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四年級(jí)我成功了作文（通用50篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的四年級(jí)我成功了作文，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)我成功了作文 1
看了這個(gè)題目，你可能會(huì)問(wèn)：“你到底是什么成功了，這么興高采列，手舞足蹈？”先給你賣(mài)個(gè)關(guān)子，等會(huì)再告訴你，那次成功時(shí)的喜悅，人類(lèi)詞匯中已沒(méi)有什么詞語(yǔ)可以概括。
為什么我熱血沸騰？因?yàn)槲页晒α搜剑『昧�，我已�?jīng)告訴你原因了，那就請(qǐng)你看看我煮飯的來(lái)龍去脈。
今天是個(gè)星期天，爸爸媽媽回老家探親去了。把我留下來(lái)孤苦零丁的，還叫我自己解決吃飯的問(wèn)題，我死活不答應(yīng)，死纏著爸爸帶我回老家，爸爸?jǐn)蒯斀罔F地說(shuō)：“你自己煮飯吧，我和你媽媽要回去了！”話音剛落，便關(guān)上門(mén)走了。
我半天都沒(méi)回過(guò)神來(lái)，像一只斗敗的公雞垂頭喪氣，無(wú)精打采的。我垂頭喪氣地想：算了，煮就煮吧，反正可不能虧待了我的肚子。
這樣一想，一下了便來(lái)了興致。我興致勃勃地來(lái)到廚房。小心翼翼地打開(kāi)米缸的.蓋子。用瓢舀出一瓢的米，我正要往鍋里倒的時(shí)候，我愣住了。因?yàn)樵摲哦嗌倜啄�？一瓢吧怕不夠，兩瓢吧又怕太多了。我猶豫不決，這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)一舉兩得的辦法：取中數(shù)一瓢半。
把米倒進(jìn)鍋里后，我三步并作兩步來(lái)到水池旁。卻不料，一不小心摔了個(gè)狗啃泥，米也撒得“尸橫遍野”。我小心地爬了起來(lái)，小心使得萬(wàn)年船，還真是這么回事，來(lái)到米缸前又舀了一次米。
這次有了前車(chē)之鑒，我小心翼翼的來(lái)到水池旁，裝了些水——洗米。鍋里的水立刻變得渾濁起來(lái)，乳白乳白的。我撿起一些變質(zhì)的米粒，然后把水倒掉再換上清水。
接著我把鍋放入電飯煲，按下開(kāi)關(guān)，二十分鐘后，飯熟了。
望著香噴的米飯，我終于體會(huì)到“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這句話的含義了。
四年級(jí)我成功了作文 2
成功可以給人帶來(lái)喜悅和快樂(lè)，也可以增強(qiáng)人的自信心和自豪感，在我的生活中，我成功過(guò)無(wú)數(shù)次，但給我?guī)?lái)最多自豪感的還是那次我成功的學(xué)會(huì)了滑旱冰。
那是一個(gè)星期六，媽媽給姐姐買(mǎi)了一雙滑冰鞋，我羨慕極了，便嚷嚷著媽媽也給我買(mǎi)一雙（注；這里不知道咋寫(xiě)，我直接寫(xiě)學(xué)習(xí)滑冰的過(guò)程，一會(huì)別忘了把這里告訴我怎么寫(xiě)）
拿到旱冰鞋，我高興的跳起來(lái)圍著媽媽轉(zhuǎn)圈，然后和媽媽一起來(lái)到了廣場(chǎng)。我激動(dòng)極了，迫不及待地穿上旱冰鞋，沖進(jìn)旱冰場(chǎng)。我還不知道如何滑，所以重心不穩(wěn)，剛邁出一步，就聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，我摔了個(gè)四腳朝天。媽媽心疼的走過(guò)來(lái)，旁邊的'大哥哥姐姐們?nèi)炭〔唤�，說(shuō)我像一個(gè)“土人”，其他的休息著的大人也面含笑意看著我。我看見(jiàn)這樣一副情景后，氣得想叫又叫不出來(lái)。 媽媽扶起我，說(shuō)：“你這個(gè)家伙，跑的那么快，我還沒(méi)有說(shuō)完，你就不見(jiàn)了。剛學(xué)旱冰的時(shí)候一定不能著急，首先要掌握平衡，一步一步走‘八’字。
這樣，慢慢練習(xí)，才能學(xué)會(huì)。哪里有像你這樣的？剛穿上鞋就跑，心急吃不了熱豆腐啊�！蔽衣�(tīng)了之后，按照媽媽說(shuō)的話一步步去做，果然能夠站穩(wěn)了。我很高興，慢慢向前滑去，漸漸的能滑出一段距離了。雖然我心里像開(kāi)了花，可是我還是不敢快。日子一天天過(guò)去，我天天都在練習(xí)。我的旱滑水平也在不斷提高。當(dāng)我很多天后來(lái)到廣場(chǎng)上，我已經(jīng)能和其他的小朋友們一起飛速滑行了。
我在付出辛勤勞動(dòng)后，終于獲得了豐收的果實(shí)，我感到心里甜滋滋的。同時(shí)我也總結(jié)出了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：做什么事，不可能一下子就成功，所以你不要怕失敗，有些事它需要你試了又試。在試的過(guò)程中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善提高，這樣做事，才能成功！
四年級(jí)我成功了作文 3
在學(xué)校一個(gè)不起眼的角落里，有一個(gè)鐵梯，不算很高，只有2米左右�？蓮囊荒昙�(jí)入學(xué)以來(lái)我從未去過(guò)那里，因?yàn)槲遗隆?/p>
又一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始了。第一節(jié)的體育課是自由活動(dòng)。許多同學(xué)都到了那里爬起鐵梯來(lái)娛樂(lè)，可是我還是依舊不靠近那里。這舉動(dòng)被體育老師看到了，他眉頭皺了一下。下課了，老師用洪亮的聲音把我留了下來(lái)。他叫我試試爬鐵梯。我沒(méi)有去，只定在那里，淚珠不知不覺(jué)的從眼角溢了出來(lái)�！叭绻氵@次不敢面對(duì)你將永遠(yuǎn)不敢去面對(duì)困難！這就象你將來(lái)要面對(duì)的社會(huì)一樣，你不進(jìn)步，就會(huì)被淘汰！”說(shuō)完他走了。只剩下了我一個(gè)人灰溜溜地站在那里�？粗媲翱植赖蔫F梯，我想起了媽媽的一番話“人生就象一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，從失敗到成功，從低音到高音，認(rèn)真彈好它，等你回首，一定是首美妙的歌�！蔽业纳眢w好象不受控制似的，向那個(gè)方向走去，終于，我爬了起來(lái)，到最難走的時(shí)候，幾十只眼睛望著我，從他們的.眼神我看到了希望和鼓勵(lì)。我便使出了最大的力氣，終于跨了過(guò)去。
我成功了！我能夠戰(zhàn)勝困難了！我知道，我成功了不只是我一個(gè)人的努力，而是所有人和我一起努力的！
四年級(jí)我成功了作文 4
四月份，那個(gè)振奮人心的日子，是我在漫長(zhǎng)的人生道路上邁出的小小的一步。
為了準(zhǔn)備演講比賽，我那演講稿些不知道修改了多少次。走廊上、辦公室里幾乎每天早晨都可以看到我和另一個(gè)演講者――我的一好朋友專(zhuān)心致志地訓(xùn)練的身影。起初我一段一段地背誦，然后再整段整段地背誦；背熟了后便開(kāi)始了“講”。
在班上，我要和好朋友先一決勝負(fù)，決定誰(shuí)代表班上參加比賽。上臺(tái)演講時(shí)，我記著老師的教導(dǎo)：演講時(shí)要注重講，不要說(shuō)的過(guò)快。演講演講，百分之八十五在于講。其次在于豐富的.表情、神態(tài)及動(dòng)作，讓人很快的進(jìn)入你的境界，即演。終于，我如釋重負(fù)的成功講完。等待著老師宣布結(jié)果。耶―太棒了！我可以去參加比賽了！當(dāng)老師宣布我去時(shí)，高興的差點(diǎn)站在桌上。
要去參加比賽時(shí)，同學(xué)們都熱情的鼓勵(lì)著我：加油哇，不成功對(duì)不起黨啊！不弄個(gè)第一就別回來(lái)啦！
抽簽時(shí)，我抽到了我的幸運(yùn)數(shù)字：5、太棒了，我一定是這場(chǎng)比賽的幸運(yùn)兒！主持人不斷報(bào)著選手的名字，而我的心跳也隨之加快，像是揣著只小兔子。“馬上就到我了，我能成功嗎？”好朋友不斷安撫我：“緊張嗎？緊張就深呼吸，一二―二”“請(qǐng)四號(hào)選手上臺(tái)演講，請(qǐng)五好選手做準(zhǔn)備�！倍呌猪懫鹆酥鞒秩说穆曇�。我靜靜的情況聽(tīng)著，靜靜的等著。終于到我了，我闊步走向講臺(tái)，心里不斷給自己鼓氣：加油啊，相信自己，我能行的！作完介紹后，我便繪聲繪色的講了起來(lái)。臺(tái)下有同學(xué)們期待的神情、領(lǐng)導(dǎo)凝視的眼神和老師鼓勵(lì)的目光使我信心倍增。不知是我被感染了，還是大家被我感染了，我把心中的憤怒、悲哀和發(fā)自內(nèi)心的呼吁表現(xiàn)得淋漓盡致……
第二天，老師宣布我得了第一名時(shí)，我欣喜若狂，是啊，我成功了――一個(gè)從未參加過(guò)演講比賽的我成功了！這對(duì)于我來(lái)說(shuō)將是一個(gè)新的里程碑，盡管這是我在漫長(zhǎng)的人生道路上邁出的小小的一步，但我再也無(wú)法抵御心中的激動(dòng)。對(duì)著太陽(yáng)喊：太陽(yáng)，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？你還記得我們之間的約定嗎？我――成――功――了！
四年級(jí)我成功了作文 5
每縫我們成功是時(shí)候，心中有無(wú)盡的喜悅，生活中我們獨(dú)立攻克過(guò)難題，參加過(guò)各種競(jìng)賽成功等等。我也有許多成功的事，可我現(xiàn)在仍記得十分清楚的就是我四年級(jí)時(shí)做的一道奧數(shù)時(shí)成功的事。
那次，我做完了所有的作業(yè)后就想出去玩，突然，爸爸叫住了我，說(shuō)：”小明，你作業(yè)做完了嗎？”做完了“我說(shuō)。”去做奧數(shù)題�！迸丁拔也磺樵傅腵回答。
我走到了房間，打開(kāi)了奧數(shù)書(shū)。前幾題都十分簡(jiǎn)單，只有一道題我被難住了，這道題看起來(lái)很簡(jiǎn)單，做起來(lái)難。我左思右想也想不出來(lái)。我起身走了，剛跨出一步，就想起了爸爸的話：”做什么事一定要做到底，不能放棄�！跋肫鹆诉@句話，我坐在椅子上又想了起來(lái)，不一會(huì)了兒——”我終于成功了，做出來(lái)了�！拔掖蠼辛似饋�(lái)。成功的喜悅是多么大�。〔唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)到彩虹，這句話說(shuō)對(duì)了。
