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家鄉(xiāng)的泥濘路作文500字
家鄉(xiāng)的泥濘路作文500字在我的家鄉(xiāng)附近有一座小山，山上有一條泥濘路通往山頂?shù)乃聫R。
我發(fā)現(xiàn)了，在如沼澤般的泥濘路上，有數(shù)不盡的腳印走過。那從小踩到大泥濘路啊。每次看到他都會(huì)黯然：從無憂無慮的腳印，一直踩到了漸漸乏累的腳印。那些小小的腳印啊，那些小小的美好啊，都離我遠(yuǎn)去了。現(xiàn)在早已物是人非，被周圍所改變了，唯一不變的，是我踩在泥濘路上的腳印和我喜歡在泥濘路上踩來踩去的歡聲笑語(yǔ)。
這條泥濘路承載著已經(jīng)變化的小伙伴們以前與我純真的友誼和童年的聲音。以前，我們走過這條泥濘路時(shí)，就會(huì)蹲下來摘路邊的花草，看一望無際的山脈與讓人恐懼的黑暗山底扯聲裝鬼然后大笑。
以前，撒在這條泥濘路上的是歡樂的汗水，而現(xiàn)在，卻是懷念的淚水。一個(gè)個(gè)小伙伴們都已各奔東西，早已沒有了當(dāng)年小手拉著小手在這條泥濘路上公開自己秘密的純真年代了。取而代之的，是成績(jī)，是煩躁，再也找不到了往日的純真與美好。
到底是我們一個(gè)個(gè)都在變，不變的只是這一條泥濘路呢。
可不可以再讓我和小伙伴們繼續(xù)無憂無慮地小手牽小手在這條泥濘路上留下痕跡，可不可以讓我們恢復(fù)往日的無憂無慮和純真，可不可以讓煩惱都消失，只有我們的友情存在，可不可以不要再慢慢地變化？可不可以再用小手捧著泥濘路旁邊的清泉喝水，或是點(diǎn)燃一根火柴，然后丟在清泉里，比賽看誰(shuí)的被水沖的快，不要再扯進(jìn)有的沒的。
泥濘路，小伙伴們都各奔東西了，你可不可以一直陪著我，可不可以幫我搜集他們來到這里的腳印。我的，家鄉(xiāng)美好的泥濘路啊。
走過泥濘作文1400字
上學(xué)要遲到了，快點(diǎn)跑，突然幾個(gè)同學(xué)飛快的從我身邊跑過。路上還是昨天大雨洗禮過的泥濘地，這時(shí)的我早已被濺了一身泥，但是我還是沒跑。
到了教室氣氛凝重了，老師在分析前兩天的考試，我考的不成樣子，好友王同學(xué)正在準(zhǔn)備辦理轉(zhuǎn)校的事情，連續(xù)幾天我的目光始終呆滯著，心里問著該咋辦。
第二天去學(xué)校的途中遇到了好友，他正在商店里買卡片。我知道這是他最后送我們的禮物了，但我不愿意和他打招呼，即使我知道這是我與他見面的最后幾次了。我繼續(xù)走，心中那個(gè)結(jié)越解越亂，剪不斷理還亂。這時(shí)好友跑了上來，拉住我說：“怎么了？”我呆呆地看了他一眼，又呆呆的說了一句：“沒事�！钡闯隽宋矣袉栴}，但他沒問，我想他知道我正在為面前這道坎而憂慮。
一路上我只說了一句話，到了學(xué)校，看完試卷要走時(shí)，果然好友開始給大家發(fā)卡片來告別。當(dāng)他發(fā)到我時(shí)，他悄悄對(duì)我說，放學(xué)小賣鋪見，說完悄悄地走開了。這時(shí)，我早已盯著卡片發(fā)呆很久了，一直在想跟好友之間的感情，突然淚水就已經(jīng)溢滿了我的臉頰，想到好友，我就。這時(shí)教室里只剩下了我一人，同學(xué)們不知道在什么時(shí)候已經(jīng)走了，我也整整東西就趕往小賣鋪。
