【熱門(mén)】小學(xué)生四年級(jí)作文匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的小學(xué)生四年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇1
春節(jié)到了!我們當(dāng)小孩再也不用整天讀書(shū),整天做作業(yè)啦!終于可以好好享受屬于我們自己的一天了。
以往,我起床都是全家最晚的一個(gè),一般都要等到媽媽來(lái)拎我耳朵,拉我起,我才及不情愿地和我的被子,床上的漫畫(huà)書(shū)說(shuō)聲“拜拜”!可是,今天我卻早早地爬了起來(lái),因?yàn)榻裉炜墒谴竽瓿跻慌!可以玩(zhèn)痛快哦!
刷好牙,洗好臉。看著躺在床上的爸爸媽媽?zhuān)也唤霅鹤鲃∠伦,把放在冰箱里三四個(gè)月的冰塊全都拿了出來(lái),偷偷摸摸地拿著冰塊來(lái)到爸爸媽媽的'房間,小心翼翼地打開(kāi)被子,把冰塊迅速地放進(jìn)爸媽的手臂上,他倆立刻尖叫起來(lái):“啊,啊……!”我捂著嘴,弓著腰,一溜煙似的逃離了現(xiàn)場(chǎng)。
吃完了早餐,我約了幾個(gè)要好的朋友放起了鞭炮,我們從家里拿來(lái)了一大把鞭炮,有飛天小將炮,有旋風(fēng)童子炮,有轟天雷大炮,有魚(yú)雷……。數(shù)也數(shù)不清,各種各樣的鞭炮,五顏六色的。
開(kāi)始放了,我們先從鞭炮堆里挑選出了幾個(gè)魚(yú)雷,在一塊土地里挖了一個(gè)坑,把那幾個(gè)魚(yú)雷放進(jìn)去,上面用土埋平,只露出魚(yú)雷的燃線,我用打火機(jī)點(diǎn)燃了一根燃線,一根線一點(diǎn)燃,其它線也都開(kāi)始燃了,一個(gè)小伙伴用一塊白色石頭壓住。我們?nèi)寂荛_(kāi)了,只聽(tīng)“啪!”一聲巨響,那塊白石頭飛了起來(lái),泥土全都炸飛了。我們跑過(guò)去一看,呀!地上變成了大鐵鍋似的,白石頭也是“妻離子散”。接著又點(diǎn)燃會(huì)轉(zhuǎn)的旋風(fēng)童子炮,會(huì)飛的笛音交響炮,響聲如蕾的轟天蕾大炮……
到了下午,我向爸媽要壓歲錢(qián),爸爸媽媽好像說(shuō)好了似的,都要親一下。我親了一下媽媽的臉,還不錯(cuò),香香的,可是爸爸滿臉胡子,我只好飛快地碰一下爸爸的臉就親了,這樣,我又得到兩百塊……。
!過(guò)年真好!真希望下一次龍年趕快到來(lái)哦!
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇2
姥姥:
我從課文中領(lǐng)略了我姥姥那云南的風(fēng)光,我覺(jué)得很有特色,其實(shí)我們大慶的景色也是美不勝收的,讓我來(lái)給你當(dāng)導(dǎo)游吧!
