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關(guān)于家鄉(xiāng)作文600字
家鄉(xiāng)作文600字
我的家鄉(xiāng)是一座小城,叫“錫都”。為什么叫錫都呢?因?yàn)槲覀冞@里勝產(chǎn)大錫,因此得名! ∥业募亦l(xiāng)是一個(gè)四季如春、依山伴水的好地方,山是陰山,水是金湖! 〈禾靵(lái)了,金湖邊的柳樹(shù)抽出絲絲新芽在風(fēng)中翩翩起舞。好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女在翩翩起舞。顯得那么生機(jī)勃勃。當(dāng)然,陰山也不甘示弱,在陰山上開(kāi)滿了許許多多的小花就像是給陰山披上了一件五彩的外套,美麗極了! ‘(dāng)夏天來(lái)臨時(shí),金湖邊的花壇里就開(kāi)出了五顏六色的花,有茶花、繡球花、牡丹花等等許多花就像是給錫都掛上了一個(gè)花環(huán)。陰山上的各種樹(shù)木顯得更加健壯,一片片深綠色布滿山崗,各種小鳥(niǎo)在繁茂的松柏中歡快的嬉戲、打鬧,一只只小松鼠也和小鳥(niǎo)一起在繁茂的松柏中跳來(lái)跳去,讓錫都更加充滿生機(jī)。 秋天,金湖邊的柳樹(shù)葉子漸漸飄落下來(lái)就像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。但是你一抬頭就會(huì)看見(jiàn)陰山上還是那么生機(jī)勃勃充滿了綠色。讓人覺(jué)得錫都還是那么生機(jī)勃勃! 《,錫都似乎變的安靜了,街道上的人不是那么多了,往常充滿生機(jī)的陰山也顯得安靜了下來(lái),一切都顯得那么安靜。(純屬想象)可是晚上的錫都好像和白天較上了勁,顯現(xiàn)出一派喧鬧的景象,金湖邊許許多多的人在散步,聊天。到處的燈都亮了起來(lái),錫都在這些燈光的照耀下顯得異常美麗,如果你夠幸運(yùn)那么你就會(huì)遇見(jiàn)錫都最美的音樂(lè)噴泉了,噴泉隨著音樂(lè)時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,一會(huì)兒像公主翩翩起舞,一會(huì)兒像武士沖鋒一樣勇猛! ∥覑(ài)我這美麗的家鄉(xiāng)!
第1篇家鄉(xiāng)作文600字
清晨,蔚藍(lán)色的小溪旁,有一群可愛(ài)的小朋友在河邊玩耍,有一群小魚(yú)兒在快活的游來(lái)游去,有一群美麗的天鵝在展示自己美麗潔白的羽毛,有一群小蝌蚪在找自己的親生母親。
溪水沖高懸的山澗,從峭壁斷崖上飛瀉下來(lái),像千百條閃耀的銀鏈,在山腳下匯成沖擊的溪流。浪花向上拋,小溪旁的小孩子一個(gè)個(gè)成了落湯雞,衣服都濕透了。我還正在詫異這群可愛(ài)的孩子們會(huì)不會(huì)被媽媽狠狠的揍一頓呢!
