【精選】四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我很喜歡小貓。喜歡它走貓步，喜歡它的坐姿，線條優(yōu)美，優(yōu)雅美麗。就是野貓，也能展現(xiàn)出與眾不同的氣質(zhì)。
貓有許多親戚。想必大家都知道吧！老虎、獅子、豹子都是貓的親戚，它們都屬于貓科動(dòng)物。
貓會(huì)爬樹(shù)。應(yīng)該有許多小朋友都會(huì)問(wèn):“為什么貓會(huì)爬樹(shù)呢？”因?yàn)樨堄袖h利的爪子，可以輕易的抓住樹(shù)干。還有，貓的速度很快，而且身材小巧，很容易爬到樹(shù)上去。
貓有許多種顏色。有黃色、黑色、白色、灰色、咖啡色、金色的，當(dāng)然還有黑白相間的、黃白相間的`、灰黑相間的……還有好多好多種顏色呢！
貓的瞳孔可以變化。太陽(yáng)光一照，它的瞳孔就會(huì)變的很細(xì)很細(xì)。而一到晚上，它的瞳孔就會(huì)變的很大很大。
因?yàn)樨埾矚g捉老鼠，所以之前許多人因?yàn)榧依镉欣鲜�，才�?huì)養(yǎng)貓的。而現(xiàn)在有許多人把貓當(dāng)成了寵物貓，天天給貓吃貓糧，所以貓都變的很胖，不捉老鼠了。它們肯定想:“主人每天都給我吃美味的貓糧，我為什么還要去辛辛苦苦的捉老鼠呢！”
我認(rèn)為，每只動(dòng)物都有自己的生存方法，每個(gè)人都有自己最喜歡的動(dòng)物，比如說(shuō)，我最喜歡的就是小貓！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
在學(xué)校度過(guò)了一陣疲憊的生活，想拋下所有的煩惱，自由自在地回到家鄉(xiāng)去玩�！�
走進(jìn)故鄉(xiāng)，無(wú)意間的發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)變得更加美麗了，更加可愛(ài)了，變得讓人走進(jìn)去，就會(huì)有一種田園小清新的味道撲面而來(lái)，讓人感到十分舒暢……午后的陽(yáng)光照射在我們身上和臉上，讓人感到與往常不同的溫暖，不知不覺(jué)著就漫步到了海邊。這時(shí)，從海面吹來(lái)的風(fēng)刮在臉上，感覺(jué)有些刺痛。脫掉鞋子來(lái)到了海邊，我們徒手將沙土都挖出個(gè)大大的坑來(lái)。沙子往下凹陷，我們內(nèi)心無(wú)比興奮。往海上望去，海浪像一個(gè)個(gè)藍(lán)精靈似的手牽手，上躥下跳地向我們襲來(lái)……我們開(kāi)始挖貝殼了，我們選了一片區(qū)域的沙灘，就開(kāi)始看看有沒(méi)有小貝殼。如果發(fā)現(xiàn)了小的，就果斷放棄另?yè)瘛白靼傅胤健�，一定要發(fā)現(xiàn)“新大陸”，挖出又大又漂亮的貝殼才肯罷休……再往前走，往下一挖就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一兩顆大貝殼，那瞬間的驚喜感油然而生。讓我非常興奮，有著繼續(xù)挖掘的動(dòng)力。我彎下腰去，手伸進(jìn)大坑里。拾起一顆又大又光滑的`貝殼。
我撫摸著大大的五彩繽紛的這美麗的貝殼，感受著陽(yáng)光的溫暖，在這片海灘上留下了無(wú)數(shù)留下了自己的歡樂(lè)與笑容……
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
上個(gè)學(xué)期我去了媽媽的家鄉(xiāng)--內(nèi)蒙古。那里有很多美景，比如烏拉蓋草原。
在烏拉蓋草原里，有一望無(wú)際的草，有數(shù)不清的高山，蔥蘢茂密的樹(shù)林……山上的風(fēng)景是最美的，所以，想看到風(fēng)景的人必須要付出行動(dòng)。要手腳并用的往上爬，上到山頂，你可以看到凹凸不平的'山巒，可以看到好幾公里以外的地方，甚至可以看見(jiàn)幾個(gè)人在放羊。如果你很細(xì)心的話，你也可以發(fā)現(xiàn)，在山上也有五顏六色的花朵！你從上往下看的話，就可以看到一片綠色，像綠色的海洋。