大慶是全國(guó)最大的石油城,為祖國(guó)的工業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn)。過(guò)去這里叫“北大荒”,如今這里是名副其實(shí)的“北大倉(cāng)”。市區(qū)里,高樓林立,一條條寬闊的'馬路,縱橫市區(qū)。綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,整個(gè)城市就像一座大花園。還有許多的廣場(chǎng),入夜,燈火輝煌。噴泉時(shí)而高,時(shí)而低,配著優(yōu)美的音樂(lè),好像一位少女在舞蹈。這是一個(gè)現(xiàn)代化的大都市。別具一格的是市區(qū)里隨處可見(jiàn)井架和抽油機(jī)。一個(gè)個(gè)井架仿佛鋼鐵巨人,矗立在市區(qū)和草原上,最有趣的要數(shù)抽油機(jī)了,它不停地向你點(diǎn)頭,好像在歡迎遠(yuǎn)方的客人。
大慶被稱為“天然百湖之城”,有數(shù)不清的湖泊,大大小小形狀不一,像一顆顆珍珠裝點(diǎn)著城市,湖泊中有數(shù)不清的魚(yú)蝦,等待你來(lái)品嘗。
大慶有全國(guó)獨(dú)一無(wú)二的城市濕地——“龍鳳濕地”,這里有成片的蘆葦,有嬌艷欲滴的荷花,魚(yú)兒在荷葉下自由自在的游著,好似江南美景。濕地中還有珍貴的丹頂鶴、野鴨等水鳥(niǎo),給濕地增添了許多樂(lè)趣。
大慶有成片的草原,有迷人的溫泉,還有數(shù)不清的特產(chǎn),一定讓您賞心悅目。
祝您身體健康、人壽年豐。
您的孫子劉騏霆
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇3
櫻花原產(chǎn)喜馬拉雅山區(qū)。秦漢時(shí)期,櫻花已在中國(guó)宮苑內(nèi)栽培。唐朝時(shí)已經(jīng)普遍出現(xiàn)在私家庭院。后傳入日本,已經(jīng)有一千多年的歷史,被尊為日本國(guó)花,日本被譽(yù)為“櫻花之國(guó)”。現(xiàn)在,世界各地都有栽培。
櫻花,落葉喬木,高四米到十六米,先葉開(kāi)放,是早春開(kāi)花的著名觀賞花木。櫻花花朵極其美麗,花色幽香艷麗,盛開(kāi)時(shí)節(jié),滿樹(shù)爛漫,如云似霞,因此櫻花的生命很短暫。
一朵櫻花,顏色是粉紅色,有很細(xì)的花絲,有淡淡的清香,花藥是黃色的。櫻花有的是花骨朵,像白胖小子似的';有的開(kāi)了二三片,像小昆蟲(chóng)的家。還有的花全開(kāi)了,像翩翩起舞的小蝴蝶。
櫻花上面有花香,不時(shí)招惹來(lái)一群蜜蜂和蝴蝶,小朋友也被陶醉了,好像被櫻花控制住了。
櫻花非常美麗,氣味也很香,每個(gè)人都陶醉其中。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇4
“小義!你能下來(lái)玩嗎?”我正喊著,突然,一個(gè)戴著眼鏡的圓乎乎的腦袋從窗戶下面冒了出來(lái),用一張長(zhǎng)著兩個(gè)可愛(ài)的小兔牙的嘴朝我喊:“可以!你等我一下!”說(shuō)完,那個(gè)腦袋“嗖”的一下消失了。
這就是我的朋友—小義,在暑假,我每天晚上吃完飯都找他來(lái)玩兒,今天也不例外。很快,小義從樓里跑了出來(lái),對(duì)我說(shuō):“走吧!本团芟蛄宋覀兘(jīng)常玩兒的一個(gè)空地,又玩起了大家經(jīng)常玩的游戲。突然,“轟隆”一聲,打了一聲響雷,接著,就下起了傾盆大雨。我和小義對(duì)視一眼,一塊跑向了離我們最近的宿舍樓。
“呼……”進(jìn)了樓道,我長(zhǎng)舒了一口氣,終于不用淋雨了,我一邊想著,一邊往里走。剛走了幾步,我發(fā)現(xiàn)很奇怪:因?yàn)闆](méi)有每逢下雨時(shí),往下水道里排水的“嘩嘩”聲。我下意識(shí)地往下水道瞄了一眼,真臟啊!原來(lái),下水道被泥巴和爛樹(shù)葉堵住了,我沒(méi)怎么在意,抬起頭繼續(xù)往樓門(mén)里走……我一轉(zhuǎn)身,想看看小義來(lái)了沒(méi)有,可是,我被眼前的一幕驚呆了:小義正跪在地上,拿著一根沾滿泥漿的木棍挖堵在洞口的臟東西。他那胖臉的眉毛、鼻子、嘴巴上都沾滿了雨水,他的手上也沾滿了泥水和雨水,活脫一個(gè)“小泥人”一個(gè)干凈的小男孩變得臟極了。我趕緊喊:“小義!快回來(lái)!”可小義像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,一個(gè)勁兒地挖著。
挖呀挖,泥巴軍團(tuán)終于在小義的`攻勢(shì)下全軍覆沒(méi)了。他的臉上露出了一絲不易察覺(jué)的微笑。他飛快的跑回樓門(mén),把手伸到雨水下使勁沖洗著,我猜,他是不想讓他媽媽知道他為什么把手弄臟了,好一個(gè)無(wú)名英雄呀!
