描寫春天的四年級作文

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的描寫春天的四年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫春天的四年級作文1

　　“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！辈饺氪汗�，迎面撲鼻的清香，令人感到神清氣爽。漫步林間，五彩斑斕的野花遍布其中。

　　靠在樹邊，輕輕地翻開一本書。在那一瞬間，一朵美艷的桃花落了下來，落在書中。她是那樣的美，一縷金色陽光為她穿上了淡淡的粉金相間的衣裳，鵝黃色的長發(fā)，白白的臉龐，在空中輕輕跳著凄美的舞蹈。樹上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的嫩葉似乎在竊竊私語。

　　我合上書，站了起來，不想打擾屬于她們的聚會。月季花嗅著她的芳香。一只小小的蝴蝶煽動(dòng)著華美的翅膀，月季花那橙紅的臉兒吸引著她，她不由自主地圍著月季花轉(zhuǎn)。月季花的身上穿上了多彩的舞裙，跳著瘋狂的舞蹈。

　　天下著牛毛細(xì)雨，我撐著五彩的小花傘來到湖邊。

　　撐著傘，站在青青綠草之上，觀賞雨中起舞的水仙。水仙，水仙，水中的仙子。穿潔白似雪的`連衣裙，在雨中翩翩起舞，散發(fā)著獨(dú)特的清香。她像仙女一樣輕盈、美麗、楚楚動(dòng)人。她扭動(dòng)著纖纖細(xì)腰，甩動(dòng)著長長的頭發(fā)，花瓣上留著晶瑩的雨珠。

　　真是“春色滿園關(guān)不住。”美麗的春天，美好的植樹節(jié)，我們敞開胸懷擁抱你。

描寫春天的四年級作文2

　　冬姑娘走后留下了一片殘缺的大地，教室被打掃得干干凈凈，她一揮袖子就像魔法師一樣把大地變得春意融融萬木復(fù)蘇。

　　我永遠(yuǎn)愛春天！ a !春！你給我?guī)�來無窮無盡的歡樂，到處都洋溢著快樂的氣氛， 春天的景色太美了。

　　街上的汽車川流不息來來往往的穿梭著忙碌的身影；農(nóng)民伯伯們在田里播灑著希望的種子這是最忙的一年，人人都夸春姑娘的懷抱太溫馨了我伸了伸懶腰，一縷縷的灑滿了大自然，想線一樣長，一本本新書在我們手中握著。

　　個(gè)人們帶來了清醒的空氣，人們臉上充滿了歡笑，吸了一口給人舒暢的新鮮空氣， 燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙透過早霧。

　　溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無際的麥田，。

　　充滿著希望，春�。。。�！ ，大自然又恢復(fù)了原來的`生機(jī)勃勃，呀！看！他邁著輕易而喊著含羞女孩一樣的步伐靜悄悄的走來走去。

　　人們的心更美，老人們到處散步，布置的整整齊齊。

　　是五彩繽紛的， 春天是生機(jī)勃勃的，過了不久春姑娘不知不覺的來到大自然，像針一樣細(xì)。

　　學(xué)校又充滿了生機(jī)，我愛你，把冬姑娘留下的殘缺收拾得干干靜靜。

　　吹皺了積極流淌的河流春雨像蜘蛛絲一樣輕。

描寫春天的四年級作文3

　　沒有了雪的纏綿，沒有了冰的頑固，沒有了羽絨服的拘束，只有明快的心情和那滿園的春色。——題記

　　因?yàn)榇禾斓牡絹�，同學(xué)們起得會更早了一些。六點(diǎn)多，天便亮了，三三兩兩結(jié)伴而行的同學(xué)們邁著那因解脫了拘束而輕盈的腳步走在校園里。起這么早，不為別的，只為呼吸一口春日清晨里那清新的空氣，只為松一松那因套著棉衣而拘束了一冬天的骨頭。

　　因?yàn)榇禾斓牡絹�，風(fēng)改掉了暴躁的脾氣，輕輕走過人們身邊;雪脫掉了白色的絨衣，搖身變成淅瀝的雨。

　　因?yàn)榇禾斓牡絹�，同學(xué)們下課之后總會到校園里去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不為別的，只為聞一聞那百花盛開的獨(dú)特香味，只為看一看剛發(fā)芽的`柳絮和嫩綠色的小草，只為聽一聽那鳥兒清脆的鳴叫聲。做完這些，心情便會格外舒暢!

