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暑假的作文

時間:2024-04-25 07:20:43 暑假作文 我要投稿

暑假的作文匯編(14篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的暑假的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

暑假的作文匯編(14篇)

  暑假的作文 篇1

  時間如流水,轉(zhuǎn)眼間,暑假又來了!它悄悄來到我們身邊,為我們送來整整兩個月的假期,哈哈,在兩個月中,我要玩遍整個世界!我心里一陣高興。

  開始的幾天,爸爸媽媽上班去了,家里只有我一人。我可以沉浸在暑假的無憂無慮中,睡睡懶覺,看看電視,玩玩電腦,可這樣的日子沒過幾天,煩惱也來了。

  這不,在暑假,沒有了朗朗的讀書聲;沒有了老師親切的問候,更沒有了和同學(xué)玩耍的笑聲。我一個人靜靜地守在家中,父母在上班。只有電視、電腦陪伴我。此時的你也許會對我說:“找個朋友玩吧!”可我又能找誰呢?同學(xué)們也許都在暑假里玩得開開心心,可我依舊是那樣孤獨,無助。

  那一天,我依然沒事可做,外面的陽光猛烈,出不了家門。我只好呆在家里,在電視中浸泡了一個下午,我看著電視中的人物過著有滋有味的生活,心中不禁羨慕,如果我的生活像她們一樣風(fēng)風(fēng)雨雨該多好!

  寂寞,空虛,無助,我靜靜地想著精彩的校園生活:上課時,我和同學(xué)們積極地回答問題,當(dāng)答對了別人不會的問題時,我的心里比喝了蜜還甜;下課時,我們像一群快樂的小鳥,嘻嘻哈哈地說著最近發(fā)生的`有趣事;經(jīng)過了緊張的考試,取得了好成績,變得格外高興,恨不得長上一對翅膀,馬上飛到家里,把好消息告訴父母……我現(xiàn)在多么希望能馬上開學(xué)了。

  哎,夢寐以求的暑假,怎么變成了寂寞空虛,成了我的煩惱了呢?

  暑假的作文 篇2

  這是我在江陰的最后一天,我哥哥請我去黃山湖游樂園玩。

  我們先玩了碰碰車,我左沖右撞,結(jié)果開到了角落里。我哥哥真是壞心眼啊,把我一直按在角落里,不讓我出來。

  開完碰碰車,我們?nèi)ゴ驑專瑒傞_始,我哥哥打得比我慢,我打十個,他打一個。后來我們越打越快,打得老板的臉都綠了,因為他從來沒有見過我們這樣的神槍手。一眨眼,一面墻的氣球都沒了。真是太痛快啦!

  今天真是有趣的.一天!

  暑假的一天,老師帶我們玩“勇闖僵尸陣”的游戲。游戲的規(guī)則是選一個人當(dāng)挑戰(zhàn)者,其余的人當(dāng)“僵尸”,挑戰(zhàn)者要沖出僵尸陣就算贏。

  游戲開始了,我先當(dāng)挑戰(zhàn)者,剛闖到一半,一只“僵尸”就把我抓住了,真掃興,過了幾局,我又有了當(dāng)挑戰(zhàn)者的機(jī)會。這一次我認(rèn)真地觀察了一下,等“僵尸”們都沒注意的時候開始闖,終于成功的沖到了終點。這個游戲真有趣!