我成功了，我真高興，成功！成功也是要靠努力才能完成的。沒(méi)了努力，多聰明也是徒勞，一切要靠努力。
啊！我終于成功了。
四年級(jí)我成功了作文 6
俗話說(shuō)：“失敗乃成功之母。”有成功就有失敗，成功和勝利只能說(shuō)明過(guò)去，而不能說(shuō)明將來(lái)。所以，只有把成功和勝利當(dāng)作繼續(xù)前進(jìn)的起點(diǎn)和階梯，當(dāng)作鞭策自己的動(dòng)力，才能向新的成功和勝利邁進(jìn)。
那是我一年級(jí)的時(shí)候。我有一輛自行車(chē)但是還在騎四輪的自行車(chē)。一次周末三姨回家見(jiàn)我這么大了還在騎四輪的自行車(chē)，便拉起工具把另外兩個(gè)輔助輪給下了下來(lái)。當(dāng)天下午便要我到公園里去學(xué)騎車(chē)。剛開(kāi)始由于車(chē)子的平衡掌握的`不好而摔了一跤，于是有一點(diǎn)膽怯想不學(xué)了，但是三姨鼓勵(lì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！庇谑俏蚁铝藳Q心今天一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。三姨見(jiàn)我狼狽的樣子便說(shuō)：“我扶著你騎吧”，我高興極了，本以為有三姨扶著就可以不用摔跤了，可意想不到的事發(fā)生了，我踩上踏板剛開(kāi)始還騎還挺順利，不知什么時(shí)候車(chē)子突然變得重了起來(lái)，同時(shí)也聽(tīng)到“我放手了”，那是三姨的聲音，我就開(kāi)始緊張起來(lái)，車(chē)子也左搖右晃起來(lái)，“碰”我又摔跤了。通過(guò)這次摔跤，我發(fā)現(xiàn)只要我不慌張，眼睛朝前望著，努力掌握平衡，就不回摔跤了。于是我又扶起車(chē)子騎起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，終于我的車(chē)子在公園里飛馳起來(lái)。
“野”我終于學(xué)會(huì)起自行車(chē)了！
四年級(jí)我成功了作文 7
當(dāng)你失敗時(shí)，你就會(huì)想“失敗是成功之母”。愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)失敗了上千次，最后終于成功。如果他不堅(jiān)持的話那里會(huì)有現(xiàn)在的“燈”？失敗了并不可怕，怕的是不敢再次嘗試。愛(ài)迪生說(shuō)：“我失敗了這么多次，使我知道這些東西不適合做燈絲。我就離成功更近了”靠近成功總是和失敗相伴，只要我們堅(jiān)持總會(huì)成功。
記得當(dāng)我在少兒頻道小記者海選時(shí)，我猶豫了害怕選不上，在媽媽鼓勵(lì)下，我給自己打氣。走上臺(tái)去。我懷著忐忑不安的心情和評(píng)委對(duì)答對(duì)答如流時(shí)，我慢慢的使自己放松，來(lái)充分展示自己。勇于挑戰(zhàn)自我和不放棄的個(gè)性使我在比賽中脫穎而出。我成功了。當(dāng)我細(xì)細(xì)回憶比賽的每分每秒，我發(fā)現(xiàn)臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。那是我十二年對(duì)人生的詮釋?zhuān)≡u(píng)委老師給出的三個(gè)笑臉，是對(duì)我才藝的.肯定。通過(guò)海選我有幸成為少兒頻道的小記者，還參加兩次采訪節(jié)目的錄制，是關(guān)于課本劇的演出，知道去采訪我提前上網(wǎng)查資料，了解課本劇的由來(lái)，推廣和他的好處，還寫(xiě)了關(guān)于要去采訪對(duì)象的兩份稿子，使自己更像一名小記者。通過(guò)兩次采訪我知道當(dāng)記者的辛苦，我們寫(xiě)稿子背稿子，冒著烈日等采訪者……。
當(dāng)你成功時(shí)，你應(yīng)該想成功一次不算什么。我們要抓起每分每秒，爭(zhēng)取每次成功。但是失敗了，不必苦惱；成功了，不必自滿。問(wèn)一句，何懼失��？那是成功前的洗禮，就如雷陣雨一般，下過(guò)后天空更加晴朗了，因?yàn)槲覀冎狸?yáng)光總在風(fēng)雨后。只要朝著我們的奮斗目標(biāo)堅(jiān)持、前進(jìn)；成功就在前方等著我們。
我成功了！
四年級(jí)我成功了作文 8
堅(jiān)持！也許能使我成功！
為什么只能說(shuō)也許呢，也許是我對(duì)自己不能完全相信，擔(dān)心自己的能力和素質(zhì)。
人生路上，我高興過(guò)，自豪過(guò)，驕傲過(guò)，因?yàn)槟鞘悄苷业揭环N成就感。也就在一次次的喜悅滿足之后，讓我生活在一種迷霧的狀態(tài)中，不思進(jìn)取，也就是她常說(shuō)的吃老本。是的，我真是這樣的人，但我現(xiàn)在醒悟啦，知道是該努力的時(shí)候。
四年前認(rèn)識(shí)了她，從此改變了我的生活和意識(shí)。以前一直自以為很完美的我，開(kāi)始真正認(rèn)識(shí)自己，了解自己的缺點(diǎn)。四年的相處，我的所有缺點(diǎn)都暴露在日常生活中，受到她無(wú)數(shù)次的提醒和打擊。我做事不堅(jiān)持，有頭無(wú)尾。我必須改，馬上改，否則是后果不堪設(shè)想。容易被別人的思想煽動(dòng)也是我不能堅(jiān)持的.重要原因，經(jīng)常聽(tīng)了別人的話后就改變主意；學(xué)習(xí)英語(yǔ)，一次次從頭開(kāi)始，一次次沒(méi)有堅(jiān)持，最終還是以失敗告終；除籃球外的愛(ài)好（因?yàn)槲覉?jiān)持打籃球了），我都是意識(shí)的興趣，買(mǎi)了相應(yīng)的裝備，用一兩次就丟在一邊了，就這樣的生活態(tài)度，我怎么能做好一件事，更談不上所謂的成功！
這次我要堅(jiān)持自己的想法，堅(jiān)持寫(xiě)作，堅(jiān)持學(xué)英語(yǔ)，堅(jiān)持看書(shū)，堅(jiān)持……
四年級(jí)我成功了作文 9
一天中午，我做完作業(yè)，拿起一本書(shū)津津有味地看起來(lái)，書(shū)中有一個(gè)“雞蛋浮起來(lái)了”的小實(shí)驗(yàn)，深深地吸引了我。我決定親手做一做，看一看能否成功。
我按照書(shū)里說(shuō)的找來(lái)了實(shí)驗(yàn)材料：一只杯子、一個(gè)雞蛋、一袋鹽、一根筷子和一把勺子。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我先往杯里倒上大半杯清水，然后把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)清水里，那雞蛋就像一塊石頭似的沉到了杯底。我舀了幾勺鹽放進(jìn)杯里，用筷子攪拌了幾下，那雞蛋隨著筷子的攪拌像跳起了芭蕾舞似的搖擺，卻浮不起來(lái)。我心里開(kāi)始犯嘀咕了：“雞蛋怎么浮不起來(lái)呀？是不是鹽放得太少了？”于是，我又放了三勺鹽，并用筷子繼續(xù)攪拌，只見(jiàn)蛋殼周?chē)_(kāi)始出現(xiàn)了無(wú)數(shù)小氣泡，而且氣泡越來(lái)越大。過(guò)了一會(huì)兒，雞蛋動(dòng)了，慢悠悠地浮起來(lái)又慢慢往下沉，在離開(kāi)杯底約一厘米的地方不動(dòng)了。嘿！有希望了，我一下子又往杯里添了四勺鹽，咦？還沒(méi)等我攪拌，雞蛋就慢慢悠悠地?cái)[動(dòng)著肥胖的`身子從水中露出了臉蛋，像一個(gè)在游泳的小娃娃�！巴�！我成功了！我成功了！”我欣喜若狂地歡呼著，跳躍著。
這次實(shí)驗(yàn)，我既得到了歡樂(lè)，又懂得了一個(gè)道理：清水的浮力小，雞蛋就會(huì)往下沉；濃度大的鹽水浮力大，雞蛋就浮起來(lái)了。
四年級(jí)我成功了作文 10
打開(kāi)我回憶的天窗，一件件往事像繁星一樣浮現(xiàn)在我的腦海里，其中有件事我還歷歷在目。
記得有一次，我要去參加跳舞比賽，在比賽的前幾天，我爭(zhēng)分奪秒地練習(xí)。常常獨(dú)自一人練舞練到深夜，第二天早上又早早地去舞蹈室練習(xí)。像往常一樣，今天我又開(kāi)始了一天的練舞。到了舞蹈室以后，我開(kāi)始搬起了后腿。��！我的'腿傳來(lái)一陣痛楚，好痛！我便坐在椅子上，動(dòng)了動(dòng)右腳，休息了一會(huì)兒。到了中午，我感覺(jué)我的腿有些好轉(zhuǎn)了，我再次跑向了教室，繼續(xù)練舞。時(shí)而往上跳，時(shí)而向上蹬，時(shí)而下腰，時(shí)而向前越，時(shí)而踮起腳尖舞蹈……到了最后一個(gè)動(dòng)作了！上午的疼痛就是在最后一個(gè)動(dòng)作時(shí)傷到的。我把后腿往上拉腳，我用力往上拉腿，卻站不穩(wěn)，拉不直……我懊惱極了。這時(shí)，我的林老師來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“雨彤，心急吃不了熱豆腐。你要讓心先靜下來(lái)，然后讓腿站直�！蔽艺局绷送�，我一踢，拉了上去！我成功了！在舞蹈比賽當(dāng)天，我獲得了二等獎(jiǎng)的榮譽(yù)，我開(kāi)心極了！
我現(xiàn)在懂得了任何成功的背后都是要付出堅(jiān)持不懈的汗水和努力的。
四年級(jí)我成功了作文 11
有一句名言說(shuō)得好：失敗是成功之母。只有認(rèn)真嘗試過(guò)、努力過(guò)，不放棄，才會(huì)成功。
記得那一次溜冰，我終于深深地體會(huì)到了這句話的含義。那天早上，風(fēng)和日麗，“知——了——知了”，一聲蟬鳴把我從夢(mèng)鄉(xiāng)驚醒�！鞍 �，我伸了個(gè)懶腰，睜開(kāi)蒙眬的雙眼。緊接著，媽媽大聲說(shuō)道：“你們兄妹倆快點(diǎn)起床，今天帶你們?nèi)チ锉鶊?chǎng)玩！”我高興得一蹦三尺高。殊不知，有多大的.困難等著我哩。
