暑假的作文

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的暑假的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

暑假的作文 篇1

　　這個暑假，我過的很快樂。

　　我學會了跆拳道，既鍛煉了身體，還結識了很多“高手”。

　　我在鋼琴學習上也有了很大進步，可以把很多曲子彈的很好，明年就可以考五級了！

　　這個暑假里還有一件最重要的'事情，那就是奧運會。我看了開幕式以及很多比賽，目前中國的金牌是47枚，排名第一！爸爸告訴我這是前所未有的好成績，我真為我們的冠軍高興！

　　我的花長的很茂盛，好象是在和我比賽：我的身高現(xiàn)在已經(jīng)148CM了。

　　我的暑假作業(yè)已經(jīng)提前做完了。開學就要上三年級了，學習會更緊張，我已經(jīng)做好了準備。

暑假的作文 篇2

　　我的暑假在我的期盼中到來了，在這以前，為了迎接畢業(yè)考試，整天做卷子，背小科，真是焦頭爛額呀！現(xiàn)在終于放松了，我好開心呀！

　　于是，興致勃勃制訂了假期生活計劃： 、早晨 ： 起床，這樣可以睡懶覺了，把原來職誤的`睡眠全補回來！ 、背 個小時的古詩，這樣是為了新學期的生活可以更輕松一些。 、下樓領貝貝遛彎 個小時。 、干家務 個小時。 、其余時間看電視。制訂完這份計劃后，我的心情very e c t ng，但是天有不測風云，月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福��！媽媽的宏偉計劃從天而降，使我整個計劃泡湯了。

　　媽媽為了讓我上初中學習好，又預訂了數(shù)學補課班，又讓我背英語�，F(xiàn)在，老媽是遙控器，我就是電視機，老媽是籠子，我就是小鳥，老媽是……

　　哎！真是使我忙得不亦樂乎！真的很無奈！特此，我弄了一幅對聯(lián)，上聯(lián)：計劃好了沒實現(xiàn)。下聯(lián)：原來老媽不讓辦。聯(lián)披：忍。嘿！有才吧！

　　人生最痛苦的事知道是什么嗎？那就是：自己的假期主人卻不是自己。真可憐！現(xiàn)在好想唱：“可憐可憐我吧！給我點自由……”

暑假的作文 篇3

　　暑假再次來臨到我們身邊，緊張的學習已經(jīng)無影無蹤，成績單上的分數(shù)總是讓人膽戰(zhàn)心驚，但分數(shù)哪能阻止我們的前行？美好的暑假時光已經(jīng)到了。

　　我的暑假生活多彩斑斕，更有樂趣。以往的暑假在家里總是無理；但是這次我經(jīng)歷了非凡的暑假。

　　在來到沈陽后，我覺得自己像“小大人”了，獨自一人來到沈陽，以前都還不敢一人去溫州呢。我總是萬分的期待，去了沈陽的南湖公園，享受了“碰碰車”的刺激，“火箭飛人”像鳥兒一樣飛到高空，沖向云際！但也有讓阿姨擔心的事，表妹滑冰鞋摔倒膝蓋了，流了好多血，也不能走路。我還要陪我妹妹，誰叫我是她哥。

　　在沈陽待了一個月后，阿姨帶我去了云南。在云南大理我們游覽了大理古鎮(zhèn)，城門外，古老城墻阻止敵人進攻，仿佛是真的.，上了北城門，一眼眺望，全是矮房，房頂是瓦片，密密麻麻的人各聚一堂。古鎮(zhèn)的特色也是美味至極。在這里，我們了解了白族和彝族的民族風俗，更是有趣。云南的虎跳峽，居傳有只老虎跳黃河，本來黃河動靜我們感覺不到，但我是親身接觸，走到黃河旁邊，黃河的水花濺到我臉上。滾滾的河水響得隆隆，我的耳朵差點被震聾了。

　　在云南先格里拉，我們來到了普達措公園，是中國第一公園。我們都穿上了毛衣，披上圍巾，是因為專家確認進入公園，公園里面的溫度會一點一點的降低，有備無患。進入公園，正前面引來了一只黑豬和一只乳白豬，我很好奇沖上前，緩緩的搭上了乳白豬的背上，頭一次摸過野生豬，豬毛真刺啊。在雨中，蒙蒙朧朧的霧一點一下的，雨中的節(jié)奏一點一滴的，雨中的環(huán)境更是清新啊.......

　　回家之后，剩下的幾十天怎么過呢？還是寫作文，還是.......我還是只能期待下次畢業(yè)的暑假無憂無慮，滿心期待中。

暑假的作文 篇4

　　初二暑假計劃500字：我的暑假“恐怖”計劃

　　暑假，暑假，你終于來拉!暑假，暑假，我等你很久拉!暑假，暑假，我天天盼你來。暑假，暑假，你是開心的源頭!

　　每個人都是這么的愛暑假，但你們是否有想過假如你去安排一下暑假，這個暑假是否會更加令人開心呢?

　　以下就是暑假我的“恐怖計劃”：

　　(一)：懶蟲計劃。

　　每天晚上10點睡覺，早上10點起床。每天中午12點睡覺，下午6點起床。

　　執(zhí)行時間：3個星期

　　喜愛指數(shù)：★★

　　(二)：學習計劃。

　　每天下午從3：00直到晚上8：00沒完沒了寫作業(yè)的.學習計劃，提前寫完作業(yè)，是為了可以余出時間來出去玩。

　　執(zhí)行時間：2個星期

　　喜愛指數(shù)：★★☆

　　(三)：網(wǎng)蟲計劃。

　　每天正確利用網(wǎng)絡，少玩游戲，多看作文的網(wǎng)蟲計劃。

　　執(zhí)行時間：整個暑假

　　喜愛指數(shù)：★★★★

　　(四)：作文計劃。

　　每天寫一篇作文，練習自己的寫作能力。

　　執(zhí)行時間：整個暑假

　　喜愛指數(shù)：★★★★★

　　同學們，請記住!只有有意義的暑假，才是最令人開心的暑假!

暑假的作文 篇5

　　童年的顏色是五彩繽紛的，但一種有趣的色彩深深地印在我的腦海里。

　　一年暑假，爸爸和媽媽帶我回到盼望已久的家鄉(xiāng)。聽爸爸的介紹，知道了爺爺是一個很喜歡唱京劇的人。想到這里，我的小眼珠轉了一圈，準備給爺爺一個非常、非常大的`驚喜。

　　爺爺午休時都會在院子的躺椅上。等爺爺睡熟了以后，我就跑回屋子里拿上顏料。我用毛筆沾上顏料，準備給爺爺畫一個臉譜。首先，在爺爺?shù)谋亲由贤堪咨�，然后腮幫子上涂腮紅。接著，在爺爺?shù)念~頭上涂上綠色，畫上幾只小王八。最后呢？就把其它部分涂上白色。我終于長舒了一口氣，對我的杰作十分滿意，就等爺爺醒來。

　　四點半到了，爺爺起身準備回屋子里看電視，爸爸看到爺爺走了進來，便哈哈大笑，媽媽也走了出來，驚叫一聲“啊”用手捂住了臉，也笑了起來。我呢？就更不用說了，笑得前俯后仰的。爺爺莫明奇妙，撓撓頭說：“怎么了？”于是爸爸叫爺爺去照鏡子。爺爺一照鏡子，看見自己這副模樣，也和我們一起哈哈大笑起來�！熬褪悄氵@丫頭搞的怪。”爺爺指著我，邊罵邊笑，我笑得喘不過氣來了。

　　直到現(xiàn)在，每當想起這件事，我都忍俊不禁。

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