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我的愛好四年級(jí)作文（通用62篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的我的愛好四年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的愛好四年級(jí)作文 1
我的愛好很廣泛，如畫畫、剪紙、木偶等�？晌易钕矚g的還是手機(jī)一些小玩意。其中手機(jī)的最多的便是貼紙了。告訴大家一個(gè)小秘密。我有891張貼紙，每張后面都有一個(gè)小故事，今天我來(lái)講一個(gè)。
一次，我去妹妹家玩時(shí)，看到一般非常漂亮的`米老鼠貼紙，我愛不釋手，真想要一張。于是我開始哄騙妹妹，“好妹妹，乖妹妹，給姐姐一張吧！你的心腸太好了，就一張嘛！”“不行！”妹妹斬釘截鐵地說(shuō)，我又威脅說(shuō)，“你要是不給我，我就不理你了！”盡管我軟硬皆施，可妹妹就是不答應(yīng)我能怎么辦呢？只好悻悻離開了妹妹家。當(dāng)經(jīng)過(guò)一個(gè)小攤位時(shí)，我又看到了那張貼紙！
我問(wèn)攤主多少錢，他說(shuō)1.5元，我身上只有一元，他看我這個(gè)樣子，就說(shuō)，你先回去拿錢吧，我等著你過(guò)來(lái)賣。
于是，我想脫韁了的野馬一樣飛奔回家，問(wèn)媽媽要了錢，買了那版貼紙。
我的愛好真是讓人哭笑不得��！
我的愛好四年級(jí)作文 2
每個(gè)人都有自己的興趣和愛好，比如說(shuō)：有的人喜歡打羽毛球，有的人喜歡打籃球，還有的人喜歡彈琴。我也不例外，而我最喜歡的是輪滑，這還得從去年說(shuō)起。
那天晚上七點(diǎn)，我約了朱偉張、咼凱、伍智巍在我家樓下玩。我和咼凱穿了輪滑鞋，可我還不熟練，總是摔跤。我看見咼凱滑得那么好，就哀求他教我。開始，他怎么也不肯，后來(lái)經(jīng)過(guò)我那“三寸不爛之舌”的連番“進(jìn)攻”，咼凱終于“繳械投降”啦！
咼凱其實(shí)是一個(gè)很有耐心的`男孩，他拉著我的手先教我基本動(dòng)作。慢慢地，我掌握了怎么樣保持平衡，這一來(lái)，我很快“出師”了。從此以后，我瘋狂地愛上了輪滑這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。每天一放學(xué)，我就在院子里滑輪滑，一天天過(guò)去了，我進(jìn)步神速，還自創(chuàng)了一些絕招：漂移、單腳滑、雙腳跳躍等等。我為我自己感到驕傲！
輪滑時(shí)，風(fēng)從耳邊掠過(guò)，我覺(jué)得自己仿佛在與風(fēng)共舞，我陶醉在輪滑的快樂(lè)中。
同學(xué)們，你們是否和我一樣有著自己的興趣和愛好呢？一起來(lái)分享分享吧！
我的愛好四年級(jí)作文 3
我的愛好有許許多多，滑冰、游泳、手工，我都十分喜歡�？勺钭屛译y舍難分的只有兩個(gè)，那就是畫畫和鋼琴。
我先來(lái)介紹畫畫吧！它其實(shí)不是我的專業(yè)（意思是我并沒(méi)有報(bào)班刻意的去學(xué)它）。之所以以我能對(duì)畫畫起了濃濃的興趣，還是因?yàn)槲业膵寢�。我五歲的時(shí)候，給媽媽過(guò)母親節(jié)。我當(dāng)時(shí)給媽媽畫了一張畫，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“哇，畫的真棒！”所以我就對(duì)畫畫起了信心，原來(lái)我畫的也不是那么丑么，嘻嘻。
現(xiàn)在就說(shuō)說(shuō)鋼琴吧！鋼琴呢，是爸爸媽媽對(duì)我的培養(yǎng)啦，我從六歲的時(shí)候就開始學(xué)了，如今已經(jīng)快學(xué)四年了。因?yàn)榕d趣是可以培養(yǎng)的啦（說(shuō)實(shí)話，剛報(bào)班的.時(shí)候，我也非常想學(xué)，可是，后來(lái)練著練著就感覺(jué)很枯燥學(xué)，可是，練著練著，就感覺(jué)鋼琴好好喲）因此，練琴的時(shí)候，想象著我在電視里面看到的，穿著漂亮的晚禮服，坐在鋼琴面前優(yōu)雅地彈著，想到這里，我就有彈琴的動(dòng)力啦！
我的愛好四年級(jí)作文 4
課余我最大的愛好就是繪畫了。小時(shí)候，我就愛畫畫，什么大飛機(jī)、大輪船、小房子呀，我都能畫出來(lái)。
開始，我用薄紙蒙在書上描��；之后，我開始學(xué)習(xí)臨��；再后來(lái)，我漸漸地自己設(shè)計(jì)，畫出各種卡通形象。現(xiàn)在，我家的墻壁上，還貼著我畫的漫畫呢。要說(shuō)有趣，莫過(guò)于給鄰居的“小不點(diǎn)兒”們畫畫了，節(jié)假日，他們總圍著我“姐姐、姐姐”地叫個(gè)不停，爭(zhēng)著讓我畫。于是，我便像一個(gè)小畫家，邊夾著畫夾，邊逗他們：“擺好造型，一定要笑！不然把你畫成個(gè)哭鼻子的壞孩子！”他們信以為真，趕緊扮出眉開眼笑的'樣子，我便抓住機(jī)會(huì)把他們天真無(wú)邪的“笑”都“收”到畫紙上。他們看了我的畫后，歡喜得手舞足蹈，我也從中領(lǐng)悟了繪畫的樂(lè)趣。
有時(shí)，我把自己畫的短篇漫畫故事，送給親戚朋友，他們竟會(huì)吃驚地問(wèn)：“這是在哪兒買的？” 現(xiàn)在，繪畫已經(jīng)是我生活中不可缺少的一部分了。
我的愛好四年級(jí)作文 5
我的愛好廣泛，什么都喜歡，最擅長(zhǎng)的就是輪滑了，接下來(lái)，就給你說(shuō)說(shuō)我學(xué)輪滑的故事。
剛開始，我看到有的`小朋友在廣場(chǎng)上穿著一雙特殊的鞋子滑來(lái)滑去，于是我也想學(xué)，就報(bào)名了。
一開始，教練叫我在草地上練習(xí)高踏步，我漫不經(jīng)心地想著：“我下地就會(huì)跑，還要練這個(gè)？”果然，我一不小心蹬到了邊，就像老鼠遇到貓一樣，摔跤了。媽媽怕我再摔，拉著我說(shuō)：“走，別學(xué)了�！�
我甩開了媽媽的手，說(shuō)：“我再試試！”我在草地上平穩(wěn)的走著，媽媽看著，為我驕傲。
有一次，教練叫我練習(xí)“田字滑格”就是把腳從合攏的狀態(tài)，慢慢地往前滑，并把腳慢慢地從合攏變成張開，再做和前面的動(dòng)作相反的動(dòng)作就可以了。
原來(lái)，我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，滑了以后才知道，很容易摔跤。有一次，我在滑“田字滑格”一不注意，摔了一個(gè)屁股墩，可疼了，這時(shí)候我才明白，無(wú)論干什么都不能輕視這件事，否則，你休想做好！
我的愛好四年級(jí)作文 6
課余生活我的最大的愛好就是看課外書。
小時(shí)候，我就養(yǎng)成了看課外書的習(xí)慣，什么《科學(xué)家的>故事》、《365夜故事》、《孔子》等等，我都看過(guò)。我從《科學(xué)家的故事》書里，知道了飛機(jī)是“萊特兄弟”發(fā)明的，從《孔子》的故事里，知道了孔子小時(shí)候家里很窮，可孔子認(rèn)真學(xué)習(xí)，成了中國(guó)偉大的思想家。
有一次，媽媽叫我吃早飯，我說(shuō)“馬上就來(lái)”，但是我的眼睛一直在看《十萬(wàn)個(gè)為什么》的故事書上，媽媽催了我好幾次，一直到我將一個(gè)故事看完，我才放下書，去吃早飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十二點(diǎn)了，該吃午飯了。
我還從課外書中學(xué)到了許多>好詞好句，比如“身輕如燕”、“喜氣洋洋”、“肥頭大耳”、“丟三落四”、“大花臉、招風(fēng)耳”、“我長(zhǎng)著兩個(gè)細(xì)長(zhǎng)的眉毛，就像兩個(gè)倒下來(lái)的`小括號(hào)”等等。豐富了我的詞匯，我現(xiàn)在終于明白了看書的好處。
就這樣，看書成了我生活中不可缺少的一部分。
我的愛好四年級(jí)作文 7
大家一定都有自己的愛好，當(dāng)然我也不例外。我的愛好是溜旱冰，是因?yàn)槲铱吹焦珗@里的小朋友滑我很羨慕，所以我才迫不及待地想和他們一樣。
但是學(xué)起來(lái)卻是很困難的.，我卻不明白。所以我買過(guò)它之后，就馬上穿上去。但是我剛穿上還沒(méi)來(lái)得及站穩(wěn)，就摔倒在地，我卻又起來(lái)了，可是又摔倒了，我又想站起來(lái)，可是又摔在地上。我一屁股坐在地上，不想再學(xué)，可是又想起一篇課文里“父親”說(shuō)的話，那就是“通往廣場(chǎng)的路不止一條”。
突然我又鼓起勇氣，跑到操場(chǎng)上扒著網(wǎng)欄練著、走著……不知道摔了多少。因?yàn)槭强崾�，太�?yáng)毒辣辣的，媽媽怕我中暑，連喊我回去，我還是回到了屋里。但是我整整練了三天后，終于可以不用扒網(wǎng)欄就可以滑了。
這就是我的愛好，請(qǐng)問(wèn)大家的愛好是什么呢？請(qǐng)告訴我吧？
我的愛好四年級(jí)作文 8
我的愛好我做主。在繁忙的學(xué)習(xí)中，愛好是我們唯一減負(fù)的方式，也是最好的減負(fù)方式。
像爸爸媽媽兒時(shí)那樣下水摸魚，上樹捉蟬已是不現(xiàn)實(shí)的了，也不可能了。我們會(huì)感覺(jué)到網(wǎng)絡(luò)是唯一減負(fù)的方法。這種方法不是不可取的，我們可以在網(wǎng)絡(luò)上高談闊論，由玄武門之變談到改革開放三十年;只識(shí)彎弓射大雕的成吉思汗論到人民領(lǐng)袖毛澤東的功與過(guò);再由清軍入關(guān)侃到新中國(guó)成立六十周年閱式。只要有一方歷史，見地便可在互聯(lián)網(wǎng)上一決雌雄。網(wǎng)絡(luò)練就了我的三寸不爛之舌。
有人的'愛好在于郵票，再?zèng)]事時(shí)前往郵局光顧兩圈便會(huì)有哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸般的驚喜。有空時(shí)到淘寶淘一淘就會(huì)有朱元璋稱帝的那份喜悅。
也有人的愛好在于明信片，于是這些人的興趣百年在于寫信與游上；更有人愛好在于玩籃球，在球場(chǎng)上一分高下。我的愛好我做主，在繁忙的學(xué)習(xí)之余，我從愛好里找到一絲輕松。
我的愛好四年級(jí)作文 9
我十分喜歡看書，看書看得忘了時(shí)間，更是家常便飯。
一次，媽媽在外面，我一個(gè)人在家，閑著無(wú)聊，便看起了書。不一會(huì)兒，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”這個(gè)電話像催眠鬼似地打來(lái)，我想起媽媽叮囑我不要接陌生人的電話，可是電話還是響個(gè)不停。這時(shí)，我才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿起電話，鼓起勇氣對(duì)著話筒那別傳來(lái)媽媽的聲音，原來(lái)是媽媽讓我自己煎個(gè)蛋吃，真是虛驚一場(chǎng)。我應(yīng)了一聲，就放下電話，向樓下跑去煎蛋。
到了樓下，就開始煎蛋。我先把一個(gè)蛋敲碎，把蛋黃和蛋清倒入鍋里，按上電源，調(diào)成一度。心想：我先上去看會(huì)兒書，看幾篇就下來(lái)吃煎蛋。接著我就跑到樓上，津津有味地看起書來(lái)，不一會(huì)兒，我就被書的.內(nèi)容深深地吸引住了，一口氣就把那本書看完了。這才想氣鍋里的蛋，我連忙向樓下跑去，可不看不知道，一看嚇一跳，鍋里已經(jīng)變成了黑乎乎一團(tuán)“泥”，誰(shuí)見了都會(huì)嘔吐三天。唉，你瞧我這書蟲，真是無(wú)藥可救。
