我的暑假生活小學(xué)作文(精選)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的我的暑假生活小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的暑假生活小學(xué)作文1
暑假是一幅畫,畫里有我五彩繽紛的生活;暑假是一首歌,歌里有我的幸福和快樂(lè);暑假是一個(gè)夢(mèng),我記憶憂新的莫過(guò)于去泰山了。
八月的一天,我們?nèi)议_始了泰山之旅,經(jīng)過(guò)七個(gè)多小時(shí)的奔波,我們來(lái)到了泰山腳下,到了我向往已久的.地方。仰望泰山,只見它巍峨矗立于天地之間,它像一柄利劍直刺天空,氣勢(shì)磅礴。我們坐著汽車沿著蛇一樣的盤山公路來(lái)到了中天門。中天門海拔987米,從中天門環(huán)視四周,到處蒼松翠柏,令人神清氣爽,心曠神怡。
接著我們坐上纜車向南天門駛?cè)。纜車像蝸牛一樣緩緩向上爬,過(guò)了一會(huì)兒,一片片云霧在我們身邊聚集起來(lái),我們好似在云中漫步一般。一路上云霧為我們保駕護(hù)航,把我們安全的送到了南天門。
南天門處于泰山的咽喉部位,在一個(gè)“V”字形的山谷的中間座落著,真令人望而生畏。這里有熱鬧非凡的“天上街市”;還有歷代名家的摩崖石刻。再往上走就到了海拔1545米的泰山極頂——玉皇頂。
這次泰山之旅,讓我感受到了使人心曠神怡的東西莫過(guò)于大自然給予的美麗,大自然的中傳遞。
我的暑假生活小學(xué)作文2
今天,我家來(lái)了一位新成員——咪咪,它是一只貓。
咪咪有兩只大大的眼睛,并且是綠色的,在燈光下一眨一眨的特別可愛。它全身幾乎都是雪白的,頭上有一片黃色的毛,鼻子也是黃色的,尾巴則是黃白相間。
這是一只剛長(zhǎng)出毛的.小貓,它剛來(lái)的時(shí)候又膽小又好奇。這個(gè)好奇的寶寶總是到處走,東聞聞,西聞聞,東看看,西看看,像一個(gè)剛來(lái)到新世界的寶寶。有一次我拿起逗貓棒,在它面前晃了一下,它整個(gè)身子都倒下去了,小眼睛卻隨著逗貓棒不停轉(zhuǎn)動(dòng)。這也許是太突然了,它被嚇到了。
不過(guò)咪咪之后見到逗貓棒,就會(huì)把逗貓棒當(dāng)成老鼠,馬上起來(lái)?yè)湎蛩?/p>
小寶也是我們家的一只貓,我把咪咪放在小寶跟前,本以為它們兩個(gè)會(huì)成為好朋友,可事情并不是按我的想法發(fā)展。咪咪往小寶的身上爬,撲它的臉,嚇得小寶一下躺到了地上。
不久,咪咪就和我混熟了。于是它成了我的跟屁蟲,不論我走到哪里,它都會(huì)跟著我。
這就是我們家的新成員,也是我的跟屁蟲。
我的暑假生活小學(xué)作文3
我的暑假生活
終于放假了。忙碌了一學(xué)期,終于迎來(lái)了暑假的到來(lái)。
放假的感覺(jué)真爽。早上睡到十一點(diǎn)多才睜開睡眼。不緊不慢地穿著衣服,不用在擔(dān)心爸媽的催促。本以為暑假比上學(xué)有趣多了,可是……
每天不是睡飽了吃,吃飽了睡,過(guò)著跟豬一樣的生活。
“欣欣,要不要去你小姨家?”聽到了這句話,我心里暗暗想:終于擺脫了!哇哈哈哈。可是,事情往往跟我們想的不一樣。
首先去在龍華的.小姨家就不順利,晚上十一點(diǎn)出發(fā),十一點(diǎn)半才到。好吧!我承認(rèn)這并不久,可是,我的小肚肚承受不起!
