[精]暑假的作文8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的暑假的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

暑假的作文 篇1

　　我喜歡快樂(lè)的暑假，因?yàn)樵谑罴傥铱梢钥淳�彩的奧運(yùn)會(huì)節(jié)目和好笑的動(dòng)畫(huà)片。真有趣！

　　我喜歡快樂(lè)的暑假，因?yàn)榻衲甑氖罴傥铱汲隽虽撉偎募?jí)。媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我去海南玩了五天。我們?nèi)チ酥参飯@、亞龍灣、天涯海角，吃了海鮮大餐，還坐了飛機(jī)。真好玩！

　　我喜歡快樂(lè)的暑假，因?yàn)槊刻彀�晚我和爸爸媽媽去公園散步，公園的風(fēng)景真美，讓人格外有精神。真帶勁！

　　我喜歡快樂(lè)的暑假，因?yàn)槲铱梢员M情地在書(shū)的`海洋中玩耍。我看了《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索語(yǔ)言》、《海底兩萬(wàn)里》，每天看好長(zhǎng)時(shí)間。真開(kāi)心！

　　我喜歡快樂(lè)的暑假，因?yàn)樗鼛Ыo了我快樂(lè)！

暑假的作文 篇2

　　暑假的生活就像一碗怪味湯，有甜，有苦，有酸，有辣，這其中，需要自己去細(xì)細(xì)體會(huì)。

　　記得那一次，雨過(guò)天晴，我和媽媽在公園里散步。突然，我看見(jiàn)地上有好多蝸牛，在它們身后，有一條銀色的白線。我不禁腦海里有了一個(gè)疑問(wèn)：蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)呢？我決定自己尋找答案。

　　我捉了三只蝸牛回家，把它們放進(jìn)一個(gè)盒子里，在里面各放了一片嫩白菜和一點(diǎn)米飯。過(guò)了一會(huì)兒，我又去看蝸牛，發(fā)現(xiàn)白菜被吃出一個(gè)紐扣大小的窟窿，這讓我初步斷定：蝸牛是害蟲(chóng)。

　　我又有了一個(gè)疑問(wèn)：蝸牛后面的銀白色線是什么呢？我把蝸牛放在手中，細(xì)細(xì)地觀察，我用手輕輕觸碰它，他就；立刻把小腦袋縮進(jìn)自己的“小房子”里去了。我有些不耐，一不小心，蝸牛就掉下去了。我撿起蝸牛無(wú)殼的身子仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛下面黏黏的，還隱隱約約看見(jiàn)幾個(gè)小觸點(diǎn)一樣的東西。我好奇地去查書(shū)本：原來(lái)那些銀白線是蝸牛分泌的一種液體，它能夠幫助蝸牛爬行，黏液干了以后，自然就變成銀白色的.線了，那些像小觸點(diǎn)一樣的東西就是蝸牛的腳。書(shū)上還說(shuō)：蝸牛喜愛(ài)吃嫩樹(shù)葉，所以蝸牛是害蟲(chóng)。哦，原來(lái)是這樣�。�

　　通過(guò)這件事，我知道了：做什么事都要細(xì)心觀察。

暑假的作文 篇3

　　7月4日，我們唐華四棉小學(xué)放暑假了，假期整整有差不多兩個(gè)月，我想我要好好的安排，過(guò)一個(gè)有意義的暑假。

　　首先按照老師布置的有關(guān)要求，暑假里我們小朋友要讀兩本以上的好書(shū)，我和媽媽商量，決定到西安圖書(shū)大廈去看看，有什么合適我看的有教育意義的好書(shū)。在圖書(shū)大廈里，真是書(shū)的海洋，各種各樣的圖書(shū)，琳瑯滿目，搞的人眼花繚亂。我真的不知買(mǎi)什么書(shū)好了，后來(lái)我媽媽精挑細(xì)選了了一本《青銅葵花》，我左翻右翻，選了一本有非常豐富科學(xué)知識(shí)的書(shū)《中國(guó)兒童百科全書(shū)》，然后我拿著這兩本書(shū)和媽媽興高采烈的乘車回家了。