這就是我看書闖的“禍”。
我的愛好四年級(jí)作文 10
說(shuō)起愛好，相信每一個(gè)人都有自己的愛好吧，我的愛好全是關(guān)于運(yùn)動(dòng)類和腦動(dòng)類的，你猜猜是哪些？
我的第一個(gè)愛好是踢足球，你知道為什么我的第一個(gè)愛好是踢足球嗎？因?yàn)槊慨?dāng)我踢足球，我都感覺(jué)很刺激，尤其是跟我們班比賽，我的心總是蹦蹦跳跳的，有種壓制不住的.感覺(jué)，可以說(shuō)我天生就愛踢足球，每個(gè)人都說(shuō)我是一個(gè)大足球迷。
我的另一個(gè)愛好是打籃球，這個(gè)愛好可以說(shuō)是我無(wú)意間喜歡上的，因?yàn)橐郧拔业呐d趣小組就是打籃球，在那個(gè)時(shí)候我打著打著就感覺(jué)非常有趣，所以我就情不自禁的喜歡上了打籃球，每次回家，我都會(huì)打籃球。
接下來(lái)是我第三個(gè)愛好，也是最后一個(gè)，那就是下棋，每次我都會(huì)下一下，其實(shí)是因?yàn)檫@個(gè)我的下棋技術(shù)非常好，而各種各樣的棋我都會(huì)下，告訴你，我現(xiàn)在跟以前已經(jīng)有很大的區(qū)別了，興趣小組老師讓我們比賽，每一次我都能贏，你說(shuō)我六不六。
這就是我的三大愛好，我真的好想知道你的興趣愛好到底是什么呢？
我的愛好四年級(jí)作文 11
我的愛好是畫畫。在我的筆下能把一條丑陋的小魚成一條美麗的金魚，把一只丑小鴨變成一只白天鵝。
我以前不喜歡畫畫。有一次，我們舉行畫畫比賽，被選上的還會(huì)得獎(jiǎng)品，這激起了我對(duì)畫畫的'興趣。在家里，我讓爸爸教我畫畫，爸爸說(shuō)讓我自己照樣子畫。我找一幅圖畫，聚精會(huì)神地畫了起來(lái)，畫完后，自己感覺(jué)不怎么好看，我就反復(fù)地畫了好幾張這幅圖，終于畫好了，我用這幅圖畫參加了比賽。賽后，我得知自己獲得了第一名，真是太高興了，因?yàn)槲业玫搅宋遗瓮丫玫拿艽a本。從那一刻起，我對(duì)畫畫就產(chǎn)生了極大的興趣。
還有一次上美術(shù)課，我們畫大獅子，我?guī)坠P就畫成了一頭威風(fēng)凜凜的大獅，老師夸我畫畫畫得好，這樣我就更喜歡畫畫了。
畫畫給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，小朋友，你們喜歡畫畫嗎？
我的愛好四年級(jí)作文 12
每個(gè)人都有自己的課余愛好，我也不例外。你知道我的課余愛好是什么嗎？哈哈，告訴你吧！我的課余愛好是看書。
我每天都要看書，可想而知，我是一個(gè)見到書便愛不釋手的小書迷。好像看書已經(jīng)成為我生命當(dāng)中的一部分。
有一天下午，爸爸回來(lái)了，手里拿著我夢(mèng)寐以求的.馬小跳系列叢書《超級(jí)市長(zhǎng)》，我高興極了，就馬上鉆進(jìn)這片書海，使勁地“啃”了起來(lái)。我認(rèn)真地看著，一直到了要睡覺(jué)的時(shí)候，經(jīng)過(guò)媽媽再三催促，我只好乖乖地上床睡覺(jué)，我假裝睡覺(jué)，等媽媽走了以后，我不管三七二十一，迫不及待地翻開書，繼續(xù)往后看，突然，媽媽進(jìn)來(lái)了，“兆豐，半夜三更的，你看什么書呀！”說(shuō)著，就把我的書拿走了。我不甘心地躺到床上，擔(dān)心著馬小跳的命運(yùn)……
怎么樣，這就是我的課余愛好，我十分喜歡看書，書讓我在知識(shí)的海洋里遨游，讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，更讓我知道了生活的五彩斑斕。
我的愛好四年級(jí)作文 13
我的課余愛好就像一顆明亮的珍珠，撿起這些珍珠就會(huì)尋找到很多歡樂(lè)，其中我最大的課余愛好就是運(yùn)動(dòng)，它讓我變得更加勇敢。
那是在我8歲的時(shí)候，我看到了我們的一位同學(xué)在學(xué)跆拳道我覺(jué)得很有意思，因?yàn)楹芟蛲�，我就�?duì)媽媽說(shuō)：“我也要學(xué)跆拳道。”媽媽聽了很高興就同意了，然后把我送到了跆拳道班學(xué)習(xí)，剛開始我什么都不會(huì)站也站不直，感覺(jué)很辛苦，很累。教練看到了，就一點(diǎn)一點(diǎn)耐心的指導(dǎo)我，漸漸地我學(xué)的越來(lái)越好了，有一次媽媽看到了正在練跆拳道的我說(shuō)：“還要努力呀！”后來(lái)經(jīng)過(guò)我的努力我學(xué)會(huì)了跆拳道。
正是這個(gè)愛好給了我力量，也給了我快樂(lè)，它為我推開了另一扇快樂(lè)的大門，讓我看到了更美麗的景色，我會(huì)珍惜這個(gè)愛好，更會(huì)放飛我的`夢(mèng)想，將來(lái)當(dāng)一個(gè)出色的運(yùn)動(dòng)員，為祖國(guó)爭(zhēng)光，愛好讓我快樂(lè)，給了我力量，也讓我成長(zhǎng)的更加堅(jiān)實(shí)。
我的愛好四年級(jí)作文 14
我的愛好非常廣泛，琴棋書畫每樣都想試試，不敢說(shuō)樣樣精通，但至少都還知道一些。但是我又總是好動(dòng)，每個(gè)興趣愛好最后都不能堅(jiān)持下來(lái)，都是三分鐘熱度，我的缺點(diǎn)就是興趣愛好太多太雜……
看到電視里丁俊暉英勇奪冠，我就開始喜歡打臺(tái)球，希望有一天成為丁俊暉那樣成為著名的.世界冠軍，可才沒(méi)有打兩天，我就放棄了，打臺(tái)球?qū)嵲谑翘菰锪�，很無(wú)聊；于是我又把愛好很快地轉(zhuǎn)到了田徑方面，因?yàn)閯⑾璜@得了110米欄世界冠軍，可是沒(méi)練兩天，我又放棄了，太苦太累了，每次都練得我汗流浹背。我還想……爸爸說(shuō)我最大的毛病，就是三心二意，愛好不是越多越好，找到自己真正的喜歡的堅(jiān)持下去，非常重要。
我一定會(huì)努力改掉這個(gè)毛病，盡快找到自己愛好的！
我的愛好四年級(jí)作文 15
我有很多課余愛好，這些愛好就像一本豐富多彩的書在我心中珍藏，其中我最大的愛好就是長(zhǎng)跑。
那是剛上四年級(jí)時(shí)候，看到一個(gè)六年級(jí)的.大哥哥一直在操場(chǎng)跑步，我很好奇就問(wèn)他：“你要跑多少圈兒啊？”“25圈兒�！蔽衣犃艘院蠖疾铧c(diǎn)被嚇昏倒了，25圈兒，那可是5000米呀！，真讓人羨慕！回家后，我問(wèn)媽媽：“媽媽我能不能參加耐力跑？”“好呀！誰(shuí)讓你平時(shí)不鍛煉的了！”然后就把我送到了長(zhǎng)跑隊(duì)，剛開始我跑了兩圈就喘不過(guò)來(lái)氣了，大哥哥們都取笑我，說(shuō)：“快看，他都跟不上了……”我心里特別難過(guò)，后來(lái)，我早早起來(lái)就去跑步，從一開始的2圈5圈10圈到25圈，他們也不再笑我了，老師也夸我進(jìn)步了，后來(lái)，我參加了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，結(jié)果我跑了個(gè)第一名，我高興極了。
長(zhǎng)跑給了我快樂(lè)，也讓我在失敗中不斷的進(jìn)取，我又增加了許多信心，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，將來(lái)在奧運(yùn)會(huì)上奪得金牌，為國(guó)爭(zhēng)光。
我的愛好四年級(jí)作文 16
我的愛好是游泳，只要一有時(shí)間，我就讓爸爸帶我去游泳。
夏天，我的暑假作業(yè)寫完了，就馬上叫上爸爸讓他帶我去游泳，我們剛到了水池，我就跑過(guò)去直沖水池，只聽到砰的一聲響，我的`四周就蕩起一束束水花，好像是一個(gè)大篷子把我包圍起來(lái)。
緊接著爸爸也跳了下來(lái)，我爸爸可厲害了，他會(huì)各種游泳姿勢(shì)。比如：蛙泳、蝶泳、仰泳等，我最好奇的就是仰游，于是我連忙找爸爸讓他教仰泳，我爸爸答應(yīng)了我，我情不自禁歡呼起來(lái)。
我爸爸先用手托住我背，我翻過(guò)身兩手往后搖，不一會(huì)兒，爸爸放開了手，就在放下手的那一瞬間，我一下子沉下了水底，爸爸趕緊把我抱上來(lái)，我還嗆了一口水，要是爸爸不趕緊把我抱上來(lái)，我肯定會(huì)“完蛋”的，爸爸真是我的保護(hù)神呀！爸爸告訴我：“你要放放松，不要緊張，就能漂在水面上了�！蔽艺罩职终f(shuō)的話認(rèn)認(rèn)真真的做了起來(lái)，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我終于學(xué)會(huì)了，我在水面上游來(lái)游去，像小魚一樣，自由地游泳，我和爸爸從上午九點(diǎn)，玩到下午五點(diǎn)多，我玩的樂(lè)此不疲，可是天已經(jīng)黑了，我只能聽爸爸的話，依依不舍的離開了游泳館。
我今天可真快樂(lè)，我還知道了一個(gè)知識(shí)，只要有付出就會(huì)有收獲。作文
我的愛好四年級(jí)作文 17
我有許多業(yè)余愛好，比如說(shuō)：作航模、畫圖畫、打乒乓、滑輪滑、彈吉他……可我最喜歡彈吉他，因?yàn)樗茉谖覀幕蛴魫灂r(shí)為我解悶，在我快樂(lè)和高興時(shí)給我助興。
看春節(jié)晚會(huì)上，旭日陽(yáng)剛的一曲《春天里》，讓我迷上了吉他彈唱這種形式，另一首《想家》的吉他曲讓我深深地感動(dòng)。于是，我強(qiáng)烈地愛上了彈吉他，春節(jié)后便開始了我的吉他學(xué)習(xí)。
有一次，我彈的一首曲子跟不上大家的進(jìn)度，老師替我著急，爸爸甚至怪我學(xué)不好，但我仍頑強(qiáng)地堅(jiān)持了下來(lái)。老師認(rèn)認(rèn)真真地教我，我也踏踏實(shí)實(shí)地彈奏�！笆挚�，要跟上！”老師有時(shí)候訓(xùn)起來(lái)毫不留情，我也有時(shí)候含著眼淚，跟著老師的節(jié)奏慢慢地、一個(gè)不漏的把譜子完全彈了下來(lái)……功夫不負(fù)有心人，我利用課余時(shí)間反復(fù)的彈奏，終于把一首首難曲子都彈了下來(lái)。雖然手上練起了老繭，但我心里很快樂(lè)。
一分耕耘一分收獲，由于我的用心，我很快從初級(jí)班進(jìn)入到中級(jí)班，很多世界名曲和流行的歌曲在我的琴弦下都能熟練的彈奏出來(lái)，有的.需呻吟低唱、有的要引吭高歌、有的則靜心演奏。學(xué)過(guò)吉他后，有時(shí)到KTV唱歌，我也能準(zhǔn)確的演唱一曲，讓大人們刮目相看。
彈吉他鍛煉了我的毅力，帶給我很多的樂(lè)趣，我喜歡這項(xiàng)業(yè)余愛好。
我的愛好四年級(jí)作文 18
一直以來(lái)，我都不太清楚自己的愛好是什么，看到別的同學(xué)在填表的'時(shí)候，總是會(huì)寫一堆關(guān)于愛唱歌、跳舞、畫畫之類的，我卻總是一臉的茫然，不知道自己真正地喜歡什么。
其中一個(gè)原因應(yīng)該也是沒(méi)有從中去嘗試，并且從中得到一點(diǎn)點(diǎn)的小小成就感，所以才會(huì)覺(jué)得每樣都有那么丁點(diǎn)喜歡，可又每樣都算不上是真正的愛好。
后來(lái)，我就填上了讀書兩個(gè)字，我不知道這算不算得上是愛好，因?yàn)樗坪醪幌裢瑢W(xué)們一樣是屬于多彩多藝的類型，而讀書是每個(gè)同學(xué)都能做到的，一點(diǎn)也沒(méi)有什么過(guò)人之處。
所以，一度，我覺(jué)得這并算不上是什么愛好。