來(lái)到溜冰場(chǎng)，我興高采烈地?fù)Q上溜冰鞋滑進(jìn)了溜冰場(chǎng)，我竟然沒(méi)有摔倒！當(dāng)我正在為自己的旗開(kāi)得勝而暗暗自喜時(shí)，腳下一滑，沒(méi)控制好平衡，就摔了個(gè)“狗啃泥”。唉，我還是先觀摩觀摩老哥的溜冰技術(shù)吧！只見(jiàn)老哥似如魚(yú)得水一般，輕松自得。突然，老哥像一道閃電似的從我旁邊“飛”過(guò)，我不禁拍手叫好，也一邊慢慢琢磨技巧：把腳擺成八字形，站穩(wěn)，控制好平衡……我試著照這個(gè)辦法滑，呵！果真滑了起來(lái)，可不一會(huì)兒，又是一個(gè)大跟頭，摔得我四腳朝天。沒(méi)想到溜冰竟這么難。我正想放棄的時(shí)候，我又看到別人滑得身輕如燕，我又重新站了起來(lái)。
終于，我憑著堅(jiān)強(qiáng)的信心，經(jīng)過(guò)一次又一次的練習(xí)，我的溜冰技術(shù)越來(lái)越好了，啊，我成功了，我終于學(xué)會(huì)了溜冰！
四年級(jí)我成功了作文 12
前年暑假，媽媽為了讓我學(xué)得一手好字，就送我到華山書(shū)法院練寫(xiě)毛筆字。于是，每天練習(xí)毛筆字，成了我這個(gè)暑假中的頭等大事。
剛到書(shū)法院幾天，我們就要練習(xí)握筆。握毛筆的姿勢(shì)是這樣的：食指比大拇指相對(duì)高一點(diǎn)。中指放在食指下面，稍微留些空隙。無(wú)名指和小指放在最下面，空隙要大一點(diǎn)。我剛開(kāi)始握筆，總是要像握鉛筆一樣。經(jīng)過(guò)老師一次次指點(diǎn)，加上我的一次次改正，我終于能夠正確地握筆了。
接下來(lái)就是練寫(xiě)字了。第一次練寫(xiě)毛筆字真不習(xí)慣，寫(xiě)出來(lái)的字歪歪扭扭的。蘸的墨水太多了，一筆寫(xiě)下去，紙就會(huì)滲透，墨水蘸少了，寫(xiě)出來(lái)的字又像火柴棒那么細(xì)。一個(gè)字太“胖”，一個(gè)字太“瘦”，哎！這毛筆字怎么那么難寫(xiě)呢？就在我要放棄時(shí)，老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“別急，施航，只要你堅(jiān)持下去，就一定能成功！”聽(tīng)了老師的話，我又重拾信心，繼續(xù)練下去。手酸了，我放下筆揉揉手；累了，我站起來(lái)休息片刻，接著再寫(xiě)。漸漸地，我的毛筆字寫(xiě)得越來(lái)越好。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。一轉(zhuǎn)眼，兩年過(guò)去了。功夫不負(fù)有心人，今年暑假，我終于成了華山書(shū)法院中的'一名優(yōu)秀學(xué)員。寫(xiě)得一手好字，我得到了老師的贊揚(yáng)，媽媽的夸獎(jiǎng)。我沉浸在成功的喜悅中。
四年級(jí)我成功了作文 13
當(dāng)我每次看完那些大哥哥、大姐姐的街舞精彩表演時(shí)，我就會(huì)很羨慕他們，我多么希望我也能夠像他們一樣表演出令人喝彩的街舞。
終于，我夢(mèng)寐以求的愿望實(shí)現(xiàn)了。今天，我穿上我心愛(ài)的舞鞋，來(lái)到了街舞室開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈。我以為會(huì)很簡(jiǎn)單，可是在小敏老師的教導(dǎo)下，我發(fā)現(xiàn)街舞不是那么好學(xué)的，每一個(gè)動(dòng)作都要到位，在老師的嚴(yán)格要求下我的第一節(jié)街舞課結(jié)束了。
可是第二天早上，我卻四肢無(wú)力，腰酸背痛，看來(lái)學(xué)習(xí)街舞真不是一件輕松的事。到了下午，我又去上舞蹈課，可是我還是腿疼的厲害，我有點(diǎn)想放棄，但我又不想做一個(gè)半途而廢的`人。媽媽在一邊鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要放棄，堅(jiān)持就是勝利，手腳要有力，相信你一定可以的。”
在媽媽的鼓勵(lì)下，我又振作起來(lái)，跳的一遍比一遍好，最后成為班里的壓軸表演著，老師也越來(lái)越喜歡我了。在這次學(xué)習(xí)街舞的過(guò)程中，我明白了做任何事都要有付出，只有付出了我們的汗水，我們才能收獲鮮美的“果實(shí)。”
人生就像跳街舞一樣，不可能永遠(yuǎn)是平坦大道，它也會(huì)有坎坷，但只要有信心，一步一步走穩(wěn)，就一定會(huì)成功。
四年級(jí)我成功了作文 14
當(dāng)我看到一些大哥哥大姐姐在馬路上騎著五顏六色的自行車(chē)，像小燕子一樣穿來(lái)穿去，我是多么的羨慕呀！多么希望也能和他們一樣。但是這種事只能在夢(mèng)中出現(xiàn)。只要我的成績(jī)不達(dá)標(biāo)，媽媽就不給我買(mǎi)。
不過(guò)，上述所說(shuō)的已經(jīng)不復(fù)存在了，我現(xiàn)在可是一個(gè)幾乎次次第一的優(yōu)等生，原因是什么呢？那還得從一次期中考試說(shuō)起，俗話說(shuō)的'好，期中不努力，期末徒傷悲�？斓狡谥辛�，我又像之前那樣玩命的學(xué)習(xí)，但是我知道這個(gè)方法還是不中用。終于到了考試的這一天，老師將卷子發(fā)了下來(lái)，看到上面一道道難題，可把我給難倒了。我考完了，重重的嘆了一口氣，發(fā)成績(jī)了，我又成功的霸占了班級(jí)最后一名，回到家唉了媽媽的一頓罵，我成績(jī)這么差，該怎么辦呢？我一直在思考這個(gè)問(wèn)題。
有一天我在網(wǎng)上查，無(wú)意中點(diǎn)到一個(gè)網(wǎng)頁(yè)。網(wǎng)頁(yè)上竟然在說(shuō)如何提高成績(jī)。我兩眼放光，立刻津津有味地看了起來(lái)，上面介紹了提分的幾個(gè)方法，我牢牢的記在心里，并且應(yīng)用在了學(xué)習(xí)中。結(jié)果在一次小考中，我的成績(jī)提高了很多，如愿以償?shù)尿T上了自行車(chē)，真可謂是功夫不負(fù)有心人�。�
這個(gè)事件不僅讓我體會(huì)到了成功的喜悅，還讓我的成績(jī)蹭蹭的上去了，真是兩全其美。
四年級(jí)我成功了作文 15
小燕子靠麥穗給它的信念和決心飛到了遙遠(yuǎn)的南方，實(shí)際上這麥穗并沒(méi)有絲毫的神奇之處，而是靠它自己頑強(qiáng)的意志飛到南方的。大家其實(shí)也有這樣的“麥穗”：給了你希望，然后用自己的力量去戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難，最后收獲成功。
我也有棵神奇的“麥穗”，它是什么呢？是大家給我的鼓勵(lì)。是鼓勵(lì)讓我有了希望，有了力量，讓我用這股力量去把困難打倒。
就拿以前的“勵(lì)志少年”選拔來(lái)說(shuō)吧。我接到了這個(gè)任務(wù)，媽媽已經(jīng)給我打印好了“千字文”，我看著長(zhǎng)長(zhǎng)的演說(shuō)稿直發(fā)愣，差點(diǎn)驚掉了下巴。媽媽給我鼓勵(lì)：“加油，你一定能行的'！一定能把這件事做好！”我便下定決心，苦練這演講稿，后來(lái)就漸漸熟練起來(lái)，再后來(lái)，我基本上可以一字不差地過(guò)下來(lái)了。
在競(jìng)選前一天，我在全班同學(xué)面前演習(xí)了一遍，大家給予我了響亮的掌聲。我又一次地得到了鼓勵(lì)，自信滿滿。第二天，在演講臺(tái)上，我大方地演說(shuō)著，最終成功獲得了“勵(lì)志少年”的稱(chēng)號(hào)。
正是因?yàn)檫@一棵“麥穗”，困難被我打倒了，我成功了！
四年級(jí)我成功了作文 16
你知道什么是成功的滋味嗎？讓我告訴你吧，成功的滋味就是燒菜飯。
那天，我們?nèi)セㄉ角镉危饕康木褪菬埐�。我�?tīng)到這個(gè)消息，興奮極了。秋游那天，我們爬上花山來(lái)到燒飯區(qū)，我迫不及待地?fù)尩搅艘粋�(gè)爐子，鍋?zhàn)永锩嬉呀?jīng)放好了米、鹽和肉，我把我們帶的配料全放進(jìn)去，接著我們開(kāi)始生火。誰(shuí)知生火是那么的`難，我們生了三次火還是不行，到了第4次，我們大家用嘴不停地吹氣，終于把火點(diǎn)著了。可是我們個(gè)個(gè)成了能貓臉。我又去找柴火。一開(kāi)始我怎么也找不到，后來(lái)通過(guò)我聰明的頭腦和教師的教導(dǎo)，我總算找到了一把柴，我把它放進(jìn)爐子里時(shí)，一股煙直沖我的眼睛，我難受極了，恨不得把兩人眼珠子挖了，不一會(huì)兒，眼淚就流了下來(lái)。然后，我又把報(bào)紙放進(jìn)爐子里。為了完成生火任務(wù)，讓我“哭”了8次，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，再苦也值了，因?yàn)橐环指�，一分收獲嘛！果真，最后，我們的飯煮得香噴噴的，我一口氣就把一碗飯給吃了，邊吃邊說(shuō)“真香！”
我終于嘗到了成功的滋味，我覺(jué)得這比蜜還甜。
四年級(jí)我成功了作文 17
有一天，我看見(jiàn)別人都在騎自行車(chē)，心里非常羨慕，于是我心里暗暗發(fā)誓一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。
那是一個(gè)夏天的上午，我和爸爸來(lái)到專(zhuān)業(yè)的騎自行車(chē)場(chǎng)地。哇!那里的人可多了，有的人能單手騎車(chē)，有的人還可以繞圈子，還有的.甚至還可以把自行車(chē)騎到最高處，又倒著往下滑，那姿勢(shì)太美了!
爸爸對(duì)我說(shuō)：“你看現(xiàn)在人這么多，找塊空地吧?”
“現(xiàn)在總能練習(xí)了吧?”
老爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。
練習(xí)開(kāi)始了，爸爸給我作了一次示范，讓我仔細(xì)看清楚。然后對(duì)我說(shuō)：“你先坐在車(chē)上，雙手握好龍頭，在車(chē)上坐穩(wěn)，腳踩在腳踏板上，爸爸給你扶著自行車(chē)后座，你用力騎車(chē)，不要害怕�！蔽野凑瞻职值姆椒ㄈプ隽�，可是沒(méi)有想到我的腳剛踏在腳踏板上，車(chē)子一下子倒了下來(lái)，壓在我的腿上，痛極了，就這樣一次，兩次、三次……
在我就要放棄的時(shí)候，老爸說(shuō)：“失敗乃成功之母，要不你再試試?”于是，我再次騎起了自行車(chē)，又騎了很多次，終于成功了!
我想：我如果沒(méi)聽(tīng)爸爸的話，該會(huì)有多可惜，還挺感謝老爸的，因?yàn)樗膩?lái)!再試試!我才能成功。這句話，一直銘刻在我的心里：來(lái)!再試試!
當(dāng)你失敗的時(shí)候，一定要想著：來(lái)!再試試!
