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四年級想象作文
四年級想象作文1
如果你問我:“你最想變成什么?”我會毫不猶豫地回答:“我想變成一條小魚!
春天,百花齊放、百鳥爭鳴,寒冷的北風(fēng)已經(jīng)消失了。我在小溪里游來游去。有時突然躍出水面,看看小溪旁邊茂盛的樹木。我還可以游到瀑布旁邊,去欣賞瀑布旁泉水演奏的動聽歌曲。
夏天,我在溪水里洗澡。涼涼的溪水,讓我和別的小魚玩的更高興,我還可以和別的小魚去捉小蝦,品嘗一下小蝦的味道。
秋天,是一個果實累累的.季節(jié)。每當(dāng)我們戲水時,一片片落葉就掉下來。我可以躍出水面,將一片樹葉壓到小溪底下,讓小溪也感覺一下樹葉的味道。
冬天到了,小溪上北風(fēng)呼呼。我和小伙伴們把收集的小蝦米拿來吃,我們吃飽了后,就開始冬眠了,直到下一年春天再醒來。
我多么想變成一條小魚!
四年級想象作文2
現(xiàn)在的汽車雖然功能很多,但是還是存在許多不足,例如:遇到堵車會很麻煩,遇到大海、江河過不去,遇到陡峭的山嶺爬不上去等缺點。我設(shè)計的未來的汽車就大不相同了。
這輛車的外形很特別。車門和車頂上有很多攝像頭,在車的兩側(cè)有兩個小小的洞,四個又圓又大的車輪上長滿了刺,猶如一只只小刺猥,車的`顏色是透明的,只有車主才能看到它,其他人都看不見。
這輛車還很智能呢!要是遇到了陡峭的山嶺,車的輪胎的刺就會噴出液體,這些液體就會使車子像蜘蛛一樣的往上爬。要是遇到了堵車,車子兩邊的小洞中就會伸出兩只翅膀,汽車就會從空中飛過去。要是遇上大海、江河,車子底下就會冒出來一個氣墊,它就會像船一樣開過去。
這輛車不僅智能,還很安全。要想進(jìn)入車子必須輸入密碼。車門和車頂上的攝像機(jī)能將來者的面貌特征輸入電腦。如果電腦確認(rèn)你是“未經(jīng)登記”的陌生人,你即便知道密碼也無將車門打開。這時,只有車主用短信下達(dá)“同意入內(nèi)”的指令后,車門才會打開。
雖然這只是我的幻想,但是我相信,只要我好好學(xué)習(xí),就一定會創(chuàng)造出那么神奇的汽車。
四年級想象作文3
俗話說:三十而立。不錯,20年后的我,正好是三十歲,成為了大名鼎鼎的服裝設(shè)計師,專門研究宇航服的工作。
經(jīng)過反復(fù)的試驗,我的杰作Super man Clothes——超人服終于誕生了。接下來還是讓我介紹一下它的特點吧。打開手腕部位,里面排列有許多按鈕,并標(biāo)著:顏色、大小、速度等。如果按下“顏色”按鈕,就會根據(jù)宇航員的個人愛好來改變衣服的.顏色,而不是通常我們在電視上看到的單調(diào)的銀白色,同樣可以防護(hù)空間的真空、高低溫、太陽輻射。盡管放心吧,不會對宇航員的工作和生活產(chǎn)生絲毫影響的。為了讓宇航員更舒服,選擇“大小”按鈕,衣服就會像是量身定做的一樣,特別合身。還有速度按鈕,按下黃色的,宇航員就會像小鳥一樣,自由自在的飛翔在太空艙里,按下綠色的,就會變速,想快則快,想慢就慢,并且能夠隨時停下來。它還有一個特殊的功能,假如有爭奪地球的外星人,衣服就會告訴你如何做出選擇,然后就像打游戲一樣把外星人打敗。這件衣服還是防彈的,即使是原子彈也不能弄傷宇航員一根毫毛,更不會讓宇宙飛船墜落,這樣我們的宇航員就能平安的回家了。
怎么樣,你是不是心動了,但是要在20xx年才能見面噢。
四年級想象作文4
在教師節(jié)的時候,我看見老師們收到禮物時幸福的表情和同學(xué)們精心準(zhǔn)備的禮物心懷感激地送給老師時,我就突然萌生出一種想法:我長大后要當(dāng)老師!