以為在小姨家好好玩,沒(méi)想到……
小姨有一個(gè)小女兒,八個(gè)多月了。我明白了,為什么媽媽要讓我來(lái)了。那就是:照顧小妹妹。這簡(jiǎn)直不讓人活了,為了小妹妹,我還幫她把沾有便便的褲子拿走。
但是小姨對(duì)我很好喔!相信大家都知道肯德基吧!在龍華那邊好像叫波什么東東的。小姨就帶我去吃,點(diǎn)了一份全家桶,哈哈……小肚肚,你有口福嘍!不對(duì),是我有口福嘍!
一連在小姨家住了幾個(gè)星期,要回去了真不舍得!不過(guò)我還會(huì)來(lái)的!
暑假生活,一眨眼就過(guò)去了。在這里我跟小盆友們說(shuō)一句:要盡情的玩哦!因?yàn)槭罴俸芸炀瓦^(guò)去了,但是,作業(yè)也要寫哦!
我的暑假生活小學(xué)作文4
這個(gè)暑假很忙碌,訓(xùn)練和比賽幾乎占滿了整個(gè)暑假,沒(méi)有好好地休息,也沒(méi)有盡情地玩耍,過(guò)得很辛苦。
八月十七日我們出發(fā)去湖州參加省運(yùn)會(huì),媽媽說(shuō)這和奧運(yùn)會(huì)一樣四年才一次,所以很重要也很難得。為了這次比賽我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)學(xué)校整整訓(xùn)練了一個(gè)半月,每天早上七點(diǎn)多出門晚上八點(diǎn)多才到家,有時(shí)候會(huì)更晚。因?yàn)榭炭嘤?xùn)練,我們?cè)诒荣愔腥〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī),我們得了團(tuán)體銀牌,我自己還得了一個(gè)個(gè)人的銅牌。決賽前媽媽和王老師都讓我放松不要緊張,雖然比賽時(shí)我還是有點(diǎn)緊張,但比以前好很多了。這次除了獎(jiǎng)牌,還得了2個(gè)吉祥物,它的名字叫“小綠水”,我非常喜歡,我把其中的一個(gè)送給了王老師,謝謝她的辛勤指導(dǎo)。
比賽結(jié)束后,回到家休息了一天,我們又馬不停蹄地出發(fā)去省隊(duì)集訓(xùn)了。省隊(duì)的.老師和大姐姐們教了我們很多新的知識(shí),動(dòng)作又快又復(fù)雜。本來(lái)以為肯定學(xué)不會(huì)了,但是經(jīng)過(guò)三、四天的努力,在最后的測(cè)驗(yàn)中我們都能流暢地把成套做出來(lái)。
這個(gè)暑假雖然一直都在訓(xùn)練,很累,也沒(méi)有出去玩,但是收獲了很多,很充實(shí)。
我的暑假生活小學(xué)作文5
學(xué)期結(jié)束了,暑假開始了,我也有許多暑假生活,我做了一張表格,讓我來(lái)讀給大家聽一聽吧!