　　回到家后，我對(duì)這兩本書(shū)愛(ài)不釋手。我想:我一定要認(rèn)真把這兩本書(shū)讀完，并寫(xiě)出讀書(shū)感受。

　　其次，我要按時(shí)把暑假作業(yè)完成，計(jì)劃每天早上寫(xiě)兩個(gè)小時(shí)的暑假作業(yè)，下午寫(xiě)兩頁(yè)描紅，爭(zhēng)取在暑假里把我的毛筆字練好。相關(guān)暑假作文

　　第三，我要遵守小學(xué)生有關(guān)暑假注意事項(xiàng)。我計(jì)劃每周幫媽媽做一件家務(wù)事，并把勞動(dòng)的'感覺(jué)記下來(lái)。我還要遵守交通規(guī)則，不做危險(xiǎn)的游戲，不到建筑工地、水庫(kù)、河邊等不安全的地方玩耍、游泳。

　　以上是我的暑假安排和計(jì)劃，也就作為我的第一個(gè)暑假周記，我想我按照以上計(jì)劃過(guò)完暑假，這個(gè)暑假一定是一個(gè)非常有意義的暑假。

暑假的作文 篇4

　　我的暑假生活可謂是豐富多彩、精彩異常。為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)檫@個(gè)暑假我過(guò)得既忙碌又快樂(lè)，既充實(shí)又非常有意義，而且各種活動(dòng)也給了我不同尋常的感受與收獲。

　　暑假里我經(jīng)常會(huì)去打羽毛球、游泳和騎自行車。這些運(yùn)動(dòng)不僅讓我的身體更加強(qiáng)壯，還能提高我的肺活量，讓我的樂(lè)器練習(xí)更輕松，同時(shí)我還能得到運(yùn)動(dòng)后的快樂(lè)，真是“一舉三得”�。�

　　在暑假里各種作業(yè)與補(bǔ)習(xí)總是少不了的，不用天天上課了，但也不能放松學(xué)習(xí)，所以暑假伊始我就訂好了一系列的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不僅要完成學(xué)校里布置的暑假作業(yè)，鞏固已學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)，還要按暑假奧數(shù)課的進(jìn)度，做奧數(shù)作業(yè)，打好奧數(shù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，還有就是每天要讀、背英語(yǔ)，完成英語(yǔ)老師的新概念作業(yè)。除此之外，我還要根據(jù)每天生活中對(duì)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的觀察，收集各類素材寫(xiě)素材本，制作主題小報(bào)和“我來(lái)說(shuō)”的PPT，這些都是最喜歡做的“作業(yè)”了。如果做作業(yè)、學(xué)習(xí)困了累了，我就會(huì)覺(jué)得壓力很大，這時(shí)我會(huì)適當(dāng)?shù)穆?tīng)聽(tīng)音樂(lè)，暫時(shí)放松一下自己，這樣更能提高學(xué)習(xí)的效率。

　　每年的暑假我們?nèi)�家都�?huì)一起去做的一件事情，就是舉家旅游。這——次我們選中了湖北有名的避暑圣地——神龍架。在那里，我看到了山清水秀的錯(cuò)落山莊，還有美不勝收的美景奇觀。在那里，我還學(xué)到了許多動(dòng)、植物知識(shí)，了解當(dāng)?shù)氐臍v史與自然變遷，還有神秘的“野人”傳說(shuō)，這一切都令我贊嘆大自然是有多么的神奇。這次的旅行讓我收獲良多，而且還有幽默、風(fēng)趣的爸爸媽媽、多才多藝的外公、勤勞愛(ài)運(yùn)動(dòng)的爺爺奶奶一起陪伴，我感覺(jué)每天都很新奇、快樂(lè)！