  通過這個游戲我知道了做事不能急,一定要認(rèn)真思考一下再做。小朋友們,你們暑假里有什么趣事嗎?也來說一下吧。

  暑假的作文 篇3

  暑假到了,舉辦比賽那天,我首先學(xué)著電視上主持人的樣子,走到臺上,清了清嗓子說:“現(xiàn)在,我宣布,家庭智力比賽正式開始。

  首先,我們請紅方媽媽回答問題:什么叫文言文?請舉一個例子!眿寢屄犃,想了一會兒說:“文言文指事中有人,人中有情,情中寓理的詩詞,例如《學(xué)弈》這篇敘事的.古文,告訴我們做學(xué)問或做任何事情,都要專心致志,否則,將一事無成!蔽也唤钠鹆苏,說:“回答正確,給紅方加十分!闭f完,便轉(zhuǎn)過身在黑板上紅字紅棉寫了個“加10”,“下面請藍(lán)方爸爸作題:兩只鵝同時放進(jìn)冰箱里,一小時后,一只死了一只卻還活得好好的,這是為什么?”“嗯,這個嘛……”我見爸爸答不上,就揭曉了謎底:“因為那只鵝不是一般的鵝,它是南極的主人—企鵝,給藍(lán)方減十分!下面是笑話比賽,無論說什么笑話都可以,只要把婆婆逗樂,就可以得到加分!”話音剛落,媽媽便高高舉起了手說:“從前有個笑話大王,一次,他誤闖了一戶人家,被人逮著了。那人聽他說他就那個遠(yuǎn)近聞名的笑話大王時,便要求他說一個字,把他逗笑,笑話大王不假思索地說了一個屁字,那人不懂什么意思。笑話大王說:“放也由你,不放也由你!

  我聽了,忍不住笑了起來,就連媽媽的對手爸爸也笑了起來……

  暑假的作文 篇4

  暑假快結(jié)束了。如果你想問我暑假過得怎么樣,我會自豪地告訴你,我收獲了很多。先剪一本沒用的書,一摞舊報紙,一瓶膠水,把剪下來的條條塊都放在這本書上。這是我的剪報本。我翻出去年的《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》,又瀏覽了一遍。報紙上的東西范圍很廣;生活小貼士,科學(xué)隨筆,精彩隨筆等。都是好材料。用報紙上的剪刀,“走直線紙,曲線,轉(zhuǎn).“哈,三下五除二,一篇散文、一篇短文或一首美妙的詩是獨立于報紙的。剪下的報紙塊又長又方又不規(guī)則。性價比半天,這篇文章怎么貼,貼哪里,怎么搭配才不平淡,怎么整理才有美感。

  直到紙片都在剪報里“安頓”下來,既不死板也不凌亂,心里很美。剪報,思考,動手,欣賞。很好玩!但是每次看我的剪報,發(fā)現(xiàn)每一篇文章都是杰作,那種自豪和喜悅自然是無法形容的。第二,學(xué)會了積累,就有了積累這個。今年夏天,媽媽給了我一本積累書,讓我學(xué)習(xí)和積累知識。哇!太美了。天藍(lán)色的外殼左上角畫著美麗的海螺,左上角用英語寫著:“寶藏”寫在“你很特別”下面。我喜歡一頁一頁的圖片。現(xiàn)在,全是我寫的`。什么好詞好句,名言警句等。都被我“裝進(jìn)了口袋”。第三,學(xué)了一門特長。

  今年暑假,我纏著媽媽學(xué)古箏。我媽一開始不同意,但還是受不了我迫近的婚禮,最后同意了,F(xiàn)在彈了很多曲子,老師夸我才華橫溢!盤點完我的夏收,相信你的暑假生活會很精彩!

  暑假的作文 篇5

  暑假是一個充滿樂趣的假期,除了到圖書館讀書,也可以去河邊游泳,還可以到景區(qū)觀看風(fēng)景,雖說暑假已過去,新的`學(xué)期已經(jīng)開始,但在我家里發(fā)生的一個小故事使我感到驚訝。

  那就是我爸爸,一個堂堂六尺男兒,竟然不懂算術(shù)題。

  有一次,我過生日,媽媽把蛋糕切成八塊,爸爸吃了兩塊,媽媽吃了三塊,我和媽媽吃得同樣多,我決定考考爸爸。

  我問到:“爸爸,你和媽媽一共吃了幾塊!

  爸爸說“當(dāng)然是五塊了。”

  我繼續(xù)問道:“爸爸,你和媽媽各吃了幾塊?”

  爸爸說:“當(dāng)然是五塊了!鳖D時,全家哈哈大笑。

  爸爸說:“怎么了,我哪兒說錯了你們到底在笑什么?”