四年級(jí)我成功了作文 18
那一刻，我明白了成功，是的，我成功了！在那一剎那，我高興地歡呼起來(lái)。如果你問(wèn)我是什么，那我會(huì)說(shuō)：“堅(jiān)持+努力=永遠(yuǎn)的成功！”
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我突發(fā)奇想，想做一個(gè)黃金酥脆的小甜餅。說(shuō)干就干，我拿起面粉盒，裝了一些面粉進(jìn)去，再倒些水。埋頭苦干，終于把面粉弄成了面團(tuán)，可是好粘手�。∥耶�(dāng)時(shí)竟沒(méi)想到把面團(tuán)的表面沾上面粉，我只好把左手給弄干凈，然后把一勺糖撒入面粉中，然后再揉成一個(gè)團(tuán)。我把煤氣灶打開(kāi)，開(kāi)火，倒油，等這些工作完成之后，再把面團(tuán)放進(jìn)鍋里，把它壓成餅的形狀。
過(guò)了二十分鐘，我把它弄到盤(pán)子里，嗚嗚……小甜餅糊了。我放進(jìn)嘴里，眉毛立刻變成倒八眉，苦與甜在我嘴里蔓延著，有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味，哎！我只好再放入半盒面粉，開(kāi)始第二次實(shí)驗(yàn)……
第二次的小甜餅外表金黃金黃的，好看極了！不知道味道如何？我嘗了一口，嗯！甜甜的糖漿與香香的`面味，使我味蕾頓開(kāi)。很快，我就把小甜餅狼吞虎咽的吃完了。
我給爸爸又做了一個(gè)小甜餅，爸爸說(shuō)：“太好吃了！我看你可以參加兒童廚師大賽了！”我略帶害羞地笑了幾下。
這次甜點(diǎn)制作我成功了！相信我以后能做出更好吃的東西。
四年級(jí)我成功了作文 19
那一天是星期四，我們上體育課，大家興致特別高。這一節(jié)體育課，讓我知道了把握住成功的一瞬間的重要性。
上課鈴打響了，老師組織我們跑步比賽。每一排就是一個(gè)參賽小組。我看看和我同一排的同學(xué)，有李曉龍��！
別看他胖，速度絕對(duì)不慢。我心靈里一陣陣緊張，心好像快跳出來(lái)似的。
終于輪到我們這一排跑了。我的熱身跑步分別“榮獲”第一和第二。要成功就看正式比賽了。我做好跑前動(dòng)作，躍躍欲試。體育委員一聲令下，我拼命地跑了出去。哇，我向后看了一眼，一開(kāi)始就是第一名哦！
我放松了警惕，開(kāi)始減速慢行。不好，他們都追上來(lái)了！
看來(lái)第一與我無(wú)緣了。我從第一開(kāi)始向后滑，第二，第三……我滑到了倒數(shù)第一！
我著急得像熱鍋上的'螞蟻——因?yàn)榭炫芡耆塘耍?/p>
就在到終點(diǎn)的一瞬間，我感到一股無(wú)形的力，我速度加快，跑到了第一名。我成功了！
由此我明白，一瞬間雖然很短暫，但把握住了它，就可能獲得成功！
讓我們把握住人生中每個(gè)一瞬間吧！
四年級(jí)我成功了作文 20
暑假到了，火辣辣的太陽(yáng)烤著炎熱的大地，又到了我最喜愛(ài)的季節(jié)了，因?yàn)槲矣挚梢杂斡玖恕?/p>
晚上，剛吃完飯，我和爸爸就到游泳池游泳。到了游泳池，我看見(jiàn)有很多人已經(jīng)在水里游來(lái)游去。每當(dāng)我在池中用標(biāo)準(zhǔn)的蛙泳在水中游來(lái)游去時(shí)，旁邊的阿姨還不時(shí)羨慕地感嘆道：“小小的孩子，游得真好看！”我聽(tīng)了，心里充滿了喜悅，也不禁讓我回憶起我8歲那年學(xué)游泳的情景。
那一天晚上，我和爸爸媽媽一起去散步，路過(guò)一個(gè)游泳池，我看見(jiàn)一條條“小魚(yú)”在水里游動(dòng)，我就拉著爸爸媽媽的衣角，說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)乙惨獙W(xué)游泳�！钡诙欤职謳臀覉�(bào)了名。到了游泳池，老師叫我先潛水，可我總是不敢，既是不要呼吸，把頭沉在水里我也總是不敢，爸爸媽媽和老師說(shuō)好說(shuō)歹也沒(méi)能讓我將頭沉下去，就連最高獎(jiǎng)勵(lì)——“麥當(dāng)勞”也沒(méi)誘惑成功。過(guò)了一會(huì)兒，老師趁我不注意時(shí)，把我抱起來(lái)，扔向水中，我在水中“撲通撲通”地雙手亂抓，岸上的'爸爸媽媽趕緊“打氣”，說(shuō)：“哇！你這么快就學(xué)會(huì)游泳了，真厲害！”本來(lái)想哭的我才沒(méi)有哭出來(lái)。在爸爸和老師的連哄帶騙下，我終于學(xué)會(huì)了游泳。
現(xiàn)在，雖然我蛙泳可以游1千米了，但在這個(gè)暑假里，我的目標(biāo)是學(xué)會(huì)自由泳。
四年級(jí)我成功了作文 21
三年級(jí)時(shí)，我就有了一輛自行車(chē)，一年多過(guò)去了，那輛車(chē)還是紋絲不動(dòng)的放在那里。四年級(jí)暑假我便開(kāi)始學(xué)自行車(chē)。
一開(kāi)始我掌握不好平衡，爸爸就在后面扶著我，爸爸手一松，車(chē)子就開(kāi)始擺動(dòng)，我就慌了神手忙腳亂起來(lái)，一下子摔倒了。有一段時(shí)間，我開(kāi)始厭倦學(xué)車(chē)了，心想這破車(chē)真難學(xué)，我真想踹車(chē)子一下，剛起腳，又轉(zhuǎn)念一想，我騎不好，好像不怪車(chē)子，是我不會(huì)騎而已，于是我又把腳縮了回來(lái)。
我開(kāi)始琢磨騎車(chē)的'技巧。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，因?yàn)檐?chē)子比我高一點(diǎn)，所以我騎的時(shí)候要先使勁蹬一下，我身子向上一送，做到坐墊上，利用這種慣性讓車(chē)子保持平衡。慢慢地我騎得一次比一次遠(yuǎn)，每次我都練得汗流浹背，身上摔得青一塊紫一塊，但是我還是堅(jiān)持著。
我學(xué)會(huì)騎直線之后，就開(kāi)始練習(xí)轉(zhuǎn)晚，我發(fā)現(xiàn)每次轉(zhuǎn)彎車(chē)子都會(huì)向一邊傾斜把握不住就會(huì)摔倒，再轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，我盡量把身體的重心向與轉(zhuǎn)彎方向相反的方向傾斜，保持車(chē)子平衡。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的反復(fù)練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)。
車(chē)倒了，扶起來(lái)；人倒了，站起來(lái)。世上無(wú)難事，只怕有心人。只要堅(jiān)持就沒(méi)有過(guò)不了的關(guān)。通過(guò)學(xué)騎車(chē)。我嘗到了成功的滋味，也明白了很多道理。
四年級(jí)我成功了作文 22
常言道：“只有耕耘，才有收獲�！庇腥耸斋@果實(shí)，有人收獲勇氣，還有人收獲快樂(lè)。我也有過(guò)不少收獲，我收獲過(guò)成功。
一天放學(xué)后，我看見(jiàn)一個(gè)大哥哥在輕快地玩滑板車(chē)，我看得入了迷，恍如身臨其境。我一回家，就求爸爸媽媽給我也買(mǎi)一個(gè)滑板車(chē)，爸媽答應(yīng)了。
可是買(mǎi)了滑板車(chē)，爸爸也沒(méi)有時(shí)間教我滑，我只好自己抽空在家里練習(xí)，一開(kāi)始學(xué)得時(shí)候，我一手扶著墻壁，一手保持平衡，就這樣滑了一會(huì)兒，我還以為會(huì)滑了呢！我一開(kāi)心，手一松，誰(shuí)知滑板車(chē)一下子跑了，給我摔了個(gè)四腳朝天，把我的屁股都摔疼了。我重新站起來(lái)，又開(kāi)始練習(xí)，滑著滑著，向前一沖，又撞在墻壁上，我又被重重地摔倒了，氣得我都不想學(xué)了，但當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我想到了爸爸經(jīng)常告訴我的`一句話：“做什么事都要堅(jiān)持�！�
于是，我繼續(xù)練習(xí)，就這樣，經(jīng)過(guò)一次次地摔倒 、爬起，我終于學(xué)會(huì)滑滑板車(chē)了。現(xiàn)在，我還會(huì)滑出好多花樣呢！
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我明白了做什么事都要堅(jiān)持，還要有耐心。
四年級(jí)我成功了作文 23
廣播操開(kāi)始比賽了，同學(xué)們都在抓緊訓(xùn)練，為的是在評(píng)委面前表現(xiàn)出自己最好的一面，獲得一個(gè)好名次，為班級(jí)爭(zhēng)光！
我們班也在刻苦的練習(xí)，形體課、體育課……只要有時(shí)間就訓(xùn)練。有時(shí)候老是讓我們定住一個(gè)動(dòng)作，他來(lái)慢慢糾正，手僵了，腿麻了，但還是不敢動(dòng)，因?yàn)閯?dòng)一下就會(huì)影響整個(gè)集體的'形象。有時(shí)候一個(gè)過(guò)程要重來(lái)好幾遍，雖然我們都會(huì)了，但還是做得不整齊，就算每個(gè)同學(xué)單獨(dú)做得很好，一融進(jìn)集體，便雜亂無(wú)章，所以我們要團(tuán)結(jié)合作，使動(dòng)作盡量統(tǒng)一。有時(shí)候累了、渴了，休息一會(huì)兒，放松一會(huì)兒，再繼續(xù)練習(xí)。
功夫不負(fù)有心人，練了這么久的廣播體操是時(shí)候展示展示了！來(lái)到體育館，整裝待發(fā)，展示了我們最好的一面，很榮幸得到了二等獎(jiǎng)，進(jìn)入了決賽，我們要繼續(xù)需努力！
馬上要期中考試了，我要繼續(xù)保持全班第一的位置，爭(zhēng)取拿到年級(jí)前五，讓大家看出我是真正可以的！期中考可不比月考簡(jiǎn)單，我可不能放松，我想要繼續(xù)前進(jìn)！
我要向著成功的彼岸前進(jìn)！我們要向著成功的彼岸前進(jìn)��！
四年級(jí)我成功了作文 24
星期四到了，學(xué)校迎來(lái)了裝“反斗卡車(chē)”比賽。我們?cè)诎嗬餃?zhǔn)備好了全部工具，整裝待發(fā)來(lái)到操場(chǎng)上。
我把手指插進(jìn)袋子，準(zhǔn)備打開(kāi)，我的耳朵也隨時(shí)“捕捉”著哨子的聲音，生怕沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，浪費(fèi)了時(shí)間。
“嘟”哨子吹響了，我趕緊把已經(jīng)插進(jìn)去的手往左右兩邊一拉，袋子被打開(kāi)了，我馬上將里面的零件全部倒在事先準(zhǔn)備好的盒子里，然后迅速地把零件從“網(wǎng)”上剪了下來(lái)。