　　從神龍架之旅回來(lái)后，我就投入了補(bǔ)橋牌課和單簧管的緊張練習(xí)中。補(bǔ)橋牌課是因?yàn)橥獬雎糜危�拉下了幾�?jié)課，得抓緊時(shí)間把漏掉的知識(shí)補(bǔ)回來(lái)。而每天兩小時(shí)以上的單簧管練習(xí)是為了去北京參加全國(guó)比賽而做的準(zhǔn)備。之前因?yàn)槭芡衾蠋熗扑]去參加了上海特長(zhǎng)生的比賽，得了上海市單簧管組的一等獎(jiǎng)，所以就有資格代表上海參加北京的'全國(guó)比賽了，為了能取得好成績(jī)，為上海的單簧管兒童組爭(zhēng)光，我只有認(rèn)真練習(xí)。后來(lái)我終于去了北京，在北京的**賓館參加了比賽的開(kāi)幕式，還看到了宏偉又莊嚴(yán)的天安門(mén)，立體感十足的水立方和形象逼真的鳥(niǎo)巢，以及其它的一些巧奪天工的建筑，最后通過(guò)一天緊張的比賽，我們結(jié)束了北京之旅，惴惴不安的回到了上海。

　　在這個(gè)暑假即將結(jié)束的時(shí)候，終于傳來(lái)了比賽的好消息，我的《蘇北調(diào)變奏曲》取得了全國(guó)管樂(lè)類單簧管比賽的金獎(jiǎng)，當(dāng)?shù)弥�這個(gè)消息后，我激動(dòng)萬(wàn)分，一方面我深深的感受到“功夫不負(fù)有心人”這句話的含義，另一方面也為能讓我媽媽為我驕傲而感到高興。

　　這些就是我精彩紛呈、節(jié)奏緊張的暑假生活，你喜歡嗎？

暑假的作文 篇5

　　今天是妹妹的生日，我決心要帶她去我的“秘密基地”，給她一個(gè)快樂(lè)的生日。

　　到了妹妹家，下了車，換了鞋拉著妹妹往那片濃郁的竹林內(nèi)跑。腳下是軟軟的土地，跑至盡頭，看見(jiàn)幾朵水仙花倚在竹樹(shù)旁，心中一喜。到了！到了！

　　和妹妹相互對(duì)視一眼，卷起袖子兩手掰開(kāi)兩邊的竹子，清風(fēng)便如花灑在臉上，帶著絲絲清香，拂過(guò)妹妹耳邊的發(fā)絲，停留在她天真的笑顏上。走進(jìn)去，一個(gè)美麗的小湖壩映入眼簾。耳邊是清澈的水花相互拍打和壩上碧水涓涓細(xì)流的合奏聲。妹妹宛如得了糖的孩子，咯咯直笑。瞬間像站在云層上，身體都仿佛輕了許多。

　　陽(yáng)光透過(guò)激流，透過(guò)水花，在水底的石頭上繡起了花。走上一塊石頭，頓覺(jué)清涼的碧水滑過(guò)你的腳，涼涼的湖水漫過(guò)腳背，又忽地?fù)嵘夏_踝，像極了大地母親的手，在溫柔地為你減輕炎熱。小水珠從浪花中脫身出來(lái)，頑皮地跳至手心中，討人歡心。心中的燥熱好像被澆滅流淌成涼爽的.溪。心都像被泡進(jìn)了水中。

　　最喜愛(ài)看見(jiàn)的，是妹妹在拍打著浪花，仿佛在和浪花跳舞。銀鈴般的笑聲回蕩在耳邊，時(shí)而用小手捧起來(lái)，湊在鼻邊聞聞，突地放開(kāi)雙手，張開(kāi)懷抱，將一小手的水全灑出去，又轉(zhuǎn)幾圈。我看見(jiàn)她靈魂排在眼睛里仿佛印著水的波紋，濃黑的秀發(fā)上好像掛著點(diǎn)點(diǎn)水珠，像個(gè)小天使。好像她手中捧著的，眼睛里印染的，是整個(gè)夏天！

　　走上壩，有幾片枯黃又或碧綠的樹(shù)葉從遠(yuǎn)處順著水浮了過(guò)來(lái)，方向不一。甚至有片片花瓣載著那邊的青山綠水，把它們帶向無(wú)言。在這里，我的心在自由飛翔，我的煩惱早已九霄云外；在這里，白云都離我近了些。