可是我仍是把業(yè)余時(shí)間花在讀書上，不是課本，而是課外書，甚至把姐姐他們發(fā)的課外書也給讀了，不管懂與不懂，反正翻看就是了。
這個(gè)“讀書”的愛好，讓我的語(yǔ)文成績(jī)比其他科目要好，作文也很多次被老師表?yè)P(yáng)，我漸漸明白，因?yàn)橛型度�，所以有贊賞，有了那么一點(diǎn)點(diǎn)的小成就感，會(huì)更加地有動(dòng)力。
我其實(shí)也喜歡彈琴，可是從沒(méi)有系統(tǒng)地去學(xué)習(xí)過(guò)，我在想也許自己可以培養(yǎng)這項(xiàng)新愛好，與此同時(shí)要明白要時(shí)不時(shí)地給自己一些激勵(lì)的小成就，才會(huì)更好地堅(jiān)持。
我的愛好四年級(jí)作文 19
每個(gè)人的愛好都是從小養(yǎng)成的，我的愛好同樣也是。
我記得我上幼兒園時(shí)，媽媽給我買的書《神筆馬良》、《小公雞歷險(xiǎn)記》。從那時(shí)起，我就喜歡讀書了，圖片向我呈現(xiàn)了一個(gè)新的世界。
進(jìn)入小學(xué)后，我就喜歡吵著讓媽媽我買連環(huán)畫的書看。如講抗日的《小兵張嘎》、《地道戰(zhàn)》、《地雷戰(zhàn)》、《雞毛信》《白毛女》，從這些書中我明白了，現(xiàn)在的幸福生活是革命前輩用生命和鮮血換來(lái)的.。
列寧說(shuō)過(guò)：“書籍是巨大的力量”參加工作后，我就利用空閑時(shí)間來(lái)讀書，用零花錢都買了自己喜歡的書籍來(lái)看。《十月》、《當(dāng)代》、《讀者文摘》、《中國(guó)文學(xué)》、《世界文學(xué)》。尤其是《世界文學(xué)》，高質(zhì)量翻譯了世界各國(guó)各個(gè)體裁的文學(xué)作品，它的介紹、評(píng)的文章也是高水平的。每天我都渴望它的到來(lái)，每天都一頁(yè)一頁(yè)閱讀它的內(nèi)容并且做了很多的讀書筆記�，F(xiàn)在回憶起當(dāng)時(shí)的感受實(shí)在是太深了！
書是我的好朋友，通過(guò)它我了解了大千世界的萬(wàn)物，了解了中華五千年的文化。通過(guò)讀書可以獲得寶貴的啟示和人生的真締。
我的愛好四年級(jí)作文 20
我如今已是一名公司的高管，但是我依然熱愛著籃球，我喜歡球場(chǎng)上奮力拼搏的精神，我喜歡得分后觀眾的歡呼。從小學(xué)開始，我的愛好一直都是打籃球。
小學(xué)的時(shí)候，受哥哥影響愛上籃球，他每天放學(xué)都會(huì)在學(xué)校打籃球，勝利的一方會(huì)有一箱飲料作為獎(jiǎng)品，回到家后他會(huì)看當(dāng)天的NBA籃球比賽，從中學(xué)一些動(dòng)作，當(dāng)然了，我也跟著看。
有一天哥哥帶了一個(gè)籃球回來(lái)，第一次接觸籃球，我發(fā)現(xiàn)又大又重，要打起來(lái)的話很難，更別說(shuō)運(yùn)球很流暢了，于是我便開始了我自己規(guī)劃的訓(xùn)練中。我在后院隨便找了個(gè)空地，然后用上粉筆在地上畫了一個(gè)圓圈，在圓圈里面開始練習(xí)運(yùn)球，給自己規(guī)定，單次要拍球50次，如果沒(méi)有達(dá)到就一直不能喝水，而且要做10個(gè)俯臥撐，在經(jīng)歷了幾次失敗后，終于贏了自己一次，并且如愿的喝上水。一段時(shí)間后我覺(jué)得我可以上場(chǎng)了，但是哥哥每次都讓我在觀眾席看著，生怕我上場(chǎng)受傷，所以我一直都沒(méi)能跟哥哥一起打球。
高中的.時(shí)候我的籃球技術(shù)算是很不錯(cuò)了，在班級(jí)里擔(dān)任后衛(wèi)，跟著球隊(duì)連續(xù)贏了很多場(chǎng)。我如同哥哥一樣每天下課都會(huì)在學(xué)校打籃球，一直到天黑才回家，周六日也會(huì)約上小伙伴一起打球。
這就是我的愛好，我能感受到籃球帶給我的快樂(lè)。
我的愛好四年級(jí)作文 21
我有許許多多的愛好，如：羽毛球、游泳、跳繩、踢毽子等等，而今天，我要在這里任選其一給大家介紹，得，就是它了：跳繩。
記得有一次下課，我和惠博按照約定，在后操場(chǎng)比賽花樣跳繩。我心想：千萬(wàn)不要比賽“雙飛”啊!我任何花樣跳繩都行，就“雙飛”不行。千萬(wàn)不要，千萬(wàn)不要啊!!!!真是怕什么來(lái)什么。果不其然，“雙飛”是惠博最拿手的一項(xiàng)，他還真出雙飛啊!算了，我豁出去了，我心虛地說(shuō)：“嘁，比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)啊?不過(guò)，就比誰(shuí)先斷!”“可以!”他毫不猶豫的答應(yīng)了。嘿嘿，我想：沒(méi)事沒(méi)事，我慢慢拖時(shí)間。想到這兒，我的.信心百增�！邦A(yù)備，3 2 1 開始!”裁判員說(shuō)道。我充滿了信心，在那兒慢慢悠悠地跳，而惠博，天生似乎是個(gè)急性子。瞧!他正在那拼命地甩著繩子，臉部肌肉都湊在了一起。而我，在那不緊不慢地跳�！芭尽钡囊宦�，惠博跳斷了。我的預(yù)言果然沒(méi)有錯(cuò)：我贏了!這場(chǎng)比賽的勝負(fù)已分明：我方勝他方敗。我在這場(chǎng)比賽的心得是：心急吃不了熱豆腐。
賽后，我說(shuō)：“惠博，沒(méi)事，一次失敗證明不了什么，參與了，就贏了，不是嗎?”惠博似乎開心了許多。
跳繩，一項(xiàng)很好的體育活動(dòng)，他就是我的興趣愛好之一。
我的愛好四年級(jí)作文 22
我如果說(shuō)是個(gè)多才多藝的女孩那必須是在吹牛，說(shuō)實(shí)話，對(duì)我來(lái)說(shuō)，除了作文好以外，對(duì)其他可算是一竅不通�？墒牵乙灿凶晕业呐d趣愛好，比如——看書。
我可是個(gè)小書迷，每一天的讀書量可比一般同學(xué)多不少呢。為此，我每一天的作業(yè)總能高效率完成，從而擠出一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)閱讀，使我知識(shí)可能比一般同學(xué)多。我這個(gè)小書蟲的稱號(hào)可不是徒有虛名的而是名副其實(shí)的.。從小到大，我一向就十分乖巧，父母擔(dān)心我太孤單了，便為我買了幾本注音讀物。開始我很少去碰他，之后我發(fā)現(xiàn)其實(shí)這些書挺好看的。漸漸的，我就愛上了書。在四年級(jí)時(shí)，我學(xué)會(huì)了寫作，因?yàn)槲业南胂罅κ重S富，所以我的作文名聲開始響起來(lái)，同時(shí)，我的書蟲名聲也響了起來(lái)，為此，我還興奮了好一陣子。之后我仔細(xì)想想，這多是我多讀了書得到的好處。
自從我迷上了看書，我書柜中的藏書也明顯增多了，所以我練出了看書的速度，曾破記錄一天看了5本書。父母怕我老在房間中看書，看壞了眼睛，看壞了體質(zhì)，就總是勸我多出去玩玩，我卻總賴在椅子上不愿意走，父母也拿我沒(méi)辦法，只得讓著我。
你說(shuō)我的興趣愛好是不是很簡(jiǎn)單？做起來(lái)也十分簡(jiǎn)單，比一般的愛好又省力不少，因?yàn)檫@樣，我更對(duì)這個(gè)愛好更感興趣了。
我的愛好四年級(jí)作文 23
許多人都有自己的愛好，當(dāng)然，我也有自己的愛好。我的愛好非常有趣，就是畫畫。
有一次，老師讓每個(gè)同學(xué)都畫一張關(guān)于自己家鄉(xiāng)的畫。我畫了好久，可怎么也不滿意。我決定出去尋找靈感。我來(lái)到淇河邊，河上吹來(lái)帶著河水清香的風(fēng)，河邊的柳樹綠影婆娑，搖曳生姿，好美呀！我要把這美景畫到我的畫上。 我回到家，用手中的畫筆把印在我腦海里的景色一一呈現(xiàn)在畫紙上：那綠綠的樹，清澈的水，藍(lán)藍(lán)的`天……
媽媽來(lái)叫我吃飯了，我說(shuō)：“別急，我畫完就吃�！眿寢屪吡�，我又接著畫起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又來(lái)喊我了：“快吃吧，飯菜就要涼了，你這個(gè)小畫迷，一畫起來(lái)就沒(méi)完，不滿意還要重新畫，每次都要折騰好幾次……”媽媽一邊說(shuō)一邊搖頭。終于畫出了我自己滿意的畫，雖然吃飯時(shí)飯菜都有些涼了，可是我心里很甜。
我就是這么喜歡畫畫，也經(jīng)常參加學(xué)校組織的繪畫比賽，還得過(guò)好幾次獎(jiǎng)呢！爸爸經(jīng)常和我開玩笑：“我們的小畫家可以不出去玩兒，可以少穿一件新衣服，要不讓畫畫，那可不干�！�
學(xué)校又要組織繪畫比賽了，我又要構(gòu)思我的新作品了。這次，我要畫出怎樣的精彩作品呢？敬請(qǐng)期待。
我的愛好四年級(jí)作文 24
我的業(yè)余生活是豐富多彩的，就像天上絢麗的彩虹。我喜歡做手工，下棋、畫畫、看日出……每天寫完作業(yè)之后，我就像一只獲得自由的小鳥一樣，東飛西闖，盡享生活的樂(lè)趣。
我最喜歡的就是看書了。閱讀著一本書，我便沉醉在無(wú)限的情趣之中。打開厚厚的一書《三國(guó)演義》，我深深的感動(dòng)于關(guān)羽的俠肝義膽，敬佩與諸葛亮的足智多謀，氣憤于曹植的《七步詩(shī)》……感動(dòng)時(shí)我黯然淚下，敬佩時(shí)我五體投地，氣憤時(shí)我咬牙切齒……我的感情早以融于書中！
“書，書，書，我愛你，就像老鼠愛大米；書，書，書，我愛你，就像農(nóng)民愛土地……”寫完作業(yè)我首先要做的`就是看書，閱讀不同的書，我就有不同的感悟。
《小海蒂》讓我明白了要學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，以自己的星星之火，去燃成燎原之勢(shì)；《影身人》讓我懂得做人不要輕易傷害別人，因?yàn)閭诤昧藗踢�會(huì)存在；從《紅樓夢(mèng)》中我看到了寶玉和黛玉凄美的愛情；從《西游記》中，我深深敬佩與悟空的機(jī)智勇敢、忠誠(chéng)剛烈、見義勇為……
書是我的良師益友，陪我走過(guò)的太陽(yáng)、風(fēng)雨，是我的益有，不！是摯友。“讀書使人充實(shí)”是一句很有哲理的話。書，使我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)，讓我們眺望世界，了解自然科學(xué)及人性。
我的愛好四年級(jí)作文 25
我的愛好是繪畫，我每次看他們畫得是那么的栩栩如生。
記得，有一次我去看畫展時(shí)，他們畫的都那么好，然后，我也想學(xué)繪畫，我去買了一本畫冊(cè)，先練習(xí)，第一次畫的不好，然后，我又繼續(xù)練習(xí)，有一次，我在畫蘋果的時(shí)候，我慢慢地畫著卻總是畫不好，我開始泄氣了，我的小伙伴在身邊鼓勵(lì)著我要堅(jiān)持，然后，我還是堅(jiān)持了下來(lái)。
我先從最基礎(chǔ)的開始，我先把一只玩具狗拿出來(lái)，我慢慢地畫，終于好了。
然后，我又練習(xí)了好幾天，功夫不負(fù)有心人，我的、畫水平漸漸提高了，然后，我去參加了繪畫比賽。我的`作品獲得起了全校三等獎(jiǎng)。
我的這件作品終于真真正正地面世了。你瞧，灰色的花邊襯托著淺藍(lán)色的海水，水中兩條小魚自由自在地游來(lái)游去，兩枚小海螺與一只小海星點(diǎn)綴在旁邊，給人一種賞心悅目的感覺(jué)，看到這件作品，我不禁感到十分自豪。
學(xué)繪畫雖然很苦很累，但在其中我償?shù)搅顺晒Φ南矏�，繪畫一直會(huì)伴隨我到永遠(yuǎn)。繪畫成為我人生中可缺少的一部分。