沿著陡峭群峰的山峰線以下,是穿無(wú)盡的翠綠原始森林。茂密的綠樹(shù)像巨大的棉花,幫我們擋著熱烈的陽(yáng)光。這些巨大的棉花,就好像載到下來(lái)似的,摸起來(lái)卻是潤(rùn)滑的綠葉。綠葉輕飄飄的從我的面前飄過(guò),這一瞬間,就好像被卷入了仙境之中。人穿行林中,只聽(tīng)見(jiàn)一群可愛(ài)的孩子們?yōu)R起漫流在巖石上的水聲,這使密林顯得更加幽靜。
走出密林,小溪旁的孩子們已減少了許多。周?chē)奶禊Z也走散了,只剩下了幾只。蝌蚪也已經(jīng)找到了自己的親身母親,跟著媽媽回家了。小魚(yú)兒也不再跳躍……這又讓密林顯得更加幽靜。
太陽(yáng)下山了,藍(lán)藍(lán)的天上飄著的浮云像一塊塊紅綢子,映在還鄉(xiāng)河上,像開(kāi)了一大朵一大朵的雞冠花。葦塘的蘆花被風(fēng)吹了起來(lái),在上面飄飄悠悠的飛著,美麗極了。仿佛我也在天空中飄揚(yáng)著,飄著飄著我就像成了一朵軟綿綿的白云,在天空中不停地玩耍。
我的故鄉(xiāng)就是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“兩面派”——一面是“熱鬧”,一面是“幽靜”。
五年級(jí):林佳雨
第2篇家鄉(xiāng)作文600字
我的家鄉(xiāng)就像是一個(gè)動(dòng)物園,走進(jìn)村子里,各式各樣的牲畜呈現(xiàn)在你眼前,在我的印象中,除了馬路沒(méi)有牲口,其他能走的路都有牲口。
清晨,放牛人早早起了床,拎著牛鞭,大聲吆喝將牛趕進(jìn)田里。鄉(xiāng)村車(chē)少,大道幾乎都是給牛走的。只見(jiàn)路上放牛人趕著自家的牛,哼著山歌,每逢遇見(jiàn)老鄉(xiāng),便打聲招呼、嘮嘮家常,再各趕各的路。
當(dāng)牛們紛紛進(jìn)入“崗位”后,雞鴨開(kāi)始出窩了。母雞帶領(lǐng)小雞啄食小石子、小蟲(chóng)子。只見(jiàn)鋪滿小草的地面上,一群雞有秩序地“點(diǎn)頭”,那陣勢(shì),都可以和正規(guī)音樂(lè)團(tuán)比了。鴨媽媽帶領(lǐng)小鴨去河邊。太陽(yáng)漸漸升起,氣溫也漸漸升高,鴨媽媽“撲通”一聲跳進(jìn)河里,享受水的清涼,小鴨也忍不住跳進(jìn)了水里,“嘎嘎嘎”,河邊響起了鴨的“交響曲”。
別以為豬很慵懶,要睡到日上三竿才起來(lái),其實(shí)豬起的很早,這不,悠哉游哉地在泥里洗泥浴呢!掃視這片泥潭,豬們都學(xué)鱷魚(yú),只把頭露在泥面,而身子卻泡在泥里。瞧,這些豬愜意的閉起雙眼,好像很滿意主人的對(duì)待。
中午,牲畜們從四面八方趕回來(lái),享受豐盛的午餐。豬圈里,豬們只顧著埋頭吃食,整個(gè)豬圈只聽(tīng)見(jiàn)嘴巴咀嚼食物的聲音;飼料盆邊,雞鴨有秩序的排著隊(duì),靠著飼料盆進(jìn)食,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似一群有禮貌的紳士正朝我們鞠躬。
傍晚,伴著天邊的彩霞與夕陽(yáng),家畜、工作的人們帶著疲倦回來(lái)了,路上一片冷清,只有一縷縷炊煙緩緩從煙囪里升起。
這就是我的家鄉(xiāng),歡迎你們隨時(shí)到我的家鄉(xiāng)游玩。
六年級(jí):張健宇
第3篇家鄉(xiāng)作文600字
最佳答案每次回老家都能看到那座石樁橋;疑氖瘶逗颓鍍(cè)見(jiàn)底的小河連著。有時(shí)候,大人們?cè)谶@里釣魚(yú),河水很靜,靜得像一面鏡子。走在石樁上,都能在河水里看到自己清晰的影子。魚(yú)兒、蝦兒都愛(ài)在石樁旁嬉戲。