該裝馬達(dá)了，我從盒子中取出裝馬達(dá)的`小桶，將馬達(dá)齒輪放了進(jìn)去，一按，就裝成了。但接下來(lái)這步可難了，你要是一不留神，保護(hù)車(chē)軸的部件就會(huì)掉下來(lái)。不過(guò)我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備：只要把馬達(dá)齒輪兩邊凸出的地方插進(jìn)放馬達(dá)盒子的兩個(gè)小洞，它就不會(huì)掉下來(lái)了。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，現(xiàn)在只剩下一分鐘了，我終于組裝好了，接下來(lái)要試試能不能開(kāi)動(dòng)。我把電池裝進(jìn)電池箱，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，可車(chē)子卻紋絲不動(dòng)，我火冒三丈，一把抓起旁邊同學(xué)的電池，裝進(jìn)了電池箱，“嗚”車(chē)子飛速向前開(kāi)去……“哇！我成功了！”我歡呼起來(lái)，老師在我的車(chē)上寫(xiě)下了：29分11秒。
四年級(jí)我成功了作文 25
城西銀泰城里有一個(gè)很大的溜冰場(chǎng)，是真冰噢。在學(xué)會(huì)溜冰前我一直用羨慕的眼神望著溜冰場(chǎng)里的人們，有的人像一只燕子一樣輕盈，細(xì)細(xì)的.冰刀像磁鐵一樣，無(wú)論怎么旋轉(zhuǎn)倒退都牢牢的吸引著溜冰者。有的人自如穿梭，有的人像個(gè)企鵝一樣扶著欄桿，步履蹣跚。因?yàn)槭堑谝淮瘟锉�，我懷著忐忑的心情�?lái)到了溜冰場(chǎng)。
穿好溜冰鞋，我被帶到了溜冰場(chǎng)，第一節(jié)課是練習(xí)走冰，我覺(jué)得自己搖搖晃晃，隨時(shí)會(huì)摔倒，動(dòng)也不敢動(dòng)。在教練的鼓勵(lì)下，我勇敢的邁出了第一步，我又戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的挪了一步，腳下的冰被踩的吱吱作響，我雙手剛試圖松開(kāi)了欄桿，就一下子摔在了地上。膝蓋好痛�。�
我不敢動(dòng)了，因?yàn)橛凶o(hù)膝，并沒(méi)有摔出傷，這么休息也太對(duì)不起教練了，于是我又開(kāi)始走冰。走冰、摔跤，走兩步摔一跤，摔倒了沒(méi)有受傷，膽子也越來(lái)越大了。后來(lái)就不害怕了，這一次可以走好幾步了。
第二節(jié)進(jìn)入正式學(xué)滑冰，老師只是讓我走走冰的基礎(chǔ)上加一個(gè)后蹬的動(dòng)作，這個(gè)就簡(jiǎn)單多了，練習(xí)幾次就速度快起來(lái)了。并且我發(fā)現(xiàn)溜冰比走冰穩(wěn)多了，雙手伸開(kāi)掌握平衡，哇！我也終于可以像天空中翱翔的燕子，在溜冰場(chǎng)上自如穿梭。
我成功了，我學(xué)會(huì)了滑冰了。努力過(guò)后果然有收獲。
四年級(jí)我成功了作文 26
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，逝去的往事歷歷在目，雖然有些事已經(jīng)不再像昔日那樣光彩奪目，可那件事好比一塊金子依然光彩奪目。
記得那一次，爸爸不知是怎么了，要帶我去坐過(guò)山車(chē)，我心想，不就是過(guò)山車(chē)嗎，有什么好怕的？于是，便跟著爸爸來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，看到那有幾層樓那么高的過(guò)山車(chē)，又聽(tīng)見(jiàn)過(guò)山車(chē)?yán)锏娜说募饨新�，剛才的勇氣便不知道哪去了。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“走吧，馬上就到我們了�！闭l(shuí)知我竟抱著欄桿，任憑老爸怎么勸說(shuō)我也不松手。
“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。”這句話像一道閃電，在我腦海中一閃而過(guò)。對(duì)！如果我連這點(diǎn)嘗試的勇氣都沒(méi)有，還不是被人笑話？終于，我鼓足勇氣，仿佛看到了爸爸在對(duì)我微笑，勝利的旗幟在像我飄揚(yáng)，我要向困難挑戰(zhàn)，克服恐懼！我邁開(kāi)雙腿，大步流星的向前走去，手臂也隨著鏗鏘有力的'腳步大幅度擺動(dòng)著，我激動(dòng)萬(wàn)分，就在坐到過(guò)山車(chē)上的那一刻，我笑了，我知道自己已經(jīng)戰(zhàn)勝了恐懼，沒(méi)有什么可害怕的了。
我成功了！想要成功是必須有戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝恐懼的意志力的。正如冰心奶奶的那句話：成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
四年級(jí)我成功了作文 27
每個(gè)人在一生當(dāng)中，一定會(huì)有許多次的成功，每次的成功都會(huì)給自己帶來(lái)興奮和喜悅，但在每次的'成功背后，都會(huì)有一段艱苦和漫長(zhǎng)的努力。
一天下午快放學(xué)時(shí)，老師留了一道題，她對(duì)我們說(shuō)：“這道題很難，同學(xué)們回家后要認(rèn)真做一做，明天看誰(shuí)能做出來(lái)。”我回到家后，看了看，就開(kāi)始解了起來(lái)，媽媽在一旁看著我。我做了一遍，沒(méi)有解出來(lái)，結(jié)果又換了個(gè)方法去解，但還是沒(méi)有成功，我便不想做了。
我心想：明天早上等老師把答案公布后，再朝不就得了，何苦費(fèi)這勁，跟同學(xué)們比?于是我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也粚?xiě)了，這道題很難，我又不跟同學(xué)比，費(fèi)這勁干嘛?”媽媽聽(tīng)了，對(duì)我說(shuō)：“你這樣做就不對(duì)了，開(kāi)始你可能不會(huì)，但只要你仔細(xì)思考，認(rèn)真的做就會(huì)有印象.這樣這樣鍛煉，你以后做題才會(huì)快�！�
我聽(tīng)了媽媽的話，就回到自己的房間，一遍又一遍地做了起來(lái)，結(jié)果還是沒(méi)有思路。盡管這樣，我并不灰心，我畫(huà)了一條線段圖，仔細(xì)分析。眼前不禁一亮，有辦法了，我認(rèn)真地計(jì)算，終于把這道題解了出來(lái)。我高興地對(duì)自己說(shuō)：“我成功了，我成功了!”
正所謂，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。”無(wú)論做什么事情都只有努力才能取得成功!
四年級(jí)我成功了作文 28
那是一個(gè)新年的早晨，我們一家人帶著喜悅的心情，坐在一起，商量著吃什么，最后，經(jīng)過(guò)一致的討論，全家人決定吃餃子。
外婆拿出一些面粉倒進(jìn)一個(gè)小盆子里，開(kāi)始不停地搓揉，做餃子皮。媽媽拿來(lái)一塊鮮嫩的豬肉剁起來(lái)，做餃子餡。我和姐姐當(dāng)然也不能閑著。我趕忙拿來(lái)一口鍋，上滿水，放在灶上，然后和姐姐一起把外婆揉出的面粉精心加工成了餃子皮。不過(guò)，我做出的餃子皮有厚有薄，有大有小，根本不能包餃子。姐姐見(jiàn)了，連忙奪過(guò)我的餃子皮重新加工。經(jīng)過(guò)姐姐的`精心加工，終于成了大小、薄厚一樣的餃子皮了。
一切準(zhǔn)備就緒，我們開(kāi)始包餃子啦！我們端來(lái)了媽媽做的餃子餡，拿來(lái)我和姐姐一起做的餃子皮，一人用一支筷子，把肉餡挑起來(lái)放在餃子皮上。我用力一捏中間，肉從兩邊擠了出來(lái)，索性一捏兩邊，肉又從中間擠了出來(lái)。媽媽看著我狼狽的樣子，便告訴我：“捏餃子是不能用勁的，要輕輕的從右往左捏。而且還要有耐心，不能著急，要慢慢地來(lái)。”按照媽媽說(shuō)的，我又包了幾個(gè)，果然好多了。
餃子下鍋了，雖然是第一次包餃子，但是在媽媽的指點(diǎn)下，餃子沒(méi)有煮壞，而且還很漂亮。所以，我成功了！�。�
四年級(jí)我成功了作文 29
記得剛上這小學(xué)時(shí)，我每次放假，都是先玩，再寫(xiě)作業(yè)。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)改了，但我也永遠(yuǎn)忘不了那一次。
那是第三大周時(shí)，考試了，我考的很差，回到家，媽媽讓我思考一下為什么沒(méi)考好，過(guò)了十分鐘，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑罏槭裁戳恕！眿寢寙?wèn)，：“為什么？”“因?yàn)槲疫@周寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)好好寫(xiě)，總是漫不經(jīng)心的寫(xiě)�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“寫(xiě)作業(yè)要認(rèn)真寫(xiě)，如果沒(méi)寫(xiě)好，你的分?jǐn)?shù)直接就會(huì)下降，所以你以后要好好寫(xiě)�！蔽一卮鸬溃骸爸懒�，媽媽�！�
從那以后，我就認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)了。但成績(jī)還沒(méi)有提高，我的.心里很失落。媽媽對(duì)我說(shuō)：“失敗乃成功之母�！甭�(tīng)了這句話，我深有感觸，便開(kāi)始研究學(xué)習(xí)方法，然后每次寫(xiě)完作業(yè)，都讓爸爸或或者媽媽給我檢查。
一個(gè)月過(guò)后，我的成績(jī)終于提高不少名次。
放學(xué)了以后，我把這個(gè)消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢埠芨吲d。從這次教訓(xùn)中，我知道了：做事不要三心二意，要一心一意地去做這件事，不然最后損失尊嚴(yán)的只是自己。
四年級(jí)我成功了作文 30
人的一生中會(huì)經(jīng)歷很多酸甜苦辣，今天我來(lái)跟你們分享一下我的第一次成功吧！
一個(gè)暑假的星期五，我看見(jiàn)商店里那雙粉紅色的溜冰鞋，我很想叫媽媽買(mǎi)，可是價(jià)格太貴了。那個(gè)暑假我剛好和媽媽在姐姐家玩，媽媽為讓我高興，把那雙溜冰鞋買(mǎi)給了我。我看到那雙粉紅色的溜冰鞋，高興得不得了！拉著姐姐去廣場(chǎng)溜冰，我對(duì)姐姐撒嬌說(shuō)：“姐，陪我去廣場(chǎng)溜冰嘛！姐！”姐姐禁不住我纏，只好答應(yīng)了。她拿出一雙漂亮的藍(lán)色溜冰鞋，對(duì)我說(shuō)：“我的溜冰鞋溜起來(lái)會(huì)發(fā)出藍(lán)色的光，你試試你的`有沒(méi)有。”我試了試，果然發(fā)出了耀眼的粉色光。姐姐一遍遍地跟我講著溜冰的要領(lǐng)，不耐煩地說(shuō)：“我會(huì)啦！我會(huì)啦！”我和姐姐來(lái)到廣場(chǎng)，姐姐穿上藍(lán)色的溜冰鞋，在人群中自由地穿梭。我羨慕極了！我穿上粉紅色的溜冰鞋，覺(jué)得高低不平，心里很緊張，才滑了一會(huì)兒就摔倒了。姐姐扶起我，親切地對(duì)我說(shuō)：“妹妹，溜冰剛開(kāi)始是要有人扶著滑的，來(lái)，姐姐扶著你滑。”姐姐扶著我滑了兩三圈，漸漸地，我可以不用姐姐扶了，滑得越來(lái)越好，越來(lái)越快。我高興得大喊：“我終于學(xué)會(huì)溜冰了！”