  我說:爸爸,錯了,我問的是你和媽媽各吃了幾塊,各,是指你和媽媽單獨吃的數(shù)量,一共才是兩個人的數(shù)量。

  爸爸說:“鬼精靈兒子,我可真粗心,上了你的當(dāng),你可不能這樣粗心大意呀!”

  我說:“知道了,我永遠(yuǎn)不會這樣粗心大意的。”

  我們又高興的吃起蛋糕來,自此,我們才知道爸爸竟然不會做算術(shù)題。

  暑假的作文 篇6

  夏天來了,暑假也來了。

  7月16日,爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下姥姥家,剛到七級,便聽見蟬在樹上‘知了’的叫個不停。爸爸說:“到姥姥家,我們?nèi)ゲ断s怎樣?”我聽了高興得大叫:“爸爸,萬歲;爸爸,萬歲!

  過了一會兒,我們便到了

  姥姥家。姥姥家有一排杏樹,樹上的杏子黃橙橙的,像一個個黃色的小燈籠。還有幾顆黑棗樹,樹上的黑棗黑乎乎的,像一顆顆黑色的小珍珠。姥姥家還有幾棵柿子樹,小柿子跟小五星似的.,顏色有青有黃。

  樹上的蟬可多了,叫個不停。煩都煩死了,那還有心情去捕蟬。不過越是煩越想捕幾只蟬玩一玩。

  當(dāng)下午時,我和爸爸帶著網(wǎng),拿著袋子,準(zhǔn)備捕蟬。

  蟬是棕色的,樹干也是棕色的,很難分辨出那是蟬,那時樹。這時,爸爸用力拍樹,把蟬嚇得四處逃走。這時,只見爸爸拿著捕蟬的網(wǎng)用力在天空中劃來劃去,就在這時,網(wǎng)里有好幾只了。我高興得直拍手。

  我把蟬放在袋子里,。只見,它頭上有3個寶石似的幾塊東西。

  正當(dāng)我們玩得不亦樂乎時,媽媽說:“走,回家啦!蔽覀冞@才戀戀不舍的回家了。今天捕蟬的時間雖然很短,但它讓我懂得做事要一心一意。

  暑假的作文 篇7

  暑假轉(zhuǎn)眼間過去了,當(dāng)我看到那些照片時,我又想起了我去東莞雷明軍武道的事。

  7月26日,我離開父母,跟著表姐們一起去了東莞。初到軍武道,我先認(rèn)識了宿舍里的“戰(zhàn)友”,她們對我很友好,我一下子感覺輕松了。我開始認(rèn)為在那生活很苦,因為洗衣服自己洗,衣服自己晾自己收,后來才發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅的教官司,也很親切;有時說我們,只是想讓我們做好而已。

  讓我最難忘的是感恩活動和最后一天。感恩那天,我們先被帶進(jìn)了一個多媒體教室里,屏幕上開始播放感恩視頻,那微不足道的小視頻,我越看越哭。視頻中播放的是爸媽幾年來教會我們的東西,爸媽說的話多,只想讓我們記住,可是卻被我們說成啰嗦;爸媽老了,做事越來越慢了,我們就總是說:“媽,快點!”在我看到爸媽寫給我的.信時,眼前的一切都迷糊了,要知道,那兒不能帶手機(jī),也不能帶電話手表,現(xiàn)在,在我眼前的,不是信,而是爸媽對我的愛!我再也忍不住了,我哭了,不僅是感動,也有傷心什么的,都讓淚水把它沖走。

  最后一天,我們要走了,我們送走國旗后,開始表演了。很快就到我們了,整理服裝,稍息、倒立、蹲下、敵拳、口號,我們五個方隊表演完后,開始授銜了,我變成了彩虹一級的軍人了,我那時開心極了。

  我一定會記得那些難忘的回憶的!