樹(shù)林里的樹(shù)不是人栽的，是地殼運(yùn)動(dòng)而形成的，所以它有了一個(gè)新的名字“原始森林”。在樹(shù)林里有很多動(dòng)物，有野兔，有田鼠……他們喜歡和你玩捉迷藏，你一走近它們就躲起來(lái)，不讓你看見(jiàn)。在樹(shù)林里，你自己的帽子很容易被風(fēng)吹跑，因?yàn)樯缴系娘L(fēng)很強(qiáng)。
在草原上，最常見(jiàn)的就是羊，因?yàn)檫@里的草很多。這里的美食里邊有羊。
這就是我媽媽的家鄉(xiāng)內(nèi)蒙古里的烏拉蓋草原，有很多美景的大草原，讓人心曠神怡的草原。我才去過(guò)一次內(nèi)蒙古，就可以把美景深深地印在腦海里，大家如果去到那里，你也可以跟我一樣地記住美景！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我的家鄉(xiāng)有一座國(guó)級(jí)森林公園——五尖山，這里有刻著名人名像的石碑林，有金光閃閃的觀音像，有高高的'電視塔，還有好玩的游戲設(shè)施，但我最愛(ài)山腳下的那片竹林。
一場(chǎng)春雨過(guò)后，竹林里呈現(xiàn)出一派生機(jī)，有的竹筍才剛從土里探出尖尖的小腦袋；有的就已經(jīng)一米多高了。春風(fēng)一吹，小小的筍芽?jī)壕吐亻L(zhǎng)成翠綠的竹子。看，成片的竹林，一株挨著一株，筆直筆直的，好像一個(gè)個(gè)哨兵，守護(hù)著我們美麗的家鄉(xiāng)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，竹葉發(fā)出“沙沙，沙沙”的聲音，輕輕的，細(xì)細(xì)的，比起彼伏，好像一首春天的贊歌，身在基中，好像來(lái)到一座仙境。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的小竹林。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長(zhǎng)的渴望，同學(xué)們又一次迎來(lái)了期末考試。
“希望老師千萬(wàn)別在辦公室里，千萬(wàn)別在辦公室!”我在心里不停的祈禱。你問(wèn)我這是為什么?當(dāng)然是作業(yè)遲交了唄，要知道老師昨天才強(qiáng)調(diào)我這個(gè)語(yǔ)文課代表作業(yè)不能遲交，而我今天就撞到了槍口上，想都不用想等待我的是什么!
呀!太好了，辦公室里一個(gè)人也沒(méi)有，我連忙把班上那一大摞作業(yè)本朝桌上一放，好，完工了，輕松了。當(dāng)我正轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走時(shí)，只聽(tīng)“砰”的一聲，老師的茶杯與地面來(lái)了一個(gè)親密的接觸――碎了，我一下子呆住了，心里只有一個(gè)念頭閃過(guò)，那就是闖禍了，我拔腿就往門外跑去。
回到教室，心里緊張極了，七上八下，腦海里一個(gè)聲音在說(shuō)：“你怎么辦，他可是新來(lái)的老師，他要是知道是你打碎的，以后可沒(méi)你好日子過(guò)了�！绷硪粋�(gè)聲音又說(shuō)：“怕什么。辦公室里那么多人進(jìn)出，他怎么知道是你打碎的，管它呢�！蔽易谀抢铮駸o(wú)主，這邊耳朵好象有人在說(shuō)：“坦白從寬，抗拒從嚴(yán)!”那邊耳朵好象有人在說(shuō)：“你干脆來(lái)個(gè)負(fù)荊請(qǐng)罪吧!”我煩躁的直想扇自己幾個(gè)耳光。
事情過(guò)去了兩三天，一直風(fēng)平浪靜。好幾次，我碰見(jiàn)了老師，都想告訴他真相，可話到嘴邊，又咽了回去。老師也是若無(wú)其事的樣子，但我越來(lái)越心煩，越來(lái)越沉不住氣，思想斗爭(zhēng)也越來(lái)越強(qiáng)烈�！白隽隋e(cuò)事，卻不敢承認(rèn)，還算什么好學(xué)生?”我下了決心，向辦公室走去。