我的愛好四年級(jí)作文 26
每個(gè)人都有許多愛好，我的愛好就好像落葉一樣多，今日我給大家獻(xiàn)上最珍貴的一片落葉，那就是打籃球。我愛上打籃球，還要從二年級(jí)說(shuō)起。那天一下課，我去圖書館借書，可是我回來(lái)已經(jīng)上課了，我飛快的把書放到教室，之后向操場(chǎng)跑去，當(dāng)我快到操場(chǎng)時(shí)，看見五年級(jí)的大哥哥在玩籃球，我看大哥哥們傳球、投籃……心里想：“如果我也能像大哥哥那樣，那么酷，那該多好呀！”我往操場(chǎng)走去，遇到了我的好朋友們，我跟他們?cè)敿?xì)的說(shuō)了我看見了大哥哥打球的景象，他們好多人說(shuō)帶他們也去看一眼，我也想再去看一下，于是我?guī)е麄內(nèi)チ嘶@球場(chǎng)。
到了籃球場(chǎng)，我們便津津有味的看了起來(lái)，突然我發(fā)現(xiàn)他們的教師是陸教師，他也是教體育，并且他是我們班的.體育教師，我問(wèn)我的好朋友想不想打球。他們異口同聲的說(shuō)：“想。”于是我費(fèi)盡口舌和陸教師談話。最終陸教師答應(yīng)了，“但多的一個(gè)球在另一個(gè)組里，你得自我和他們要”，陸教師說(shuō)。我爽氣的答應(yīng)了。我又發(fā)現(xiàn)，我有個(gè)朋友在那個(gè)組里面。我便開心的打了一節(jié)課的籃球。
從此我便喜歡上了打籃球。
我的愛好四年級(jí)作文 27
我的同學(xué)們都有自己的愛好，有網(wǎng)球、籃球、羽毛球、書法、畫畫……好多好多愛好，而我的愛好是踢足球和養(yǎng)魚。
我剛開始踢足球的時(shí)候，是在一個(gè)很普通的俱樂(lè)部里訓(xùn)練，而且我是最差的一個(gè)。我一直想超過(guò)他們。于是，我很認(rèn)真很刻苦，教練對(duì)我的要求也很嚴(yán)格，經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的訓(xùn)練，我的球技有了很大的提高，我還當(dāng)上了球隊(duì)的副隊(duì)長(zhǎng)。
在一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我們的校隊(duì)教練在一旁觀看，他覺(jué)得我跑得很快，于是，就把我選到了學(xué)校球隊(duì)里。我在校球隊(duì)刻苦訓(xùn)練，又進(jìn)入了前五名。在一次的測(cè)試中，我來(lái)到了青島的'一個(gè)很厲害的俱樂(lè)部，我們球隊(duì)的教練就是從那里調(diào)來(lái)的。
我希望在那個(gè)厲害的俱樂(lè)部會(huì)變得更強(qiáng)大，然后再去更高水平的俱樂(lè)部學(xué)習(xí)足球技能。
我還有一個(gè)愛好，就是養(yǎng)魚。我剛開始養(yǎng)魚的時(shí)候和剛學(xué)踢足球時(shí)一樣，沒(méi)有方法，結(jié)果買了五條，死了三條。事后，我學(xué)習(xí)了很多很多養(yǎng)魚的方法和知識(shí)，并且我每天都按照這些方法去做，其中一條活了兩年，另一條至今沒(méi)死。
踢足球和養(yǎng)魚都是我的愛好，它們讓我的生活變得更加豐富多彩。
我的愛好四年級(jí)作文 28
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基曾經(jīng)是這樣說(shuō)過(guò)。對(duì)，書籍就像是為你指路的明燈，我的愛好就是讀書，我熱愛讀書。
“獨(dú)上高樓望盡天涯路，”這是學(xué)習(xí)的一個(gè)境界。登高遠(yuǎn)望，只有達(dá)到博覽全書，才能有更多的機(jī)會(huì)，找到適合自己的路。
說(shuō)實(shí)話，我以前不喜歡讀書，讀書枯燥無(wú)味。盡管家長(zhǎng)苦口婆心地講讀書多么多么好，可我就是不以為然。直到我看了《心港泊舟》才明白，讀書是多么有趣。
我喜歡讀書，我為書狂。閑暇之余，我就會(huì)靜靜的`拿一本適合我的書來(lái)消磨時(shí)間，陶冶情操。我喜歡各種書，漫畫書，歷史類等。我還更喜歡歷史類，因?yàn)樗刮覀兞私獾轿覀冏鎳?guó)的燦爛文化。
有時(shí)候，我喜歡把自己扎進(jìn)書籍的海洋，查找泰坦尼克號(hào)沉默的事實(shí)，看看我中華五千年的雄偉歷史。欣賞水簾洞的美麗，我知道“一百單八將”有趣的故事，我愛看書。
每一次經(jīng)過(guò)商店，我都纏著要媽媽買上一兩本書，因?yàn)槲抑罆暮锰�。因�(yàn)槲抑罆暮锰�，書的作用，使我在未�?lái)更容易立足。我愛好讀書，我為書著迷，我為書狂，書就像人生道路的指路燈，我愛書。
我的愛好四年級(jí)作文 29
我有許多愛好，讓我來(lái)給你們一一介紹！
包餃子是我的一個(gè)愛好。我一起床就看到奶奶在包餃子，連忙跑過(guò)去幫忙。奶奶一瞪眼：“先洗臉漱口，才可以包餃子，還要把手洗干凈�！蔽彝铝送律囝^進(jìn)了洗手間，三下兩下就把事情做完了。然后去包餃子了。
騎自行車也是我的愛好之一。只要一吃完晚飯。奶奶就會(huì)帶著我還有弟弟去散步，我常常會(huì)把自行車拿出來(lái)騎。弟弟還給我下了戰(zhàn)書，說(shuō)要和我比賽。弟弟騎上他的小三輪�！翱凑l(shuí)到那棵大樹下誰(shuí)就贏了�！薄耙谎詾槎�。”我先故意騎得很慢，等弟弟快到終點(diǎn)的時(shí)候，我便突然加速來(lái)個(gè)反敗為勝。
我也喜歡拼積木。一到放假，做完作業(yè)后無(wú)聊的.時(shí)候，我就會(huì)拿出積木玩。我想家里不是有很多拼裝圖嗎，我可以拿幾張來(lái)拼呀。我一會(huì)兒拼個(gè)機(jī)器人，一會(huì)兒拼條狗。
我最喜歡的還是游泳。上次我去游泳不敢下水。爸爸已經(jīng)迫不及待跳下水了，我還站在岸上不敢下去。爸爸不停地鼓勵(lì)我：“沒(méi)事的，有爸爸在放心跳，我會(huì)接住你的�！痹诎职值墓膭�(lì)下最終跳下了水。這樣我喜歡上了游泳。
你們也有許多愛好吧，你們也一定要分享給我哦。
我的愛好四年級(jí)作文 30
雖然我沒(méi)有的容貌，沒(méi)有動(dòng)聽的歌喉，沒(méi)有優(yōu)美的舞姿，但時(shí)我有一雙靈巧的手，可以可以畫出栩栩如生的兔子、小、小......所以大都給我取了個(gè)外號(hào)叫畫畫小能手。
有一天下午，我在房間寫。我看著滿是題目的練習(xí)冊(cè)，心想：沒(méi)事，我一定可以寫完的。過(guò)了半小時(shí)，我正在寫一道應(yīng)用題，一下子被難住了。我想：都五分鐘了還想不出來(lái)，者可急死我了。我靜下心來(lái)畫會(huì)兒畫。我剛動(dòng)筆一畫就想出了這道題的答案。
有一年，我們舉行了一場(chǎng)畫畫。我心想：我要參賽。可是畫什么好呢？忽然我想到了。我先畫了一只穿著粉色衣服的小貓。然后想象著，這就是我，我要睡在大大的床上，還有一群小伙伴和我一起做。幾天過(guò)后我把這幅畫交給了美術(shù)，這幅畫就叫作：的小貓。幾天過(guò)后，公布了畫畫的成績(jī)，我的`屢屢獲獎(jiǎng)，突然老師宣布：羅靜云，一等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我欣喜若狂地跳了起來(lái)。
這就是我的愛好，我愛好畫畫，畫畫可以讓我的生活充滿想象，可以讓我放松，可以讓我懂得世界地美麗，我愛畫畫。
我的愛好四年級(jí)作文 31
頭上長(zhǎng)毛的球是什么球？哈哈，它就是羽毛球。
從小喜歡打羽毛球。一次，老媽無(wú)意讓我去試聽一節(jié)課，我十分高興試聽后我就迷上了羽毛球，整天精神恍惚，眼前總是浮現(xiàn)教練跳殺時(shí)的帥氣動(dòng)作。
但因?yàn)楹臅r(shí)間太貴，老媽就不讓我去學(xué)了，我十分失望。但這怎能擋住心里的火花呢？每次趁媽媽不注意就悄悄拿起家里的`蒼蠅拍當(dāng)球拍，再用紙做了一個(gè)球，根據(jù)教練的動(dòng)作練起了發(fā)球，結(jié)果我用力過(guò)猛，幅度又太大，沒(méi)過(guò)幾天，蒼蠅拍就被我打壞了，我只好把蒼蠅拍悄悄扔掉了。
蒼蠅拍沒(méi)了，我也打不了球，但沒(méi)過(guò)幾天我拿起家里的鍋，重新練起來(lái)。一次我練得忘了時(shí)間，到吃飯時(shí)，老媽發(fā)現(xiàn)鍋不見了，讓我?guī)退�。結(jié)果我沒(méi)聽到，老媽還以為我出什么事呢。
她趕緊到房間來(lái)找我，發(fā)現(xiàn)我拿著鍋在練球。這時(shí)正好看到了老媽，趕緊委屈地說(shuō)：媽媽我很喜歡打球，求求你了，你能不能可以啦！媽媽心軟了。我會(huì)給你練的。啊，我高興極了，媽媽看到我的努力。終于下決心讓我打羽毛球了。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的水平越來(lái)越高，羽毛球也成了我的愛好。
我的愛好四年級(jí)作文 32
大家好！我叫張萬(wàn)宇，今年九周歲，性格堅(jiān)強(qiáng)，愛好游泳，愛玩游戲。
有一次，哥哥來(lái)我家玩，他拿來(lái)了游戲機(jī)，我們迫不及待地把游戲機(jī)插在了電視機(jī)上。但插在電視機(jī)上后怎么也打不開玩游戲的軟件，這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，把電視一調(diào)就可以玩了，爸爸真是太神了！我一玩就玩到了晚上12點(diǎn)才肯睡覺(jué)，你覺(jué)得我愛玩游戲嗎？
還有一次，我去游泳館游泳，一下水我就覺(jué)得水冰冰的。游著游著，我又覺(jué)得水不冰了。我一會(huì)兒蛙泳，一會(huì)兒和別人比賽，一會(huì)兒又浮在水面上，真是開心極了！你覺(jué)得我是游泳健將嗎？哈哈哈！
今天我去作文課的時(shí)候，忽然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，吹得樹枝亂擺，云都從另一邊飄到了這邊，害得車都沒(méi)辦法前行了。我想：這小小的臺(tái)風(fēng)有什么好怕的！我還想張開雙臂讓風(fēng)來(lái)得更猛烈些呢！
我的性格很堅(jiān)強(qiáng)。有一次我在學(xué)溜冰，剛開始學(xué)，我一溜就會(huì)摔倒。有一次還摔了個(gè)四腳朝天，但我一直堅(jiān)持在學(xué)。最后我的`努力得到了回報(bào)，我學(xué)會(huì)了游泳。
我就是這么一個(gè)愛好游泳、玩游戲并且性格堅(jiān)強(qiáng)的人。小朋友們，你們也曬曬自己的故事吧！
我的愛好四年級(jí)作文 33
音樂(lè)是一種高雅的藝術(shù)，讓欣賞它的人陶醉在優(yōu)美旋律的海洋里，尤其是一些古典音樂(lè)，每每彈奏，我都為之動(dòng)情不已。
古箏是古老的樂(lè)器之一，它那寬闊的琴身上，有近三十根美妙之弦，撥動(dòng)每一根琴弦，都能發(fā)出天籟之音。
我是一個(gè)與古箏結(jié)緣五年的學(xué)生，借助著古箏這條“小船”，我一直在那一望無(wú)際的音樂(lè)海洋中快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)到的曲目已有幾十首，無(wú)論何時(shí)彈奏，都為之陶醉、為之流連、為之動(dòng)情。