  暑假的作文 篇8

  放暑假了,我懷著激動的心情回到了外婆家。因為我又可以和表妹、表姐們一起學(xué)習(xí),一起玩了。

  今天陽光明媚,晴空萬里,是難得的好天氣。表姐、表妹約著我一塊玩陀螺。“玩陀螺,太好了!”聽后我立馬舉雙手贊成。我們來到了一塊空曠的平地,準(zhǔn)備陀螺大戰(zhàn)。玩陀螺可分三種角色。我扮演主力攻擊;姐姐扮演近身敏捷;妹妹扮演反變突擊。一切準(zhǔn)備就緒后,我們開始了一對一的對戰(zhàn)。游戲規(guī)則是:首先是我們?nèi)齻輪流賽,其次一二名爭冠軍。比賽結(jié)果是:第一局我打敗了表姐;第二局依然是我打敗了表妹;第三局表姐被表妹打敗了;第四局決勝負(fù)時,我完勝妹妹獲得了冠軍。

  獲得冠軍的'我感到無比的高興,但我的表姐和表妹自被我打敗后就一臉的失落?吹剿齻?nèi)绱耸湮腋嬖V他們:其實我以前也是個新手,每次和別人對戰(zhàn)我都輸。但是我屢敗屢戰(zhàn),經(jīng)常練習(xí),吸取經(jīng)驗,所以我現(xiàn)在才能打敗她們。聽了我的話,表姐和表妹不再那么失落了。我們又開心的重新玩起了陀螺。希望這次她們能夠打敗我。

  玩陀螺讓我知道:不管做什么事,都不能輕言放棄,就像愛迪生實驗了7000多次,試用了6000種材料才最終發(fā)明了電燈。所以不管做什么事都要堅持。

  暑假的作文 篇9

  在我家超市旁邊有一家游泳館,別看它地方小,生意卻異;鸨,每次看著進(jìn)進(jìn)出出的人,我也動了心。

  我讓爸爸也帶著我去學(xué)游泳,我幻想著自己很快就會變成一只水中的魚,可是夢想很豐滿,現(xiàn)實卻很骨感。

  第一節(jié)課,我先是在岸邊練習(xí)動作,隨后下水練習(xí)換氣,像是時也不知是因為害怕還是水又冷又深的緣故,讓我十分緊張,適應(yīng)了好久,水溫后,我才開始學(xué)習(xí)換氣,剛開始,我總不敢將頭埋入水中,只是把臉放入水中,漸漸的,我的膽子也大了起來,開始把整個臉完全埋入水中,然后鉆出水面,吐出一口氣。

  第一節(jié)課算是過了臉,第二節(jié)課可就沒這樣簡單了,老師要求我開始下水練習(xí)動作,在岸上,我把動作練得十分熟練,這時卻不知怎樣保持平衡身體,一會兒向這邊游,一會兒又向那邊扭,仿佛整個身子都不是自己的了,此刻我真想拿一個“隱形氣墊”來支撐著我的身體。

  隨著時間的推移,我終于抽到了最后一排副本,相比之下,我從第一次下水的'旱鴨子成為了水中的一條小魚,動作也從手忙腳亂成為了游刃有余。

  之后,我也可以自由的來回游泳了。

  開心的暑假,我也有許多收獲。

  暑假的作文 篇10

  “叮叮叮......鐺鐺鐺......”風(fēng)鈴的歌聲是多么美妙,風(fēng)鈴的歌聲是多么動聽,讓人百聽不厭。我喜愛風(fēng)鈴,僅僅只因為它有傳神的歌聲。

  風(fēng)鈴的種類有很多很多,有金屬的;有玻璃的;有竹筒的,反正還有很多很多。不同種類的風(fēng)鈴會發(fā)出不同的聲音。

  風(fēng)鈴的樣子也有很多,比如:有小手的;有小腳丫的;有海豚的;還有小兔子的......

  風(fēng)鈴的排列順序也不同,有像個圈一樣繞回來的;有豎著排列的;有排列不整齊的;還有一個帶著一個的。

  風(fēng)鈴的聲音很亮、很脆。風(fēng)鈴的功能有很多,有的風(fēng)鈴可以防盜;有的風(fēng)鈴可以計時......