教師,多么神圣的一個職業(yè)!他們雖然是一個很渺小、很平凡的.存在,讓許多原本普通的人找到了成功的方向,更為祖國培育出了許許多多棟梁之才。
如果我當(dāng)上了老師,我上課前,不會讓值日生叫那些“起立、敬禮”的,我先讓同學(xué)們靜息,休息一兩分鐘,再上課。因為有一些同學(xué)在下課時做過劇烈運(yùn)動,也許休息一下可以很快地安靜下來。
如果我當(dāng)上了老師,我絕對是一名語文老師,也就是班主任啦,我會給學(xué)校提建議,建議教室安三個黑板,一個在前面,一個在后面,一個在側(cè)面。前面的黑板是老師用來講課的,這大家都知道吧,而后面那個黑板是用來做板報的,我相信同學(xué)們也知道這個黑板是干什么的。有同學(xué)可能要問了:“那側(cè)面的黑板是干什么用的呢?它既不能辦板報,老師也不能在那里講課啊!”嘿嘿,側(cè)面的黑板呢,可以用來展示優(yōu)秀作品、榮譽(yù)榜什么的,還可以寫上一些注意事項等等。
所以呢,側(cè)面那塊黑板要比前面和后面的小很多哦。
如果我當(dāng)上了老師,上課前我會跟同學(xué)們講這節(jié)課我們學(xué)完那里就上自習(xí),不能學(xué)完的“懲罰”等等,如果同學(xué)們學(xué)得快的話,我就讓他們自由活動,并且可以到操場玩哦!但是,有一個必要的條件,那就是:安靜。如果其他老師說同學(xué)們很吵的話,嘿嘿,那就只能在教室里上自習(xí)咯!
……
那么,從今天開始努力吧!相信通過我的努力,長大后一定會成為一名很稱職、很受歡迎的老師哦!一起期待吧!
四年級想象作文5
孫悟空西天取經(jīng)之后,閑在天上沒事,就一個筋斗翻到了花果山,見它的猴孫們正圍在一團(tuán),根本沒人理它,它便大喝一聲:“俺齊天大圣在此!”猴兒們聽了,紛紛轉(zhuǎn)過頭來,七嘴八舌的對孫悟空說:“大王,我們發(fā)現(xiàn)了一個寶貝!”“大圣,它可神奇了,可以……”
“別吵了!快讓我看看是什么!”大圣迫不及待地說。
“您瞧,就是它!睅字恍『锾硪粋大塑料“箱子”,說。
“哦,這是什么?”孫悟空跳到“大箱子”上說。
“我們也不知道,不過您看……”一只小猴子拿一個扁扁的,上面有幾個五彩繽紛的按紐的東西,說著,按了一個紅色的按紐,那“箱子”的前面出現(xiàn)了一個“孫悟空”,拿著金箍棒大喊一聲:“妖怪,那里逃!”孫悟空嚇了一跳,說:“這是何寶貝,竟能把我“吸”進(jìn)去,莫非是妖怪的寶物?”
一只老猴子說:“在山下的'村莊里的一戶人家里!
孫悟空一聽,說了聲:“俺老孫去去就回!”說完一個筋斗云到了村子的邊際,拔下一根毫毛,一吹,變成了一頭水牛,它自己又變成了一個牧童,騎在牛背上走向村子。嗯,村子里怎么多了一些奇怪的東西?地上,偶爾“跑”來一頭頭直冒煙的“!;天上,有時飛過一只只”鐵鳥”……當(dāng)人們看見它時,都一股疑惑的問:“都什么時代了,還有人家用牛!”“哪來的牧童呀!”
孫大圣可不管這些,它現(xiàn)在只想找“大箱子”,不一會兒,孫悟空就找到了它,這個“大箱子”不一會兒,孫悟空就找到了它,這個“大箱子”在一座平房里,于是,孫悟空收回毫毛敲了門,對主人說:“這個大箱子是何物?”說著跳在“大箱子”上。
“。 蹦阍摬粫B電視都不知道吧!”
“電視?”
“對,它叫電視,當(dāng)我們按下?lián)u控器時,它就會跳出你喜歡的節(jié)目!闭f著揚(yáng)了揚(yáng)手中那個扁家伙。
孫悟空出來之后,無限感慨地說:“看來我必須跟上時代的進(jìn)步啊!現(xiàn)在的我真的是一只“井底之蛙”,我一定要好好了解現(xiàn)在的科技發(fā)展,造福我的猴孫!