我到了辦公室，正好老師也在，我壯著膽子，走到老師跟前，說(shuō)：“老師，你的杯子是我打碎的.。”老師打量了我兩眼，說(shuō)道：“哦，我早知道了�！薄笆裁�，老師早知道了�！蔽翌D時(shí)手足無(wú)措，臉漲得通紅，吞吞吐吐地說(shuō)：“老師，我......我不是故意的，請(qǐng)你原諒我。”
老師微笑著說(shuō)：“傻孩子，這有什么�！�
我心里一下子輕松了，覺(jué)的這幾天真是度日如年，是啊!老師怎么會(huì)怪罪我呢?我為我的小心眼感到好笑。星期二的時(shí)候，老師宣布下午要期中考試，要帶好自己的文具。老師說(shuō)著，我就記錄下來(lái)：鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、水彩筆、尺子等等。
下午，我們班的同學(xué)有一半到三年級(jí)一班去考，我也去了。到了那兒，我把文具擺好，準(zhǔn)備考試。先考語(yǔ)文再考數(shù)學(xué)。一會(huì)兒，語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，我們大家認(rèn)真地做起了試卷。時(shí)間過(guò)得可真快呀！一會(huì)兒就下了第二節(jié)課。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
小行大愛(ài)是我們?nèi)祟惿鐣?huì)的好品德，是我們友好的橋梁，是人與人，人與社會(huì)需要的精神和能量！有了它社會(huì)會(huì)更美。
我也想盡自己的`能力來(lái)實(shí)踐它。
一天，我在江濱公園和弟弟一起玩耍。因?yàn)榈艿苡悬c(diǎn)感冒，所以弟弟帶了很多紙巾。
在玩耍時(shí)，弟弟的鼻涕像兩條毛毛蟲(chóng)一樣，一上一下，弟弟就不停地用紙巾擦，擦完隨手扔到了地上。
我見(jiàn)了，趕緊跑過(guò)去快去撿起來(lái)，對(duì)弟弟說(shuō)：“擦完的紙巾要扔到垃圾桶�！钡艿芤贿呁嬉贿吇卮鸬溃骸昂玫摹！�
可過(guò)了一會(huì)兒，鼻涕蟲(chóng)又下來(lái)了，擦完的紙巾又扔在地上了，“擦過(guò)鼻涕的紙巾不能隨手扔到地上�！贝蟾盼业恼Z(yǔ)氣有些嚴(yán)肅，弟弟也火了，說(shuō)：“哥哥為什么不能扔到地上呀？”
我把語(yǔ)氣平靜下來(lái)，說(shuō)：“每人扔一張紙巾，公園到處都是紙巾，如果變成垃圾堆一樣的公園，你會(huì)來(lái)嗎？”
弟弟有些猶豫，說(shuō)：“不會(huì)來(lái)�！�
“那不就好了嗎？你不愿來(lái)，其他人也不愿意來(lái)亂，臭的公園呀，以后不管在什么場(chǎng)合垃圾都不能隨手亂丟，一定要丟進(jìn)垃圾桶里。這樣美麗干凈的環(huán)境大家才可以出來(lái)玩，”
“好了，知道了，知道了。”弟弟點(diǎn)著頭撿起自己扔的紙巾扔進(jìn)了垃圾桶。
不要做多大的事，每個(gè)人做好身邊的小事，相信我們的社會(huì)會(huì)越來(lái)越好。人人小行，社會(huì)有大愛(ài)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
今天晚上，我聚精會(huì)神地看完了“相關(guān)地球熄燈一小時(shí)的新聞”，我不禁感慨萬(wàn)千。于是，我也試著將我們家所有的電器都關(guān)了。在這黑暗的世界里，我一動(dòng)不動(dòng)地坐著，想起了我們的地球^
“現(xiàn)在的世界，自然災(zāi)害頻頻發(fā)生；海嘯、暴雪、洪水、大小地震、沙塵暴接連不斷；藏羚羊、白鰭豚等多種生命危在旦夕……到底是什么可怕的物種使我們的地球變成這樣子了呢？對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，就是我們——統(tǒng)治世界的霸主，人類。
