暑假的作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的暑假的作文4篇，歡迎大家分享。

暑假的作文 篇1

　　暑假里，我和爸爸來到普陀觀看海邊的景色。

　　海邊真美�。∫魂嚭ｏL吹來，藍色的大海翻起層層波浪，拍打著我們的腳丫。真清涼啊！

　　最有趣的要數(shù)海邊石縫里數(shù)不清的螃蟹了。我和爸爸拿著小桶，走到石灘上。螃蟹真多��！大大小小擠滿了石縫。爸爸悄悄走到一只螃蟹旁邊，捏著它的`背把它丟進了桶里。我見了，心想：抓螃蟹這么簡單啊，我也來抓幾只。這么想著，我照著爸爸的樣子，來到螃蟹身邊，把手伸了過去。誰知，螃蟹舉起它的大鉗子，嚇得我趕緊縮回手去。我見沒抓到螃蟹，垂頭喪氣地想：它的鉗子真鋒利啊，被夾到可不得了。又轉(zhuǎn)念一想：不行，這樣子肯定抓不到螃蟹，要大膽地伸手去抓才能抓到。我鼓足勇氣，又試了幾次，果然抓到了不少螃蟹。

　　夕陽西下，導游叫我們回去了，我和爸爸拎著兩小桶螃蟹，興高采烈地回了賓館。

暑假的作文 篇2

　　暑假里，我制定了許多美麗的彩虹計劃，但每個計劃都無法每天執(zhí)行。

　　“微彩虹計劃”是百寶箱里那串最耀眼的珠子。我每寫一篇，就串上一顆閃亮的珠子，紅橙黃綠青藍紫，百色紛呈。但是，貪玩精靈四次侵入我的大腦，打亂“計劃程序“，偷走”時間鉆石“。就算我把剩下的珠子全串上，我的'“微計劃”也是缺斤少兩的。

　　我的“英語彩虹計劃”就像百寶箱里一顆酸酸澀澀的果子。當我朗讀英文句子時，那些討厭的英文字母在眼前跳來跳去，要么發(fā)錯了“sk”，要么發(fā)錯了“tw“，字母像可惡的小女巫，施了魔法讓我發(fā)不好音�！安幌胱x“的種子在心的土壤里開始萌芽，我漸漸剪掉了讀英文的時間，很多時候到了第二天，甚至第三天才補上前面那課內(nèi)容。一路走來磕磕絆絆，沒有甜甜的效果，只有酸澀的味道。

　　“詩歌彩虹計劃”更像是箱子里一把掉了牙齒的梳子�？梢哉f是三天打魚四天曬網(wǎng)地執(zhí)行著。每次讀了3天后，懶散精靈就把我的時間柜和堅持盒子掏空，讓我停在原來的進度上，落下的詩歌也懶得補回去�！斑\動計劃”更離譜，它像一塊沉睡的黑石頭，堅持三天就冬眠了。

　　什么時候我的計劃能像彩虹般絢爛地完成呢？

暑假的作文 篇3

　　我的暑假愉快的暑假雖然過去了，可是我依然懷念著一些有趣的日子，現(xiàn)在就讓我一一的訴說我的暑假趣事吧!暑假，我參加了第五屆中山廣播電視臺小記者小主持夏令營，在那里由許多老師教我們很多關(guān)于小記者、小主持的知識，給我們上課的老師大都是我們在電視上看到的人物，如：劉妍老師 、建偉叔叔。還有中山的火炬手：黎勝昔叔叔！在這么多的課程中,令我印象最深的`是建偉叔叔給我們上的主持課,課上,他朗讀了幾篇詩歌,還讓我們講好普通話,最有趣的是,他教我們做“口部操”,想不到,我們的嘴可以運動,而且, 我們嘴的肌肉可以讓我們說話更洪亮。暑假里,我還學會了滑輪，以前，我看別人滑起來,要多快,就有多快,讓我躍躍欲試,于是,我穿上了滑輪鞋,慢慢地站了起來,身子微微向前,雙手扶住膝蓋,小心翼翼地將腳向前方移動,誰知,步跨大了,收不回來,一摔,摔了個跟頭,后來,我發(fā)現(xiàn)踩著草地走,輪子就不滑動,這樣,就會學得更快,果然,在草地上走,就好想正常走路一樣,我也很快的學會了滑動滑輪,每當滑起來的時候,旁人總會向我投來羨慕的目光!在暑假,舉世矚目的奧運會開幕了!我們當然不會錯啦。我喜歡看體操,還有跳水,被稱為“跳水皇后”的郭晶晶,和吳敏霞組成的“黃金組合”,在女子跳板上,發(fā)揮出超人的水平,獲得金牌!在女子團體體操中,雖然程菲多次失手,但金牌還是掛在了她們的脖子上!在這個暑假，我學會了很多東西，過了一個充實的暑假，我期待著下個暑假快快到來！

暑假的作文 篇4

　　緊張而忙碌的一學期結(jié)束了，迎來的是一個長達2個月的假期，在暑假期間，我們既要玩的`開心，也要玩的健康，安全地玩，更不能忘了學習。

　　當然，我們也要合理安排時間，制定學習、活動計劃，過一個充實的暑假。

　　假期間，每天早上晨讀不能忘，午間閱讀不可懶，盡量做到早睡早起，利用假期時間，對學過的知識進行查漏補缺、鞏固提高，要多讀課外書籍，加強積累。制定學習計劃，中午一定要午睡，養(yǎng)成好習慣。還要注意飲食衛(wèi)生，吃水果冷飲要適量。注意交通安全，遵守交通規(guī)則，外出一定要告知父母。正確對待網(wǎng)絡(luò)，在家上網(wǎng)要合理安排時間，每天上網(wǎng)以一小時為宜，最多不能超過兩小時，不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。

　　在假期里，要尊老愛幼，幫助大人做力所能及的事情，多勞動，養(yǎng)成獨立生活、自強自立的能力。

　　看我的吧！今年暑假我一定要拿到“暑假之星”！

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