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暑假的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的暑假的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
暑假的作文 篇1
暑假即將到來之前,同學(xué)們早已迫不及待、七嘴八舌的討論起自己的暑假生活來了!有的同學(xué)說每天要睡到日上三竿、太陽曬屁股才肯“自然醒”,以“補(bǔ)眠”長身高,順便“修補(bǔ)”開學(xué)期間因睡眠不足而造成的黑眼圈;有的同學(xué)為兩個月的假期排了滿滿的才藝課,想藉著暑假好好的“修練”才藝,讓自己“十八般武藝樣樣精通”;有些同學(xué)則說每天要玩他個四十八小時才過癮,以彌補(bǔ)學(xué)期間不能玩到盡興的遺憾;更有同學(xué)想利用這個長長的假期和家人一起游山玩水,以拓展自己的視野,增廣自我見聞;而我呢,當(dāng)然也想要好好的充實一下自己的暑假生活。
在暑假這段不必上學(xué)的日子里,讓我得以稍稍貪圖一下賴床的滋味,擁有絕對充足的睡眠,不用理會鬧鐘的聒噪,無須擔(dān)心遲到的窘?jīng)r,日日抱著枕頭睡到自然醒,。∵@真是一種幸福的恩賜!我想藉著充分的休息為自己充電,為下學(xué)期的學(xué)習(xí)養(yǎng)足飽滿的精神。
在暑假里,我和家人到各地旅游,其中令我印象最深刻的是馬來西亞、新加坡之旅,因為這趟行程讓我大開眼界。我們見識了馬來西亞境內(nèi)世界第一高雙子塔;探索了亞洲大陸的最南端,并且親眼見到從前只是地圖上一塊藍(lán)色區(qū)塊、現(xiàn)在居然化作眼前真實的一片汪洋的馬六甲海峽;造訪了新加坡著名的濱海灣金沙娛樂城;暢游了大、小孩子們的游樂天堂──環(huán)球影城;還參觀了超過一世紀(jì)歷史悠久的植物園。感覺利用暑假與家人們一起出游,不僅拓展了見聞、開闊了視野,更重要的是得以共享親子之間的天倫之情,因為與家人同游的湖光山色更加迷人,摻入了親情的各地名產(chǎn)更加美味,因此與家人一同旅游也就成了我暑假中不可或缺的活動項目了!
暑假時,我還抽空運動,不論是慢跑時感受心跳、呼吸、腳步與周遭的蟲鳴鳥叫融合為一,享受和風(fēng)輕拂面頰的清爽;或在籃球場上奪球、躍起、灌籃的龍爭虎斗;或是猛踩踏板、騎車迎風(fēng)馳騁于自行車道,感受風(fēng)馳電掣速度感的暢快;還是跳繩跳到氣喘吁吁、滿頭大汗,接受汗水淋漓洗禮的通體舒暢感;抑或是在泳池中邀弟弟來個變換各種姿勢、來回游個十多趟的游泳競賽;這些適度的運動,讓我得以盡情的揮灑活力,暢快的舒展筋骨,使全身完全放松,感覺著運動后特有的'舒適感,這時只覺得心情特別的平靜,身體里幾千幾萬個細(xì)胞無一個不暢快!
精進(jìn)自己的各項才藝也是暑假必做的事情之一,由于開學(xué)期間要兼顧學(xué)校及英文班的課程,因此學(xué)習(xí)才藝的時間十分有限,唯有等到寒暑假才能好好精進(jìn)自己所學(xué)習(xí)的鋼琴、書法、作文、畫畫、陶藝等才藝,也利用暑假期間參加各種才藝比賽,為自己多贏得了幾個獎杯呢!