他還在，這時(shí)又下起了瓢潑大雨，一點(diǎn)也沒下雨的前兆，剛才還是艷陽(yáng)高照，現(xiàn)在頓時(shí)閃電雷鳴。一路上都是坑坑洼洼的泥濘路，還不時(shí)濺起了一身泥。我走了過去，他就一直看著我，從那雙眼睛里我看出了他也對(duì)我的不舍，突然他拳頭打了過來，我來不及躲閃，但他還是把手收了回去，嘴巴里還念叨：“干嗎不躲，我走了，你就變成這樣了，xxx，我鄙你�！蔽覠o言以對(duì)，支吾道：“考試考砸了，你又要走了，我就你這一個(gè)朋友，我該怎么辦啊！”“我知道，但是天下無不散的筵席，挫折每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷，最重要是在失敗中找到原因然后向成功努力。是把，人家愛迪生也是在一次次的失敗中才發(fā)現(xiàn)了電燈，才讓我們這個(gè)世界充滿了光明。更何況你不是愛迪生，所以遇到失敗是很正常的事，加油，我相信你，下次一定會(huì)成功的。”我似乎明白了，其實(shí)他的離開，他比我更傷心，我給了他一個(gè)個(gè)大大的擁抱，我們一起加油，希望你也一定要更好。他點(diǎn)點(diǎn)頭，從口袋里拿出一張卡片，卡片上有他笑著的樣子。我笑了，也從口袋里拿出剛才他給我的卡片，也在卡片上畫了我笑的樣子，送給了他。他也笑了。天空晴了，一瞬間從閃電雷鳴變?yōu)榱颂?yáng)高空照，路上確還是坑坑洼洼的泥濘。踩在泥濘地里，我們兩告別了。
那天以后，好友就轉(zhuǎn)校了，整個(gè)校園頓時(shí)空蕩蕩了，突然聽到了耳熟能響的歌，我的好兄弟，心里有苦你對(duì)我說，人生難得起起落落，還是要堅(jiān)強(qiáng)的生活，朋友的情誼呀比天還高比地還遼闊，那些歲月我們一定記得……再看那張有他笑臉的卡片時(shí)，我重新抬起了頭，才發(fā)現(xiàn)早晨的天空這么藍(lán)，我的好兄弟，我一定會(huì)繼續(xù)加油的！這聲我喊的撕心裂肺。
夜幕降臨下，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)走過了這條“泥濘”的路，那天下雨后留下的泥濘地已經(jīng)被太陽(yáng)公公撫平了。我心中的泥濘地，面對(duì)學(xué)習(xí)上的壓力，好友的離去，我成功的沒有灰心，沒有自暴自棄，相反我找到了我的新目標(biāo)，那就是我下次再見到他時(shí)，可以一直是開心的。在這條路上，我留下了我不斷掙扎的痕跡，也留下了他的豁達(dá)的痕跡，也留下我們的好兄弟情誼，也有我重新面對(duì)生活的新痕跡。
“下雨了，下雨了，下雨了。”下雨了，路上又是一片泥濘地了，這次我重新跑了起來，才發(fā)現(xiàn)泥濘地只是幻覺，其實(shí)它里面一點(diǎn)泥也沒有。
泥濘的雨路作文400字
天，陰沉著臉，灑著淚水般的秋雨，山，靜穆地站著，好像內(nèi)心內(nèi)充滿了悲哀。那山路，泥濘的山路，默默向前延伸，延伸。
我拖著沉重的腳步，沿著山路朝前走，綿綿秋雨，像織愁絲樣，落在各個(gè)山頭，落在樹上，落在紅燈似的鳳柿上，我不知道前面的路還有多長(zhǎng)，前面的坡有多陡，就這樣沒有目的的走著。
我多么希望能找到自己要去的地方，在那里找到屬于自己的天堂。那里的天總是藍(lán)的，布滿了很多夢(mèng)；那里的人都很傻，心里老想著別人，那里總是充滿陽(yáng)光。因?yàn)槟抢镉袗邸?/p>
橘子園里，籠罩著層層薄霧，飄著橘子的幽香，彌漫著泥土的氣息，流著水的小溝溝，踩滿腳印的泥巴路，路邊搖曳的小野花……
我望著天空，淅淅瀝瀝的雨落在我的臉頰上，我一陣?yán)湫Γ�，你是在笑我的想法太天真了嗎�?/p>
還是在為我哭泣？還是在為我指路？