安排1:前二十天完成所有暑假作業(yè),包括:父母布置的,作文,日記……一天安排:上午做暑假作業(yè),下午,看一會(huì)電視,去學(xué)游泳;一周安排:寫日記三篇(一個(gè)月)。
安排2:為了自我保護(hù),去學(xué)習(xí)跆拳道;為了防溺水,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了蛙泳,就去學(xué)自由泳(兩個(gè)月)。
安排3:字寫得不太好,要學(xué)習(xí)書法(一個(gè)月)。
安排4:去各地游玩(25天左右)。
安排5:電視“扶搖”正在浙江衛(wèi)視如火如荼的播出,要看完。心情高興,突然要把“葉蘿莉精靈夢(mèng)”這部夢(mèng)幻的動(dòng)畫片看完,為了將來(lái)能賺到錢,就玩一些賺錢的小游戲(最后兩個(gè)星期)。
安排6:復(fù)習(xí)四年級(jí)知識(shí),為了不忘記上學(xué)期的知識(shí)(放暑假前的`一個(gè)星期)。
安排7:看五年級(jí)上冊(cè)的書本,并閱讀書本:《城南舊事》《草房子》《小兵張嘎》(最后一個(gè)月)……
安排8:早睡早起(從暑假開始到結(jié)束)。
我的暑假生活小學(xué)作文6
即將要放假了,要放假的心情是很享受的,彷彿在彩虹里洗過(guò)澡,原本的心情是很平凡的,而現(xiàn)在的`心情跟原本的心情差很多。
終于放假了,在這段假期生活中有要把游泳學(xué)會(huì)、去加強(qiáng)數(shù)學(xué)等,有這些計(jì)劃是因?yàn)橛斡具沒(méi)完全學(xué)會(huì),加強(qiáng)數(shù)學(xué)是要常常練習(xí)數(shù)學(xué),因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)太差了,而去國(guó)外玩是因?yàn)樽屛抑蓝嘁稽c(diǎn)其他國(guó)家的文化與知識(shí),對(duì)初中會(huì)有幫助,同時(shí)也是要讓我放輕松一下,我覺(jué)得這些計(jì)劃很好,就像振翅高飛的鳥兒,享受自然的涼風(fēng)吹過(guò),舒服極了。
在這段假期生活中,令我最難忘的回憶是看到猴子在樹林間自由的穿越,成為樹林中的猴王,另外,應(yīng)該在假期里去夏令營(yíng)才能使假期生活精彩繽紛,只要可以逃離培訓(xùn)班的魔掌,就會(huì)像從籠子里被放出絢麗的天鵝飛向蒼穹,在一望無(wú)際的天空自由的飛翔。
假期生活中終究要接近尾聲,對(duì)于這段假期,我覺(jué)得自己有充分把握這段假期,這段假期對(duì)我而言就像一塊海綿,正在慢慢的吸收再吸收,等到滿了以后,就會(huì)像一塊石頭,永遠(yuǎn)也不會(huì)爆裂,所以記憶永遠(yuǎn)存在。
我的暑假生活小學(xué)作文7
我的暑假生活是快樂(lè)的。因?yàn)榘职謳胰タ戳舜蠛A,一望無(wú)際的大海湛藍(lán)湛藍(lán)的。簡(jiǎn)直到了天邊海,海邊天的聳高地位。排著整齊隊(duì)伍的海浪正興致勃勃的步走,高喊著中號(hào)“一二,一二一。。。。。!背哆呌縼(lái),涌到海邊來(lái)“嘩”地解散了。后面又有一排海浪來(lái)了。真不愧“長(zhǎng)江后浪推前浪”,一排排海浪接二邊三的`撲了上來(lái),津津有味的品嘗沙灘特有的美味。太陽(yáng)照在海面上,就像誰(shuí)撒下一把金珠,滿海的金球在水里歡快的跳躍著,閃爍著璀璨的光芒。幾只海鳥在天空中自由自在的展翅飛翔。這時(shí),我才真的懂得什么叫美麗迷人,什么叫生機(jī)勃勃?粗,看著,我覺(jué)得浩瀚而又深沉穩(wěn)定這不就是中華民族的精神嗎?生生不息,永不后退。
我的暑假生活是痛苦的。因?yàn)榘值盐曳诺睫r(nóng)村體驗(yàn)生活,渾身被咬,全身難受。而作業(yè)又來(lái)不及做;氐郊抑姓熳鲎鳂I(yè)。我從做作業(yè)那天開始就沒(méi)有走出家門一步,我就像籠中之鳥,不能展翅飛,真是可惜。我認(rèn)為暑假時(shí)間再才點(diǎn),我們渴望自由飛翔,不愿成籠中之鳥。
我的暑假生活小學(xué)作文8
快樂(lè)的暑假就要結(jié)束了,我好好地、認(rèn)真地回顧了一下這兩個(gè)月的暑假生活,感覺(jué)格外的精彩!