除了休息、旅游、運動、學(xué)才藝之外,當(dāng)然我也安排了完成暑假作業(yè)的時間表,并且鞭策自己按部就班的進(jìn)行,因為我不想堆積作業(yè),等到開學(xué)前才倉卒草率的“趕工”,所以一定要一一如期完成。此外,爸爸也常在暑假時帶著全家大小去觀賞電影,他說從電影中可以感受到不同的人生境遇與觀點;媽媽則偏愛利用暑假期間帶我到圖書館借書,讓我沐濡在書海中,享受著閱讀的樂趣;而樂意當(dāng)個孝順孩子的我和弟弟,當(dāng)然也不會錯過暑假這個能多幫媽媽做家事的好時機(jī)。
總之,在這個將近兩個月的暑假里,我盡情享受充足睡眠的舒適,讓自己得到充分的休息;我?上山下海?去尋幽訪勝,擴(kuò)展自己的視野;我適度運動、活絡(luò)筋骨,感受汗水淋漓的暢快滋味;也利用時間繼續(xù)精進(jìn)了鋼琴、游泳、作文、書法、畫畫、陶藝等才藝;當(dāng)然,老師規(guī)定的暑假作業(yè)更一一如期完成;此外,我還觀賞幾部精采的電影、閱讀課外書籍、幫忙做家事等等,!能做的事情實在太多了,暑假生活真是充實又多彩啊!時光匆匆,如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間暑假已過了一半。在剩余的假期里,我仍要善加規(guī)劃、充分利用,讓自己的暑假生活快樂又充實。
暑假的作文 篇2
蟬聲唧唧叫響了整個夏天,快樂的暑假終于來臨了,我想和爸爸一起打乒乓球,和媽媽學(xué)習(xí)電腦打字,也要努力的學(xué)會游泳,此外,我還想要趁著假期到郊外游山玩水,而其中我最想要做的事是把書法學(xué)好,寫出一手好毛筆字。
今年暑假我要把書法學(xué)好,寫書法可以培養(yǎng)我的耐心和專注力,更讓我的漢字可以寫得更整齊漂亮。平常我做事很容易分心,所以我下定決心讓自己借由寫書法,來練習(xí)專心一致不再分心,才能讓我以后做任何事都能更積極、更專注、更用心。
學(xué)期一結(jié)束,爸爸就帶我去書店買了文房四寶,還特別買了一大疊的毛邊紙和宣紙要給我練習(xí)用的。首次用文房四寶時,弄得全身和桌椅都黑漆漆、臟兮兮,還好爸爸也是過來人,了解會有這種情況的發(fā)生,而沒有責(zé)罵我;一開始寫的字和筆劃都是歪七扭八,好像毛毛蟲一樣又肥又不規(guī)則亂躦。后來我經(jīng)過一再的.練習(xí),寫了好多好多張之后,終于把基本功學(xué)好了,漸漸的把“一”、“丨”、“丶”寫得有模有樣了呢!
現(xiàn)在的我,知道毛筆要怎么握、要如何運筆和控制方向和粗細(xì)了,也應(yīng)該學(xué)習(xí)寫一些簡單的字,因為中文字是由許多不同的筆劃所組成的,比單一線條的練習(xí)要多一些難度,可以讓我學(xué)習(xí)更上一層樓的書法,才能使我寫書法的能力越來越好,我也更有自信,更有成就感了呢!
今年暑假我要寫十張練習(xí)紙才能休息,每張紙都要寫得整整齊齊、認(rèn)真用心,當(dāng)一個身體力行的孩子,相信這個暑假過后,大家一定會對我寫的書法字刮目相看的,我一定做得到的,我對我的期望是很有信心的。
暑假的作文 篇3
每當(dāng)新學(xué)期開始時,我都會回頭望望這個暑假走過的路。在初二下半學(xué)期的這個暑假,我過得異常充實。有苦有甜,這,才是我想要的生活。
期末考試成績出來,從前100一下掉到了150。這對于爭強(qiáng)好勝的我來說,是個沉重的打擊。即使爸爸媽媽沒有說什么,我還是對自己非常失望。放假第一天我就要求自己,用別人雙倍的努力,來彌補(bǔ)這一個學(xué)期的過失!現(xiàn)在,就只記得曾寫字寫到手酸,卻忘了那是什么感覺。老師要求寫的習(xí)題,因為從未預(yù)習(xí)過,所以經(jīng)常是想破腦筋也解不出來。有時,即使到了深夜,快要睡覺時,只要有了“靈感”,我總是顧不得再披上衣服,就直奔課桌,趴在桌子上奮筆疾書……為了準(zhǔn)備古箏比賽、考級,有時一練就是一下午,小指因為勾弦的次數(shù)太多,還N次被磨出了水泡……其實這械斗不算什么,練琴的好處有很多,譬如:技藝嫻熟了、練琴時更投入了、動作也瀟灑多了。最重要的是:手勁變大了呢~
付出就有收獲,接下來就看看我的成效吧!7月底,我們一行人來到北京,參加了一年一度的“天下箏會”古箏藝術(shù)系列活動。即使最后只獲得了三等獎,但這次北京之行收獲很大。不得不說,在我暑假后期的古箏訓(xùn)練中成績飛速提升,有一半原因是聽了袁莎老師的講座,結(jié)合了她的一些方法。當(dāng)然啦,這也是我考級通過的.部分原因,因為,主要的原因是,我很努力的練了!
暑假中的文化課學(xué)習(xí)也讓我在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中受益匪淺,聽的更容易了。班級、老師的更換并沒有影響我的學(xué)習(xí)質(zhì)量,這次考試,我有信心回到前100的!
這個暑假,既豐富了我的社會經(jīng)驗,也充實了我的課內(nèi)文化知識,還對我今后的學(xué)習(xí)生活有很大幫助,何樂而不為呢?