  風(fēng)鈴的價格不貴,大約在十元~五十元,不同的'風(fēng)鈴,價格也就不一樣。我想,風(fēng)鈴掛在你的家里一定很美吧!當(dāng)然,你不會為了這一點小錢就失去了一種美妙的歌聲吧!

  風(fēng)鈴的意思是說,風(fēng)一吹過,鈴鐺或竹筒或其他什么東西就互相碰撞發(fā)出聲音。本意是這個,但是有些人用手去刻意地碰,用東西去打,這樣有的風(fēng)鈴就會纏繞在一起,破壞了風(fēng)鈴原本的自然感。

  在古時候,人們把竹子切成很多很小的竹筒,掛在門前,要來了風(fēng),風(fēng)鈴自然會響,主人就會提前把門和窗關(guān)好。

  假如......世界上從來就沒有風(fēng)鈴的存在,不是不能活下去,只是覺得挺遺憾的,因為少了動聽、美妙的聲音。

  風(fēng)鈴,風(fēng)鈴,我愛你!就像老鼠愛大米!

  “叮叮叮......鐺鐺鐺......”可愛的風(fēng)鈴又唱起了美妙的歌!

  暑假的作文 篇11

  暑假里我們家發(fā)生了許多趣事,但我覺得陪弟弟玩是最有趣的。

  有一次我和弟弟在玩吹泡泡,我吹呀吹,整個空中都是泡泡,在陽光的照耀下,我仿佛感覺自己和弟弟坐在泡泡上飛遍了整個北侖。突然有幾個泡泡落到我們的頭上,泡泡破了,肥皂水落到了我們的眼睛里。我們眼淚都流了出來,媽媽看到了趕緊給我們拿了條毛巾擦了擦眼睛。我又看了看弟弟,弟弟的淚珠不停地往下流,好像斷了線的珠子,看著弟弟的樣子我忍不住笑了起來。弟弟看我在笑他,他就氣呼呼地跑過來想打我。可不幸的'事又發(fā)生了,他還沒打到我,又被石頭給絆倒了。完蛋,他的“奏樂”又開始了。這日子還能過嗎?剛哭完又哭了。

  你們知道嗎?他不僅愛哭,而且也很愛笑。我們拿出手機(jī),給他放他最愛聽的《挖掘機(jī)》,他的淚水戛然而止,哈哈大笑起來,這可真是讓人哭笑不得。這下好了,他看手機(jī)已經(jīng)看了一上午,我們想拿都拿不了。拿走他就哭,我們真拿他沒辦法呀!

  我的弟弟一會兒哭一會兒笑,是不是很有趣呢?這個暑假他給我們帶來了許多趣事呢!

  暑假的作文 篇12

  暑假馬上就要結(jié)束了,開學(xué)后我就要到一個新的學(xué)校xx市xx小學(xué)學(xué)習(xí)。盡管告別上海市青浦區(qū)鳳溪小學(xué),讓我十分的不舍,而到一所新的學(xué)校去面對新的老師、新的同學(xué),又讓我很有些忐忑。不過,這個暑假確實過得既充實又很開心。

  因為我在暑假里,不僅完成了暑假作業(yè),還第一次學(xué)習(xí)了用電腦打字,到了很多地方去玩。

  首先,我每天堅持完成暑假作業(yè),堅持按照老師臨別的囑咐,每周寫一篇作文。還在我姑姑下班后,向我姑姑學(xué)習(xí)用電腦打字,學(xué)習(xí)用電腦繪畫。在這個暑假里,我已經(jīng)用電腦打了五十多首唐詩,整理了我的`作文,還寫了八篇作文。

  第二,在我離開上海前夕,媽媽特意帶我去了上海的東方明珠塔、老城隍廟游玩。來到昆山后,我很快在我們?nèi)胱〉男^(qū)里認(rèn)識了很多新朋友。我和他們一起滑旱冰、捉蝗蟲、玩捉迷藏,可開心了。為了讓我熟悉居住區(qū)附近的環(huán)境,我爺爺還用新買的電瓶車帶我去了陸楊街道、周市鎮(zhèn)的萬安寺、石牌街道。