　　太陽(yáng)斜斜的照著，天邊被涂上油彩。走在回家的路上，空氣都是快樂(lè)的！暑假的時(shí)光是喜悅的，暑假的味道的作文是甜美的！

暑假的作文 篇6

　　這是高中的第一個(gè)暑假，怎么說(shuō)也算是過(guò)得不同尋常吧。在放假之前，我就滿懷期待，早早的給自己列下了計(jì)劃表。

　　早上：5：00起床

　　05：00--07：00背語(yǔ)文課文，英語(yǔ)單詞及語(yǔ)法，數(shù)學(xué)定義及公式，化學(xué)方程式，物理公式，生物定義（明天早上一科）

　　07：00--08：00吃早飯，休息

　　08：00--11：00機(jī)動(dòng)學(xué)習(xí)

　　11：00--14：00吃午飯，休息

　　14：20--18：30機(jī)動(dòng)學(xué)習(xí)

　　小注：每周做一次小測(cè)，查漏補(bǔ)缺

　　看著自己列的計(jì)劃，一股滿足感油然而生。頓時(shí)覺(jué)得世界美好了很多。但，往往現(xiàn)實(shí)情況卻往往不如人意。

　　奶奶住院，家里的人分不出身來(lái)，所以把照顧奶奶的重任交給了我。我只有每天在醫(yī)院里度過(guò)。計(jì)劃也隨著變化破產(chǎn)了。

　　奶奶出院后，暑假已經(jīng)過(guò)去了五分之一。而我也沒(méi)有了剛放假時(shí)的熱情，便一蹶不振。

　　看著日子也一天天的溜走，同學(xué)們都在上輔導(dǎo)班，補(bǔ)習(xí)功課。我很著急，因?yàn)楦咧袝r(shí)時(shí)刻刻不在競(jìng)爭(zhēng)。你松怠了一秒鐘，就會(huì)被超過(guò)去。競(jìng)爭(zhēng)很激烈，現(xiàn)實(shí)很殘酷。

　　再?gòu)念^按照計(jì)劃復(fù)習(xí)是不現(xiàn)實(shí)的.了，只能查漏補(bǔ)缺。我想：我的英語(yǔ)差得一塌糊涂，為什么不借此機(jī)會(huì)好好補(bǔ)一下呢？說(shuō)干就干，我在網(wǎng)上查到了一個(gè)口碑很好的外語(yǔ)，注冊(cè)了會(huì)員。抱著試試看的態(tài)度，聽(tīng)課去了。說(shuō)實(shí)話一開(kāi)始準(zhǔn)備聽(tīng)課很激動(dòng)，也很緊張，因?yàn)楫吘故堑谝淮紊先�程英文的課。

　　到了上課時(shí)間，老師開(kāi)了視頻，是一個(gè)很年輕的外籍女子，我當(dāng)時(shí)心里怦怦直跳，緊張的都不知道說(shuō)什么，那位老師耐心的引導(dǎo)我，鼓勵(lì)我。終于完成了級(jí)別檢測(cè)。快出結(jié)果是我很緊張，我怕我連一級(jí)都不到，但是結(jié)果出來(lái)是大大的出乎我的意料，我的閱讀居然是7級(jí)，而口語(yǔ)什么的是四級(jí)。當(dāng)時(shí)我很激動(dòng)，根本沒(méi)想到，給了我這么大的一個(gè)驚喜。

　　慢慢的，聽(tīng)了幾節(jié)課。我開(kāi)始和老師交流，溝通，互動(dòng)……越來(lái)越放得開(kāi)……

　　現(xiàn)在我基本對(duì)話已經(jīng)完全OK了！

　　本來(lái)一開(kāi)始的暑假很讓人苦惱，但是后來(lái)，我讓自己過(guò)了一個(gè)不同尋常的暑假。我覺(jué)得這是一個(gè)很好的體驗(yàn)。

暑假的作文 篇7

　　馬上就要開(kāi)學(xué)了，回顧暑假的生活，樂(lè)趣可真不少，不信你瞧。

　　第一章、作業(yè)交響曲：一到暑假，老師就把暑假作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)布置了下來(lái)，同學(xué)們每天都趴在桌子上拼命地寫(xiě)呀寫(xiě)呀，為什么？因?yàn)樵琰c(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)，就可以享受后面的美好時(shí)光。我用了15天的時(shí)間終于寫(xiě)完了那本大本子，每個(gè)字寫(xiě)的工工整整、漂漂亮亮。怎么樣，夠神的吧！