其中有一首曲子，曲調(diào)歡快，最令我陶醉。音樂(lè)開始時(shí)，那歡快的旋律仿佛在描繪一個(gè)豐收的場(chǎng)景。閉上雙眼，我正站在一個(gè)金黃色的世界里，人們臉上洋溢著歡快的笑容。突然曲風(fēng)開始緩慢，回到均勻的速度，人們似乎已經(jīng)累得滿頭大汗，但心中滿是快樂(lè)。音樂(lè)又逐漸加快，回到原來(lái)的興奮與暢快。天黑了，人們漸漸散去，坐到火爐旁享受著豐收的`喜悅。這首樂(lè)曲叫《豐收鑼鼓》，它一次又一次地帶我徜徉于音樂(lè)的海洋，使音樂(lè)成了我生活中的快樂(lè)。
從學(xué)習(xí)古箏到喜歡古箏，古箏成了我形影不離的伙伴，漸漸地它成了我的愛好。
我的愛好四年級(jí)作文 34
我的愛好有很多，都有打臺(tái)球。游泳。玩電腦。玩悠悠球等其它體育運(yùn)動(dòng)，其中我最喜歡玩悠悠球。
悠悠球的玩法可多了，其中最基本的玩法首先學(xué)會(huì)“睡眠”————胳膊弄一個(gè)四十五度的角，然后在用力向下甩，球就在下面轉(zhuǎn)動(dòng)，這就是超級(jí)空轉(zhuǎn)，也就是我們所說(shuō)的睡眠。
悠悠球能玩許多花招，如遛狗。爬行者。搖籃。當(dāng)然了，以上這些都是比較難的花招，我現(xiàn)在還有許多比較簡(jiǎn)單的花樣不會(huì)，只學(xué)會(huì)了爬行者。拋球�？焖偈智�，我還是個(gè)初學(xué)者呢！上個(gè)星期六，爸爸從市青少年宮給我買了一個(gè)“霹靂炮”悠悠球，它是蝶形。無(wú)睡眠珠的悠悠球，其相對(duì)有“睡眠珠”的悠悠球要好玩些，我現(xiàn)在必須從基本的動(dòng)作開始學(xué)習(xí)，一點(diǎn)一點(diǎn)的.提高自己技能。
當(dāng)然了，玩悠悠球是我的興趣與愛好，我不會(huì)因此影響學(xué)習(xí)的，他不過(guò)是我學(xué)習(xí)疲勞后的“小伙伴”，讓我們一起成長(zhǎng)，相互關(guān)心，相互提高。
我最崇拜的高手是馬凱—————他是我心中的英雄，假如你的悠悠球技術(shù)非常高，就能去北京參加“火力少年王”悠悠球大賽。
我的愛好四年級(jí)作文 35
我記得我小的時(shí)候讀書寫字不太好，但是我會(huì)用筆在紙上畫畫，用圖片表達(dá)思想。有時(shí)候，大人們幾乎每次都能猜出這幅畫是什么。這時(shí)我心里想：這一定是因?yàn)槲耶嫷煤芎�，不然他們�(cè)趺磿?huì)猜對(duì)呢？從那時(shí)起，我開始對(duì)繪畫感興趣。于是，在我4歲的時(shí)候，我上了一門美術(shù)興趣班。老師教我們先認(rèn)圖形，再畫。畫色彩，然后教我們畫水彩、水粉畫。從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從小氣球到漂亮的家，一步一步學(xué)。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，我現(xiàn)在可以畫畫了。畫四季，春天來(lái)了，畫楊柳，燕子，小鳥在樹上唱歌；夏天到了，畫中老人悠閑地扇著扇子，在樹下乘涼，吃著香甜可口的西瓜；秋天來(lái)了，畫著各種各樣的水果和農(nóng)民伯伯們帶著豐收喜悅的笑臉；冬天來(lái)了，爺爺畫了冬天，撒了雪娃娃和我們一起玩。就這樣，把所有的`東西都仔細(xì)畫出來(lái)，直到滿意為止。因?yàn)橹灰幸懔团�，鐵棒是可以磨成針的。
總之，我最喜歡畫畫。因?yàn)槟阆氘嬍裁淳彤嬍裁�。我不僅感覺(jué)很舒服，而且感覺(jué)我手里拿著馬良的魔筆。
我的愛好四年級(jí)作文 36
我有許許多多的愛好，其中，我最喜歡的愛好是玩電腦。玩電腦其實(shí)有許多的好處，不僅在學(xué)習(xí)上給了我很多幫助，而且在生活當(dāng)中也給我很多幫助。你瞧：不會(huì)的問(wèn)題可以在電腦上查找;最近幾天的天氣情況可以在電腦上查看;可以在電腦上訂購(gòu)物品，既便宜也省事;可以在電腦上看電視、看電影;還可以在電腦上打游戲……反正是舉不勝舉。
記得有一天晚上，我在做語(yǔ)文《小學(xué)教材全練》時(shí)，被一道題目給難倒了，就跑去問(wèn)媽媽：“媽媽，這個(gè)題目里的‘不勝愧汗’在課文中表示什么意思?”媽媽想了很久之后說(shuō)：“這我也不是很清楚，你還是去查看一下電腦吧!”當(dāng)時(shí)我心里想：這題目怎么這么難啊?居然都把我老媽給難倒了�！比缓�，我就上網(wǎng)去查找，結(jié)果讓我查到了最佳答案，“不勝愧汗”表示的`是“感到非常羞愧的”。這樣一來(lái)，我的問(wèn)題就迎刃而解了。另外，我還喜歡玩電腦游戲，所以，每天我做完作業(yè)之后，我可以小玩一會(huì)兒，不過(guò)，我得提醒大家的是，玩電腦游戲時(shí)，可千萬(wàn)不能上癮，那只能是作為在作業(yè)完成之后的一種放松，同時(shí)玩電腦時(shí)要注意：保護(hù)好視力;預(yù)防電腦病哦......
我的愛好四年級(jí)作文 37
雖然我沒(méi)有美麗的容貌，沒(méi)有動(dòng)聽的歌喉，沒(méi)有優(yōu)美的舞姿，但時(shí)我有一雙靈巧的手，可以可以畫出栩栩如生的兔子、小狗、小貓......所以大家都給我取了個(gè)外號(hào)叫“畫畫小能手”。
有一天下午，我在房間寫作業(yè)。我看著滿是題目的練習(xí)冊(cè)，心想：沒(méi)事，我一定可以寫完的。過(guò)了半小時(shí)，我正在寫一道應(yīng)用題，一下子被難住了。我想：都五分鐘了還想不出來(lái)，者可急死我了。我決定靜下心來(lái)畫會(huì)兒畫。我剛動(dòng)筆一畫就想出了這道題的答案。
有一年夏天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)畫畫比賽。我心想：我要參賽�？墒钱嬍裁春媚�？忽然我想到了。我先畫了一只穿著粉色衣服的小貓。然后想象著，這就是我，我要睡在大大的床上，還有一群小伙伴和我一起做游戲。幾天過(guò)后我把這幅畫交給了美術(shù)老師，這幅畫就叫作：可愛的'小貓。幾天過(guò)后，公布了畫畫的成績(jī)，我的同學(xué)屢屢獲獎(jiǎng)，突然老師宣布：“羅靜云，一等獎(jiǎng)�！碑�(dāng)時(shí)我欣喜若狂地跳了起來(lái)。
這就是我的愛好，我愛好畫畫，畫畫可以讓我的生活充滿想象，可以讓我心情放松，可以讓我懂得世界地美麗，我愛畫畫。
我的愛好四年級(jí)作文 38
藝術(shù)不是技藝，它是藝術(shù)家體驗(yàn)了感情的傳達(dá)。
——題記
從剛?cè)胗變簣@時(shí)，我就十分喜歡繪畫，在小班時(shí)，媽媽就給我報(bào)了繪畫班。那時(shí)，很多小朋友都不愿意去上，可能對(duì)于他們來(lái)說(shuō)這有些太無(wú)聊了。但，我卻是早去晚歸，每一次，都是我最后一個(gè)出來(lái)。那時(shí)候，我的繪畫一直是班中前幾的，一直都是被老師表?yè)P(yáng)的對(duì)象。
上了小學(xué)之后，我的繪畫也是名列前茅的。那時(shí)，各種畫畫班還沒(méi)有停，在那時(shí)，我又開始練毛筆字和國(guó)畫，三年左右。在小學(xué)的前4年，我的畫畫一直都是非常不錯(cuò)。每一次，手抄報(bào)逢畫逢優(yōu)；那種作品繪畫展，每一次都可以上榜，但是，由于從五年級(jí)開始，到初一學(xué)期，我就不再畫畫了，也只在美術(shù)課上畫過(guò)。就那樣，我的繪畫水平一直處于下降，在美術(shù)考試，本來(lái)有把握的美術(shù)，也只得了17分。
終于，放了暑假，終于，有時(shí)間學(xué)美術(shù)了，媽媽為我報(bào)了美術(shù)素描班，雖說(shuō)剛開始時(shí)，十分困難，但是，也從中找到了樂(lè)趣所在，漸漸地，又再次找到了美術(shù)的感覺(jué)，回歸到了美術(shù)生活，這也是一天中最消遣的'時(shí)候。
美術(shù)，不僅可以使人心靜，也讓你找到心靈深處的自己。重拾畫筆，真好！
我的愛好四年級(jí)作文 39
我的愛好廣泛：游泳、輪滑、打羽毛球、下棋，其中我最喜歡下棋。
我喜歡下棋是因?yàn)槲野值挠绊�。只要下班后沒(méi)事做，他就在電腦上下棋。我兩歲的時(shí)候，每一個(gè)棋子我還沒(méi)看懂就知道了，知道放在哪里了。后來(lái)爸爸教我怎么動(dòng)每一顆棋子，我就對(duì)象棋產(chǎn)生了興趣。上學(xué)后，我認(rèn)識(shí)了很多單詞。閑暇之余，我拿出父親的'棋譜，認(rèn)真讀了起來(lái)。我問(wèn)爸爸我是不是聽不懂。父親下棋時(shí)，我也喜歡在他旁邊看。我也時(shí)不時(shí)的問(wèn)我爸我是不是走不了這條路。走那條路，慢慢積累一些經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)事就拉著我媽下棋。有時(shí)候在晚報(bào)上看到一些棋子，就把棋盤和棋子拿出來(lái)，按照給定的布局排列，仔細(xì)思考。下棋的時(shí)候不僅要考慮一步，還要考慮下一步怎么走，對(duì)方可能怎么走，我怎么應(yīng)對(duì)，就看最終目標(biāo)了。下棋不是為了多吃。吃孩子只是手段，不是目的，目的是互相殘殺。下棋可以培養(yǎng)我認(rèn)真思考的好習(xí)慣。學(xué)習(xí)中遇到困難，要認(rèn)真思考，得到答案。
下棋不僅能讓我嘗到失敗的滋味，還能讓我感受到成功的喜悅。下棋的每一步都要仔細(xì)思考。
下棋這么多優(yōu)點(diǎn)，我怎么可能不喜歡？
深滬中心小學(xué)四年級(jí)：黃冠霖
我的愛好四年級(jí)作文 40
我的愛好有很多，比如：下圍棋、畫畫、做手工---其中，我最喜歡的還是做手工。
記得有一次，我跟媽媽來(lái)到了“搗鼓車間”，我在樓下玩，媽媽到樓上開會(huì)，我和一個(gè)“搗鼓車間”的老師一起，在一個(gè)做木工的教室，老師問(wèn)我要不要做一雙筷子，我果斷地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好呀！我要來(lái)選一雙！”。老師點(diǎn)點(diǎn)頭，把所有的“筷子”都拿出來(lái)，讓我自己選一雙，我選了一雙紅色的“筷子”。其實(shí),那不是筷子,而是兩塊紅色的木條。老師說(shuō)：只要不停的'打磨，知道光滑為止就可以了。我就一直在教室里磨呀磨，媽媽開會(huì)都開完了，我還沒(méi)有磨完，我對(duì)媽媽說(shuō)：“再打磨一會(huì)兒，就一會(huì)兒，馬上就好�！苯又燥埖臅r(shí)間也到了，我還是沒(méi)有磨好。我急得像熱鍋上的螞蟻，對(duì)媽媽說(shuō)：“馬上好，馬上好，再等一會(huì)兒，現(xiàn)在就先別提吃飯。”媽媽說(shuō)：“下一次我們來(lái)的時(shí)候可以再磨，我們先去吃飯吧�！蔽抑缓命c(diǎn)點(diǎn)頭，和媽媽一起吃飯去了。
你們一定已經(jīng)看出來(lái)了，我是多么喜歡手工，只要有一個(gè)可以做手工的機(jī)會(huì)，我就絕對(duì)不會(huì)放過(guò)的，這就是我的愛好----手工。
我的愛好四年級(jí)作文 41
從小到大，我們總會(huì)在不經(jīng)意間被他人問(wèn)及有沒(méi)有什么愛好。
以前還真沒(méi)有花心思去想過(guò)這一個(gè)問(wèn)題，甚至也不知道愛好到底應(yīng)該囊括一些什么內(nèi)容。后來(lái)看到有的同學(xué)回答說(shuō)，喜歡唱歌，喜歡跳舞，又或者喜歡玩游戲之類的。
我就在想，我喜歡看書，這個(gè)算不算愛好呢？