這是我第一次嘗到了成功的甜、成功的喜悅，一直到現(xiàn)在我還記憶猶新呢！
四年級(jí)我成功了作文 31
成功，讓我們歡樂(lè)，讓我們欣喜，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，也讓我們深刻的了解到：要想成功，就必須付出汗水。我就有過(guò)這樣一次經(jīng)歷。
有一 天，我看見(jiàn)與我同齡的小朋友騎著自行車(chē)，玩得非常開(kāi)心，讓我十分羨慕。于是我把心里話告訴了爸爸，讓爸爸教我騎，爸爸欣然答應(yīng)了。爸爸用手扶著自行車(chē)的后 架，叫我坐上車(chē)子，我用手扶住車(chē)頭，兩只腳分別踩在踏板上，可我一上去，車(chē)子特別不聽(tīng)使喚，騎的東倒西歪的'。爸爸在后面叮囑：“抬頭挺胸，眼睛注視前 方。”我照著爸爸的話去做，果然好多了。騎了幾圈后，我覺(jué)得熟練了，就叫爸爸放手�？墒前职忠环攀郑覜](méi)騎幾步，就摔倒了。我爬起來(lái)繼續(xù)騎，還是有好幾次 都從車(chē)上摔了下來(lái)，我有點(diǎn)兒心灰意冷了，不想學(xué)騎車(chē)了，爸爸似乎看透了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“失敗是成功之母，要想成功就必須在失敗中吸取教訓(xùn)，取得 成功�！蔽矣种匦禄謴�(fù)信心，跌了 一跤又一跤……��！我終于成功了。
這次騎車(chē)的成功，我明白了一個(gè)道理：只要有信心，不怕困難，什么事都能做好，正所謂：世上無(wú)難事，只怕有心人。
四年級(jí)我成功了作文 32
人生道路，總會(huì)經(jīng)歷坎坷與曲折，風(fēng)風(fēng)雨雨。但也唯有歷經(jīng)風(fēng)雨之后，才會(huì)看到美麗的彩虹。歷經(jīng)無(wú)數(shù)次的失敗過(guò)后，才會(huì)成功。
“失敗乃成功之母”這句名言伴隨著我戰(zhàn)勝了許許多多的失敗與曲折，那件事的發(fā)生，讓我更深刻的理解到了這句話的.含義。
那是十一歲那年，一個(gè)星期六的清晨，麻雀的歌聲把我從夢(mèng)中喚醒。洗涑完后，我開(kāi)始為我的早餐發(fā)愁，無(wú)意間瞅到茶幾上那本“世界食譜大全”，抱著死馬當(dāng)活馬醫(yī)的想法，我將食譜翻開(kāi)。目光落在圖片上便再也挪不開(kāi)了。香噴噴的雞蛋餅讓我垂涎欲滴。于是，我找食譜上我教的，大干起來(lái)：
在平底鍋上均勻的倒上菜油，等油燒熱后，再將5個(gè)雞蛋打進(jìn)鍋中。但由于手法不嫻熟，雞蛋的蛋清漏在了外面，我又開(kāi)始手忙腳亂的用鍋鏟翻吵起來(lái)，一股濃濃的糊味撲鼻而來(lái)，我又急忙將火關(guān)掉，結(jié)果是蛋的一面煎糊了，另一面還沒(méi)熟，沒(méi)辦法，我只好重新嘗試，有是一次，打蛋，翻炒···我的手法熟練了許多，終于，雞蛋餅呈現(xiàn)在我的眼前，我立馬品嘗，被燙的哇哇直叫，卻仍然吃得不亦樂(lè)乎。
我終于明白了成功的味道，其實(shí)，只要不放棄，你會(huì)成功的···
四年級(jí)我成功了作文 33
那個(gè)鏟子靜靜地躺在那兒，上面落滿了灰塵，如同一個(gè)黑色的棍子，便會(huì)想起那次炒蛋炒飯的成功經(jīng)歷。
在我上學(xué)的`時(shí)候總是聽(tīng)到一些同學(xué)炫耀自己會(huì)炒飯，我每次都羨慕的要死，于是我那天一回家就讓媽媽教我炒蛋炒飯。
剛開(kāi)始，媽媽把我領(lǐng)到廚房里，墻上的鐘滴滴地為我奏著戰(zhàn)歌，仿佛在鼓勵(lì)我，使我信心大增，可當(dāng)我走到面前，傻眼了，那里有一大堆按鈕，我根本不知道按那個(gè)，這時(shí)，一陣涼風(fēng)從我耳旁飄過(guò)，仿佛在嘲笑我，說(shuō)：“你開(kāi)始不是很有勇氣嗎，你現(xiàn)在去呀�！痹竞苡泄鉂傻膹N具也都暗淡無(wú)光了。我只好去問(wèn)媽媽?zhuān)屑?xì)地教了我，讓我信心大增，這時(shí)，窗子仿佛在給我加油一般變得有光澤，也更加亮了。
我剛開(kāi)始作的時(shí)候手忙腳亂，要么是把蛋和殼一起打進(jìn)去，要么就是把飯炒外面去了�？陕淖兊梅浅Ｊ炀毩恕�
窗外那潔白的云在輕輕的飄動(dòng)，仿佛在為我跳著勝利的舞蹈。我此時(shí)興奮不已，就像一個(gè)開(kāi)心的小鳥(niǎo)一樣，它也時(shí)刻的提醒著我：做什么事都要堅(jiān)持到底，不能半途而廢，如果半途而廢，就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
四年級(jí)我成功了作文 34
我們學(xué)校舉行校運(yùn)會(huì)，我報(bào)名參加508往返跑。
來(lái)到被同學(xué)們圍得水泄不通不比賽場(chǎng)地，此時(shí)我的心里真是：長(zhǎng)了二十五只小老鼠百爪撓心。不一會(huì)兒就到我了，我站在了跑道上。預(yù)備，跑！老師一聲令下4位選手就像離弦的.箭，閃電般的速度向前沖，我皺緊眉頭，深吸一口氣，然后屏住呼吸，臉也被我憋得通紅，臉腮上下抽動(dòng)著。大家都各不相讓?zhuān)且獱?zhēng)個(gè)你低我高不可。同學(xué)們也在為我加油助威，好象恨不得把他們的體力注入我的體內(nèi)。我一定不會(huì)讓大家失望的！想著想著，不知不覺(jué)，我已經(jīng)跑了2圈，可這時(shí)，腳就像灌了鉛似的，怎么也跑不動(dòng)，好不容易才熬到了第3圈，此時(shí)此刻我已經(jīng)筋疲力盡了，呼吸都困難了許多，現(xiàn)在正是考驗(yàn)我的時(shí)候，我一定要堅(jiān)持下去！堅(jiān)持就是勝利！這個(gè)信念一直支撐著我硬著頭皮跑，耶！我猛的一驚，什么回事？哦！贏贏了！我簡(jiǎn)直不敢相信！我高興得大喊：我成功了！我成功了！我心里呀，真是蜂蜜拌白糖要多么甜有多么甜！風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，小樹(shù)搖擺著枝條，好像在為我歡呼呢！
俗話說(shuō)得好：不經(jīng)一翻徹古寒，怎得梅花撲鼻香！
四年級(jí)我成功了作文 35
一天晚上我在家里練著小提琴。自學(xué)著老師還沒(méi)有教過(guò)的一首曲子。
我開(kāi)始嘗試唱這首曲子的曲譜，一開(kāi)始，我總是看串行，也總是唱錯(cuò)音符，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了以后又從頭開(kāi)始唱，中間還有各種我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，也沒(méi)有學(xué)過(guò)的，不知道怎么唱的音符，唱得結(jié)結(jié)巴巴的，我自己都覺(jué)得煩。媽媽也覺(jué)得我的聲音太雜了，吵著他根本就看不了書(shū)，我只好小聲地唱。我反反復(fù)復(fù)的練著，我感覺(jué)我的嘴巴不管喝多少水都還是那么干。但我還是堅(jiān)持繼續(xù)練唱，一遍比一遍好。我練唱足足練了一個(gè)小時(shí)以后，才感覺(jué)唱得不再結(jié)巴了。慢慢地還可以背唱了，最后我唱的每一個(gè)音符都是準(zhǔn)的，而且非常流利了。
我現(xiàn)在要開(kāi)始拉琴了，第一遍我因?yàn)槭种笡](méi)有按準(zhǔn)，結(jié)果一半都是錯(cuò)的。第二遍，我因?yàn)楣瓫](méi)有拉直總是拉出雜亂的'聲音。聽(tīng)起來(lái)讓人心情煩躁。第三遍我拉出來(lái)的總是有兩個(gè)音……練了很多次以后，我終于成功啦!我拉出來(lái)的音符時(shí)而悠長(zhǎng)，時(shí)而短促。時(shí)而清脆時(shí)而緩慢。聽(tīng)上去非常舒服。當(dāng)我把它拿給朋友們聽(tīng)時(shí)，他們哪里知道這是我練的幾個(gè)小時(shí)，練得我口干舌燥、手都磨疼了才練出來(lái)的呀。
這件事讓我明白了，做任何事情都要像這樣認(rèn)認(rèn)真真地，堅(jiān)持再堅(jiān)持，最終一定會(huì)成功的。
四年級(jí)我成功了作文 36
一個(gè)星期的下午，剛好是六一兒童節(jié)，爸爸送我了一輛自行車(chē)，于是我讓媽媽帶著我來(lái)到廣場(chǎng)上，學(xué)騎自行車(chē)。
剛開(kāi)始學(xué)的`時(shí)候，我即興奮，又害怕摔倒，我有點(diǎn)不敢騎，我鼓起勇氣，往車(chē)上一爬，媽媽把車(chē)扶好，先是媽媽扶著我騎，即使是扶著，可車(chē)還是會(huì)左搖右擺，不管我心里多么恐懼，媽媽將近扶了有半個(gè)小時(shí)，媽媽的臉上不停流汗，后來(lái)我們休息了十分鐘，我和媽媽在陰涼地吃下冰棒——舒服極了！
十分鐘后，我讓爸爸先扶著我，然后再放開(kāi)，我按照這樣做，沒(méi)想到，居然能騎了，我好開(kāi)心，并且感到我很厲害�？蓻](méi)過(guò)一會(huì)兒，又到了下來(lái)，這一摔，可沒(méi)摔輕，把小腿給摔疼了，不一會(huì)兒，就呈現(xiàn)出了紫塊，媽媽激勵(lì)我說(shuō)：“別怕，世上無(wú)難事，只怕有心人！”這一句肺腑之言溫暖著我的心，我忍著疼痛爬了起來(lái)，又再次登上了自行車(chē)，又讓媽媽像剛才那樣扶著，然后放開(kāi)，我這一次沒(méi)踩好，剛被放開(kāi)就摔了一跤，這一次摔倒在草坪上，沒(méi)怎么樣，只是，被嚇了一跳，這一下午就快結(jié)束了……
我進(jìn)行了最后一次練習(xí)，我讓媽媽還像那樣，真是功夫不負(fù)有心人，有了前面的經(jīng)驗(yàn)，我就知道了技巧，騎自行車(chē)也要像音樂(lè)一般有節(jié)奏才行，這次終于成功了。
四年級(jí)我成功了作文 37
我品嘗到了成功的喜悅，那是一次劍橋英語(yǔ)一級(jí)的考試，我得到了14快盾，我心里非常的高興。
那一天，我和爸爸媽媽坐車(chē)去考試。我進(jìn)了考場(chǎng)以后，考官拿起了我的準(zhǔn)考證，指向第三行的第四個(gè)座位。我坐在了那個(gè)位子上，拿出考試需要的`東西，準(zhǔn)備考試。我心想：可能會(huì)先考聽(tīng)力吧。結(jié)果，還真是考聽(tīng)力。