每次回去,奶奶就在對(duì)岸等我們。一家人匆匆地走過(guò)石樁橋,每一次都是那么匆忙,從來(lái)沒(méi)有仔細(xì)地觀察過(guò)它。它不就是一座橋嗎?它就是一座普普通通的橋。但它卻沒(méi)有我們想象的那么普通。走在那座橋上,我能聞到稻草的清香;走在那座橋上,我能?chē)L到水果的香甜;走在那座橋上,我能想到奶奶的叮囑。
聽(tīng)奶奶說(shuō),這里原來(lái)是一座獨(dú)木橋,一次發(fā)大水,沖走了獨(dú)木橋。當(dāng)?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)非常著急,連夜趕來(lái)和村民們一道修起了一座石樁橋,就是今天的這座橋,它像一位戰(zhàn)士,屹立在小河上,為人們默默地奉獻(xiàn)著。
當(dāng)東方露出魚(yú)肚白時(shí),人們就接二連三的擔(dān)著水果,提著蔬菜,到集市去賣(mài)。這座石樁橋就成了必經(jīng)之路。它靜靜地站在那,沒(méi)有半句怨言,只是默默地用它那堅(jiān)實(shí)的身軀,為村民們奉獻(xiàn)著。橋,承擔(dān)著自己的重任,過(guò)著自己平凡的生活。有了這座橋,人們走路更方便;有了這座橋,心靈與心靈之間才更親切;有了這座橋,人們的生活才這么美好。每當(dāng)回想起這座石樁橋,我就回想起家鄉(xiāng)豐收的景象。藍(lán)藍(lán)的天空,高高的青山,都倒映在小河里,這時(shí),石樁橋就立在天空了。人們擔(dān)著果實(shí),走在上面,就像走在藍(lán)天白云之間。
福建廈門(mén)濱海小學(xué)五年級(jí):念廈門(mén)
第4篇家鄉(xiāng)作文600字
雞鳴狗吠聲遠(yuǎn)近傳響,劃破蔚藍(lán)的天空,農(nóng)人頭頂熱熱的驕陽(yáng)在田間地頭勞作,孩童圍著密密的荷塘……這就是讓我魂?duì)繅?mèng)縈的家鄉(xiāng)。
“依依墟里煙”
當(dāng)視線里盡是一望無(wú)垠的稻田,星羅棋布的房舍,零零散散的飛鳥(niǎo)時(shí),我的世界就變得豁然開(kāi)朗,心門(mén)瞬間打開(kāi)了。在鄉(xiāng)下奶奶家,我全然丟掉了少女的形象,挽著袖子,卷起褲腳,跪在那個(gè)土里土氣的大灶下,麻利地添柴。雖然煙霧繚繞,但注視著橙紅的火苗舞動(dòng)時(shí),我的心就被溫暖融化了。
“狗吠深巷中”
城里動(dòng)物,看上去挺可愛(ài)的,可是它們不但沒(méi)有自由,還被人視為與疫病相連,可是在家鄉(xiāng)就不一樣了。奶奶家里的小黑,我每每去看它,它便會(huì)連蹦帶跳地向我撲來(lái),還親熱地叫幾聲,或是和我一起嬉戲。此刻,我總覺(jué)得世間的萬(wàn)物都是自由的,包括我的內(nèi)心。
“榆柳萌后檐”
奶奶家后山上,有一棵老槐樹(shù),小時(shí)候常到后山玩,尤其是夏天,老槐樹(shù)總為人們帶來(lái)陰涼的慰藉。每每吃過(guò)晚飯,大人們?cè)缭绲匕阎翊舶岬綐?shù)下,老人們給小孩講故事,媽媽們哄小孩睡覺(jué),我們一群小孩總是設(shè)法把老槐樹(shù)的殘枝敗葉攏在一起,用打火機(jī)點(diǎn)燃,在上面堆些新柴,讓它冒出煙來(lái)驅(qū)趕蚊子。然后我們圍著老槐樹(shù)捉迷藏,我們追呀,趕呀,玩得不亦樂(lè)乎,老槐樹(shù)下成了我們的樂(lè)園。這時(shí)我感覺(jué)到了家鄉(xiāng)的寧?kù)o淡泊,還有鄉(xiāng)民們生活的融融樂(lè)樂(lè)。
湖南省常德市鼎城區(qū)第三中學(xué)高二:陽(yáng)美慧
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