會(huì)就可以熟練的'騎行了。這時(shí)，我突然看到了我的好朋友琪琪，她看到我的平衡車，滿眼的期待，我說(shuō)：“琪琪我來(lái)教你吧！”他使勁的搖了搖頭。琪琪媽媽說(shuō)她害怕，之前也玩過(guò)，實(shí)在太害怕就不玩了。我在琪琪面前騎了一圈，在我的再三請(qǐng)求下，琪琪終于勇敢的踏上了平衡車。我耐心的告訴他：“腳尖用力就是前進(jìn)，腳跟用力就是后退�！苯�(jīng)過(guò)再三的練習(xí)，琪琪終學(xué)會(huì)了，接下來(lái)我就教了她怎么左轉(zhuǎn)和右轉(zhuǎn)。琪琪在練習(xí)的時(shí)候，我始終跟在她的身后，她學(xué)會(huì)了，我非常的有成就感。江邊充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。媽媽用手機(jī)拍我們拍下了這張照片，看，照片上的我們笑的多開(kāi)心呀！
快樂(lè)的暑假的作文 篇6
七月，我們迎來(lái)了快樂(lè)的暑假，爸爸媽媽帶我去外婆家玩。
外婆家在美麗的千島湖，驕陽(yáng)下，夏姐姐好像在歡迎我們的到來(lái)。我看到外婆門前的菜園里種了很多西瓜藤，那里已經(jīng)長(zhǎng)出許多大大小小的西瓜，再過(guò)幾天就能成熟了。我發(fā)現(xiàn)西瓜藤邊上有很多雜草，我就動(dòng)手把雜草拔掉了。雖然我汗流浹背，但是我很快樂(lè)。
我來(lái)到小溪邊，發(fā)現(xiàn)水底有許多小魚和小蝦，水面游著鴨子寶寶和小鵝。它們非常可愛(ài)，于是我就來(lái)到溪里和它們嬉戲，你追我趕。雖然我的衣服都被水弄濕了，但是我很快樂(lè)。
我來(lái)到村里的文化活動(dòng)中心，那里有很多人，有的在下棋，有的在唱歌，有的在跳當(dāng)?shù)氐闹耨R戲。我也很想試試，她們拿了一匹黑色的竹馬讓我試試，當(dāng)馬身套在我身上的時(shí)候，我覺(jué)得好重啊，我用盡力氣揮舞著馬鞭，感覺(jué)自己很威武。雖然我累得氣喘噓噓，但是我很快樂(lè)。
這里清新的`空氣、美麗的風(fēng)景和熱情好客的人們，簡(jiǎn)直讓我陶醉了！
我非常喜歡這里，我對(duì)媽媽說(shuō)：“是因?yàn)榭鞓?lè)的暑假到了，才做了這樣的美夢(mèng)嗎？”媽媽拍了我一下，說(shuō)：“傻孩子，這是真的呀！”頓時(shí)，我清醒過(guò)來(lái)了。夏姐姐，謝謝你，讓我的暑假生活變得豐富和快樂(lè)！
快樂(lè)的暑假的作文 篇7
時(shí)光老人把時(shí)間的擺針撥得飛快，快樂(lè)的暑假就象一道閃電，眨眼而過(guò)。在過(guò)去的五十多天里，我游覽了許多地方，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)；我讀了不少書，學(xué)到了新知識(shí)；我天天打球，提高了球技；在玩和學(xué)的同時(shí)，我也對(duì)即將到來(lái)的六年級(jí)進(jìn)行了思考……
我和媽媽到廣州旅游。廣州真是個(gè)好地方，好吃的不說(shuō)，好玩的更多。景色怡人的天河公園，簡(jiǎn)直是蜜蜂、蝴蝶的天堂，花的海洋。那花兒紅的似火，粉的如霞，白的象雪，黃的賽金，黑的比墨，藍(lán)的同天，美不勝收！香江野生動(dòng)物園奇禽異獸數(shù)不勝數(shù)，讓人大開(kāi)眼界；看長(zhǎng)隆大馬戲表演的過(guò)癮勁，到現(xiàn)在還回味無(wú)窮；廣州青少年科技館既讓我玩得痛快，又讓我探索到科技的奧妙，學(xué)到了知識(shí)；佛山的南風(fēng)古灶使我知道了中國(guó)悠久長(zhǎng)遠(yuǎn)的歷史文化，又讓我體會(huì)到了玩陶的樂(lè)趣……