雪蓮向往堅(jiān)定，扎根冰巖，昂首吐芳。秋菊向往勇敢，毅然盛開，不畏寒霜。
臘梅向往剛強(qiáng)，搏擊飛雪，凌冰怒放。
而我，我向往什么呢？
正在我思考時(shí)，雨停了，路也沒有了。我來到了山頂。我看見上坡的松柏青又青楓葉紅似火，野嶺凹的菊花，黃似金，白似銀，一古腦兒香噴噴，上面還有雨珠。多么迷人啊，秋雨后，山里的美。
剎那間，與層里透出七彩的虹光，整個(gè)山射出了奇幻的光芒。
泥濘坎坷的路，希望伴我身旁作文800字
我有一個(gè)夢(mèng)想，承載著千萬(wàn)只畫筆，奔向那個(gè)我原本只能崇敬的插畫家的旅途。我有一個(gè)朋友，他叫希望，在我努力奮斗卻荊棘叢生的繪畫道路上為我展現(xiàn)一次又一次的曙光。
我5歲開始自學(xué)畫畫，成為身邊小伙伴眼中的小畫家。9歲爸爸把我送到補(bǔ)習(xí)班，讓我與同齡的小伙伴們交流學(xué)習(xí)，看著老師一步步地叫我們繪畫領(lǐng)域的知識(shí)。我越來越似一只饑渴的狼，只是在畫室學(xué)習(xí)已經(jīng)滿足不了我的欲望。我參加了許多繪畫比賽，學(xué)校元旦時(shí)興沖沖地拿到了一等獎(jiǎng)，我越來越有滿足感，直到學(xué)校把我的畫拿去參加市級(jí)比賽，冷冰冰的二等獎(jiǎng)把我的心都刺痛了。更是有一次比賽，我竟然只拿到了一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。突然覺得自己是不是不適合畫畫了？為什么我的繪畫成績(jī)一次比一次差呢？
只是這樣就放棄畫畫就太遜了，憑著對(duì)繪畫的熱愛與喜歡，我知道了只要努力就能超越想要超越的一切，在繪畫群里我不斷磨練學(xué)習(xí)，跟著大叔聽他講更多有益的繪畫知識(shí)，我覺得世界充滿了希望，他在對(duì)我說，喜歡做一件事就要拼了命地去努力，付出總會(huì)有回報(bào)的。終于，我又成了大家眼中未來的畫家，可他們殊不知，我的夢(mèng)想?yún)s是成為像土耳其藝術(shù)家KeremBeyit那樣成功！
就在我斗志滿滿地?fù)]動(dòng)著畫筆的時(shí)候，我想要用sai與數(shù)位板來畫畫，我的一個(gè)繪畫朋友告訴我，sai鼠繪是不行的。我便去與爸爸商討買數(shù)位板的事，可爸爸一看那天價(jià)似的數(shù)字，就說，現(xiàn)在不行，太貴了。我知道家里條件不太好，加上還要供我到補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)，家里經(jīng)濟(jì)已經(jīng)很緊缺了，我一下子要買那么貴的東西，被拒絕也是應(yīng)該的。我瞬間從天堂墜到了地獄，我好想用數(shù)位板來畫畫，和爸爸商討不只一次兩次了，最終我還是因?yàn)橛唤刂苟鳒I了。
但希望說，仔細(xì)想一想，總會(huì)有辦法的。我便決定自己投稿賺錢，繪畫想要投稿是不可能的了，家里攝像頭像素不好，照出來的圖片模糊的看不清是什么東西。我一下子想起了語(yǔ)文老師對(duì)我說的話，有時(shí)間到網(wǎng)上查找一下投稿的事，我的文筆還算不錯(cuò)。這樣我就已經(jīng)很興奮了，因?yàn)榭偹阌幸粭l賺錢的門道了�，F(xiàn)在得先從起步階段開始，寫的不好被退稿是難免的，就算這樣，我也已經(jīng)有了十足的心理準(zhǔn)備，只有堅(jiān)持到最后，才有可能成功，我的數(shù)位板才能夢(mèng)寐以求地被我買到。