只是和別人的愛好相比，我的`這個(gè)不太好衡量。就像唱歌，我們大概能聽出他唱的好不好聽，即使不專業(yè)，也能分辨出是不是難聽。就像畫畫，總能看出畫得像不像，跳舞的話，就是姿勢(shì)是否標(biāo)準(zhǔn)。
而看書，似乎你有空沒(méi)空就捧著一本書看，就認(rèn)為自己是喜歡了？而在這個(gè)過(guò)程中，有沒(méi)有真正地看進(jìn)去，看完后有沒(méi)有思考，有沒(méi)把內(nèi)容變成你自己的，可以學(xué)以致用，這個(gè)才是最終可以衡量的。
所以，我的這個(gè)愛好，更能看出是否是在假裝努力感動(dòng)自己。如果是真的愛好，真的閱讀了成百上千的書，并有自己獨(dú)立的思考，那就才是真的是在提升。否則，只是做做樣子的話，這樣的愛好就有點(diǎn)像“三腳貓功夫”啦。
我想讓自己的愛好是名副其實(shí)的，所以要真正地去努力。
我的愛好四年級(jí)作文 42
我有許多愛好：唱歌啦，跳繩啦……可我最迷的是看書閱讀。一有書，我就恨不得一下把它“吞”了。大概這就是所謂的“書迷”吧！
我的書很多：有《安徒生童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》《四季童話》《感恩故事》等等，還有訂閱的雜志……
每次書到的時(shí)候，是媽媽最頭痛的時(shí)候，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候，媽媽說(shuō)的.話我總是聽不見。
記得那次媽媽的把雜志拿回家，我立刻沖到門口，把雜志從媽媽的手中搶了過(guò)來(lái)，捧著它津津有味地讀了起來(lái)……吃飯了，我也沒(méi)在意，仍然看的津津有味，媽媽來(lái)拉我，我才不情愿地放下書去吃飯。
還有一次，我去姑媽家，路過(guò)書店，我立刻拉著媽媽走了進(jìn)去。我左挑右選，終于選定了兩本，可媽媽只給我買一本，我不知道拿哪本好。媽媽等的很著急，說(shuō)：“我兩本都給你買上，快點(diǎn)走吧！”這時(shí)我才捧著高高興興的走了。
可以說(shuō)，我一看書就“廢寢忘食”，而我的那些書，卻令我“百看不厭”，書成了我最好的朋友。
是書，讓我認(rèn)識(shí)了美與丑，也是書，帶我飛向了世界各地。我愛讀書！
我的愛好四年級(jí)作文 43
古時(shí)間有一個(gè)人，在家里熬一鍋菜湯。熬得差不多了，他想試試咸淡能否符合，就用一把木勺舀了一勺湯出來(lái)嘗。
此人喝了一口，感覺(jué)很淡，就亨通把裝著剩湯的木勺放到一面，抓了一把鹽撒到鍋里。
這時(shí)候，鍋里的湯已加上鹽了，而木勺里的湯依然是原先的湯，他也不從新舀上一勺，又拿起原先的那勺湯來(lái)嘗。嘗過(guò)往后，他新奇地摸了摸腦殼，又皺了皺眉頭，喃喃自語(yǔ)地說(shuō)：“咦，顯明加過(guò)鹽了，這鍋湯為何依然是那么淡呢？”
因而這個(gè)人又抓了一把鹽放進(jìn)鍋里，依舊依然是去嘗勺里的湯。勺里的湯當(dāng)然依然是淡的，他就感到鹽依然是不足，因而又往鍋里冒死加鹽。
就這樣，木勺里的湯一直沒(méi)有改換過(guò)，他也反復(fù)著嘗一口湯、往鍋里加一把鹽的進(jìn)程。一罐鹽經(jīng)他那么一折騰，已見了底了，可他還撓著頭皮，百思不解地想：今日真是活見鬼了，為何鹽都將近加完了，鍋里的`湯卻依然是咸不起來(lái)呢？
涵義：
事物在持續(xù)進(jìn)展，假如你一直用千篇一律的老步驟去解決新問(wèn)題，總有一日會(huì)受阻。出色的治理者應(yīng)當(dāng)按照企業(yè)環(huán)境的變革，持續(xù)調(diào)理和革新治理式樣，否則，鍋里的湯已咸過(guò)甚了，而你卻還蒙在鼓里渾然不覺(jué)。
我的愛好四年級(jí)作文 44
有人喜歡打球，有人喜歡游泳，有人喜歡練字，有人喜歡看書，我喜歡打羽毛球。想知道為什么？可能是因?yàn)榘职謰寢屢蚕矚g打羽毛球吧！
不要以為打羽毛球很容易。打羽毛球的時(shí)候克服了各種困難。想知道我是怎么打敗我的教練——媽媽的？然后一起聽下面的故事！
有一次，我做完作業(yè)之后。當(dāng)時(shí)已經(jīng)快晚上九點(diǎn)了。我讓爸爸媽媽去打羽毛球，媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在太晚了，明天吧！”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，選了“羽毛球王”我們就ok了！”媽媽不能答應(yīng)。拿著羽毛球和帕爾，我邊走邊說(shuō)，今天我一定是“羽毛球王”。爸爸是裁判，比賽開始了。媽媽先發(fā)了一個(gè)“快球”。我沒(méi)明白。媽媽贏了一場(chǎng)比賽。第二局，我來(lái)發(fā)球。我用盡全力發(fā)球。我媽沒(méi)抓到。我贏了。我高興地歡呼。第三局，憑著我的毅力和平時(shí)的.努力，我又贏了我媽。爸爸宣布我贏了！終于得到了“羽毛球王”的位置。唉！這個(gè)名字好不容易！辛苦了！但是我太開心了，不知道什么時(shí)候睡覺(jué)。我真的不知道…
因?yàn)槲蚁矚g打羽毛球，我的爸爸媽媽愛上了我。這個(gè)愛好也讓我們一家人很開心。我爸爸媽媽會(huì)一直喜歡這個(gè)愛好。
我的愛好四年級(jí)作文 45
知識(shí)，是我們飛翔的羽翼。而知識(shí)的來(lái)源不僅是課本的內(nèi)容，還有別的渠道可以獲取。課外愛好就是重要的來(lái)源。
首先，來(lái)源之一是琳瑯滿目的書。我常徜徉在浩瀚無(wú)垠的書海中，享受揭開未知祕(mì)密的興奮。讀武俠小說(shuō)時(shí)，腦海浮現(xiàn)驚險(xiǎn)刺激的場(chǎng)景，讓我不禁心跳加快，跟著提心吊膽，如果主角有驚無(wú)險(xiǎn)，就會(huì)跟著松一口氣。
其次，另一來(lái)源是新聞節(jié)目，讓我在忙碌之際，仍能掌握國(guó)內(nèi)外大事；杜甫曾說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽医逵捎^摩、收集文章，文筆進(jìn)步神速，面對(duì)稿紙不再發(fā)呆。
另外，大自然更是 不可或缺的來(lái)源。古人說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書，不如行萬(wàn)里路�！遍e暇時(shí)，我常到附近的.農(nóng)田溜達(dá)。春夏之際，綠“稻”如茵，我感受到旺盛的生命力；秋天時(shí)，金黃的 稻海彷彿是富足的國(guó)度；冬天梅花盛開，以繽紛的姿態(tài)展現(xiàn)盎然的生機(jī)。這告訴我，無(wú)論環(huán)境如何改變，都要以積極的態(tài)度去面對(duì)。
對(duì)我而言，書是沉淀心靈的最佳良藥；大自然是體悟人生的最棒途徑。課外愛好豐富了我的生活，讓我充滿自信與活力，面對(duì)未來(lái)的每一天。
我的愛好四年級(jí)作文 46
我的愛好雖然不多，每一樣我都認(rèn)為很有趣。我的愛好有畫畫、歷史、地理，但是我最喜歡的就是畫畫，在一條條線條中，我能覺(jué)得很快樂(lè)。
我記得，我第一次畫畫的時(shí)候，我連一條短短的線條都畫不直。因?yàn)檫@樣，我就很努力的去畫線條，我心中就想我一遍畫不好，再畫兩遍，兩遍畫不好，畫三遍、四遍，一直到我畫好了才停下來(lái)。我終于畫好了我在畫畫時(shí)光中的第一條線條，這線條對(duì)我意義非常大——因?yàn)槲以谶@個(gè)線條中知道了一個(gè)道理，那就是只要堅(jiān)持不放棄，我一定能成功。但這只是畫好第一個(gè)線條，我還要畫下來(lái)一幅畫，于是我就開始畫畫了。然而我發(fā)現(xiàn)，畫一幅畫不像我想象中那么簡(jiǎn)單，我畫了一段時(shí)間我就開始不想畫了。這時(shí)，那句話在我腦海中出現(xiàn)了，就是“只要堅(jiān)持不放棄，一定能成功�！庇谑�，我又重新拿起畫筆，開始畫畫了。終于，我畫完了我的第一幅畫。
我在畫畫中知道了一句對(duì)我所有的課程都有幫助的'一句話，那就是“只要堅(jiān)持不放棄，一定能成功”。雖然一條線條和一幅畫看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是做起來(lái)，就不像想象中那么簡(jiǎn)單了。
我的愛好是畫畫，通過(guò)畫畫，我懂得了一個(gè)道理。在今后的道路上，我要堅(jiān)持不放棄，我就一定能成功的，這句話對(duì)我有很大幫助。
我的愛好四年級(jí)作文 47
有的人喜歡賽事激烈的足球，有的人喜歡炫酷帥氣的街舞，還有的人喜歡優(yōu)美多音的鋼琴。而我不同，我喜歡打籃球。
學(xué)習(xí)的開始
這天，我陪爸爸去打籃球。
到了籃球場(chǎng)，爸爸遞給我一顆球，就去比賽了，一開始我玩得興致勃勃，十分投入，突然我被叔叔們那帥氣的動(dòng)作深深地吸引了，只見他們手中的球一會(huì)兒扔到了這邊，一會(huì)飛到了那邊，一會(huì)兒又進(jìn)籃了。我看著看著，心想我也好想和叔叔們一樣帥氣的打籃球呀！于是我趕緊開始練習(xí)了。
痛苦的中途
可是沒(méi)過(guò)多久，我就不耐煩了，籃球好像跟我對(duì)著干一樣，扔一下，摔一下，甚至手都受傷了，回到家，看到自己灰頭土臉的`，衣服都臟了，我想要放棄了，于是嘶聲力竭地喊：“我不學(xué)了，打籃球真辛苦�！笨砂职终f(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人，不管做任何事都不能半途而廢�！甭牥职值脑�，我決定要堅(jiān)持。
收獲的尾聲
經(jīng)過(guò)我的堅(jiān)持和努力，我終于學(xué)會(huì)了幾個(gè)動(dòng)作，現(xiàn)在我可以單手拍球12個(gè)了！這還能投球進(jìn)籃呢！
俗話說(shuō)得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！泵恳粋�(gè)成功背后，都有種種的忍耐和堅(jiān)持以及練習(xí)，無(wú)論做什么事，都需要堅(jiān)持。
我的愛好四年級(jí)作文 48
我的愛好是打籃球，我的個(gè)子很高，搶球占優(yōu)勢(shì)，很適合打籃球。于是，媽媽給我在翔德籃球俱樂(lè)部報(bào)名學(xué)習(xí)籃球技術(shù)。
自從我報(bào)名參加了籃球訓(xùn)練營(yíng)以后，我就跟著大家一起按照教練的指揮進(jìn)行適當(dāng)?shù)幕@球訓(xùn)練。我發(fā)現(xiàn)這里的籃框好高！教練的水平也很高超......我一直在這里訓(xùn)練了快一年了。
參加了訓(xùn)練以后，我的.籃球水平提高很快，我?guī)е碌卮蚧@球的技術(shù)方法和知識(shí)回到了校園。我如愿以償?shù)厝脒x了我們班在體育節(jié)活動(dòng)里投籃這個(gè)項(xiàng)目，我去年可是沒(méi)有入選的。
在上體育課的時(shí)候，我和幾個(gè)好朋友進(jìn)行攻防練習(xí)。以前，我每次進(jìn)攻，都被他們防得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，怎么都過(guò)不去；每次在防守的時(shí)候，他們一晃就過(guò)去了，我只能傻呆呆地眼看著他們把球投進(jìn)籃框里。而現(xiàn)在，我輕松地用了一個(gè)：“胯下加轉(zhuǎn)身”就把他們甩在身后了；他們用盡了全部招數(shù)，也沒(méi)有通過(guò)我的貼身防守......
