關(guān)于小學(xué)四年級優(yōu)秀作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1
我家有一只可愛的小狗,名叫小花。
小花的毛是黑白相間的,像穿了一件美麗的毛衣。那靈敏的小耳朵經(jīng)常都耷拉著,顯得憨厚可愛。它的身體又肥又圓,從遠(yuǎn)處看,還以為是一個足球呢。
小花可調(diào)皮了!記得有一次,我們一家圍著餐桌津津有味地吃著午飯時,小花走到我面前,目不轉(zhuǎn)睛的盯著我手里的一塊肉,似乎在說:小主人,你給我留點呀!我看見它那呆萌可愛的樣子,便把肉給它了。不一會兒,那塊肉就被它吃得一干二凈了,可它好像沒吃飽一樣,看著盤子里剩菜口水直流,突然,小花跳上桌子,慢條斯理的'吃著剩菜。奶奶見了,立刻拿起掃把去打小花,小花見大事不妙,立刻拔腿逃跑,怎么樣,它是很調(diào)皮吧?
小花不旦調(diào)皮,還很貪睡。有一次吃飽喝足后的小花來到太陽底下,睡了起來,我來到它身邊,用棍子弄它,可它像個玩具一樣,無論我怎么弄都弄不醒,最后,我只好放棄了。
小花給我的生活增添了樂趣,我喜歡小花。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2
我有一個同學(xué)她叫張楠竹。她留著一條馬尾辮,每次走起路來一甩一甩的可精神了。
她的寫作水平很好,在教育周刊發(fā)表了好幾篇作文呢!我下課了就虛心地問她:"張楠竹,你的作文怎么寫得那樣好呀?是不是又什么秘訣?”她耐心地回答我“你上課的'時候要認(rèn)真聽并做好筆錄,回到家里要去閱讀課外書,寫作文的時候要在文中添些比喻句和擬人句,還有排比句使文章更加生動具體,沒有什么秘訣。”我這才恍然大悟,張楠竹作文寫得好不是有什么秘訣,而是她勤奮努力加倍學(xué)習(xí)的結(jié)果。
她不僅作文水平好而且很愛集體。每一次做清潔她總是跑到最前頭。又一次我們班慶祝中秋節(jié)和國慶節(jié)開聯(lián)歡會,劉老師宣布放學(xué),許多同學(xué)都背上書包興致沖沖地向自己地家跑去。而張楠竹卻和幾個同學(xué)準(zhǔn)備留下做清潔。張楠竹是我的好姐妹,我自然要留下來等她,看著她那辛苦的勁,我被她深深地感動了,我也拿起掃把和她掃起來。掃完了都已經(jīng)五點半了,她的家在游仙,每天要坐公交車回家,我想他回家一定六點半了。我問她:“你加離學(xué)校這么遠(yuǎn),還要留下來做清潔。 彼焕淼貙ξ艺f:“能為班集體做事,是我的榮耀!
看這就是我的好同學(xué)張楠竹,我為有這樣的好朋友感到無比地驕傲和自豪。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3
我的人生之路是陽光明媚,晴空萬里的,到底哪一縷陽光最耀眼呢?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,也有人說是給予別人幫助……而我卻認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學(xué)會感恩,是一種情懷,學(xué)會感恩,更是一種情操。
在兩年前的是時候,我得了一場大病,父母背著我東奔西跑,到處求醫(yī),從她們焦急的神態(tài)中,從她們悉心的呵護(hù)中,我深深地體會到父母對我發(fā)自內(nèi)心的愛。一天,媽媽用自行車馱我去醫(yī)院,我坐車后發(fā)現(xiàn)媽媽騎得很慢。幾個月了,媽媽是太累了,我的病讓她身心疲憊。我無意中發(fā)現(xiàn)了媽媽頭上的一些白發(fā)。啊,媽媽變了,變老了。我在她身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了媽媽為我操勞的痕跡。啊,媽媽沒變,大山般的母愛沒變。我依然感受著她的溫暖,她的愛。
那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。媽媽下班后趕來給我送飯,可是我想吃餃子。她二話不說,放下手里提來的家里做好的飯菜,迎著凜冽的大風(fēng),又出去為我買餃子。天黑了,風(fēng)更猛了。這時,媽媽一邊走還一邊說:“餓壞了吧!”看著媽媽慈祥的面容,摸著媽媽凍得通紅的'雙手,我感動得流淚了!皨寢,媽媽……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好媽媽!”。冬天是寒冷的,而媽媽所做的一切,卻仿佛陽光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進(jìn)我愁苦的心坎里;媽媽的關(guān)愛,撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過一個多月的治療,我康復(fù)出院。
我永遠(yuǎn)不會忘記父母對我的愛,對我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為她們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為她們垂垂肩,洗洗碗,給她們唱段曲兒,陪她們逛逛街,散散步,我也會感到心里的安慰。學(xué)會感恩,學(xué)會報答,我仿佛一下子長大了:我用心學(xué)習(xí),不讓她們?yōu)槲业牟傩;我搶著洗碗揀菜,讓她們能多休息一會兒;我?jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光,讓她們開心,讓她們驕傲。
我愛我的父母,在這里讓我對父母說一聲:“我愛您!”讓我們一起行動,知恩圖報,學(xué)會感恩。冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸?鞓肪蜁r刻陪伴在你我身邊。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇4
語文書上的一張照片,深深的觸動著我的心:
小男孩一家打算去鄉(xiāng)下看望病重的奶奶,剛進(jìn)火車站;爸爸就去人山人海的購票處買票。剛買著火車票;突然天上出現(xiàn)了幾個黑點,原來是日本人轟炸上;疖囌镜娘w機。小男孩一家趕緊逃命。幾秒后,幾個炸彈從天而降;有許多人都被炸死了,小男孩的.爸爸就是其中一個。媽媽帶著小男孩繼續(xù)逃命,媽媽把小男孩放到一個安全的地方就不幸去世。過了一會,"轟隆隆"的聲音消失了。小男孩全身都是血跡,頓時被前的景象嚇哭了:本來人山人海的火車站變成了尸橫遍野,房屋被炸成廢墟。血流成河。男孩無助、稚嫩的聲音喊著:"爸?爸,媽媽。你們在哪?"聲音蓋過了求救聲和恐慌聲,還好被好心的記者阿姨看到了,把小男孩送進(jìn)了福利院。小男孩漸漸長大;他永遠(yuǎn)忘不了那一天,永遠(yuǎn)忘不了這些可惡的日本人。
戰(zhàn)爭是不好的,為了讓母親不失去了兒子,為了讓妻子不失去丈夫,為了讓孩子不失去父親。請停止戰(zhàn)爭。
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