　　春風(fēng)，春暖，春日，春長。春山蒼，春水漾，春情深，春意濃。漫步于春天校園里的花季少男少女，他們的夢將與春燕早鶯一起飛得更高，高遠(yuǎn)……

描寫春天的四年級作文4

　　一年春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)里，我最喜歡的是春天了。

　　春天的小河是美麗的，河面像塊大鏡子，河水清澈見底，河里有許多小魚和小蝦在無憂無慮

　　的游動(dòng)著，我用手捧一點(diǎn)水偶爾手掌心有一兩只小魚或小蝦。我喝一口小河的水，清涼可口，比礦泉水還好喝呢！突然，我聽到“撲通一聲’’。哦！原來是只剛睡醒的大青蛙，跳到了小河里，只見大青蛙像個(gè)游泳健將在游泳呢！

　　河旁的柳樹，像一個(gè)個(gè)少女亭亭玉立的站在那里，柳枝柳葉綠綠的。兩只小鳥站在柳枝上

　　歡快的`唱著春天的贊歌！柳樹旁邊有一片密密麻麻的小草，有的才探出一點(diǎn)頭，有的已像鋼筆那樣長了。

　　田野里，一行行碧綠的小麥在微風(fēng)的吹拂下，有節(jié)奏的擺動(dòng)著，像是在跳著優(yōu)美的舞蹈。向前望去，一個(gè)個(gè)勤勞的農(nóng)民在耕作著，盼望有個(gè)好收成呢！遠(yuǎn)處，傳來了孩子們的嬉笑聲，他們正愉快的放風(fēng)箏呢！天空中的風(fēng)箏像個(gè)春姑娘似的，正和春天打招呼呢！

　　多么美麗的春天，我愛你！

描寫春天的四年級作文5

　　我跨進(jìn)春天的校園，往學(xué)校的大操場望了望，發(fā)現(xiàn)學(xué)校的大樹長出了一片片嫩綠的新葉，我向操場走去，只見小草從被春雨淋濕的泥土中探出腦袋，好奇地打量著這個(gè)從沒見過的新世界。

　　順著小路一直走，就走到了沙坑邊上，我用手捧起沙子，聞了聞，聞到了春雨甜絲絲的香氣，讓人神情氣爽。

　　我繼續(xù)走著，走到了我經(jīng)常探險(xiǎn)的小花園，我走了進(jìn)去，一進(jìn)去就發(fā)現(xiàn)這時(shí)的小花園與以前的不大相同了，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象，一只只小蜜蜂在怒放的鮮花中飛來飛去，樂此不疲地采蜜，螞蟻在地上辛勤的勞動(dòng)，一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，讓人感到走進(jìn)了一副栩栩如生的畫卷。

　　我來到花園的'小池塘，那里也一樣令人著迷，我望了望池塘，小魚在里面自由自在地游來游去，一只只小蝦在水中跳來跳去，好像是在比賽誰跳的遠(yuǎn)呢。一株株生命力頑強(qiáng)的水草也不知從啥時(shí)從石頭縫里冒出來。

　　離開池塘，我來到教學(xué)樓旁邊的一小片竹林，那里從土里冒出的竹筍數(shù)不勝數(shù)，令人眼花繚亂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，竹林就像一片翠綠的屏障，保衛(wèi)著校園。

　　我愛校園，我更愛春天的校園。

描寫春天的四年級作文6

　　我是一滴小小的雨點(diǎn)，天空把我送給大地。大地姐姐對我說：“麥苗需要你，花朵需要你，春天需要你！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，召喚起其他小雨點(diǎn)，一起開始行動(dòng)啦！

　　我們嘩嘩地沖到麥田時(shí)，麥苗們高興地喝足了水，歡快地跳起了舞蹈，迅速長高。他們向我們深深致謝，我們笑著說：“這點(diǎn)兒小事，可不用什么功夫！”說完，繼續(xù)沖著�？墒�，麥田水澇了，麥苗兒淹死了，農(nóng)民生氣了。我們連忙道歉，后悔不該這樣做，在他們的悲痛之中，離開了。

　　我們嘀嘀地流到花園，花兒們優(yōu)雅地用高腳杯喝著雨露，在清晨陽光的照耀下，顯得更加高貴，更加迷人。她們說：“我和你們交朋友吧！”我們高興地答應(yīng)：“好��！和你們在一起是我們的'榮幸！”花兒又歡快地說：“那留下來玩一會兒吧！”我們委婉地說：“對不起，我們還有其它事。”便悄悄地離開了她們。

　　我們給種子澆水，種子發(fā)芽了；我們給小草雨滴，小草長高了；我們給大樹營養(yǎng)，大樹笑了。

　　這就是春天的小雨點(diǎn)——我和我可愛的伙伴們。

描寫春天的四年級作文7

　　星期六的上午，我和媽媽、同伴一起去找春天。我們帶上了照相機(jī)，打算把春天里的美麗留到照相機(jī)里。一路上，我發(fā)現(xiàn)了蝴蝶花開了，有紅的、有黃的，還有紫色的，象一只只美麗的蝴蝶。

　　我們先來到田野里，那兒的青菜花也開了，花是黃色的，根是紫色的。我還看到了紫色的.野花呢！一位大媽媽拉著幾只山羊來到田野里。小山羊的尾巴軟軟的，眼睛小小的，很可愛！兩只老山羊，三只小山羊！老山羊的胡子好像老爺爺?shù)念^發(fā)，又長又白。我們走過去，摸了山羊的毛，軟軟的真舒服！

　　我們又來到大姑姑家。大姑姑家有幾個(gè)小朋友在捉小蝌蚪，我們也捉了起來。小蝌蚪小小的腦袋、細(xì)細(xì)的尾巴，應(yīng)該是剛從卵里鉆出來的吧！這時(shí)，突然跳出一只青蛙來，它的身體是白色的，和平時(shí)看到的不一樣。我們連忙去捉它，可是它一跳跳到了池塘里，我們捉也捉不到它。

