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四年級環(huán)保作文

時(shí)間:2022-12-07 10:34:36 四年級作文 我要投稿

【精選】四年級環(huán)保作文錦集9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的四年級環(huán)保作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】四年級環(huán)保作文錦集9篇

四年級環(huán)保作文 篇1

  聽!地球媽媽在哭泣!地球是人類的母親,是我們賴以生存的家園,隨著生活水平提高,人類在享受的同時(shí),卻在不知不覺中破壞著她,我們的生存環(huán)境在不斷惡化。我們的母親到底怎么了?到底是什么原因造成了如此巨大的環(huán)境災(zāi)難?經(jīng)過科學(xué)家的研究,這些都是人們對大自然的污染和破壞所造成的`嚴(yán)重后果,人類對地球貪婪的索取是環(huán)境惡化的罪魁禍?zhǔn)祝∧俏覀優(yōu)槭裁淳筒蝗プ鲆恍┘饶芄?jié)能,又能環(huán)保的事呢?我們可以把工廠里排出的廢氣收集起來,進(jìn)行一定的加工處理后,把它變成煤氣,液化氣……的利用它。這樣,既節(jié)約了能源,又污染不到環(huán)境真實(shí)兩全其美!

  節(jié)能,環(huán)保,刻不容緩!從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們應(yīng)當(dāng)少開私家車,少用塑料帶,不亂廢電池,不用一次性木筷……單個(gè)人的環(huán)保行動就能點(diǎn)亮一盞燈,當(dāng)它亮起時(shí),周圍的黑暗就會少一些。如果大家都點(diǎn)亮自己的那盞燈,整個(gè)世界將會一片光明。為了地球的明天,為了讓地球媽媽不再哭泣,為了人類的未來,讓我們行動起來吧!保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),讓祖國大地遍地是綠山!

四年級環(huán)保作文 篇2

  同學(xué)們,你們知道什么是低碳環(huán)保嗎?低碳生活就是指我們在生活中所耗用的能量要盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量。同學(xué)們,你們知道嗎?因?yàn)槎趸寂欧胚^多,已經(jīng)對人產(chǎn)生了巨大的危害。所以大家應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活。

  那你們知道要怎樣減少二氧化碳的排放量嗎?下面我就給你們介紹一下我是怎么低碳環(huán)保的。

  第一、低碳生活細(xì)節(jié)最重要,除了造作業(yè)看書務(wù)必開燈,其他時(shí)間沒需要開的燈能不開就盡可能少開,這樣就能降低電燈排出的二氧化碳。家里的電器開著也能排出二氧化碳,就連小小的手機(jī)電池插座也能排出可怕的二氧化碳,只要充電器充完電就馬上取下就可以降低二氧化碳的排放。冰箱里盡可能擺放整齊,這樣就能降低冰箱工作的'次數(shù),從而達(dá)到降低二氧化碳的排放?照{(diào)固然能給我們在夏天帶來涼意,但它的室外機(jī)卻能排放出大量的二氧化碳,因此我們最好能盡可能少用,如果要用,最好控制在25度以上,不要再讓我們的地球呼吸太多的二氧化碳。

  第二、一切從出行開始,我出門盡量不坐小汽車,距離短的就步行,距離長的就坐公交車。我發(fā)現(xiàn),一段時(shí)間后,我既節(jié)省了路費(fèi),又鍛煉了身體,真可謂兩全其美。

  第三、節(jié)約生命之源——水。我盡量用洗衣水來清潔馬桶、拖地……每次喝水,我會記著要喝多少就接多少水,絕不多接,節(jié)約飲用水資源。

  第四、節(jié)約用電,一到晚上,我們家就燈火通明,每個(gè)房間的燈都開著,有時(shí),電視機(jī)前沒有人,電視依舊開著,浪費(fèi)了不少電。我告訴爸爸媽媽,離開房間后要隨手關(guān)燈。不看電視時(shí),記得將電視關(guān)閉,并且少用電腦。在白天,能不開燈,就不要開燈。這樣做,不僅節(jié)約電費(fèi),而且十分低碳環(huán)保。