打籃球是我的愛好，我在打籃球中鍛煉了身體，提高了協(xié)調(diào)能力，還明白了：籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)需要團(tuán)結(jié)協(xié)作，而不是靠一個(gè)人單打獨(dú)斗。我愛打籃球！
我的愛好四年級(jí)作文 49
莎士比亞說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！钡拇_，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，書在不斷的給我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。
在我二三歲的的'時(shí)候，我看的是圖畫豐富可愛的小畫書，圖畫的底下有一排排的小字，那時(shí)的我還不認(rèn)識(shí)字，只能夠看圖片，通過(guò)圖片來(lái)理解大概的意思。每天晚上要睡覺(jué)之前，我都會(huì)纏著媽媽給我講書里面的故事，我一邊聽一邊進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我上幼兒園的時(shí)候，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一些字，那時(shí)候，我開始看一些想象力的神話故事書了，我看著看著，我便會(huì)浮想聯(lián)翩。因?yàn)槟菚r(shí)我認(rèn)識(shí)的字不多，讀時(shí)難免會(huì)鬧出笑話，有一次，我把伊索寓言讀成了伊系寓言，大家聽了都捧腹大笑起來(lái)。
隨著我的年級(jí)不斷升高，我的閱讀也開始增加了難度。如今，我已經(jīng)快是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了，讀的書也不是圖畫書了�，F(xiàn)在的我看都都是一些有意義的書。如：中華上下五千年，三國(guó)演義，水滸傳，湯姆·索亞歷險(xiǎn)記等等。這么多書把我看的流連忘返。西游記讓我知道了我們要勇敢，做事情不能半途而廢，中華上下五千年給我講古代時(shí)候的寶物，兵器等等。三國(guó)演義給我們描述三國(guó)時(shí)候國(guó)家和國(guó)家的對(duì)戰(zhàn)，和軍事上的戰(zhàn)略。
我的愛好是讀書，讀書伴我成長(zhǎng)！
我的愛好四年級(jí)作文 50
生活是一個(gè)五彩的光環(huán)，我的愛好是環(huán)中綻放的一鮮花，它散發(fā)著芳香。我喜歡跳舞，更喜歡上臺(tái)展現(xiàn)自己。
每當(dāng)學(xué)校舉行活動(dòng)時(shí)，我都會(huì)踴躍報(bào)名參加，所以每次臺(tái)上都少不了我喲！
上二年級(jí)時(shí)，我非常羨慕那些做主持人的哥哥姐姐們�，F(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)小學(xué)生了，也可以當(dāng)節(jié)目主持人了，于是我報(bào)名爭(zhēng)當(dāng)六一節(jié)目主持人。
有多少人想要上臺(tái)主持節(jié)目，又有多少人等待著這一天。我一定要把握住這個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)，絕不能讓機(jī)會(huì)在我的指縫間溜走。
因?yàn)檫@是第一次，我的心情十分緊張。試音開始了，盡管之前多次練習(xí)，稿子背了一遍又一遍，但一上臺(tái)，大腦一片空白斷片了。怎么辦，怎么辦？我深深吸了一口氣，趕快向評(píng)委老師鞠了一躬。“淡定，淡定，我是最棒的'�！蔽野蛋倒膭�(lì)自己。就在那一瞬間，我突然鎮(zhèn)靜了下來(lái)，想起了臺(tái)詞并流利地說(shuō)完了。
一下臺(tái)，我深呼一口氣，覺(jué)得這是最輕松的時(shí)刻。結(jié)果我被選上了，既興奮又激動(dòng)，心里流淌著甜甜的淚水。
六一兒童節(jié)那天，我與另外三位主持人配合默契，我們精彩的表現(xiàn)贏得了同學(xué)們陣陣掌聲。
豐富的校園生活告訴了我，只要你勇于表現(xiàn)自己，生活的五彩光環(huán)會(huì)永遠(yuǎn)環(huán)繞著你。
我的愛好四年級(jí)作文 51
每個(gè)人都有自己的愛好，這是生活中的一部分，也是快樂(lè)的強(qiáng)心劑。
我的愛好是打籃球，而我之所以熱愛這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，卻要從一位籃球傳奇說(shuō)起，他是曾經(jīng)效力于NBA洛杉磯湖人隊(duì)的科比，他的堅(jiān)韌與自信，努力和不妥協(xié)不氣餒的精神，還要這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)本身會(huì)激發(fā)人好勝心的本質(zhì)，我愛上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，也隨著成為我最最最最著迷的愛好，沒(méi)有之一。
打籃球可以強(qiáng)身健體，也可以在切磋球技的過(guò)程中，廣教一群小伙伴，讓自己的圈子更大更有趣，但籃球最大的魅力在于這項(xiàng)競(jìng)技體育讓人爆發(fā)出最原始的能量，每個(gè)人都擁有的好勝心與榮譽(yù)感，在球場(chǎng)上用酣暢淋漓的進(jìn)攻打敗對(duì)手，用窒息的防守限制對(duì)手，從而取得勝利，這份喜悅不亞于人生到達(dá)了巔峰。
以前我是屬于病弱體質(zhì)，很容易生病的.一個(gè)人，但是我愛上了籃球后，身體變強(qiáng)了，思維也隨著運(yùn)動(dòng)變得更加敏捷，不再是拖拖拉拉的人，愛好可以讓人變得積極，愛好可以讓人變得有所期待，本就在枯燥的生活中，他是重重的一筆色彩，讓生活有個(gè)顏色，而非是生硬的吃穿住行。
我愛籃球，它成就了我，我愛籃球，它改變了我，我愛籃球，因?yàn)樗屛夷芤愿玫淖藨B(tài)去面對(duì)生活，去處理生活，去應(yīng)對(duì)生活。
我的愛好四年級(jí)作文 52
我的愛好有很多，比如：讀書、寫作、唱歌、畫畫……其中，我最喜歡的還是畫畫。因?yàn)椋嫯嬆軌蚪o我?guī)?lái)樂(lè)趣，還可以發(fā)揮我的想象力。
我6歲的時(shí)候，媽媽就送我去少年宮學(xué)畫畫了，雖然我畫的不是很好，但是媽媽很喜歡我畫的畫，就把它們都貼在墻上，這給了我很大的鼓舞，使我更加確信我真的能畫的.更好！
每當(dāng)美術(shù)課時(shí)，我就來(lái)勁兒了，開始在紙上大膽發(fā)揮我的想象。那次，老師讓我們臨摹徐悲鴻的馬，我臨摹完后，就加以想象，給那匹馬加了一對(duì)翅膀，而且還在馬馬蹄下面加了幾朵云，馬背上坐著一個(gè)小女孩，那就是我。我越看越覺(jué)得有趣，越看越完美，我喜滋滋地拿著我的作品去給老師批，可卻被老師給批評(píng)了一遍。這次的挫折卻沒(méi)有讓我灰心，反而讓我更加喜愛畫畫了。如今雖然我讀4年級(jí)了，功課緊了，但喜愛畫畫的習(xí)慣卻一直沒(méi)有改變，每當(dāng)我欣賞著自己以前的“作品”時(shí)，就會(huì)情不自禁地拿起筆，再畫一次。
我還特地定制了一本畫本，里面畫了很多我喜歡的卡通人物：兔八哥、大耳朵圖圖、七個(gè)迪士尼公主等等。
畫畫，不但豐富了我的課外生活，還能修養(yǎng)我的身心，真是一舉兩得！
我的愛好四年級(jí)作文 53
我的愛好，就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。其中，有一顆最明亮，也是我的`最愛，那就是——廚藝。
有一次，我剛起床，就直奔到我最愛的廚房去忙活早餐啦！哎呀！油一不小心倒多了，鏟子也打翻了……這時(shí)，我突然聽到了媽媽的聲音：“樂(lè)樂(lè)！果果！吃早飯啦！”嗯？不是我做早飯嗎？媽媽笑著說(shuō)：“行！今天就讓我們嘗嘗你的手藝”終于輪到我給大家做美味的早飯啦！
我簡(jiǎn)單地利用我的美術(shù)細(xì)胞，畫了幾個(gè)完美的圓，又放到烤箱里烤，再快速拿出來(lái)放到桌上。我品嘗了一口，真是美味極了！媽媽也贊不絕口，直夸我是個(gè)廚藝小天才！
還有一次，我剛吃完自己精心烹飪，足足花了三個(gè)小時(shí)做的晚飯，累趴在床上了！嗯？我這是在哪兒？我看了看周圍，這是廚房�。“パ�！撞墻了，我看了看自己，居然變小了！這時(shí)，一個(gè)聲音響起：“吃了自己做的菜，才能變回來(lái)！”這簡(jiǎn)直小菜一碟！說(shuō)著，我拿起鏟子，就開始舞弄起來(lái)……忽然這時(shí)，我被一陣聲音吵醒了：“樂(lè)樂(lè)，你干什么？”原來(lái)我在做夢(mèng)呢，把媽媽的手當(dāng)成鏟子了！哈哈哈……
廚藝，給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)！我愛廚藝！
我的愛好四年級(jí)作文 54
每個(gè)人都有自己的愛好，我也不例外。我的愛好有很多：看書，唱歌，繪畫，但我最喜歡的還是繪畫。
一有空，我就會(huì)拿起筆在紙上畫。畫貓，畫狗，畫人，畫植物，幾分鐘后一只栩栩如生的動(dòng)物或植物就出現(xiàn)在了紙上。即使是考試的時(shí)候，我也會(huì)忍不住拿起筆在草稿本上畫一畫。
我也會(huì)用幾何圖形和數(shù)字畫，有時(shí)畫一些圖案在圖形里面，有時(shí)把圖形和數(shù)字合并在一起……
因?yàn)槲蚁矚g畫畫，所以媽媽給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班，讓我學(xué)會(huì)素描，水粉，國(guó)畫，油畫……
剛開始，我連素描最簡(jiǎn)單的排線都不會(huì)，后來(lái)，在老師悉心指導(dǎo)之下，終于打好了基礎(chǔ)。
我喜歡畫畫，因?yàn)楫嫯嫿o我?guī)?lái)了許多快樂(lè)，學(xué)習(xí)素描，讓我學(xué)會(huì)了用黑白灰的.關(guān)系去處理物象;讓我利用透視與比例學(xué)會(huì)了畫三維物體;學(xué)習(xí)水粉，讓我對(duì)各種鮮艷美麗的色彩充滿了強(qiáng)烈的喜愛與好奇;學(xué)習(xí)國(guó)畫，讓我學(xué)著概括地提煉形象，追求物象的神似……
我喜歡畫畫!我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家，我希望自己能朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)!
