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四年級科學(xué)作文

時(shí)間:2022-12-17 19:43:15 四年級作文 我要投稿

實(shí)用的四年級科學(xué)作文錦集6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的四年級科學(xué)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的四年級科學(xué)作文錦集6篇

四年級科學(xué)作文 篇1

  科學(xué)往往是很吸引人的,而且科學(xué)還是永遠(yuǎn)探索不完的,永遠(yuǎn)新鮮有趣的。比如,就拿漂浮的雞蛋這一實(shí)驗(yàn)來說,也許很多人都知道,但做實(shí)驗(yàn)的過程遠(yuǎn)比聽說的要新穎。

  實(shí)驗(yàn)很簡單,材料只有四樣:大玻璃杯、食鹽、勺子、雞蛋。雖說簡單,卻可以從中收獲無限知識。

  首先,我拿起水壺,在玻璃杯里倒進(jìn)大半杯水,接輕輕把雞蛋放入水中,雞蛋在杯中沉入底部后就不動了,似乎在休息。

  接我放了1勺鹽,雞蛋沒有動靜;我開始放第2勺鹽,雞蛋仍然安安靜靜的躺在杯底;我一氣之下放了6勺滿滿的鹽,雞蛋沒有辜負(fù)我的期望,上升的一點(diǎn);最后,我不服輸?shù)姆帕?勺鹽,雞蛋上升指數(shù)又高了些。

  我聽說別人的雞蛋可以漂浮的水中間,就把雞蛋拿出來,用勺子攪拌了一下未融的半成品鹽水,待杯子底部的鹽化了,才慢慢把雞蛋放進(jìn)去,這時(shí),雞蛋不停地上下浮動,我等了一會兒,雞蛋不動了,掙扎浮出水面。

  最后,我把剩余的2勺鹽倒入水中,雞蛋逐步上升到水面,如戴泳圈在自在的游泳,我淘氣的用手指把雞蛋往下壓,松開手指,雞蛋又很快飄回到水面。

  為什么雞蛋會飄浮起來?我從電腦中取得了收獲:雞蛋剛放進(jìn)清水里的時(shí)候,由于雞蛋的比重比水大,雞蛋受到的浮力小于本身的重量,所以它會沉到底部;放鹽后,水把鹽溶解了,水的比重增加,當(dāng)鹽水的比重等于雞蛋的比重時(shí),雞蛋就會浮在水的中間;再繼續(xù)加鹽,當(dāng)鹽水的比重大于雞蛋的比重時(shí),雞蛋就會浮在鹽水的上面,并且雞蛋頂部露出水面。

  老師在課堂上告訴我們:任何物體在水里都會受到浮力,受到浮力的`大小等于物體排開水的體積的重量,這就是名的“阿基米德定律”,也叫浮力定律。其實(shí)科學(xué)就和長大要學(xué)的物理差不多。

  我很驚奇這個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)居然蘊(yùn)含了如此豐厚的定理,這才明白科學(xué)除了用來放松用來玩,還對我們有很深的重要性。我暗暗下定決心在往后的日子里好好學(xué)物理,好好研究這有趣的科學(xué)。

四年級科學(xué)作文 篇2

  上個(gè)星期,媽媽給我買了一個(gè)小巧玲瓏的指南針。

  我把指南針轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不明白為什么,它的指針總是指南面。晚上,爸爸回來,他看見我在擺弄指南針,就問:“遇到什么問題啦?”我說:“爸爸,為什么指南針總是指南面呢?”爸爸說:“指南針是我們的祖先發(fā)明的,我們祖先知道磁石能夠吸鐵,并且制成了可以自由移動的指南針。為什么指南針可以指出方向呢?原來,地球是一個(gè)非常大的磁體,它和磁鐵一樣,也有兩個(gè)極,一個(gè)叫地磁北極,一個(gè)叫地磁南極。因?yàn)橹改厢樖且粋(gè)磁體,并且可以移動,而磁鐵是同性相排,異性相吸,所以地球上的指南針就總是一頭朝地磁北極,一頭朝地磁南極!薄班蓿瓉硎沁@么回事啊,太有趣了!”我說。

  爸爸還告訴我,指南針還是我國古代的四大發(fā)明之一,最早的指南針稱為羅盤。我問爸爸:“那么,這個(gè)指南針怎么用呢?”爸爸說:“把它放平,之后指針會受到地磁影響而旋轉(zhuǎn),等它停下來的時(shí)候,其中一頭指的是南方,另外一頭指的是北方。指南針主要是在方向不明的`時(shí)候,用來分辨方向的,但某些地磁不穩(wěn)定的地方是不能使用指南針的,比如沙漠中和某些峽谷中!