四年級想象作文6
在一個既美麗又和諧的大森林里住著小白兔--花花,小鹿--鳴鳴和毛毛蟲--京京。他們是結(jié)拜的三朵金花。
一天,京京病了,她不能自由自在的在草原里興高采烈地玩耍了;ɑê网Q鳴去探望她,但是京京的門口太小了,根本不能進(jìn)去,花花說:“不要緊,京京的病只要一兩天就能康復(fù),復(fù)愈我們告訴他原因就沒事了啦。”鳴鳴也這樣認(rèn)為,他們就走了。京京康復(fù)后,聽到狡猾的狐貍說花花和鳴鳴這兩天都在俱樂部里看彩電、吃、喝、玩、樂。京京就立刻想到她生病時兩個好朋友都不去探望她,一股股火藥味從他身上發(fā)出了。他來到好朋友家時,憤怒地說:“好啊你們,雖說是結(jié)拜的姐妹,當(dāng)我病了的時候就一個個不來探望我,只會在俱樂部吃喝玩樂,一聲問候也沒有,所以我決定以后各走各的路,井水不犯河水!兵Q鳴解釋說:“京京,事情并非是你想象的.那樣子,我們……“夠了,不用再說了,我再也不想見到你們,呵”
夜晚,雞大嬸到京京家時,說:“京京,你康復(fù)了呀,你生病時你那兩個好朋友每天都來你家來探望你喲,但你家門口太小了,進(jìn)不去。就在墻壁上寫著“京京,快點康復(fù),綠茵茵的草地等著你去玩”,京京你看見了嗎?”京京恍然大悟,意識到她錯怪了兩個好朋友,趕忙到好朋友家認(rèn)錯。呀,他們有重歸于好了,依然是那三多金燦燦的金花!
四年級想象作文7
隨著人口的增長,25世紀(jì)地球上高樓大廈遍布,人們在龐大的鋼筋水泥中來回穿梭,再也沒有多余的土地來建房子。許多人因為沒有房子住而煩惱,這可讓市長傷透了心,于是市長和物理學(xué)家、海洋學(xué)家共同設(shè)計了一座“海底之都”。
一天,市長接到了一個電話,市長拿起電話問到:“喂,您好,請問您是哪一位?”“我是中央電視臺的蘇記者,聽說您設(shè)計了“海底之都”,我想對您做個訪問!薄昂玫,那就定在下午兩點整吧!”市長先生爽快地說。
下午兩點整,市長和記者如約來到海邊,感受著清爽的海風(fēng)。沿著海邊走大約50米有一條兩米多寬的專用通道。進(jìn)入城市中心,蘇記者眼前一亮,雄偉的高樓大廈,干凈的馬路、茂盛的森林!巴!這里實在是太漂亮了!這些資源會不會太浪費呢?”“不會的,因為這里的資源都是循環(huán)再生的,它每小時能把8000萬平方米的廢氣變成新鮮空氣”市長眉飛色舞地說,“這里能確保足夠安全嗎?”蘇記者又問到。“當(dāng)然安全啦!這座都市的保護(hù)層分兩層,第一層是不銹鋼材質(zhì),純天然金鋼石板既堅固又防蝕。而第二層呢?是用高級水泥做的`,不怕空氣泄漏”市長自豪地說,“哇!這兒可真棒!”蘇記者又問道:“您是怎樣解決飲水問題的呢?”市長不慌不忙地回答:“用最新型的飲水器,它可以把海水變成純凈可口的水,所以飲水不成問題!
“這城市真棒,以后大家吃穿住就不是問題了!”蘇記者興高采烈的說。市長隨即接著說:“我還要到太空上建立一個‘空中之城’,解決今后市民的住房問題。”聽完市長的未來詳細(xì)計劃后,蘇記者對未來充滿了期待與向往,并且愉快的表示,“太好了,以后我也要搬來這兒住!”