我的愛好四年級(jí)作文 55
我有很多的愛好，其中我最喜歡的一個(gè)愛好是羽毛球。
我為什么會(huì)學(xué)習(xí)羽毛球？因?yàn)槲以?jīng)在小時(shí)看電視的時(shí)候，看見有羽毛球比賽非常的精彩，最后一球，有一個(gè)羽毛球運(yùn)動(dòng)員順利一跳一個(gè)漂亮的殺球，對(duì)方的羽毛球運(yùn)動(dòng)員對(duì)這個(gè)殺球害怕想：“自己肯定會(huì)被打敗的，”可是，他不服輸?shù)木褡屗认铝诉@個(gè)球，他反敗為勝了，他勝利了，他那由害怕轉(zhuǎn)到開心，真是奇跡的一刻。我看了，就被這個(gè)羽毛球愛好吸引了，就像眼前有你最喜歡吃的`東西吸引去吃它似的，我就和媽媽說(shuō)：“媽媽，我想去打羽毛球，”媽媽就給我去學(xué)了羽毛球。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)真正的運(yùn)動(dòng)員了。
有一節(jié)課，我遇到了困難。我在練挑球的時(shí)候，我一直在鉤腳，教練說(shuō)我不可以鉤腳，不然腳就會(huì)受傷的，我聽了教練的話我就不鉤腳了，我在打球的時(shí)候我又進(jìn)步了，我還學(xué)會(huì)了救球的方法，我非常的開心，原來(lái)，我們只要聽教練的話，就可以學(xué)習(xí)的非常好。
這一次羽毛球讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)美德，打羽毛球不服敗，不服輸，做一個(gè)不氣餒的羽毛球運(yùn)動(dòng)員。
我這個(gè)愛好豐富了我的業(yè)余生活，我自己享受到了打球的樂(lè)趣，自己也變的自信。
我的愛好四年級(jí)作文 56
我有一個(gè)愛好，這個(gè)愛好有時(shí)讓我廢寢忘食。
我喜歡看小說(shuō)，但是前幾天，媽媽都睡在我的房間內(nèi)，讓我的“計(jì)劃”沒(méi)有動(dòng)起來(lái)，不過(guò)今晚，我可以行動(dòng)了。
我媽媽知道我在看小說(shuō)，但是她并不知道，我晚上也在看。今晚，有雷雨，電器都不能使用，所以我早就把手機(jī)充好電，放在身邊，大約過(guò)了十分鐘之后，我媽就上來(lái)了。
媽放輕腳步，準(zhǔn)備來(lái)我房間看我有沒(méi)有睡著，不過(guò)這是難不倒我的，就算沒(méi)有腳步聲，我們家的房門在轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候還是有聲音的'，所以我立刻就能做出反應(yīng)。媽，不要打我噢，要體諒體諒。
媽一走，我就拿出手機(jī)，開了移動(dòng)網(wǎng)，打開瀏覽器。我繼續(xù)接著上次的看的地方。
主人公雨浩，每一次都出生入死，我的心情也很混亂，一會(huì)兒為他傷心，一會(huì)兒為他高興，有一會(huì)兒竟然哭了，那時(shí)因?yàn)樗麨榫人压庵裢醵瑑海活櫼磺�，喝下�?yáng)泉水，那個(gè)水溫度高達(dá)200°，就是為了摘下一朵相思長(zhǎng)虹，這時(shí)，夜已經(jīng)三點(diǎn)多了。
這就是我的愛好，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，喜歡讀小說(shuō)。
我的愛好四年級(jí)作文 57
我的愛好猶如天上亮閃閃的星星那樣多，在我這里，有一顆閃得發(fā)亮的“巨星”，那就是繪畫。
其實(shí)，小時(shí)候我并不喜歡畫畫，只覺(jué)得它非常好玩，直到四歲那年，在繪畫比賽中我得了很不錯(cuò)的成績(jī)，于是我便愛上了畫畫。
平時(shí)，我都是在星期五晚上學(xué)習(xí)畫畫，在老師的慢慢指導(dǎo)下，我的畫畫水平逐漸提高，四年后，我的畫拿去參賽，得到了夢(mèng)寐以求的'金獎(jiǎng)，這時(shí)，我感到無(wú)比的驕傲自豪。
可是，在這四年里，我付出了很多的汗水，每次畫畫我都會(huì)畫到臉熱了、頭疼了，才會(huì)停下筆。而且我還有一個(gè)習(xí)慣：每當(dāng)我心情很糟糕的時(shí)候，便畫些連環(huán)畫，表達(dá)自己今天的心情很不好；每當(dāng)我高興無(wú)比的時(shí)候，會(huì)畫一些喜氣洋洋的東西，比如熊貓，比如鳳凰……
每次畫畫，紙上都會(huì)被我填滿了圖案，有時(shí)一小張白紙都會(huì)讓我變成五顏六色、樣式不同的畫來(lái)。甚至閑著時(shí)，我也會(huì)在課本上亂畫幾筆，好像繪畫把我的膽子變大了似的，其實(shí)，即使是只有幾厘米空處，我也不會(huì)放過(guò)，因?yàn)槲抑肋�可以再畫幾個(gè)笑臉什么的。
繪畫不僅能讓字變漂亮，也能把生活變得很豐富。
我的愛好四年級(jí)作文 58
我的愛好——畫畫
俗話說(shuō)“感興趣的人比不感興趣的人快樂(lè)兩倍，因?yàn)楦信d趣的人同時(shí)生活在兩個(gè)世界”。是的！誰(shuí)沒(méi)有愛好？羅斯�？偨y(tǒng)的愛好是集郵，而他妹妹的'愛好是彈鋼琴。當(dāng)然，我也有我的愛好，就是畫畫。
我上學(xué)前班的時(shí)候，奶奶和媽媽帶我去學(xué)畫畫。李博老師教我畫畫。李老師給了我一幅畫，上面有葡萄、梨、蘋果和西瓜。他說(shuō)：“你只需要根據(jù)這張圖在紙上畫一次�！薄＿^(guò)了一會(huì)兒，我畫完了。李老師看完之后說(shuō)：“你畫畫很有天賦，有點(diǎn)天才�！薄Ｂ犕赀@些，別提我有多開心了。回到家，我拿出幾張紙，在上面畫了很多畫。畫的越多越愛畫畫，對(duì)畫畫上癮了。
現(xiàn)在，我上四年級(jí)，班上有一個(gè)叫秦雨欣的同學(xué)。同學(xué)們都說(shuō)“小類畫師”這個(gè)稱號(hào)讓我有些嫉妒。為什么她的畫比我的好？現(xiàn)在終于明白了，“一個(gè)人無(wú)論做什么，都不是認(rèn)為它可以完美，而是接納別人的意見，讓別人指出不足，修改完善，讓大家判斷它好�！薄默F(xiàn)在開始，我會(huì)努力去畫，超越我們班的“班畫家”。
哦！原來(lái)畫畫不僅給人帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)，也讓我明白只有努力學(xué)習(xí)才能追求向上的原則。
我的愛好四年級(jí)作文 59
書讓我懂得了許多知識(shí)，書里的知識(shí)是快樂(lè)的，是悲傷的，是有趣的，是感人的，書深深地把我吸引住了，我再也離不開它了。每一個(gè)人都有他的愛好，有的愛畫畫，有的愛體育……而我就愛音樂(lè)。
如果有一天，有人問(wèn)我：“給你兩條路，你愿意保存色彩，還是音樂(lè)”。我會(huì)毫不猶豫的告訴他：“音樂(lè)。”是的，是音樂(lè)貫穿了我的心靈，是音樂(lè)成了我的精神支柱，是音樂(lè)給我?guī)?lái)了快樂(lè)。聽著美妙的旋律，我突然感覺(jué)到它好似在告訴我什么，這是什么？音樂(lè)的靈感么！不是，是你人生的旋律。
有一天，我很不開心。突然在街上聽到了一首動(dòng)聽的鋼琴曲——《情非得已》，我心中滿滿的.欣慰。那熟悉的旋律，仿佛是在叫我不要傷心，重新振作。我走近那間商店，聽著那動(dòng)聽的曲子。我知道，我和它并不是在正面交談，而是通過(guò)一個(gè)個(gè)音符來(lái)互相感受的，我似乎也進(jìn)入了那個(gè)如詩(shī)如畫的境界里。是的，是音樂(lè)在我傷心時(shí)給我最大的撫慰，它好似是一個(gè)忠實(shí)的朋友。從此以后，我就愛上了音樂(lè)。
我愿意在音樂(lè)的世界里暢想、飛翔，放飛。
我的愛好四年級(jí)作文 60
我的興趣愛好很獨(dú)特，它是長(zhǎng)笛，看似容易，其實(shí)很難。讓我來(lái)講一下它的故事吧。從6歲開始，我買了一支玩具長(zhǎng)笛。那時(shí)我沒(méi)有學(xué)吹笛子，不明白它的指法，只是覺(jué)得它很好玩就喜歡上了它。等到聽說(shuō)有笛子》培訓(xùn)課時(shí)，我便鬧著要我媽媽給我報(bào)。媽媽說(shuō)：“你真的能堅(jiān)持到底嗎？”我肯定地說(shuō)：“媽咪，我是真心喜歡它的，不會(huì)像鋼琴那樣中途放棄的。”我媽看我認(rèn)真的樣貌，就給我報(bào)了長(zhǎng)笛培訓(xùn)班。
于是，我開始學(xué)長(zhǎng)笛。前幾節(jié)課全是吹音符“Ti”四拍一遍，二拍一遍，太枯燥了！都不想練了。之后有一節(jié)課時(shí)，教師夸我吹得很好！但我記得只多練了一遍呀！我跟教師說(shuō)了這件事，教師哈哈大笑，說(shuō)：“對(duì)！就是你多吹的這遍的功勞！只要你練，終究會(huì)吹得更好！”從此，我便一有時(shí)間就吹笛，得到了教師的贊揚(yáng)！但吹長(zhǎng)笛不是一帆風(fēng)順。有一次，教師教我吹Do變Re，可我老變可是來(lái)，要么是變錯(cuò)，要么就沒(méi)按緊�！罢娴腵好煩！”我用力把笛子一摔，一邊說(shuō)。但之后一想，上次既然多練，這么難的練習(xí)曲都能吹得出來(lái)，這個(gè)怕什么呢？！于是我想了許多方法來(lái)對(duì)付這個(gè)難吹的音，最終吹流利了。
我吹長(zhǎng)笛雖然沒(méi)有得獎(jiǎng)，但我為這個(gè)興趣愛好而自豪！
我的愛好四年級(jí)作文 61
書，每個(gè)人都很清楚，我就是一個(gè)愛看書的小姑娘。
書，讓我懂得了知識(shí)。它雖然是無(wú)聲的，但卻蘊(yùn)含有連科學(xué)家都想不到的知識(shí)。每當(dāng)我遨游書的海洋時(shí)，總會(huì)被各種各樣的問(wèn)題吸引：這句話是什么意思？這個(gè)故事告訴我們什么道理？等一連串問(wèn) 題。這時(shí)，我便會(huì)認(rèn)真的去“品嘗”它的味道。慢慢的弄請(qǐng)楚它的意義。
書，讓我的寫作水平提高了。自從讀了很多作文書后，我試圖記住文章里優(yōu)美的詞句，再看看他是怎樣寫出這篇文章的。作者用的語(yǔ)氣是風(fēng)趣的？是樸實(shí)的？還是堅(jiān)定的。我的寫作水平不斷提高， 這一段時(shí)間，便迷上了寫博文。我隔三差五的就要打開“校信通”，增添新的作文。如果你想寫好作文，就要多看書，多嘗試。
書，讓我闊開了視野。我知道了我們的中華日益強(qiáng)大，我知道了無(wú)數(shù)感人的真實(shí)故事；我知道了為什么而讀書，我知道了好多名言對(duì)聯(lián)。我知道了要全面的，符合實(shí)際的去看某個(gè)事物。我知道了每 個(gè)人都需要?jiǎng)e人的.幫助……
書，讓我改掉了自身的好多毛病。從今天起，我不在為小事而斤斤計(jì)較；從今天起，我要學(xué)會(huì)容忍別人的錯(cuò)誤。從今天起，我要助人為樂(lè)；從今天起，我要讓別人真正的認(rèn)識(shí)我……
書，將會(huì)是我永遠(yuǎn)的好朋友！
我的愛好四年級(jí)作文 62
說(shuō)起愛好，我覺(jué)得每個(gè)人都會(huì)有那么一兩個(gè)。當(dāng)然，我也不例外，游泳、閱讀、吹單簧管……所有的愛好中，我最喜歡的還是吹單簧管。
最開始學(xué)習(xí)時(shí)，我只有7歲，是在我們學(xué)校一個(gè)毫不起眼的小小小樂(lè)團(tuán)里學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我遇到過(guò)很多很多的`挫折。由于年齡小，在最開始學(xué)習(xí)時(shí)手指不夠長(zhǎng)，在吹奏中音do的時(shí)候都按不住，在反復(fù)的練習(xí)中，有的時(shí)候也曾出現(xiàn)過(guò)急躁、發(fā)脾氣的現(xiàn)象，也曾想起過(guò)放棄。但是在老師的精心專業(yè)指導(dǎo)和媽媽的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持了下來(lái)。現(xiàn)在，我不但能響吹中音do了，還能從十分高的被高因猛地下滑到中音do。我還遇到過(guò)吹高音跑音，低音mi吹不響，音色吹不出來(lái)，氣息不平穩(wěn)等許多問(wèn)題。但在我后來(lái)的努力中，這些問(wèn)題全部都淡隱了。也就是在今年我被專業(yè)老師選進(jìn)了一個(gè)藝術(shù)小學(xué)的專業(yè)管樂(lè)團(tuán)學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在樂(lè)團(tuán)里正在排練一首《少林，少林》的合奏曲，在排練時(shí)，我同樣遇到了許多新的問(wèn)題，但我現(xiàn)在努力找方法改正這些問(wèn)題。
現(xiàn)在，我每天練習(xí)吹管，按時(shí)上專業(yè)課，都已成為了我生活中的一部分。相信不久的將來(lái)，我一定會(huì)取得更好的成績(jī)。
對(duì)于愛好，我想說(shuō)：“既然選擇了喜歡，就不要輕易的放棄！”
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