　　第二章、讀書(shū)交響曲： 寫(xiě)完了暑假作業(yè)，休息一下，看會(huì)兒書(shū)，讀書(shū)是我的樂(lè)趣之一。我把學(xué)校借的書(shū)都統(tǒng)統(tǒng)看了幾遍，還顯不過(guò)癮，就跟同學(xué)換了幾本書(shū)，繼續(xù)津津有味地讀了起來(lái)。說(shuō)實(shí)話，書(shū)中的世界真有趣，我建議你們也去多讀讀書(shū)。

　　第三章、電子琴交響曲：今年的七月份是我考級(jí)的時(shí)間，這次我考十級(jí)，也是我最后一次考級(jí)，考完這次我就可以彈奏自己喜歡的曲子了，萬(wàn)歲！為了這次考級(jí)我可下了不少工夫，每天都彈奏四個(gè)小時(shí)，有時(shí)候手指都練疼了。功夫不負(fù)有心人，最終我已優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了考試。怎么樣，夠牛的吧！

　　第四章、電腦交響曲：經(jīng)過(guò)父母的同意，我可以一星期能上四次電腦。上電腦干嗎？那還用說(shuō)，當(dāng)然是上奧比島了。我在那里交到了很多的朋友，我在那里幫助了許多的小奧比。有時(shí)，我還寫(xiě)點(diǎn)日記，發(fā)到小學(xué)生先鋒網(wǎng)上，能得積分，還能得先鋒幣，用它們來(lái)裝飾我的小屋。真爽！

　　第五章、游泳交響曲： 暑假，老爸、老媽給我報(bào)了游泳班�，F(xiàn)在我學(xué)會(huì)了自由游泳，游得可好了。我在水里穿梭時(shí)，就像一條可愛(ài)的小魚(yú)在水里穿來(lái)穿去。在夏天游泳，不但可以鍛煉身體，還可以避暑呢！真是一舉兩得。

　　第六章、英語(yǔ)交響曲：從8月1號(hào)到8月15號(hào)是我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)間。為了能更好的'學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)，我每天早上都聽(tīng)磁帶，然后預(yù)習(xí)新課。等老師教完新課，我便認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并且復(fù)習(xí)課文。一份耕耘，一份收獲，最終我以97分的成績(jī)通過(guò)了期末考試。

　　聽(tīng)了我的介紹，你們一定心服口復(fù)了吧！下面輪到你了！

暑假的作文 篇8

　　在某一天，媽媽早早的回家吃飯。到了晚上，媽媽叫我跟她去爸爸工作的地方附近跑步。我問(wèn)她是什么地方，媽媽說(shuō)是一個(gè)空氣非常好，環(huán)境很美麗的公園，我答應(yīng)了。

　　到了公園，我和媽媽跑了一圈步 ，我就已經(jīng)累的滿頭大汗了。后來(lái)，我倆到爸爸的餐廳那休息。剛好，爸爸的餐廳正好在十點(diǎn)多的時(shí)候有吃夜宵的活動(dòng)，我高興的一蹦三尺高。我迫不及待的坐在凳子上，美麗的服務(wù)員姐姐 把一碟一碟的美味佳肴端了上來(lái)。里面有我愛(ài)吃的牛肉，牛仔骨，三文魚(yú)刺身，等等。讓我“口水直流三千尺 ，疑是銀河落九天�！�

　　爸爸餐廳的同事看我那么瘦 ，就在我吃東西的時(shí)候告訴我怎樣才能增肥，怎樣才能長(zhǎng)高，他講了一大堆，我聽(tīng)的.心服口服，五體投地。爸爸的同事時(shí)說(shuō)完之后，我又狼吞虎咽的吃起來(lái)了 。叫我吃的很飽的時(shí)候。我又拿了兩瓶可樂(lè)喝，喝了半個(gè)小時(shí)。我休息了一會(huì)兒，就拿起了媽媽的手機(jī)玩。玩了許久，我們就回家洗澡睡覺(jué)了。

　　回到家，已經(jīng)是十二點(diǎn)了，我匆匆忙忙的洗了澡接著睡覺(jué)。

　　那一天晚上真開(kāi)心��！

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