　　春天真是五彩繽紛，美麗極了！

描寫春天的四年級作文8

　　春姑娘慢慢的用鑰匙打開的春天的大門，融化了冬天寒冷的冰雪，在別處，你可能感覺不到春天來了，而在我們院子蛙，春姑娘是最漂亮的！

　　啊，這是一個(gè)陽光明媚的星期六，太陽照到身上暖洋洋的，似乎在歡迎春天和我們的光臨。門前的小草換下黃澄澄的睡衣，穿上了碧綠的舞裙，隨風(fēng)飄動(dòng)，嘿，可愛極了！噢，那邊的小草上還有幾朵鵝黃色的野花呢，點(diǎn)綴在草坪上，就像綠衣服上繡了幾只黃色的小蝴蝶。

　　路邊的大樹發(fā)了芽，已經(jīng)長出葉子了，這兒一叢，那兒一簇，新葉的翠綠耀眼極了，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，真能用光彩奪目來形容，褐色的土壤散發(fā)出一陣陣清香，鉆進(jìn)我的鼻子里，使我心曠神怡。

　　抬頭望天上的云，一會兒像跳舞的小女孩，一會兒像兇猛的鱷魚，一會兒又像溫順的'兔子……變化多端。家里的花草精神百倍，腰桿挺得筆直筆直的，精神抖擻地互相看來看去，像是在比美。院子里洋溢著小孩子的歡笑聲，小朋友們一個(gè)個(gè)喜笑顏開，更是給院子增添了幾份春色。他們有的在跑，有的在玩耍，還有的已經(jīng)在放風(fēng)箏了。

　　哇，院子里的春天真美啊，猶如仙境一般，顯得格外漂亮、漂亮。

描寫春天的四年級作文9

　　冬天的凝重與冷酷已經(jīng)散去，春姑娘邁著輕快的步伐，揮舞著神奇的魔法棒降臨大地。

　　看！春天的魔法！生命的新芽破土而出，曾經(jīng)被白雪覆蓋的土地已被嫩綠取而代之，昔日的園子變成了花的國度—黃色的迎春花開放了；紫紅的梅花綻放了；粉紅的桃花迎春而開了；櫻花害羞似得宛如一個(gè)凌波仙子，也加入了百花爭艷的行列。姿態(tài)萬千的柳樹冒出了新芽，長長的柳枝在河中輕輕柔柔地蕩漾……春天的魔法讓祖國大地、神州萬里煥然一新，充滿了生命的律動(dòng)。

　　看！春天的魔法！河面上的冰面消失了，小溪恢復(fù)了往日的生命力，“嘩嘩”的向前流淌，而魚蝦舞動(dòng)著肥碩的身姿在水中自由在游來游去。樹洞里的松鼠、泥洞里的.青蛙都從冬眠中蘇醒過來。燕子在空中飛舞，似乎在訴說春天美麗的的景色。人們脫去沉重的冬裝，換上了輕快的春裝。兒童們伸伸懶腰，把慵懶從身上抖落下來，在操場上盡情歡樂，盡情游戲。春天的魔法使得萬物復(fù)蘇，充滿活力！

　　“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！薄斑t日江山麗，春風(fēng)花草香。”……我不禁吟誦出許多描寫春的古詩。春，沒有夏的炎熱，秋的涼爽，冬的寒冷，卻有著無窮的魔力。春，是我最喜歡的季節(jié)！

描寫春天的四年級作文10

　　春天到了，一片綠色撲面而來。有許許多多的事物都變化成的春天的美景。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去高高的山脈時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的，只看見小丘似的一波一折的。小湖泊清澈又明亮，讓人看見像進(jìn)入的東海龍宮一般，許多蓮葉漂浮在湖面上，像一條條小船，湖里的魚兒在水里一連吐了幾個(gè)泡泡，有的魚兒一躍，出了水面，多么美的景象呀！

　　湖的兩岸還有村莊，村莊的'人民都在忙活自己的事情呢。村莊的后面都種著紅潤的桃樹，長著鮮紅色的花兒，它們多么有精神啊！兩岸還種著柳樹，柳樹被風(fēng)伯伯一吹，“頭發(fā)”像在梳理頭發(fā)似的，隨風(fēng)飄舞，還種著青的草，紅紅的花，就像一幅水彩畫。

　　對岸還有漁民在打撈魚呢，還有那邊的農(nóng)民們在耕田，有的在種稻田。稻田綠綠的，似這里被涂上了一層綠色的油漆。自由自在的小燕子有的從這邊的稻田一轉(zhuǎn)眼飛到那邊的柳樹的下面，有的則橫掠過湖面，尾尖沾的一下水面，水面立刻起的波紋，有的還在凌空展翅，在練習(xí)起飛呢。多么活潑可愛呀！

　　看！這就是漂亮的春天，漂亮的風(fēng)景，多么勃勃生機(jī)呀，真像一幅春天的畫卷！我愛春天！

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