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我想當(dāng)一名體育老師四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-09-08 11:50:24 澤彪 四年級(jí)作文 我要投稿
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我想當(dāng)一名體育老師四年級(jí)作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的我想當(dāng)一名體育老師四年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

我想當(dāng)一名體育老師四年級(jí)作文

  我想當(dāng)一名體育老師四年級(jí)作文 1

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的同學(xué)想當(dāng)醫(yī)生,有的同學(xué)想當(dāng)明星,還有的同學(xué)想當(dāng)法醫(yī)……可我的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名光榮的體育教師。我當(dāng)老師不只是把自己的工作完成,而是要把每一位孩子教育好,讓他們心里有一種成就感和對(duì)社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),知道做每一件事都要勤奮,只要懂得這些,和感恩。我們要想當(dāng)老師也就很欣慰了。用真理和智慧把人才塑造,讓春暉和朝霞在心靈閃耀。老師分為很多種,而我卻好想當(dāng)一名體育老師。

  我長(zhǎng)大后好想當(dāng)一名體育老師,因?yàn)轶w育老師教了我們?cè)S多鍛煉身體的好方法,比如:慢跑、跳繩、倒立等等,老師還教了我們一些基本少林武術(shù)動(dòng)作,還把打乒乓球的正手拉球、反手拉球、削球的一些動(dòng)作編成了乒乓球健身操教給了我們,聽(tīng)說(shuō)鄧亞萍以前就在我們的學(xué)校學(xué)習(xí)過(guò)乒乓球,長(zhǎng)大后我也要教出幾個(gè)像鄧亞萍一樣的體育明星。我一定要努力學(xué)習(xí),當(dāng)一名優(yōu)秀的老師,把我的'知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給我的學(xué)生。

  我長(zhǎng)大后好想當(dāng)一名體育老師,體育老師必須天天運(yùn)動(dòng),因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以讓我們強(qiáng)身健體,這樣就可以減少疾病的發(fā)生讓更多的人健健康康的過(guò)好每一天!我深知理想的實(shí)現(xiàn)要靠努力學(xué)習(xí),知識(shí)是成功的基礎(chǔ)。雖然現(xiàn)在我還小,但只要我每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),慢慢的,到我長(zhǎng)大時(shí),我的這個(gè)理想總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

  我要為我自己加油!加油!為理想而努力!

  我想當(dāng)一名體育老師四年級(jí)作文 2

  我的體育老師張老師是男的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,臉很長(zhǎng),大眼睛,鼻子很尖。他像個(gè)小孩子,總是逗我們玩。我們很喜歡他。

  這節(jié)體育課張老師請(qǐng)小朋友們當(dāng)體育老師。首先,張老師請(qǐng)孫佳奕當(dāng)體育老師。她的頭發(fā)黑黑的,前面是流海,后面扎了一根馬尾辮,她的眼睛大大的,鼻子和嘴巴都小小的,她的衣服是粉紅色的上面有花紋,是米奇的;穿的運(yùn)動(dòng)褲是深藍(lán)色的,腳穿一雙咖啡色的鞋子。別看她長(zhǎng)得小小的,可發(fā)出號(hào)令聲音特別響。比如給我們練習(xí)站隊(duì),她大聲喊:立正、抱臂,我們趕緊照她的做。有時(shí)候她會(huì)喊誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)沒(méi)排齊,我們趕緊排好隊(duì),這個(gè)體育老師當(dāng)?shù)?不錯(cuò)。

  張老師又請(qǐng)了一個(gè)男生上來(lái),他叫戴千易,長(zhǎng)得很可愛(ài),圓圓的臉上剪了一個(gè)蘑菇頭,小鼻子,小眼睛。他雖然沒(méi)有第一個(gè)體育老師那么嚴(yán),但是也很認(rèn)真。他喊的是稍息、立正、抱臂、放下、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)。

  今天老師讓我們當(dāng)了一回體育老師,可惜我沒(méi)當(dāng)上。我想如果我能當(dāng)上,一定會(huì)是一名嚴(yán)格的體育老師。我渴望著,渴望著成為一個(gè)教師,成為一個(gè)無(wú)私的人。要成為一名教師,并不是一件容易的事,于是,我將夢(mèng)想輕悄悄的藏在了心中,開(kāi)始為這個(gè)偉大的夢(mèng)想而努力奮斗。

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