暑假期間，我和表弟兩大高手云集二姨家，“同謀而合”，“各顯神通”，相互交流在學(xué)習(xí)“戰(zhàn)場(chǎng)”上的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)果雙方都大有長(zhǎng)進(jìn)。我教表弟學(xué)英語(yǔ)，心里總是憋著氣，因?yàn)樗硯讉�(gè)單詞就得花上半小時(shí)，還背得磕磕絆絆。如果讓他背一篇課文，幾天都背不下來(lái)。甚至別說(shuō)背了，就是讓他讀一遍課文，他都讀得不通順、不流暢。不過(guò)經(jīng)過(guò)我們的努力，表弟終于領(lǐng)會(huì)到了背英語(yǔ)的方法，把單詞和課文背流暢了。表弟教我學(xué)數(shù)學(xué)，也是氣得夠嗆。我對(duì)他提的問(wèn)題總是一問(wèn)三不知。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，他的問(wèn)題太深?yuàn)W了，讓我摸不著頭腦，所以在做題時(shí)，我總是一籌莫展。還好，表弟沒(méi)有泄氣，反而更認(rèn)真教我。在他的精心教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了很多解題的方法，數(shù)學(xué)有了很大的進(jìn)展。我教表弟，表弟教我，既傳授了知識(shí)，又提高了自己，一舉兩得，真好！
我和表弟不僅一起學(xué)習(xí)，還一起打球呢。下面是我和表弟打羽毛球的一個(gè)精彩片段：我倆抓穩(wěn)開(kāi)球拍，神態(tài)莊嚴(yán)，面無(wú)表情，平心靜氣。我先開(kāi)球，發(fā)了一個(gè)剛剛過(guò)網(wǎng)的短球。表弟也回了個(gè)短球，我接，還是短球，放到了網(wǎng)的左邊。表弟沖到網(wǎng)前，提拍用力一個(gè)點(diǎn)擊，球被擊到了球場(chǎng)中央。我一邊看著球一邊退后，把球打到了球場(chǎng)后方。表弟的步伐加快了，迅速退到后場(chǎng)，輕輕把球一提，猶如蜻蜓點(diǎn)水一般。但是這只“蜻蜓”飛得太高了，我決定破釜沉舟，放手一搏。我三步并作兩步，沖到網(wǎng)前，用力蹬地，跳起來(lái)全力一扣，球落在表弟的球場(chǎng)上�！肮�，我贏了！”我得意洋洋地大叫。表弟卻說(shuō)：“表哥，你先別得意，你看看這球！”我仔細(xì)一看，原來(lái)球落在界線外了。我本想和他爭(zhēng)論球是落地后才彈出線外的，但又想，打球是為了什么呢？不就是為了打出幾個(gè)精彩的球，提高自己的球技嗎？何必斤斤計(jì)較呢？“唉，算了，我們繼續(xù)�！薄昂�！”
這個(gè)暑假是我小學(xué)期間的最后一個(gè)暑假了。開(kāi)學(xué)后，我將升六年級(jí)。能否考上理想的初中，就看六年級(jí)的表現(xiàn)了。所以，我偷偷地對(duì)六年級(jí)的學(xué)習(xí)作了一些打算。我會(huì)一絲不茍地學(xué)習(xí)，打起十二分精神聽(tīng)課，重視每一門學(xué)科，不做學(xué)習(xí)上的“逃兵”。每天我都要作息有度，睡眠充足，提高做事情的`效率，不浪費(fèi)時(shí)間和精力，不做生活上的“失敗者”。我還要多看有益的課外書，學(xué)習(xí)課外知識(shí)，上網(wǎng)查詢資料，多寫多發(fā)表作文，勤寫博客。如果有空余的時(shí)間，我會(huì)鍛煉身體，打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。我不僅要有“智”和“體”，還要有“德”，養(yǎng)成良好的品德，用積極的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)生活。
快樂(lè)的暑假即將結(jié)束了，六年級(jí)在向我走來(lái)。我要揣著暑假帶給我的快樂(lè)，努力的挺進(jìn)六年級(jí)。我相信，六年級(jí)的陽(yáng)光一樣燦爛，六年級(jí)的彩虹一樣鮮艷，六年級(jí)的生活一樣美好！
快樂(lè)的暑假的作文 篇8
不知不覺(jué)中，輕松愉快的暑假生活即將過(guò)去。一開(kāi)學(xué)，我就是四年級(jí)的小學(xué)生了，回想過(guò)去的暑假生活，我感到充實(shí)而又快樂(lè)。