首先,我根據(jù)暑假初期制定了暑假計(jì)劃表,每天按計(jì)劃表完成暑假作業(yè),并且閱讀了老師推薦的幾本課外好書,認(rèn)識(shí)很多生字和好詞好句,媽媽說(shuō),日積月累,我就能學(xué)會(huì)更多的語(yǔ)文知識(shí)。
其次在這個(gè)暑假我學(xué)習(xí)了硬筆書法字,為我以后學(xué)習(xí)寫字打好基礎(chǔ),我還每天堅(jiān)持練習(xí)字帖,鞏固我的學(xué)習(xí)內(nèi)容,媽媽說(shuō),練習(xí)寫字不是一蹴而就的,需要不斷練習(xí)才能真正寫出好看的'字。
最后這個(gè)暑假我當(dāng)了一天“小小銀行家”,體會(huì)了銀行工作人員的辛苦。我還學(xué)會(huì)了打籃球和蛙泳,掌握打籃球的基本動(dòng)作,運(yùn)球、投籃、傳籃……蛙泳讓我學(xué)會(huì)了,收、翻、蹬、夾,四個(gè)步驟。
這個(gè)暑假,我生活的既開心又有意義!
我的暑假生活小學(xué)作文9
最終放假了。忙碌了一學(xué)期,最終迎來(lái)了暑假的到來(lái)。
放假的感覺(jué)真爽。早上睡到十一點(diǎn)多才睜開睡眼。不緊不慢地穿著衣服,不用在擔(dān)心爸媽的催促。本以為暑假比上學(xué)趣味多了,可素。
每一天不是睡飽了吃,吃飽了睡,過(guò)著跟豬一樣的.生活。
“欣欣,要不要去你小姨家?”聽到了這句話,我心里暗暗想:最終擺脫了!哇哈哈哈。可素,事情往往跟我們想的不一樣。
首先去在龍華的小姨家就不順利,晚上十一點(diǎn)出發(fā),十一點(diǎn)半才到。好吧!我承認(rèn)這并不久,可素,我的小肚肚承受不起!
以為在小姨家好好玩,沒(méi)想到……
小姨有一個(gè)小女兒,八個(gè)多月了。我明白了,為什么媽媽要讓我來(lái)了。那就是:照顧小妹妹。這簡(jiǎn)直不讓人活了,為了小妹妹,我還幫她把沾有便便的褲子拿走。
可是小姨對(duì)我很好喔!相信大家都明白肯德基吧!在龍華那邊好像叫波什么東東的。小姨就帶我去吃,點(diǎn)了一份全家桶,哈哈~小肚肚,你有口福嘍!不對(duì),是我有口福嘍!
一連在小姨家住了幾個(gè)星期,要回去了真不舍得!可是我還會(huì)來(lái)的!
暑假生活,一眨眼就過(guò)去了。在那里我跟小盆友們說(shuō)一句:要盡情的玩哦!因?yàn)槭罴俸芸炀瓦^(guò)去了,但素,作業(yè)也要寫哦!
我的暑假生活小學(xué)作文10
暑假,爸爸帶著我和哥哥去學(xué)游泳。
我剛剛走到水旁邊滑了下去。我爬呀爬,爬呀爬,終于爬上來(lái)了,我脫掉衣服帶著游泳圈跳下水,我輕輕地游啊游,感覺(jué)似乎在撤退退卻似的。我又用力游,激起了水花了。爸爸讓我把游泳圈拿掉,似乎沉下去似的,過(guò)了一會(huì)兒,我的人又浮了起來(lái),突然一條魚游了過(guò)來(lái),我想把它抓起來(lái),可是它已經(jīng)游到了中間。我想,中間的水一定很深。我得拿個(gè)游泳圈游過(guò)去才行。我去拿游泳圈的'時(shí)候,爸爸忽然泛起,把游泳圈放到了中間。我飄浮不定地游到游泳圈旁邊,把游泳圈帶上。我抓呀抓,可是還沒(méi)有抓到,哥哥看見了,也來(lái)幫忙,我們倆齊心合力終于捉住了那條魚,爸爸叫我和哥哥快點(diǎn)回家,等一會(huì)兒就要下雨了。我和哥哥不相信,就再玩了一會(huì)兒。爸爸在岸上喊著:“快點(diǎn)回來(lái),要下雨啦。”突然,真的下起雨來(lái)了,我和哥哥連忙游到岸上,把身體擦干,穿好衣服,連忙跑上車就走了。我們?cè)诖皯衾锟匆娺@雨下得真大啊!