現(xiàn)在我還在努力著，為了繪畫，一路上總是希望在陪伴著我，盡管遇到的困難是大是小，耳邊總有一個(gè)溫柔細(xì)膩的聲音在鼓勵(lì)我：不要放棄，相信自己！
走過泥濘，才會(huì)留下深刻的痕跡作文800字
不經(jīng)一番寒徹骨，哪得寒梅撲鼻香——題記
寧?kù)o的沙灘上，一只螃蟹和一個(gè)河蚌說著話——
“沙粒如此粗糙，為什么你還要把它放在嘴里？”河蚌問。
“因?yàn)榉啪昧司涂梢栽杏稣渲榘。 ?/p>
是��！河蚌飽受了沙粒的磨礪，才孕育了絕美的珍珠，在我們生活中，不亦是如此嗎？
小學(xué)時(shí)的我，懶惰至極，膽小如鼠，因此，無論是學(xué)習(xí)成績(jī)還是交流能力都不強(qiáng)。但從那天起，我開始改變了我的現(xiàn)狀——
那一天，剛下過一陣小雨，爸爸便帶著我去釣魚，來到鄉(xiāng)下，有兩條通往魚塘的小路，一條可能本來就有些濕潤(rùn)，再加上下雨的緣故，充滿了泥濘，而另一條比較干涸，懶惰而膽小的我當(dāng)然選擇了那條干涸的路，可正當(dāng)我沿著此路到池邊時(shí)，爸爸示意讓我沿著那條泥濘的路走回來，望著爸爸越來越嚴(yán)肅的表情，我只好極不情愿地沿著泥濘的小路回到爸爸身邊。這時(shí)，爸爸指著這兩條路，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子，你看，那兩條干涸的路走時(shí)雖平坦，但走過之后，便毫無印記，而那條泥濘的路走時(shí)也許有些困難，但只要你勇敢地走下去，必將留下深刻的痕跡�！笔前�！浮華的人生需要代價(jià)，那就是繁華若浮云，一陣風(fēng)掠過，便蕩然無存；真正的人生亦需要代價(jià)，那就是搏擊于泥濘，戰(zhàn)勝于挫折，但當(dāng)你走過了泥濘，那種苦盡甘來的喜悅是無人能領(lǐng)略的！
“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”試問，古往今來，又有幾位成功人士不是泥濘中的苦苦跋涉者？
——司馬遷遭受宮刑，忍辱負(fù)重，終于寫下“史家之絕唱，無韻之離騷”；李白希望走向仕途，卻事與愿違，可他拿得起壯志，放的下憂愁，終于留下“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人？”的感嘆；劉禹錫歷經(jīng)了“二十三年棄置身”的悲苦，終成“出淤泥而不染的”清蓮；歐陽(yáng)修年少喪父篤學(xué)成才；匡衡家境貧寒鑿壁借光，祖逖志向遠(yuǎn)大聞雞起舞。圣賢們正用自己親身的經(jīng)歷告訴我們——“走過泥濘，才會(huì)留下深刻的痕跡！”
“天載其蒼，地履其黃，縱有千古，橫有八方，前途似海，來日方長(zhǎng)�！蓖瑢W(xué)們，人生若白駒過隙，忽然而已：歲月匆匆，無情流逝。我們不妨撞擊于暗礁，激起人生燦爛的浪花；不妨走過泥濘，留下生命永恒而深刻的痕跡！
泥濘的路才會(huì)留下腳印讀了《八十天環(huán)游地球》有感作文800字
一位著名的文學(xué)家曾說過這樣一句名言：泥濘的路才會(huì)留下腳印。今年暑假我拜讀了凡爾納的作品《八十天環(huán)游地球》，深刻地體會(huì)到了意志的重要性。
《八十天環(huán)游地球》的主人公是�？讼壬�，他以堅(jiān)定的意志、準(zhǔn)確把握的時(shí)間能力，克服了重重困難，同仆人路路通一起，僅用了八十天的時(shí)間就成功地環(huán)游地球一周，打贏了這個(gè)幾乎無法實(shí)現(xiàn)的賭局。