我想：媽呀！還真的先考聽(tīng)力呀！這回是完蛋了。我一看題，哎呀！這也太難了吧！考試開(kāi)始了。錄音機(jī)在不停地工作著，我也在不停地寫(xiě)著。我勉強(qiáng)是把聽(tīng)力題做了下來(lái)。
終于到我最拿手的題了。我想：筆試是我做的最好的一道大題。我應(yīng)該的滿盾。筆試考試開(kāi)始了。我不假思索地答著每一道題。看著別人很難受的樣子，我心里非常高興。接下來(lái)是口試。我被一位老師帶入一間教室里面，進(jìn)行口語(yǔ)測(cè)試。我被口語(yǔ)老師問(wèn)了很多問(wèn)題，但是我都順利答了了下來(lái)。
我們?cè)诨丶业穆飞�，我和爸爸媽媽有說(shuō)有笑。一個(gè)月以后，考試成績(jī)發(fā)了下來(lái)。我得了14塊盾，我還被評(píng)為了劍橋少兒英語(yǔ)優(yōu)秀學(xué)員。我很高興。這一回，我體會(huì)到了：只要努力就能成功。
四年級(jí)我成功了作文 38
一天早上，我們?nèi)乙黄鹑タ赐馄拧?/p>
我一走進(jìn)去，我的眼光被一樣?xùn)|西吸引住了，原來(lái)是一只精致的紙鶴。我把它捧在手中，真像一只展翅愈飛的`鶴。這時(shí)，外婆走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“怎么，喜歡么？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我突然靈機(jī)一動(dòng)，“我不如也折一只吧！”于是，我哀求道：“外婆，教我折好嗎？”外婆答應(yīng)了，我高興得一蹦三尺高。
外婆拿了一張紙，折了起來(lái)。她的手可真巧，一眨眼的功夫，一只漂亮的紙鶴就出現(xiàn)在我的眼前。于是，我心血來(lái)潮，也拿了一張紙，專(zhuān)心地折了起來(lái)�？傻搅酥虚g，我忘了該怎么折了。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。算了，我還是再請(qǐng)教外婆吧。我再次請(qǐng)教外婆時(shí)，她卻說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了才有這本事！”我聽(tīng)完，心想：“哼！誰(shuí)說(shuō)我做不到，我自己做！”我立馬跑了回去。我拍了拍自己的腦袋，心想：“真是的，怕這點(diǎn)困難，以后還怎么做人！”我提起精神，又在那兒埋頭苦干。皇天不負(fù)有心人，我終于成功了！頓時(shí)，我心花怒放，大喊了一聲：“我成功了！”
只要努力，就能成功。憑著這個(gè)，我終能?chē)L到成功的喜悅。
四年級(jí)我成功了作文 39
去年的暑假，我去了姥姥家，我在姥姥家把作業(yè)全寫(xiě)完了嗎，我出來(lái)玩，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)人騎自行車(chē)，騎來(lái)騎去的，這時(shí)候，我也想騎大人的自行車(chē)。
我就回屋找媽媽?zhuān)寢寢尳涛因T自行車(chē)， 媽媽一向支持我做體育運(yùn)動(dòng)，她馬上就答應(yīng)了，我一蹦三尺高，我找來(lái)姥姥的自行車(chē)。媽媽說(shuō)：“騎自行車(chē)是需要有耐心的`，而且不怕摔”我說(shuō)：“我可以的，相信我媽媽”媽媽先讓我看她是怎么騎得，騎了一圈，我好像有一點(diǎn)懂了。我學(xué)著媽媽的樣子，上了車(chē)，嘿，這個(gè)腳怎么就不聽(tīng)我使喚啊，怎么不會(huì)蹬了呢，我看要摔了，馬上跳下車(chē)，腳會(huì)蹬了，手又不好使了。我試了一次又一次，沒(méi)成功，再試了一次，這一次我摔倒了，因?yàn)槭譀](méi)把好，所以才摔倒的。一次又一次，我相信只要堅(jiān)持不懈，做什么事都會(huì)做成的，就這樣我終于成功了。我高興的騎著車(chē)叫媽媽?zhuān)寢寢尶�，媽媽說(shuō)：“你真棒，”讓我騎車(chē)讓姥姥看去，姥姥一看樂(lè)開(kāi)了花。
我終于成功了，只要堅(jiān)持不懈，做什么事都會(huì)成功的，困難就像彈簧一樣，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。
四年級(jí)我成功了作文 40
在生活中有許多要經(jīng)過(guò)不斷練習(xí)才能成功的事。我肯定也一樣經(jīng)歷過(guò)。我喜歡玩滑板，在連續(xù)練了好幾天后，終于成功，還成了隊(duì)長(zhǎng)。
我以前一點(diǎn)都不會(huì)玩滑板，我看見(jiàn)別人有了滑板，而且很會(huì)滑，就想學(xué)學(xué)。可是我還沒(méi)有，只能借了。我以為這個(gè)很容易滑，可是一上去兩秒鐘就掉了下來(lái)。別人都說(shuō)我買(mǎi)來(lái)滑板就可學(xué)會(huì)了。我不相信，我就借別人的滑。每次一放學(xué)回來(lái)就借別人的。有人說(shuō)學(xué)的'時(shí)候先要扶著墻滑，但我不想扶，讓別人看看不扶墻是怎么學(xué)會(huì)的。我學(xué)了一兩天還沒(méi)學(xué)會(huì)，別人都嘲笑我，說(shuō)我不行，練不會(huì)。我沒(méi)有聽(tīng)別人的，又不好意思再借別人的，就要媽媽替我去買(mǎi)了一輛滑板。我每次滑都摔跤，又滑得很慢，別人又都說(shuō)我，別學(xué)了，要你扶墻，不扶。我還是不信不扶墻就學(xué)不會(huì)，就天天都練，周末的時(shí)候我都一個(gè)人在樓下練。漸漸的，有一天，我能上去站穩(wěn)，而且能夠滑行了。我更加有勇氣了。后來(lái)，我開(kāi)始超越原先嘲笑我的那個(gè)人，別人也不再嘲笑我了。過(guò)了一段時(shí)間，我的滑行速度加快了，原先只會(huì)一條腿用力，現(xiàn)在是兩條腿都會(huì)用勁了。后來(lái)，滑滑板的人越來(lái)越多，但和我比都比不過(guò)，我就被他們推選成為隊(duì)長(zhǎng)了。
我成功了！成功是要不斷練習(xí)的，只要下了功，就離成不遠(yuǎn)了。
四年級(jí)我成功了作文 41
今日，媽媽教我做西瓜蛋糕。
我們先準(zhǔn)備了各種水果：有水蜜桃、有西瓜、有梨子.......我們先是切西瓜，我想：西瓜是能夠做很多的形狀的。所以媽媽先把西瓜切成兩半，然后細(xì)心翼翼地把皮去掉。然后再雕刻各種形狀......不一會(huì)媽媽的西瓜形狀蛋糕就好了。最終輪到我了，我先把西瓜做成圓形的，再把它變成愛(ài)心形的，可是不細(xì)心切壞了。所以我就在那里修呀修呀，修了好長(zhǎng)時(shí)間才修成了愛(ài)心形。我在上頭用草莓醬畫(huà)了一個(gè)愛(ài)心，里面用巧克力的奶油寫(xiě)上了"媽媽愛(ài)你。還用純奶油把愛(ài)心外的地方都擠了兩朵花，我又在上頭撒了些顆粒狀的'糖果。我把它放在一個(gè)很可愛(ài)的小碗里。最終我拿來(lái)我事先準(zhǔn)備好的各種小布丁圍在它的旁邊。我的"愛(ài)心蛋糕成功了！對(duì)了，我忘記放小糖了，我把那五顏六色的糖果放了上去。我最終成功地做了一道甜點(diǎn)了-----西瓜蛋糕。我把我做的"愛(ài)心蛋糕送給了媽媽?zhuān)瑡寢尯芨袆?dòng)。
四年級(jí)我成功了作文 42
有誰(shuí)能回答這個(gè)問(wèn)題教師微笑著問(wèn)大家。教室里鴉雀無(wú)聲，每位同學(xué)都堅(jiān)持了沉默，教師有些失望了。
勇敢些，回答錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系!教師鼓勵(lì)著我們，這時(shí)，有幾位同學(xué)勇敢地舉起了手。而我，卻地著頭，望著課本，害怕教師的目光轉(zhuǎn)移到我這來(lái)，怎樣辦如果教師叫了我，我該怎樣回答呢
最終，教師叫了一位勇敢舉手的同學(xué)，只見(jiàn)他回答大聲，讓教師十分滿意，同學(xué)呢，也象他投出了羨慕的目光。
問(wèn)題又來(lái)了。不行，我不能這么沉默，我必須要振作!這時(shí)，我的小手冒出了汗珠，臉也憋得通紅。我的心發(fā)生了分歧，舉手，舉手意味著成功!想到這，我慢慢舉起了手，不行，如果回答錯(cuò)了，同學(xué)們會(huì)怎樣嘲笑你不要舉手!剛舉起地手又放了下來(lái)，慶幸著教師沒(méi)有看見(jiàn)我。這時(shí)，我想起了爸爸和我說(shuō)的話：名人和我們沒(méi)有什么兩樣，他們之所以能成為名人是因?yàn)榫邆淞顺渥愕挠職?
我必須要勇敢!我再一次舉起了手，教師叫我回答，頓時(shí)，我那清脆，宏亮的聲音在教室里響起了，仿佛全長(zhǎng)沙市，湖南省，甚至全世界的人們都在認(rèn)真的聽(tīng)著。
話音剛落，教室里響起了一片熱烈的`掌聲，這掌聲似乎是同學(xué)和教師對(duì)我的肯定，這掌聲是勇敢結(jié)出的碩果!
四年級(jí)我成功了作文 43
在小時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)大人們說(shuō)過(guò)：“天熱了以后在陽(yáng)光下用放大鏡的一個(gè)點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)在紙上，就可以將這張紙點(diǎn)燃�！蔽耶�(dāng)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)說(shuō)法，感覺(jué)好奇怪，以為是大人們?cè)隍_人呢!后來(lái)，我在電視上的科技節(jié)目中也看到了那些小朋友做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，居然成功了，我就想，我有機(jī)會(huì)我也一定要做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
去年暑假的一天，我就閑著沒(méi)事做就向爸爸要了一個(gè)放大鏡，悄悄的.拿了一張白紙上了樓頂。那已經(jīng)是中午了，天氣炎熱，我把紙放在地上為了我的手不晃動(dòng)，我還在紙上畫(huà)了一個(gè)小圓圈。我小心的蹲在那里害怕那里沒(méi)有照到，過(guò)了四五分鐘后我頭上豆大的汗珠從頭上掉在了地上，背上也火辣辣的，就像自己在一個(gè)蒸籠里。但是一想到我一定要把這個(gè)實(shí)驗(yàn)做成功，我就一直堅(jiān)持著。又過(guò)了幾分鐘那張白紙上的那個(gè)點(diǎn)開(kāi)始冒煙了!我也有些蹲不住了，又過(guò)了一會(huì)兒紙終于燃了起來(lái)!我急忙跑下樓去大喊：“我成功了!”爸爸還不知道怎么回事問(wèn)道：“什么事啊這么激動(dòng)?哎呀!怎么這么多汗水?”“我終于把白紙點(diǎn)燃了!”我接著回答，爸爸笑著說(shuō)：“哦!原來(lái)你拿放大鏡干這個(gè)呀!我早該想到的!我也替你感到高興啊!”