我的暑假生活小學(xué)作文11
和以前一樣,我的暑假生活是在爸爸的部隊(duì)度過(guò)的。
每天早晨6點(diǎn)起床的號(hào)角吹響,我就起床了。雖然我不用象叔叔們那樣出操,但是我要向他們學(xué)習(xí)在隊(duì)列中站的筆直的身姿和做操時(shí)整齊劃一的動(dòng)作。吃完早飯是我的學(xué)習(xí)時(shí)間,我很認(rèn)真地獨(dú)立完成每天的.作業(yè)。接下去就是我最高興的時(shí)間,是看電視。爸爸媽媽說(shuō)我每天只能看一個(gè)小時(shí)的電視,可是那些電視節(jié)目實(shí)在是太吸引人了,每次我都看得忘了時(shí)間,當(dāng)然也少不了媽媽的批評(píng)。每天晚上,我去大操場(chǎng)跑步鍛煉身體,玩各種器械。爸爸要求我跑兩圈,那可是很大很大的操場(chǎng)啊,我跑了一圈就氣喘吁吁,我心想只剩一圈了,我一定要堅(jiān)持著跑完。這樣堅(jiān)持了兩個(gè)星期,我的身體就變得結(jié)實(shí)多了。
我最高興的是爸爸帶我去鳳凰山主題樂(lè)園。在那里可以盡情地玩海盜船、巫師城堡、空中腳踏車、旋轉(zhuǎn)木馬、大舟沖浪、醉酒桶等許多探險(xiǎn)旅程和趣味游戲活動(dòng)。坐在海盜船上真是太驚險(xiǎn)了,象真的要掉到河里去的感覺(jué),我緊緊地抓住扶手,有許多人發(fā)出“啊啊……”的尖叫聲。暑假里我還學(xué)會(huì)了游泳、洗衣服,幫助媽媽收拾碗筷、倒垃圾,我的暑假生活很充實(shí)吧。
我的暑假生活小學(xué)作文12
在暑假以前,我就幻想我的暑假能過(guò)得豐富多彩;可以出去旅游,可以看課外書,可以去游泳,可以……
可是,理想是很豐滿,現(xiàn)實(shí)是很骨感。暑假讓我過(guò)得很不是滋味。
“快起床了!”媽媽早早地把我叫醒。我惺忪地睜開眼,迷迷糊糊地起了床。洗漱完畢后,我三步并作兩步地坐上車,一手接過(guò)媽媽的早餐,狼吞虎咽地吃著,準(zhǔn)備馬上去羽毛球館。
打完羽毛球,我大汗淋漓大步走出來(lái)。此時(shí)的太陽(yáng)火辣辣的,使人睜不開眼。我又匆匆坐上媽媽的車,去學(xué)作文……
好不容易到了中午,終于可以松一口氣了,媽媽又笑著拿來(lái)一堆的.練習(xí)過(guò)來(lái)。我頓時(shí)就傻了眼兒:媽呀!這離幻想真是相差十萬(wàn)八千里呀!真是郁悶!沒(méi)辦法,媽媽的命令是不可違抗的,我便一頭埋進(jìn)書里做了起來(lái)。
終于到了晚上,晚上總可以休息一下了吧,我有些期待了!翱禳c(diǎn),來(lái)練琴了!”媽媽扯著嗓子喊到。頓時(shí),剛才那小小期待頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
我在鋼琴前一坐就是兩小時(shí)。又該睡了,我無(wú)精打采地上了床,一想到明天也是同樣的遭遇,我不禁唉聲嘆氣起來(lái):“唉,暑假呀暑假,真希望你快點(diǎn)過(guò)完!”