  第五、要減少“白色污染”,我每次去購物,都會自帶一個(gè)環(huán)保袋。因?yàn)樗芰洗绻麃G棄將十分不好處理,如果焚燒,將會排出大量的毒氣,而這些塑料袋處理不掉就只能埋在土里,但是要幾十年才能分解掉。

  低碳環(huán)保,從我做起!希望我們能共同擁有一個(gè)綠色的地球。

四年級環(huán)保作文 篇3

  環(huán)保是人類義不容辭的活動。環(huán)保行動,就現(xiàn)在而言,難如登天,可一次游玩讓我看到人間稚嫩的環(huán)保行為。

  就在這天,小伙伴們與我,到公園游玩。公園里人山人海,擠得無法走動。我們好容易來到一個(gè)人少的地方,在一棵大樹下,我們每人都拍了一張令自己滿意的照片。我們都要拍一張最好的照片留作紀(jì)念。就在我按下快門時(shí),突然起風(fēng)了,一張被別人遺棄的糖紙,在微風(fēng)的吹拂下,變成一只“蝴蝶”在空中翩翩起舞。一位身穿時(shí)尚衣服的女士從糖紙邊走過,她仿佛沒有看到這礙眼的東西,依然走著自己的貓步,悠哉游哉地走了。不一會兒迎面走來一位先生,穿著筆直的燕尾服,穿著锃亮的皮鞋,長的十分帥氣,可他昂首挺胸,也走了。

  只剩下孤零零的.糖紙,在陽光的照耀下,顯得是哪么難看,與美麗的景色顯成鮮明的對比,很不協(xié)調(diào)。

  不久風(fēng)越吹越大,像老天爺在哭喊,我想地球爺爺看到子孫這樣對他,一定特別難受,就在這時(shí)一個(gè)小男孩邊跑邊捉那個(gè)“蝴蝶”。我本以為他散發(fā)童性與糖紙玩了起來,可他一次一次抓這糖紙,沒有笑起的表情,一臉嚴(yán)肅似得。而這糖紙卻像與他玩捉迷藏似的躲來躲去。幾次要抓住時(shí),糖紙又被風(fēng)吹走了,可他沒有泄氣,又一次一次的跳著,終于要抓住了,卻被石頭絆倒在地……。

  他站起來不顧及自己身上的塵土,不顧及自己的狼狽不堪,不顧及別人的嘲笑,又追了起來。不知怎麼風(fēng)停了,糖紙不再飛了,小男孩把他這勞動的最后成果,扔進(jìn)了垃圾箱里,他笑了,笑的那么燦爛……

  我的手不知不覺按了下去,記錄下這令人激動的時(shí)刻……

  地震、沙塵暴、一次次自然的報(bào)復(fù),令人類覺醒了嗎?樹木的砍伐、塞特凱達(dá)斯大瀑布的干枯,人們也無覺醒,一次次人員的傷亡后,只是對大自然的抱怨嗎?醒過來吧人類,一時(shí)的快樂又有什么用?家財(cái)萬貫又能怎樣?不如投入環(huán)保,使地球再次美麗。

  不要讓我們再聽見地球媽媽的哭聲啦……

四年級環(huán)保作文 篇4

  2250年,距離地球資源完全枯竭還有150年,雖然并不關(guān)未來人的事,卻喚醒了他們保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心……

  他們分作數(shù)批回到過去,目的是教導(dǎo)人們要珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,我也遇到了一個(gè)未來的人——木輪。

  當(dāng)時(shí)我獨(dú)自一人在家看書,忽然,我聽到了一陣陣呼呼的風(fēng)聲,我抬頭一看,一個(gè)人從一道刺眼的光柱里走了出來。當(dāng)時(shí),我驚訝地張大了嘴,可是那個(gè)人似乎還沒嚇唬過癮,竟瞬間來到了我的面前!巴郯。 蔽殷@恐地逃上了床!靶∨笥眩挥煤ε,我是從未來回來的人,叫木輪!蹦莻(gè)人和藹地說。聽了這句話,我的好奇心迫使我問了他:“那么,你……你來這里干什么?”說完,他便遞給了我一張紙,上面寫著幾點(diǎn)要求:

  1、珍惜地球上的資源,不能亂扔垃圾,不能浪費(fèi)。

  2、垃圾要扔進(jìn)垃圾箱,并要把垃圾分類。

  3、不能砍伐樹木,要多植樹造林,防止水土流失。

  我看完這張紙,向他堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,他見我同意,高興地笑了起來。他笑完之后從懷里淘出一個(gè)按鍵,一按,我的.手里出現(xiàn)了三個(gè)東西,第一個(gè)像一個(gè)微型手電筒,第二個(gè)看著像一個(gè)陀螺,第三個(gè)看著像一個(gè)充滿氣的氣球。他說:“像手電筒的是垃圾消失器,將燈泡的一端朝著垃圾,一按按鈕,垃圾就會消失。像陀螺的是栽樹機(jī),一擰齒輪,它就會把樹栽完。像氣球的是廢氣吸收器,一按氣球皮,廢氣和廢水就會被吸進(jìn)去,1秒鐘后干凈的水和空氣就會出來。我給你這些東西,是讓你去保護(hù)環(huán)境,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!闭f完這番話,他馬上就消失了,房間里,只有我和那些神奇的東西。

  這件事我沒有對別人說過,我覺得,如果我們一起努力,我們的世界一定會發(fā)生一百八十的大轉(zhuǎn)變!

四年級環(huán)保作文 篇5

  春風(fēng)拂面,陽光溫暖,我和小伙伴們相約著一起去踏青?拼蟮臋鸦ㄩ_得正旺,粉紅的花朵一簇一簇,伴著春風(fēng),悠悠的抖動著,小鳥在樹上喳喳的叫著,小蜜蜂在忙著圍繞花兒轉(zhuǎn),陽光透過樹葉的縫隙灑落在人們的`身上,溫煦而不刺眼。周圍的一切都在告訴我們春天來啦!

  春天,是個(gè)踏青的好季節(jié)。人們都從家里走出來享受著春天的美好時(shí)光,我們也不例外。周末我們?nèi)チ私纪獾牟鑸@,鮮艷嫩綠的茶葉,和泥土的味道混在一起,清新芬香。春天的景色太美了,春天里人們的心情更美。我們親手采摘了茶葉,知道了什么樣的葉子才可以用來做茶。然后我們又參觀烘焙茶葉的過程,并且自己動手參與了活動。

  通過這次活動,我知道了我們平時(shí)在家里喝的茶葉是怎么來的,更加明白了勞動最光榮這個(gè)道理。我想,回到家里喝著自己制作的茶葉,都會感覺更香吧。

  親近大自然,我和小伙伴們都很開心。我熱愛春天,熱愛大自然,我喜歡聞到花兒的芳香,看到大樹的新綠,聽到小鳥的歡唱。我熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M了生機(jī),充滿了新的希望。

四年級環(huán)保作文 篇6

  環(huán)保對人們很重要,因?yàn)榈厍蛏系目諝、水源已?jīng)非常差了,如果人類再繼續(xù)污染環(huán)境的話,地球上將再也沒有純凈的水源,再也沒有美好的空氣了!所以我想設(shè)定一個(gè)環(huán)保節(jié),讓大家體驗(yàn)環(huán)保對一切生物的重要性。

  有些人看到那些幫我們清潔馬路的阿姨阿公們,可能會嘲笑他們,但那是不對的,因?yàn)槿绻麤]有的幫助,我們的`馬路不會那么整潔,所以我們不能嘲笑他們。

  在環(huán)保節(jié)時(shí),人們可以用一節(jié)廢電池?fù)Q一個(gè)新的燈泡,這么做的意義是讓人們不亂扔電池。人們可以做志愿者,體驗(yàn)一下掃馬路的辛勞,這么做的意義是讓人們知道不能亂扔垃圾。人們可以制作一些小標(biāo)語,如:小草青青,請勿踐踏!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!等等,來宣告人們保護(hù)環(huán)境。人們也可以買幾棵小樹苗來種植,不僅可以看著它長高長粗的快樂,還能凈化空氣。

