【推薦】四年級(jí)優(yōu)秀作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的四年級(jí)優(yōu)秀作文3篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天,我早早地起了床。我穿上衣服,跟著爸爸媽媽去迪士尼公園玩。
一走進(jìn)迪士尼的大門,我們就上了小火車?yán)@著迪士尼轉(zhuǎn)了半圈,我們就在“夢(mèng)幻世界”下了車。我們就去坐船去參觀“小小世界”。一進(jìn)小人國,我就看見很多小人,那些小人穿著鮮艷的服裝在跳舞。在這里最開心的是有妹妹喜歡的卡通人物。
我們有從“夢(mèng)幻世界”來到了“未來世界”我們來到了穿越太空山,我們坐上了飛船。一開始飛船開的很慢?墒俏衣牭降褂(jì)時(shí)的聲音,心想:“慘了,噩運(yùn)要開始了!眲傁胪。只見飛船開進(jìn)了一個(gè)漆黑的“宇宙世界”里,而且車速越來越快。忽上忽下,忽左忽右。嚇得媽媽“哇哇”大叫。媽媽說:“這個(gè)游戲嚇得我腳都軟了”我和妹妹“哈哈”大笑。
時(shí)間過得很快,已經(jīng)是晚上9點(diǎn)了,我們已經(jīng)是很累了,就結(jié)束了迪士尼的'游玩。踏上了回的路程。再見了迪士尼,有機(jī)會(huì)我會(huì)再來探望你的。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今天,爸爸媽媽都很忙,沒有時(shí)間做飯,于是我便告訴爸爸媽媽:“今天我做小廚師,給你們做飯! 我就決定做可樂雞翅。 1.雞翅洗凈,統(tǒng)一在其中的一面劃兩刀。(統(tǒng)一在一面劃,是為了上桌之后美觀,不硬性要求)姜切絲,蔥白切段,蔥綠切末,備用.2.加2勺料酒,1勺醬油,少許胡椒粉將雞翅拌勻,腌制2小時(shí)以上。3.鍋中放2勺油,將雞翅放入,蓋上鍋蓋,小火煎。(因?yàn)殡u翅上有腌料汁兒,遇油會(huì)濺,所以先得蓋上鍋蓋1-2分鐘)4.煎至兩面金黃。(約摸3分鐘左右即可煎至兩面金黃,所以注意把握好時(shí)間,別過火了)5.此時(shí)下入姜絲和蔥白,轉(zhuǎn)中火,翻炒1分鐘.6.倒入可樂和2勺老抽,燒開后轉(zhuǎn)小火燉煮25分鐘.7.25分鐘后,轉(zhuǎn)大火收汁,撒上蔥花即可.這樣,一道美味的.可樂雞翅就做成了!
在這次做小廚師中,我知道做飯可不是件容易的事情,爸爸媽媽每天都是很辛苦的。有些事情是看起來容易做起來難,所以古人說的對(duì):“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我叫云云,是小學(xué)四年級(jí)的一名學(xué)生。今天陽光明媚,桂花在微風(fēng)中舒展著燦爛的笑容,散發(fā)出淡淡的清香。兩只畫眉鳥唧唧喳喳清脆地叫著,就像一對(duì)情侶正在對(duì)唱著山歌。我背著書包,哼著昨天音樂課剛學(xué)的童謠,走在通往校園的寬闊的馬路上。
可是剛走進(jìn)校園,我突然想起忘記帶水杯啦。我怎么給姥姥打電話呢?有了,教室走廊旁邊不是有磁卡電話嗎?我樂壞了,立即跑到學(xué)校的`磁卡電話旁邊,掏出我的學(xué)生卡,在電話機(jī)上一插,就給姥姥撥打了電話!袄牙!我忘帶水杯了,請(qǐng)您快點(diǎn)把我的水杯送學(xué)校來吧!”
接著,我走進(jìn)班里。一看時(shí)間還早,我就想讀會(huì)兒課外書。我立即跑到班里嶄新的電子讀書機(jī)旁邊,和我的同桌“小喇叭”一起看起了電子讀書機(jī)。讀書機(jī)里面的課外書真多呀,古今中外、歷史地理、方方面面、無所不含。我們找了一本最近出版的好看的兒童讀物,看了起來。
我正看得入神,“小喇叭”突然叫了一聲,“老師來了!”“你真是一個(gè)大嗓門的小喇叭呀,嚇我一跳。”我抬頭一看,真是語文老師來了。要上課了,我趕緊跑回我的座位。
今天,王老師要用班班通給我們講課。我們班班通里存了語、數(shù)、英、科技、心理等好多課程,每一門學(xué)科都圖文并茂,內(nèi)容豐富。王老師今天用班班通給我們講成語故事,聽得我和同學(xué)們哈哈大笑,開心壞了。
時(shí)間過得真快,不知不覺,已經(jīng)結(jié)束了一天的課程,到了放學(xué)時(shí)間。老師下課的時(shí)候,還告訴我們:“今天作業(yè)比較多,我怕大家忘記,已經(jīng)把作業(yè)內(nèi)容和詳細(xì)要求發(fā)到了班級(jí)微信群里,請(qǐng)大家回家以后認(rèn)真閱讀!蔽一氐郊液,趕緊去看看媽媽的手機(jī),果然班級(jí)微信群里已經(jīng)有了老師的作業(yè)。做完書面作業(yè),我又開始用“一起作業(yè)”學(xué)生客戶端進(jìn)行英語聽力和口語練習(xí)。
完成所有的學(xué)習(xí)任務(wù),我又玩了一會(huì)兒,天就黑了。該睡覺了,我躺在床上,回想今天在學(xué)校愉快的一天。磁卡電話、電子讀書機(jī)、班班通、班級(jí)微信群、“一起作業(yè)”學(xué)生網(wǎng)絡(luò)客戶端,每一樣都充滿了科技和智慧,讓我的學(xué)習(xí)、生活變得豐富多彩。我能生活在這樣的校園里真是幸福啊!想著想著,我就不知不覺地抱著粉色毛絨熊睡著了。
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