四年級(jí)我成功了作文 44
失敗是成功之母。一個(gè)人總是失敗，如果當(dāng)他忽然間成功了，這個(gè)人會(huì)有多么高興呀！
這讓我想起了我第一次學(xué)騎自行車(chē)，在我大約是5-6歲時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，我高興極了！自行車(chē)剛開(kāi)始買(mǎi)來(lái)時(shí)是四個(gè)輪子，前后各有兩個(gè)小輪子，我騎著騎著沒(méi)意思了，想騎更難的'動(dòng)作，媽媽就把后面兩個(gè)小輪子去掉，我便一騎就倒，有時(shí)把腳都傷了，我第一次感到騎兩輪車(chē)多么困難，正要灰心時(shí)，媽媽便笑著對(duì)我鼓勵(lì)道：“不要灰心，你只是平衡沒(méi)掌握好，當(dāng)你成功時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你會(huì)有多么高興！”聽(tīng)了這話，我頓時(shí)信心十足，雖然苦也不說(shuō)，騎著騎著，不一會(huì)，我居然奇跡般的成功了。嘿！我會(huì)騎了！我頓時(shí)高興極了！也知道了媽媽那句話的含義。
漸漸地，我能到中學(xué)操坪里騎了，那操坪很大，一個(gè)人若是繞那個(gè)操坪跑一圈，可能就已經(jīng)累得不行了。我便在自行車(chē)上飛馳著，在我后邊揚(yáng)起一道灰塵。
在跑完一圈時(shí)我便很興奮，因?yàn)槲抑牢页晒α�。我懂了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事都要不緊張，失敗了也要不灰心，要盡最大努力把事情做好，這樣才能干什么事情都成功。
四年級(jí)我成功了作文 45
我有一塊酷酷的、樣子像火箭的太空板，它是銀色的，上面有一層薄薄的防滑墊，兩個(gè)靈活多變的輪胎，在怎么說(shuō)它也是我精心挑選的活力板。
買(mǎi)來(lái)的時(shí)候我對(duì)它愛(ài)不釋手，我在村子里找了一塊平坦的地方，就開(kāi)始練習(xí)了，剛開(kāi)始我先把左腳放上去，右腳在后面蹬，等到速度夠快了我就把右腳放上去，結(jié)果來(lái)了一個(gè)后空翻。我摔的很疼，但我是一個(gè)從不言放棄的人，休息了半個(gè)小時(shí)，又開(kāi)始練習(xí)了，這一次我先上右腳，結(jié)果還是外甥打燈籠——照舊。我的.心里非常奇怪，為什么在高手的手里像一只寵物狗，這么聽(tīng)話。在我的手里卻像一頭野蠻難馴的公牛。然后我回家拿了一根木棍，我就撐著棍子慢慢地滑，這樣我總算可以站在滑板上了，這樣三四天過(guò)去了以后，我的活力板技術(shù)就大有長(zhǎng)進(jìn)了，后來(lái)我就嘗試把棍子扔掉�？梢允强梢�，但是不能太久，如果太久的話就會(huì)摔下來(lái)。漸漸我的活力板技術(shù)變好了上板都可以不用棍子了，然后我又嘗試練了一下基本高手都會(huì)的，比如；轉(zhuǎn)圈；前翹板；后翹板；后腳上板。我還練成了許多絕招比如說(shuō)兩個(gè)人用同一個(gè)滑板、跳著上板。
滑板多么有趣啊！從學(xué)滑板中我獲得了一個(gè)啟示：只要你肯努力，下定決心要做好這件事無(wú)論有多少困難都一定會(huì)成功的！
四年級(jí)我成功了作文 46
晚飯時(shí)間馬上就要到了，媽媽還在地里干活沒(méi)有回來(lái)。我想媽媽這么勞累，不如晚飯就由我來(lái)做吧。
沒(méi)想到我的孝心差點(diǎn)辦了壞事。我當(dāng)時(shí)拿著調(diào)料盒準(zhǔn)備給菜加鹽，結(jié)果調(diào)料盒一歪掉到了灶臺(tái)上，鹽和胡椒面混在了一起。這可怎么辦哪，媽媽回來(lái)一定會(huì)批評(píng)我的。我左思右想，終于想出了一個(gè)辦法：鹽比胡椒面重，我只要輕輕地吹一吹，就能把胡椒面吹開(kāi)，這樣它們不就分開(kāi)了嗎！我趕快把混合面均勻地?cái)傇谧雷由�，然后朝它們一吹。阿嚏！阿嚏！這個(gè)辦法不但沒(méi)有把它們分開(kāi)，反而把自己?jiǎn)艿弥贝驀娞�、流眼淚。 一時(shí)間我又沒(méi)了主意，盯著那片面面發(fā)愣。突然我想到科學(xué)課上的實(shí)驗(yàn)，老師用塑料棒在毛皮上摩擦，能吸走很小的紙屑，頓時(shí)靈感的'火花從我的腦海中掠過(guò)，我何不試一試呢。我立即找來(lái)塑料尺子，又找來(lái)一塊干毛巾，來(lái)回在毛巾上使勁地摩擦尺子。然后立刻把尺子貼近混合面，呀！奇跡出現(xiàn)了，胡椒面飛一般地粘在了尺子上，我馬上用手指把胡椒面收集到盒中。反復(fù)多次之后，我終于把鹽和胡椒面分開(kāi)了，我高興得跳著振臂一揮，我成功了！
原來(lái)生活中處處有科學(xué)，只要我們肯動(dòng)腦筋，善于思考，一定會(huì)體驗(yàn)到成功帶來(lái)的樂(lè)趣。
四年級(jí)我成功了作文 47
星期三上科學(xué)課的時(shí)候，老師讓我們做玩具小電話。同學(xué)們都拍手叫好，老師卻神秘地對(duì)我們笑了笑。
當(dāng)我們拿到科學(xué)學(xué)具袋時(shí)，同學(xué)們都很驚訝：里面有各種穿插雜亂的電線，還有一個(gè)小小的鋁電池，這是用來(lái)接電的'，還有一個(gè)電動(dòng)話筒。我們拿出來(lái)所有工具后，就開(kāi)始動(dòng)工了。我們按照說(shuō)明書(shū)的方法來(lái)做。在我們手忙腳亂的同時(shí)，有人受不了了。他們對(duì)老師說(shuō)：“老師，這是什么玩意兒，怎么這么難？”老師到啥都沒(méi)說(shuō)，靜靜的站在講臺(tái)上。
15分鐘后，班長(zhǎng)做好了。老師先夸了夸班長(zhǎng)心靈手巧，對(duì)我們說(shuō)：“你們看班長(zhǎng)都可以，你們?yōu)槭裁床恍心�？那是因�(yàn)槟銈儾粔蚶潇o，而且一遇到困難就認(rèn)輸。相信自己，你們一定行的�！�
被老師這么一說(shuō)，我們士氣大增，懷著自信的心情做屬于自己的電話。我插完最后一根導(dǎo)線時(shí)，我成功了！我成為了全班第二個(gè)完成的人。
接著越來(lái)越多的人獲得了成功，當(dāng)然他們也都很開(kāi)心，在那里嘰里呱啦的打電話呢！
這節(jié)科學(xué)課，我第一次嘗到了成功的滋味！
四年級(jí)我成功了作文 48
俗話說(shuō)得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。是呀，那一次成功的經(jīng)歷讓我刻骨銘心。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我去公園玩。在路上，我看見(jiàn)了許多小朋友都騎著自行車(chē)。我心中不由自主的蹦出了一個(gè)念頭，讓媽媽給我買(mǎi)一輛自行車(chē)。在我“苦苦哀求”下，媽媽終于答應(yīng)了。
買(mǎi)來(lái)自行車(chē)后，我對(duì)它愛(ài)不釋手，這兒看看，那兒摸摸。不一會(huì)兒，我叫上小姐姐，把自行車(chē)背到樓下。我讓小姐姐扶著，然后學(xué)著大人的樣子騎了起來(lái)。剛開(kāi)始還能保持平衡，可是后來(lái)，一不小心被石頭絆了一下，我與自行車(chē)一齊倒下。忽然從膝蓋上傳來(lái)一陣疼痛，我忙卷起褲子一看，皮擦破了，流了血。我哇的'一聲哭了出來(lái)，后悔自己來(lái)學(xué)自行車(chē)。小姐姐一個(gè)勁地安慰我。我想：算了，不受這份罪了。我正要放棄，耳邊仿佛傳來(lái)了老師說(shuō)的話：“失敗乃成功之母”。我止住了哭聲，勇敢地站了起來(lái)又開(kāi)始學(xué)。這時(shí)，媽媽剛好從外面回來(lái)，我立刻叫住了她。一小時(shí)過(guò)去了，二小時(shí)過(guò)去了……不知道摔了幾次，終于，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，我很開(kāi)心。
從這件事上，我深深地體會(huì)到：做事并不是一帆風(fēng)順，會(huì)遇到許多挫折，但是只要不放棄不退縮，就會(huì)成功。
四年級(jí)我成功了作文 49
每次我走到歌唱班時(shí)，就想起那次比賽，心里就很激動(dòng)，因?yàn)槲艺娴钠穱L到了成功的'滋味。
上個(gè)月，歌唱班舉行比賽，比賽前我每天認(rèn)真地演練，媽媽還特意給我買(mǎi)了參賽服，穿上無(wú)比帥氣，我信心滿滿，原以為一定可以拿第一，但走進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，我吃了一驚，那里人山人海，觀眾特別多，座無(wú)虛席，特別是三位評(píng)委老師，目不轉(zhuǎn)睛地看著一個(gè)個(gè)參賽的“小歌星”，我心里有些緊張了，胸口怦怦亂跳，感覺(jué)一陣陣的心慌。
過(guò)了一會(huì)兒，輪到我了，我忐忑不安地走上臺(tái)，心想：萬(wàn)一發(fā)揮失常，該怎么辦？但一想到媽媽對(duì)我的信任，老師對(duì)我的鼓勵(lì)，我心里告訴自己，不能緊張，千萬(wàn)要鎮(zhèn)定！我深吸了一口氣，稍稍平靜了下來(lái)，開(kāi)始認(rèn)真地唱了一首《賞花時(shí)》的歌曲。��！沒(méi)有忘詞，順利完成了！唱完后，評(píng)委老師眼里流露出贊賞的光芒，但是好像在小聲議論著什么，我心想：難道我唱得不好聽(tīng)嗎？
最后，評(píng)分出來(lái)了，我被評(píng)為第一名，還榮獲了漂亮的證書(shū)和獎(jiǎng)品呢！�。∥页晒α�，我成功了！我第一次感受到成功的滋味真好呀！
四年級(jí)我成功了作文 50
在成功的時(shí)候每一個(gè)人的心情都將是最高興、最快樂(lè)的時(shí)候。
上個(gè)星期日，我和爸爸、媽媽還有我們家的好朋友一起去起八大莊水庫(kù)玩，吃完飯，我和好朋友看見(jiàn)對(duì)岸有一條小船，我們很好奇，想過(guò)去看看。我和他繞過(guò)了很多小山坡，最后眼看就能上船了，可路被山棗刺擋住了，又要繞路，我和他用了好大力氣爬過(guò)了一個(gè)小沙堆，一不小心又滑了下去，因?yàn)槟鞘巧称�，所以我回不去，這使我們無(wú)路可走。
我們只能劃船回去，我和他用了很大的力量把船推到水中，已經(jīng)熱得大汗淋淋，可又要去劃船。船上只有一把鐵锨和一對(duì)船槳，朋友用鐵锨撥水，只有我來(lái)劃船，平時(shí)看劃船是既好玩又好干，可我劃起船來(lái)，船左擺右擺就是不動(dòng)，用了很大的'力氣卻只走了平時(shí)十幾步的距離，我用力把槳往下推，使兩端抬起，再向前用力，將槳的兩端撥到水中，終于使船向前劃了一段距離，可是爸爸媽媽只在岸上說(shuō)向前劃，經(jīng)過(guò)我的努力，將近四十分鐘船才擺到了岸邊，這時(shí)我只有兩種感覺(jué)，一種是累，另一種就是高興，我感到的高興是從未有過(guò)的，也是別人體會(huì)不到的高興，這是勝利的果實(shí)。這一次嘗試，不僅讓我嘗到了成功的喜悅，還掌握了劃船的技巧，使我興奮不已。
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