  說到樹木,它們的用處確實(shí)很大,它們能為我們擋太陽,它們能為我們遮擋風(fēng)暴,它們能吸收二氧化碳,突出新鮮空氣……

  在環(huán)保節(jié)里,人們能會保護(hù)花草,不亂扔垃圾,真希望環(huán)保節(jié)能早一點(diǎn)成立。

四年級環(huán)保作文 篇7

  世界上有幾個(gè)人不想生活在綠樹成蔭、鳥語花香的環(huán)境中呢?有誰不希望自己能夠每天呼吸新鮮空氣,欣賞漫山遍野的綠色呢?

  在五.一勞動節(jié)來臨之際,我提前準(zhǔn)備好塑料袋、夾子、塑料手套等工具,準(zhǔn)備向馬路周圍的小垃圾進(jìn)行一次大掃蕩。

  一大早,我就開始了巡視馬路的工作。我一手拿著夾子,一手拿著袋子,沒走幾步路,就會有一些殘食和水果皮腐爛的`臭味涌入我的鼻子里。每當(dāng)這時(shí),我便會彎下腰,將這些垃圾一片一片的夾進(jìn)塑料袋里。這時(shí),我模模糊糊地聽到了一些中年人對我的表揚(yáng)和對扔垃圾者地斥責(zé)。我沒有在意這些話。只是看見了一位身材矮矮又有點(diǎn)胖的老奶奶彎下腰撿起來了一片果皮,我想:如果我們都能像老奶奶那樣,那我們美麗的青島不是就會變得更和諧,更衛(wèi)生,更美麗了呢?

  時(shí)間不長,我已經(jīng)撿了滿滿3個(gè)塑料袋的垃圾,正想坐在臺階上休息一會,卻看到了一個(gè)婦女給她的孩子剝了一個(gè)香蕉后,就隨手將果皮扔在了馬路上,我急忙跑上去,撿起了果皮,放進(jìn)了塑料袋中,婦女看見后,臉紅得像太陽,隨口教育了她的孩子:“孩子,我們以后要保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,知道了嗎?”小女孩看著我,使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,我看著她欣慰的笑了。

  環(huán)保就在我們身邊,只是每天少扔一片廢紙,只是每天少用一度電,只是每天少用一滴水。是的,環(huán)保就是這么簡單,就是我們力所能及的事情。

  從我做起,從身邊做起,從小事做起,讓我們行動起來保護(hù)我們賴以生存的地球吧!

四年級環(huán)保作文 篇8

  我是一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的小女孩,雖然我的年齡不大,但在家里,我都會做一些有關(guān)環(huán)保的事情,盡管它們是些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。

  在我們美麗的星球上,有浩瀚的海洋,但是,地球上不受污染的淡水資源已經(jīng)越來越稀少了,全世界都號召人們節(jié)約用水。我在家里也會注意一些用水的小細(xì)節(jié)。比如說,我在刷牙時(shí),盛完漱口水后,會隨手關(guān)上水龍頭;洗完澡后,臉盆里剩下的水,我不會輕易扔掉它,而是把它倒在一個(gè)大桶里,可以留著用來沖馬桶,或者洗地板;我還和媽媽“發(fā)明”了節(jié)水洗衣法,先用少量水漂洗衣服,再按下洗衣機(jī)上的節(jié)水功能鍵去洗衣服,既節(jié)水又省電,真是一舉兩得。

  說到節(jié)電,在我家,電燈上的燈泡,都是節(jié)能燈泡,每天晚上,我都會在書房里看書,盡管書房里有一盞漂亮的吊燈,但我還是用節(jié)能臺燈,看完后,我都會及時(shí)把燈關(guān)上;到了夏天,天氣變得悶熱,我們家大部分時(shí)間都是享受大自然的“空調(diào)”帶來的涼爽,只在天氣很悶熱,似乎沒有一絲涼風(fēng),“被我們遺忘”的空調(diào)才會被派上用場,所以啊,我們家每個(gè)月的.用電總數(shù)都是比較少的,每次爸爸媽媽說這也有我的一份功勞時(shí),我的心里可開心了。