采訪在愉悅的氛圍中結(jié)束了,與會的所有人臉上都洋溢著微笑,人們的歡聲笑語中充滿著對更好未來的向往,未來的“海底之都”、“空中之城”到底有多美好呢,等待著時光去印證……
四年級想象作文8
在我的想象里,月球可不僅僅是一顆表面有環(huán)形山,沒有空氣的荒涼的星球。在它上面,有著玉兔、嫦娥和吳鋼。
這不,我剛貌來到月球上,就看見了一座雄偉的宮殿,這就是廣寒宮了吧。我邊想邊往宮殿里走去。走到宮殿的'門口,剛準(zhǔn)備敲門,門突然打開了,同時,出現(xiàn)在我眼前還有――一只兔子!我愣了一下,立馬反應(yīng)過來這只兔子就是大名鼎鼎的玉兔。玉兔向我鞠了一躬,彬彬有禮地對我說:“歡迎來到廣寒宮做客,很高興能當(dāng)你的向?qū)。”我也趕緊向玉兔鞠了一躬,跟著它往宮殿里走去。
在大門之后接踵而來的,是長長的走廊,走廊上,放著音樂,讓人感到心曠神怡。走過走廊后,玉兔帶著我來到了一個布置精美的會客室里,里面坐著一位年輕美貌的姑娘,這便是嫦娥無疑了。嫦娥向我熱情地打招呼,這使我原本忐忑不安的心情緩和了下來。我仔細(xì)地看著她,不禁被她的美貌驚呆了。嫦娥發(fā)覺我在看她,笑著對我說:“小妹妹,想嘗嘗桂花酒嗎?”我忙不迭地點頭。都知道桂花酒香甜無比,今天有機(jī)會我還不好好嘗一嘗?
嫦娥帶我來到后院,院子里有一棵散著香味的桂花樹,一個漢子正起勁地砍著它,我立刻知道了他就是吳鋼。嫦娥讓吳鋼裝了一碗桂花酒給我,我喝了一口,呵,果真名不虛傳,又香又甜,令人回味無窮。
在廣寒宮玩夠了,嫦娥和玉兔把我送出門,并邀請我下次再來。
這就是我想象中的月球,上面住著熱情好客的嫦娥和月兔,有機(jī)會我一定要再到上面去好好玩一番。
四年級想象作文9
今天下午2:30分,我們?nèi)胰俗陔娨暀C(jī)前收看CCTV-1女子雙人3米板跳水比賽。據(jù)我所知,雙人跳水,不是自己跳得好就行了,還要講究雙人的配合程度。這次比賽打分分技術(shù)分和配合分,根據(jù)起跳時的姿勢、空中時的動作、入水時的.水花幾方面來打分。跳水分5次,2次跳規(guī)定動作,3次跳自選動作。
第一輪開始了,大家都為郭晶晶、吳敏霞捏了一把汗,但是一開始就出乎了所有人的意料,這第一跳就領(lǐng)先了,隨后發(fā)揮出色,連續(xù)4次,自始至終沒有一次失誤,遙遙領(lǐng)先,把比分拉開十幾分,最后一跳最緊張了,如果發(fā)揮失誤,那就一落千尺了,從走上跳板開始,我的眼睛就死死得盯著她們的每一個動作,她們兩人不緊不慢的走到板頭,嘴里喊著口號:1、2、3、走。她們同時跳起,身子一屈,雙手碰腳接著展開,雙手舉過頭頂,入水,完美的動作,而且水花也不高不大,她們一路領(lǐng)先,成功地奪得了金牌,我們歡呼雀躍,高興萬分。
比賽結(jié)束了,看著郭晶晶手上纏著的繃帶,我明白了:“她們得到金牌并不是偶然,而是經(jīng)過刻苦磨練過的得到的!
四年級想象作文10
20xxx年,我乘做著自己制作的“金星一號”飛船飛向金星,在盤旋了一周后,停在了金星的西部,“哇”我驚呆了,想不到以前崎嶇的土地變成了平坦了,這里有樹,草,還有可愛的小兔子。
我迫不及待的要下飛船看個究竟!斑@里的空氣真新鮮啊!”我情不自禁的說:“你是地球人吧!”一個清脆悅耳的聲音傳入我的耳朵。我向四周望了“沒人呀,誰在說話呢”我向前走了幾步,前邊有一個水池耶!咦1那不是一條美人魚嗎“美人魚說:“地球人,前幾年有一位外星人侵略我們,把我們變成了各種動物,只要地球人的一滴血滴在我們的土地上,我們就可以恢復(fù)原形!蔽荫R上按它的說法做了,所有的動物都變成了和地球人一樣的小孩子。原來它們是在地下生長的,怪不得以前金星上只有山呢!“你叫什么名子”我問“美人魚”!拔医薪鸾稹!苯鸾鸶吲d的'回答。我和金金還有其他的小朋友一塊在金星上做著快樂的游戲……
歌聲,笑聲交織在一起,繪成一支動人的歌。
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