我的暑假生活小學(xué)作文13
“解放了――”教室里傳出了同學(xué)們快樂(lè)的呼喊聲,書本在教室里亂飛,同學(xué)們?cè)诮淌依飦y叫。放暑假了,大家多開心。∥易咴诨丶业穆飞,夕陽(yáng)無(wú)限好……
我想把好玩的都玩?zhèn)遍,那簡(jiǎn)直太爽了!當(dāng)我玩電腦玩得起勁的時(shí)候,我媽媽又來(lái)嘮叨了:“卉卉啊,要注意休息,鋼琴?gòu)椓藳](méi)。款}做了嗎……”我無(wú)奈之下只好去練琴了我想要好好的休息一下了,又被媽媽叫去做題,用一個(gè)詞來(lái)形容――痛不欲生!
早上起來(lái),我為了不聽媽媽唐僧般的嘮叨,我乖乖看書,而樓下傳來(lái)了嬉笑和打鬧聲,想到自己的暑假生活得在做題、看書、彈琴中“暢游”,我就有一種說(shuō)不出的'痛苦。題,題,題,書,書,書,琴,琴,琴,這些字眼不斷地從爸媽的嘴中冒出,可悲啊~我的暑假就這樣嗎?暑假是屬于小孩子自由安排的時(shí)間,所有的小孩都不希望家長(zhǎng)來(lái)支配這段時(shí)間,這段屬于孩子們的自由自在、開開心心的時(shí)間。
我的暑假生活小學(xué)作文14
經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),我終于迎來(lái)了夢(mèng)寐以求的暑假生活,真是讓人心花怒放啊! 暑假剛開始,我就迫不及待地去我的朋友——書。高爾基說(shuō)書是知識(shí)的源泉,我說(shuō)書是給我寫作提供的好材料,又是讓我開闊視野的'好機(jī)會(huì)。
暑假里,我把家里的書差不多都啃的精光,于是媽媽建議我去書店看書。于是每當(dāng)我上完作文課時(shí),我就一溜煙地奔向書店看書,在書店里,琳瑯滿目、五花八門的書讓我欣喜若狂、愛不釋手。在這些各式各樣的書里,我懂得了許多道理:《西游記》里,唐僧師徒四人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于取得真經(jīng),在他們身上我看到了堅(jiān)持不懈的精神。我如一條小魚,在浩瀚的知識(shí)海洋里遨游…… 我還每?jī)商鞂懸黄魑,然后讓外公給我修改,每次外公都能找出我的缺點(diǎn),幫我改正。 暑假生活中并不是只有學(xué)習(xí),也有娛樂(lè)。爸爸有空時(shí)就會(huì)帶我去游泳,在暑假里,我雖然只學(xué)會(huì)了自由泳,但是我已經(jīng)盡力了! 新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨,我也將挑戰(zhàn)更大的困難,朋友們,讓我們一起努力吧!
我的暑假生活小學(xué)作文15
我的暑假生活豐富多彩,除了讀書、寫作業(yè)以外,還學(xué)了小提琴、畫畫和樂(lè)高。其中讓我印象最深刻的就是搭建“饑餓的鱷魚”這節(jié)樂(lè)高課。
一上課,老師就告訴我們先搭鱷魚的身體部位,然后在平板上進(jìn)行編程,讓鱷魚實(shí)現(xiàn)一個(gè)連貫的動(dòng)作:看到食物—發(fā)出聲音—閉上嘴巴—一秒后張開嘴巴。
老師一講完我便迫不及待地做了起來(lái)。我先從工具箱里拿出板和梁并將它們鑲嵌在一起作為鱷魚的身體,我又拿起冠齒、齒輪和軸組裝在一起作為鱷魚內(nèi)部的機(jī)械裝置,然后把裝有感應(yīng)眼睛的頭安裝在鱷魚身體上,最后與平板電腦配對(duì)連接,通過(guò)平板電腦的按鍵操控鱷魚的`嘴巴。饑餓的鱷魚終于做好了!
搭建“饑餓的鱷魚”讓我明白了“無(wú)論做任何事情,只要堅(jiān)持就能成功”的道理。
這是我暑假生活中最有意義的一件事。
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