暑假的作文 篇4
暑假里為了調(diào)節(jié)我的生活,鍛煉我的思維能力,爸爸給我買了一副跳棋,教我下跳棋。一開始我老輸,經(jīng)過一個多月的訓(xùn)練我的.棋藝提高了。為了“一雪前恥”, 這個星期天我向爸爸媽媽進(jìn)行了挑戰(zhàn),和他們進(jìn)行一次跳棋比賽。
媽媽是跳棋高手,回回比賽總是她贏,我暗暗下決心:這次我一定要贏。比賽開始了,媽媽用綠、黃兩種棋子,爸爸用藍(lán)、黑,我用紅、白。我胸有成竹地先走一步,媽媽好像勝券在握,輕松地也走了一步,爸爸趕忙也走了一步,我們就這樣不緊不慢地走自己的棋子。這時,我發(fā)現(xiàn)媽媽慣用的手法開始了:借著我和爸爸的棋路將一顆綠棋子一下跳到了“家里”,我立刻采取措施,用我的一顆紅棋子堵住了這條路。哈哈,走不過去了吧!媽媽無可奈何地說:“這孩子!”而我卻得意地說:“賽場上嘛,對不起,請別見怪!”爸爸在一旁直夸我:“好,好,這一步走得絕。”我說:“爸爸,今天咱倆聯(lián)合起來對付媽媽吧!”爸爸說:“好!”為了堵住媽媽的棋路,我和爸爸左邊一擋,右邊一堵,這時棋子都走到了中間,堵得水泄不通,媽媽左右都走不成,往前又跳不過去,這時,她又有了新辦法:往后跳,迂回前進(jìn)。爸爸也想方設(shè)法地去堵媽媽的棋路,我趁機(jī)拿起棋子往前跳,然后讓爸爸借著我的棋路也往前跳,這樣,真的把媽媽甩到后面了,媽媽氣得直罵爸爸大壞蛋,我和爸爸卻哈哈大笑。
結(jié)果,我第一個走到了家,爸爸緊隨其后,媽媽這個“常勝將軍"被我倆打敗了我高興地叫著、笑著,屋里充滿了愉快的氣氛。這次跳棋比賽不禁使我體會到了勝利的滋味,還使我懂得了一團(tuán)一結(jié)的力量!
暑假的作文 篇5
暑假里的一天晚上,我坐飛機(jī)去香港游玩。經(jīng)過兩個小時的飛行,凌晨1點才到深圳機(jī)場,倒了好幾次車才到香港。
天剛拂曉,我們就到海洋公園游玩。好美好美,兩旁有很多的花草樹木,地上沒有一片垃圾,那里的水清澈見底。漂亮極了。我們坐著纜車上山玩,因為山上都是一些刺激又好玩的。我們玩的第一個是極速之旅,它很刺激,猛上猛下,讓你覺得在座位上很不安全。它猛的起飛,向上的'速度很快,你還不知道怎么回事,它又猛的停下來,然后猛地向下降。我的心好像要蹦出來,太刺激了!
我下了極速之旅,又玩了一些別的,如:翻天飛鷹,火車飛越,激流勇進(jìn),地起摩天輪······令我最留戀往返的就是地起摩天輪了,它開始時是平著的,然后慢慢的向上飛,到了最后,我整個身子都是朝上的。它轉(zhuǎn)的很快,而且還非常猛,所以我不得不閉上眼睛。
一看表,我不得不和海洋公園說再見了,我三步一回頭的離開了。
暑假的作文 篇6
令人放松的暑假如期而至,也許大多數(shù)同學(xué)都和父母旅游。我有些許羨慕,卻也只能回歸現(xiàn)實。宅在家的我有了兩個新的計劃(也不是新穎)。
一、我想寫本小說。
二、開學(xué)后教師節(jié)不是快到了嗎,我不知該送什么禮物給老師。(正思考著要買還是手工)。
說干就干,第一個計劃,是寫小說,我正寫一部校園小說,名叫《夏日調(diào)味劑》,主要講的是主角竺子琳在開學(xué)時,有兩個男生,第一個叫逸然,是偶然撞到的,后轉(zhuǎn)進(jìn)子琳所在的班級,給子琳講述了他的'好友顧銘(子琳同桌),顧銘從小父母離婚,他跟隨父親,父親沒怎么管他,他就相當(dāng)于是個孤兒。轉(zhuǎn)進(jìn)班級后,性格高冷,但后來知道子琳的家境后就變了個人。子琳從小母親不在世,父親后想找個媽媽,子琳回絕,后又慢慢接受……(我才寫到第四章,內(nèi)容有些凌亂。我會慢慢整理的)。唯一的問題是,我有點不會投稿,上網(wǎng)查閱后,我搜到了一個起點中文網(wǎng),還沒實施。
第二個計劃,我決定是我去買小禮品。我想了想,我手工不太好,即使做出來也只是紙,很浪費,沒有利用價值,遲早要丟,還浪費材料錢(嘿嘿)。所以我決定買個小禮品得了,簡單有價值。我在網(wǎng)上查了查,說可以買支鋼筆、果籃、水杯或絲巾。(知道我為什么沒提花嗎?因為花遲早會枯萎,沒用,雖然我知道那是對老師的一片心意,也有寓意。)我最近去書城看書,由于某個原因,我看見那里有家小禮品店。目前計劃正慢慢實施……
我的暑假計劃就這些,好像有點凌亂,望海涵,哈哈。
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