想到這,我的眼睛不由的濕潤(rùn)了,我被這件事深深的感動(dòng)了,可雖然小義成了“小泥人”但是,看他快樂(lè)的樣子,我明白了,助人為樂(lè)原來(lái)是一件這么快樂(lè)的事情。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇5
今天,我去了兒童活動(dòng)中心參加了安全教育活動(dòng)。我和我的同學(xué)們?cè)谀莾簩W(xué)到了好多好多的自救方法,如高樓逃生、煙道逃生、心臟復(fù)蘇和如何系一些常用的繩結(jié)。而讓我印象最深刻的就是高樓逃生模擬訓(xùn)練了,因?yàn)樗煮@險(xiǎn)又刺激。當(dāng)然,我也成功地下了來(lái)。
一開(kāi)始,我有一點(diǎn)心驚膽顫地戴上了手套,當(dāng)我上了去后才發(fā)現(xiàn)并不會(huì)很高,大約有兩三米高。我心不在焉地想:“切!我還以為有多高呢?不就是幾層樓梯高嗎?”終于到我了,一位叔叔幫我把安全帶扣上,我把繩子拉過(guò)來(lái)想要來(lái)一個(gè)帥氣地上繩子,結(jié)果腳沒(méi)踩穩(wěn)“踏踏踏、嗶啦”咻,嚇?biāo)牢伊耍好那位叔叔一把拉住了我,否則我的這個(gè)演習(xí)就沒(méi)法再繼續(xù)玩下去了。叔叔跟我說(shuō):“沒(méi)事吧?以后要小心一點(diǎn)!”我調(diào)整完后,又開(kāi)始試了。不過(guò)這次,我是先小心翼翼地把手給放到了繩子上的結(jié)上,然后我一個(gè)蕩秋千一樣的把腳給放到另一個(gè)結(jié)上,接著小心翼翼地往下爬。最后終于到達(dá)了地面!疤美!我成功啦!”我開(kāi)心地說(shuō)道。
在兒童活動(dòng)中心里舉辦的'安全教育活動(dòng),我不僅學(xué)到了很多自救措施,我也發(fā)現(xiàn)如果我們不注意安全,就很容易釀成災(zāi)難!所以日后,我們要注意各種的安全隱患,如果發(fā)現(xiàn)的話,就要立刻把它處理掉。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇6
您好!我有很多話想對(duì)你說(shuō),感謝你十年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和教育。媽媽?zhuān)阈量嗔,女兒永遠(yuǎn)愛(ài)你。
你每天工作那么忙,勞累了一天回家還要做家務(wù)。每當(dāng)這時(shí)候,我的心總是很痛,說(shuō)不出來(lái)的難受?墒牵(dāng)我想幫幫你時(shí),你總是說(shuō)相同的話——你的任務(wù)是學(xué)習(xí)。那是我真的很失落,如今我已經(jīng)那么大了,為什么不讓我試著做一點(diǎn)家務(wù)幫你一下呢?
每天你再忙,總忘不了我的學(xué)習(xí)。每天晚上你總會(huì)問(wèn)問(wèn)我這一天學(xué)了什么,學(xué)會(huì)了沒(méi)有?如果我有不明白的,你總會(huì)給我講一講,直到我明白了為止。我的成績(jī)凝聚著你的心血。我考的好的時(shí)候,你總是表?yè)P(yáng)我,還告誡我不要驕傲,要繼續(xù)努力。我考得不好的時(shí)候,你就幫我分析原因,鼓勵(lì)我,告訴我失敗是成功之母,不要灰心喪氣。
再多的'歌唱不完媽媽的愛(ài),再多的詩(shī)頌不完媽媽的情。你那無(wú)私的愛(ài)的力量,就像春天的甘霖,灑落在我的心中,滋潤(rùn)我健康茁壯的成長(zhǎng)!媽媽?zhuān)а匀f(wàn)語(yǔ)匯成一句話:媽媽女兒永遠(yuǎn)愛(ài)你。
祝您
身體健康,工作順利
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇7
花是一種很美的花,它被人們稱作花中的“西施”。我們學(xué)校有許多顏色形態(tài)各異的杜鵑花,它們被放在最顯眼的地方,很多人都喜歡它,當(dāng)然我也不例外。
我最喜歡的是一種紅白相間的杜鵑花;鸺t的花瓣加白色的邊框,顯得華麗而不失典雅,讓人陶醉,無(wú)法讓人忘記;它不像桂花那么有香味,不像廣玉蘭那么張揚(yáng),它沒(méi)有香味反而有一點(diǎn)點(diǎn)苦澀,也許這正是它的特點(diǎn)。
杜鵑花開(kāi)花與廣玉蘭一樣有早有遲。當(dāng)一些花瓣已悄悄脫離花枝掉落在地時(shí),一些花才剛剛展露出它嬌嫩的花瓣。杜鵑花花蕊也很特別,它是由幾根“細(xì)線”組成,而每根“細(xì)線”上的兩粒紫紅色“芝麻”就是杜鵑花孕育著的'新生命。幾只蝴蝶飛過(guò),經(jīng)不起誘惑停在了花蕊上,給花帶來(lái)幾分情趣。
杜鵑花的葉片不像女貞葉片那么光滑,也不像櫻花樹(shù)葉葉片的柔嫩,反而十分粗糙,十分棘手,但它的粗糙與花瓣的柔軟搭配得十分的默契。
在花的王國(guó)中,我永遠(yuǎn)都愛(ài)杜鵑花!