近幾年來(lái)，我們的科技飛速發(fā)展，人們的生活得到了很大的改善，但我們正處在無(wú)知中潛移默化地傷害我們的地球媽媽。再過(guò)20年，北冰洋將成為北水洋，只剩下水，無(wú)情之水�？茖W(xué)家預(yù)測(cè)，按現(xiàn)今溫室化速度，乞力馬扎羅的雪將在十幾年后消逝。丹麥哥本哈根，在被稱作“拯救人類最后機(jī)會(huì)”的世界氣候大會(huì)上，一位斐濟(jì)女代表在演講現(xiàn)場(chǎng)失聲痛哭，因?yàn)樗募亦l(xiāng)——那個(gè)一碧海藍(lán)天、潔白沙灘和嫵媚棕櫚樹(shù)著稱的島國(guó)，已四面楚歌、搖搖欲墜。再看，減損的湖泊、蕩平的叢林、削矮的`山頭、大量鮮為人知的生命正黯淡隕落……
這些都是人類成就殺死自然成就的顯赫事例。
作為新一代的小學(xué)生，怎么能袖手旁觀，眼睜睜地看著我們的地球媽媽痛哭流涕呢？答案是肯定的：不能！低碳已經(jīng)成為了我們的話題�？墒窃撊绾蔚吞寄�？這可是個(gè)讓大家頭痛的問(wèn)題。
首先我們大家要從身邊的小事做起。盡量少用紙巾，重拾手帕，保護(hù)森林；每張紙都雙面打印，相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林；隨手關(guān)燈、開(kāi)關(guān)、拔插頭；不坐電梯爬樓梯，省下大家的電，換自己的健康；盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯，因?yàn)橹圃焖麄兯褂玫氖鸵彩且淮涡缘摹?/p>
在學(xué)校里，我們可以干一些自己力所能及的事情。比如當(dāng)教室里空無(wú)一人的時(shí)候，我們要伸伸手，關(guān)掉教室里的照明燈；在水龍頭邊，當(dāng)我們看見(jiàn)細(xì)水長(zhǎng)流的時(shí)候，我們要彎彎腰，把水龍頭關(guān)緊；在食堂里，當(dāng)你看見(jiàn)今天的菜不和你胃口的時(shí)候，我們要牢記“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句，做到不挑食、不浪費(fèi)糧食的好習(xí)慣……
同學(xué)們，不要讓我們自己親手毀了賴以生存的地球。讓我們攜起手來(lái)，低碳生活，共創(chuàng)美好家園。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
“你給我認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)！別給我瞎想！”雖然這個(gè)地方總是響起批評(píng)聲，但它卻是始終讓我喜愛(ài)著的，我那溫馨的小天地。
當(dāng)疲勞向我走來(lái)時(shí)，我就會(huì)走進(jìn)我的小天地，映入眼簾的是地中海的家具，宛如走進(jìn)了棉花的柔軟懷抱中，格外舒暢。這時(shí)，我眼睛變亮，那獨(dú)特的小床就立在房間的右側(cè)，那柔軟的床身上架著許多柜子，有的放書(shū)，有的'放我的小寶貝。柜子下面還有一排架子，放滿了我心愛(ài)的玩具，只要無(wú)聊的時(shí)候，我就躺在床上，擺弄我的玩具。
目光向左一轉(zhuǎn)，一張簡(jiǎn)單、小巧的書(shū)桌就站在窗戶前，上面擺滿了我的書(shū)、作業(yè)和我喜愛(ài)的筆，我會(huì)在上面寫(xiě)作業(yè)，練字，無(wú)所事事時(shí)還能拿起一本書(shū)來(lái)看。從窗戶放眼望去，那蔚藍(lán)的天呈現(xiàn)在眼前，仿佛伸手就能觸摸到它。這張書(shū)桌已有兩年的“歷史”了，上面到處都是橡皮屑，很臟。我對(duì)不起它，下定意識(shí)：今后一定要好好珍惜！書(shū)桌旁邊還有一個(gè)毫不起眼的衣柜，但它無(wú)私地存放著我一年四季的衣服，我非常喜歡它。
這就是我那小而精巧的小天地，你的呢？
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