俗話說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。因此，剛放假，我就在媽媽的幫助下，制定了詳細(xì)的假期計(jì)劃，每天按計(jì)劃生活、學(xué)習(xí)。放松了心情，收獲了快樂(lè)。
生命在于運(yùn)動(dòng)，每天早晨，伴隨著鳥(niǎo)兒美妙的歌聲，我和媽媽早早的就起床了，洗漱完畢，我們?nèi)ンw育場(chǎng)打羽毛球、跑步……這些項(xiàng)目現(xiàn)在都成了我的強(qiáng)項(xiàng)。你看，現(xiàn)在我的身體多棒�。∵\(yùn)動(dòng)結(jié)束，吃完早飯，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)，語(yǔ)文作業(yè)、英語(yǔ)作業(yè)、數(shù)學(xué)練習(xí)。這些課內(nèi)作業(yè)做完后，我就閱讀一下書籍，因?yàn)闀侨祟愖詈玫臓I(yíng)養(yǎng)品，然后我把書里的好詞好句抄下來(lái)，時(shí)間一長(zhǎng)，這些句子、詞語(yǔ)，我就可以運(yùn)用到自己的.文章里去了。在這種合理安排下，我不僅沒(méi)有討厭學(xué)習(xí)，反而在收獲中嘗到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
“勞逸搭配、干活不累�！边@是媽媽在干活的時(shí)候常說(shuō)的一句話。玩能玩傻、學(xué)也能學(xué)傻。所以，我把這句話改成了：“勞逸搭配、學(xué)習(xí)不累。”每當(dāng)我在學(xué)習(xí)完以后，我就適量在放松一下，比如說(shuō)：找小伙伴玩玩或者看會(huì)兒電視。所以，在暑假的每一天里，我都過(guò)得很充實(shí)、很快樂(lè)，一點(diǎn)都不感覺(jué)到累。
大自然是一本怎么也看不完的書，需要我們細(xì)細(xì)品讀；大自然又像是一副美麗無(wú)比的畫卷，需要我們好好去欣賞。在暑假里，爸爸媽媽還為我安排了兩次旅游，一次去爸爸的老家吉林，一次去媽媽的老家遂平。在旅游過(guò)程中，我感嘆祖國(guó)的風(fēng)光秀麗，又感受到了濃濃親情。
這個(gè)暑假我不僅過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)，還收獲了許多知識(shí)。為三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，對(duì)即將到來(lái)的四年級(jí)充滿了無(wú)限的期待。
你這個(gè)暑假過(guò)得怎樣呢？也來(lái)說(shuō)給大家聽(tīng)吧！
快樂(lè)的暑假的作文 篇9
暑假可過(guò)得真快啊，新的學(xué)期馬上就要開(kāi)學(xué)了。真期待上學(xué)呀！
我回想在暑假做了什么事情。我在暑假里增長(zhǎng)了很多知識(shí)！多看課外書對(duì)我們會(huì)有很大的幫助呀！但不過(guò)我還記得王老師說(shuō)過(guò)一句話！學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)，玩的時(shí)候痛痛快快的玩！這是個(gè)好說(shuō)法！還有到鄉(xiāng)下玩的時(shí)候我觀察了荷花是怎么樣長(zhǎng)大的，荷花是從種子開(kāi)始長(zhǎng)的，種子再長(zhǎng)成小芽，小芽再長(zhǎng)成荷花的'！再結(jié)蓮蓬。在鄉(xiāng)下可過(guò)得真快樂(lè)呀。開(kāi)學(xué)了要好好的學(xué)習(xí)認(rèn)真做好作業(yè)，一定要努力，一定要加油！還要聽(tīng)爸爸媽媽的話。爸爸媽媽實(shí)在是太辛苦了呀。
我一定要好好的學(xué)習(xí)，天天向上更上一層樓。
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