看完小說最后一頁(yè)合上書，我深深地替�？讼壬闪艘豢跉�，覺得他這一路真是太驚險(xiǎn)了！我想�？讼壬缫衙靼琢�，這個(gè)幾乎無法實(shí)現(xiàn)的賭局正是對(duì)他意志的考驗(yàn)，只有泥濘的道路才會(huì)留下他踏實(shí)的腳印。
人生就如一條崎嶇而又泥濘的道路，只要你堅(jiān)強(qiáng)不屈地歷經(jīng)生活的坎坷走完這條路，就會(huì)留下成功的腳印�！爸裾让⑿p勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生�！泵鎸�(duì)人生的低谷，面對(duì)起伏不定的仕途，蘇軾的回答同樣讓我們明白了：道路的坎坎坷坷，路旁的荊棘叢生，雖阻擋了我們前行的道路，卻也使我們更加堅(jiān)強(qiáng)更加豁達(dá)。蘇軾的一生可謂是波瀾起伏，從密州到黃州一直到海南島，期間的每一次貶謫對(duì)他來說無疑是沉痛的打擊，雖然仕途不順，一貶再貶，但他卻沒有因泥濘而停下追逐的腳步，處于逆境之時(shí)仍持有樂觀精神，正是道路的泥濘使蘇軾踏實(shí)了前行的腳步，讓他變得更加成熟和智慧。讓他有了“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪邁人生。
合上書，我不禁想起自己的學(xué)車經(jīng)歷。10歲生日時(shí)，我得到了一件珍貴的禮物——一輛藍(lán)色的自行車。我迫不及待地將自行車推到一塊空地上，學(xué)著哥哥騎車的姿勢(shì)騎了上去�？墒亲孕熊嚳偸遣宦犖业氖箚�，車頭一會(huì)兒拐向左邊，一會(huì)兒又轉(zhuǎn)向右方。還沒等我急剎車，只聽“砰”的一聲，我就連人帶車摔了個(gè)四腳朝天。
我吃力地扶起車子，揉著發(fā)疼的屁股，沮喪萬(wàn)分。這時(shí)，父親連忙跑來將我扶起，笑著對(duì)我說：“只有泥濘的路才會(huì)留下腳印，如果你遇到困難就放棄的話，永遠(yuǎn)也不會(huì)獲得成功！”聽了父親的話，我又鼓起勇氣回到了自行車上，就這樣摔了一次又一次，額頭上密密的汗珠像一顆顆晶瑩的珍珠流瀉而下。我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
人生就是一條猙獰而又險(xiǎn)峻的道路，跋山涉水，千險(xiǎn)，終將絕處逢生。讀完《八十天環(huán)游地球》之后，我對(duì)人生有了更深刻的認(rèn)識(shí)，我相信，在風(fēng)雨中磨礪，在困境中奮起，在泥濘的路上留下堅(jiān)實(shí)的腳印，就會(huì)到達(dá)勝利的巔峰！
浙江溫州永嘉縣甌北鎮(zhèn)黃田小學(xué)六
走出泥濘尹佳作文450字
今天，我接到爸爸的電話，說要我從外婆那里到奶奶家去，有事情。于是，我騎上姐姐的自行車，起程了。
雨過天晴，到處都像洗過一樣，路面也被沖刷得干干凈凈。我騎著自行車穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，一切非常順利。我心想：照這樣的速度，二十分鐘就可以到奶奶家。心里正想著到底有什么事呢？