  紙,在我們生活中是常見的用品,大人小孩都用它,可是你知道紙是用什么來造的嗎?它是用樹皮造出來的,可是地球上樹的數(shù)量是有限的,不停的砍樹,不植樹造林,樹總有一天會被砍光的,所以,我在畫畫時(shí),第一面畫錯(cuò)了,第二面仍能讓我繼續(xù)畫;練習(xí)本還剩幾面,我都用它們來打草稿,不浪費(fèi);在剪紙時(shí),我把剪剩下的小圓片收集起來,放在一個(gè)小盒子里,以后,可以用來當(dāng)學(xué)具用,這樣既不浪費(fèi)紙又能讓圓片成為我學(xué)習(xí)的助手,真是變廢為寶呀!

  環(huán)保無小事,環(huán)保在于行動,行動起來,從身邊小事做起,當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,讓我們用雙手保護(hù)這美好環(huán)境吧!

四年級環(huán)保作文 篇9

  這篇文章,是我流淚而寫的。流的不是爸爸媽媽的批評,不是和同學(xué)們的爭執(zhí),流的是——地球的末日。地球,我們生活的星球,它養(yǎng)育了我們,不求我們?nèi)魏位貓?bào),而我們呢?哼!給他的東西只能用一個(gè)成語來形容:恩將仇報(bào)!

  我們來換位思考一下吧,假如你是地球,在開始,你創(chuàng)造了人類這種生命,多少也會感到有點(diǎn)自豪。后來,人類的大腦經(jīng)過不斷的進(jìn)化,科技的不斷發(fā)展,還有人類的`逐漸增多,種種東西的不斷加速,使“你”的綠色逐漸減少,“你”慢慢慢慢就有了種種包袱,供給“你”舒服的綠色越來越少,越來越少。我想你還可以在進(jìn)一步的換位思考,把這種能讓你快樂和舒服的綠,換做你生邊某一種幸福的事,這種幸福的事越來越少,越來越少。我想你肯定有些氣憤吧!要是我這個(gè)暴脾氣的話,肯定會想把人類全都搞死!讓他們知道我的厲害!可是,至少地球沒有像我這樣去做。但他也給了我們一些“小小的”懲罰,這小小的懲罰對我們來說已經(jīng)很大了,但,這僅僅是小小的。什么沙塵暴,什么海嘯,都是我們“罪有應(yīng)得”!你不要看我說的這么苛刻,是真的!的確如此,要是我們守衛(wèi)好我們這顆地球的話,要是我們給這個(gè)地球多一點(diǎn)點(diǎn)綠的話,它不會,我敢保證!什么沙塵暴,什么海嘯,不會來的!不會來的!

  但是,地球末日并不只是這區(qū)區(qū)一小點(diǎn)綠,而是要大家都要種綠!我想有人肯定會想:地球垮了,換個(gè)星球不就好了嗎?反正我們科技那么發(fā)達(dá)。我告訴你,我也這樣想過,可后來,我斷定了自己是個(gè)“無情無義”沒良心的人。我告訴你,你這樣想也和我開始一樣,沒良心!你好哇你,用完了一個(gè)星球,換一個(gè),這個(gè)好好的星球被你糟蹋了!這個(gè)星球它怎么想那再說,我們又用一個(gè)星球,在挑起一場戰(zhàn)爭來劃分,然后再動用核武器,呵呵,那個(gè)時(shí)候,人因該炸死的差不多了,好啦,那再換一顆星球,在糟蹋,再換,在糟!钪婺挠心敲炊嘈乔蚪o我們糟蹋?要是你樂意,那你就慢慢糟蹋去吧,我不會咋樣。我至少不會做這種缺德事。

  這讓我想起一部電影“20xx”那說的是一個(gè)地球滅亡的事情,不要以為那只是科幻片,只是虛構(gòu),按人類這樣發(fā)展下去,那就不是虛構(gòu)了,而是馬上了!地球馬上就滅亡啦!那時(shí)候,你就后悔去吧!算了,反正后悔也沒用,也是那個(gè)樣。

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