  第三,度過了一個難忘的生日。我過生日那天,通過了新學(xué)校的入學(xué)考試,媽媽的好友我的干媽給我買了一個12寸的大蛋糕給我慶賀,媽媽送給我一只精美的手表,鄰居的兩個小妹妹還表演了舞蹈為我慶賀。在大家的祝你生日快樂祝福聲中,我的生日過得快樂極了。

  暑假的作文 篇13

  暑假到了,我們心里一定很高興吧!那些緊張的學(xué)習(xí)結(jié)束了,即將來臨的是長長的暑假。心里難免有一些雞凍,但暑假你要干什么呢?

  我在這暑假我可不能閑著,因為我要升初二了,學(xué)習(xí)肯定比初一的緊張許多。所以我要更努力一些了。從現(xiàn)在開始,從現(xiàn)在努力,為二年后升高中做準(zhǔn)備。勤奮學(xué)習(xí),就是在成績面前永不滿足,不斷追求更進(jìn)一步的指示,擴(kuò)展更廣泛的課外積累,不斷對自己提出更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)。勤奮學(xué)習(xí)就是面對學(xué)習(xí)作業(yè),能一絲不茍的完成面對學(xué)習(xí)中的困難,能積極找出困難的原因,勇于克服,不解決困難時不罷休?ㄈR爾說的對,天才就是無止境刻苦勤奮的努力。就算你有再好的天分不努力也是對牛彈琴,勤奮在于努力,天才在于積累。99%的汗水加1%的天分就能獲得成功。例如華羅庚著名的.數(shù)學(xué)家,他就是整天在數(shù)學(xué)王國中遨游廢寢忘食,才有今天這中成就。

  高爾基曾說過:天才是由于對事業(yè)的熱愛而發(fā)展起來的,簡直可以說天才,就其本質(zhì)來論——-只不過是對事業(yè)、對工作過程的熱愛而已。

  所以天才還需要努力,天才也有障礙,而障礙卻創(chuàng)造了天才。

  暑假的作文 篇14

  "考完啦!放假嘍!"我剛出校門,就對等待已久的媽媽高喊.

  "扔下書包,丟開課本,我是一只快樂的小鳥."我坐上媽媽的電動車上,一路高歌著回家.

  一進(jìn)家門,我就把書包一扔,一屁股坐到沙發(fā)上,再也不想起來了.學(xué)了一個學(xué)期,總算可以休息一下,真是一件快樂的事.想到終于可以擺脫排山倒海的.作業(yè),再也不用天天睡眼惺忪地起床上學(xué),可以美美地睡足懶覺,那份愜意,那份喜悅難以言表.

  第二天一覺醒來,沒有了媽媽的催促聲,我反倒有些不適應(yīng),大聲地問媽媽幾點了,媽媽笑著說:"才六點半,再睡一會兒吧!"不用起床看課本,我的心里又空落落的.學(xué)習(xí)這玩意好象不可缺少,已經(jīng)成為我生活的一部分.做點什么呢暑假作業(yè),對!我一骨碌爬起來,洗刷完畢,從書包里飛快地抽出暑假作業(yè)本,愉快地寫起來.

  我手握筆桿,腦筋轉(zhuǎn)得飛快,抓緊每分每秒,爭取多做一點暑假作業(yè).果然,一會兒工夫,第一站做成了.我往后翻翻,一共才八站,呀!這樣做起來,兩三天就能完成,暑假里可有足夠多的時間玩啦!想到這,我好高興啊!我敢保證我的臉已經(jīng)笑成了一朵燦爛的花.

  暑假里,我可不想只是學(xué)習(xí),我還要和爸爸媽媽去海南痛痛快快地玩一玩,另外,我還要利用暑假的時間多看幾本平時來不及看的小說呢.

  放假真好!

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