騎著騎著心里暗暗叫了聲：不好！原來前面從山坡上滑下來的泥土還擺在路上，經(jīng)雨水混合變成稀泥，像攔路虎一樣擋在面前。怎么辦呢？我不管三七二十一，直接沖了過去。出乎我的意料，車子陷在里面動(dòng)彈不得。我趕緊下車，誰(shuí)知，那泥漿淹沒了我的腳跟。我用力地推車子，車子卻紋絲不動(dòng)。我試著挪動(dòng)我的雙腳，卻像粘了膠水一般，不管我怎么用力也無濟(jì)于事。我想把車子退回去，又想：嘿！只能前進(jìn)不能后退，后退永遠(yuǎn)也到不了家。我站在那里進(jìn)退兩難，急得大汗淋漓，真是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈。我差點(diǎn)哭出聲來。左右巡視了一下，我發(fā)現(xiàn)路邊有一根枯樹枝，這一下子啟發(fā)了我。我脫掉鞋子裝在手兜里，光著腳撿來了樹枝，又用樹枝一點(diǎn)一點(diǎn)卸掉車輪上的稀泥。我再推動(dòng)車子，這辦法果然有效，車子移動(dòng)了一點(diǎn)。我臉上也露出了笑容。
一堆稀泥有什么可怕的，只要肯想辦法就能走出泥濘。我想：在學(xué)習(xí)上，遇到困難只要不退縮，堅(jiān)持努力，也一定能戰(zhàn)勝它！
當(dāng)雨再下，那條小路依舊泥濘作文600字
大概是黃泥鋪成的那條小路在下雨天依舊泥濘，不知直徑幾分長(zhǎng)度幾米的水管依舊有一部分露在外面，小路兩邊的小草野花生命力依舊旺盛，電線桿上電線依舊高低不平長(zhǎng)短不一的伸向各家。
家門前那棵年齡比我大的樹每年依舊會(huì)掉很多長(zhǎng)長(zhǎng)的打人很疼的不知道什么東西下來，依舊有很多小朋友爬上樹摘，很多小朋友蹲在地上撿，旁邊矮山上的龍眼樹依舊隔一年就會(huì)結(jié)很多龍眼，同時(shí)招來很多蜜蜂安家，依舊有很多小朋友坐在樹枝上邊吃龍眼邊蕩秋千，我家門外的水龍頭小朋友用完水依舊會(huì)忘了擰緊。
學(xué)校與矮山之間的巷風(fēng)依舊很大，學(xué)校的窗戶依舊偶爾會(huì)飄下來白花花的紙片，不是寫滿字被撕成碎片的紙條就是考個(gè)位數(shù)的試卷，洋洋灑灑的落下后安靜地躺在水溝里。
學(xué)校斑駁的外墻是我們?cè)?jīng)幼稚的印記，寫著滿滿的臟話可笑的詛咒，現(xiàn)在的小朋友依舊在爭(zhēng)奪最后那一點(diǎn)空間。
n年前已經(jīng)關(guān)門的小賣部，還記得么？那個(gè)曾被臺(tái)風(fēng)吹垮過的簡(jiǎn)易小棚，那時(shí)也是我們常去的地方，那棵終年與它相依偎的不知名的老樹突然有一天不見了，莫名其妙被鋸掉了？小賣部對(duì)面的石條繼當(dāng)年被當(dāng)做凳子后榮升為大家翻學(xué)校圍墻的墊腳石。
記得我們?cè)鵁o數(shù)次在那條小路上留下我們的腳印，記得清晨我們?cè)鵁o數(shù)次在那條上無精打采的報(bào)怨學(xué)校為什么要這么早上課，記得我們?cè)谀菞l小路上互相踩著你我的影子講著某一個(gè)老師，記得我們?cè)鴿M身汗味的在那條小路上興致勃勃的聊似有似無的是非，記得我們?cè)鴰讉�(gè)人共撐一把傘，拖著濺有雨水的褲子在那條小路上商量明天考試要互相照應(yīng)。記得我們?cè)鵁o憂無慮地在那條小路上大聲地喊，放肆地笑，無畏地鬧。
在那些無人的黃昏里，我們經(jīng)過了無數(shù)次的那條小路，那些笑聲，在我生命的每個(gè)角落里悠揚(yáng)地回蕩著。
你們是否也在害怕有天我們只能相互對(duì)視無語(yǔ)然后轉(zhuǎn)身各自離去。當(dāng)雨再下，那條小路依舊泥濘，那時(shí)的我們是否各自散落在天涯。
廣東省揭西縣上砂中學(xué)初中2年1班初二:莊美丹
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