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇8
這個(gè)春節(jié)和往年不一樣,因?yàn)椤靶滦凸跔畈《尽背霈F(xiàn)了!
為了抗擊新型冠狀病毒,勇敢的白衣天使們堅(jiān)持在抗疫工作第一線,我從電視上看到,一位醫(yī)護(hù)人員拖著疲憊的身體從病房里走出來(lái),倒在了同事的.懷里,原來(lái)她已經(jīng)連續(xù)一個(gè)禮拜沒(méi)有休息了!我看了,心里感動(dòng)無(wú)比。還有位醫(yī)護(hù)人員,為了奔赴抗疫一線,丟下了家里幼小的孩子,出發(fā)前流著淚安慰孩子:“媽媽去打怪獸,等把怪獸打跑了,就回來(lái)了!”看著依依不舍的孩子,我也不禁流下了感動(dòng)的眼淚……在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,白衣天使就是勇敢的戰(zhàn)士!
春天馬上到了,我們必將取得勝利,中國(guó)加油!武漢加油!白衣天使加油!
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇9
午后的陽(yáng)光,鋪陳開(kāi)來(lái),我被陽(yáng)光給淹沒(méi)了,全身暖洋洋的,十分愜意,仿佛自己的內(nèi)心世界也射進(jìn)了縷陽(yáng)光,暖徹身心。推開(kāi)門(mén),吸口新鮮的空氣,抬頭向天空望去,陽(yáng)光籠罩著一切,房子、樹(shù)木一切都變得十分耀眼,金燦燦的,如夢(mèng)如幻。我們投身小操場(chǎng),也成了帶著金光的孩子。
我張開(kāi)雙臂迎接著這美妙、溫暖、普照萬(wàn)物的陽(yáng)光,緊接著,那陽(yáng)光滲透我的'皮膚,射入我的身體里,讓我沉浸在陽(yáng)光之中。老師走在隊(duì)伍前,笑容滿面,像個(gè)快樂(lè)的孩童。
“現(xiàn)在,我們來(lái)做手影游戲。”老師笑盈盈地宣布,頓時(shí),我們炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們有的歡呼雀躍,有的蹦得三尺高,還有的驚訝地張大了嘴巴,不可思議。我很快反應(yīng)過(guò)來(lái),把大拇指扣在一起,雙掌一合一開(kāi),陽(yáng)光將手影清晰地投射到磚紅色的跑道上,我的手掌,啊,不,那不是手掌,那是鴿子正撲扇著柔韌的翅膀,想要起飛,飛翔蒼穹,跨過(guò)崇山,越過(guò)碧!
我的手旋轉(zhuǎn)著,覺(jué)得墻上的影子又成了一朵碩大的廣玉蘭,在飄呀,飄呀,我似乎嗅到了濃郁的花香,甚至感覺(jué)到那寬廣、厚實(shí)的花瓣就在眼前,仿佛已不是冬季,而是溫暖明媚的春天。
我的“鴿子”正愜意地飛行著。咦,哪來(lái)的“兔子”,啊,這“兔子”真是頑皮——那雙不安分的長(zhǎng)耳朵,時(shí)而豎著,時(shí)而又齊齊軟綿綿地塌下。“鴿子”飛,它便跟著跑;“鴿子”俯沖,它便煞有介事地跟著跳躍。漸漸地,他們甚至成了一對(duì)好伙伴,可不是,因?yàn)槲液托∩蚴且粚?duì)親密無(wú)間的好閨蜜!
陽(yáng)光下,潔白的墻上,磚紅色的跑道上,甚至樓道上,只要陽(yáng)光照射到的地方就能看到“鴿子”和“兔子”在一起嬉戲、打鬧?蓯(ài)的剪影隨著陽(yáng)光一起飛舞,我們的心兒也在起舞。
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