  輪船在大海上航行,飛機(jī)在天上飛行,都需要指南針指明方向;我們到郊外旅行時(shí),指南針也會給我們帶來很大的幫助……指南針真是我們的好幫手!

四年級科學(xué)作文 篇3

  隨著科學(xué)的發(fā)展,交通工具越來越先進(jìn),發(fā)達(dá),但你有沒有想過個(gè)人致命陷阱---交通安全,F(xiàn)在,人們的安全越來越少,交通事故越來越多。當(dāng)我們目睹了這一個(gè)個(gè)鮮活的生命聚然消失,這一個(gè)個(gè)健康的身體慘遭傷害,我們由衷感嘆,車禍?zhǔn)侨绱藷o情,人間最寶貴的就是生命。在這一連串的死亡數(shù)字背后,在這一列列的交通事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂變成了悲劇,有多少幸;癁闉跤,在一起交通事故的.背后,使一個(gè)個(gè)家庭失去了頂梁柱,使一個(gè)個(gè)白發(fā)人送去了黑發(fā)人,使一個(gè)個(gè)親人陰陽相隔。

  前車之禍,后事之師,血紅紅的血水暗示人們,珍愛生命,拒絕違法,重視生命。美好的人生從安全開始,只有保證了健康和生命才能創(chuàng)建出美好的未來。

  要想不做前車之禍,就要養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣,具備以下幾個(gè)方面的安全素質(zhì):一是:樹立交通安全意志,不做違章之事。二是:掌握交通安全知識,了解交通安全。三是:掌握交通安全規(guī)則。四是:要養(yǎng)成交通安全的自覺性,到有無警察都遵章的習(xí)慣。

  人生在世,只有生命最寶貴。珍惜生命,避免交通事故,做一個(gè)執(zhí)法守法的好少年。

四年級科學(xué)作文 篇4

  終于等到星期六了,我和媽媽有一個(gè)約定:一起做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。我心里好期待呀!早晨,媽媽笑瞇瞇地對我說:“子焱,我們要做小實(shí)驗(yàn)啦!”我飛快地跑過去,一臉驚訝:“媽媽是什么實(shí)驗(yàn)呀?”媽媽說:“不能太著急,要仔細(xì)地看好每個(gè)步驟,還要把它記錄下來哦!

  媽媽準(zhǔn)備了:玻璃杯、乒乓球、雞蛋、還有半碗鹽。媽媽告訴我,今天的實(shí)驗(yàn)是讓雞蛋浮起來!這怎么可能?媽媽您是不是搞錯了?我望著媽媽,一臉疑惑。媽媽往玻璃杯里倒入一大杯的水,然后讓我把乒乓球放入水中,我知道,因?yàn)槠古仪蚝茌p會浮在水面上。媽媽接著說:“接下來我們讓和乒乓球一樣大小的雞蛋也在水中飄浮!眿寢屝⌒囊硪淼匕央u蛋放入水中,只見雞蛋晃晃悠悠地沉入了水底紋絲不動。媽媽用充滿神秘的語氣跟我說:“下面,請睜大眼晴仔細(xì)看,見證奇跡的時(shí)刻到了!”我睜大雙眼直盯著媽媽,生怕漏掉一個(gè)動作。只見,媽媽舀了一勺鹽放入水中,慢慢攪拌,可是雞蛋還是一動不動。接著媽媽又舀了五勺鹽放入水中,不停地?cái)嚢,水慢慢地變渾濁起來,漸漸地雞蛋好像從睡夢中醒過來,還在水中跳起來舞來!不一會兒,光溜溜的小腦袋就探出了水面。媽媽真的.讓雞蛋在水中飄浮起來了!

  這到底是怎么回事呢?媽媽告訴我,當(dāng)物體的密度大于水的密度時(shí),物體就會下沉;反之,物體的密度小于水的密度時(shí),物體就上浮。乒乓球里面是空氣,密度比水的密度要小很多,所以乒乓球可以輕易地浮在水面上。而雞蛋的密度要稍微大于水的密度,就會沉在水底。我們在清水中加入鹽,目的是增加水的密度,當(dāng)鹽水的密度超過雞蛋的密度時(shí),雞蛋就會浮上來了。

  原來是這樣,我恍然大悟,自然科學(xué)真是太奇妙了!

四年級科學(xué)作文 篇5

  自從我讀了《十萬個(gè)為什么》之后,讓我進(jìn)一步的了解了科學(xué),使我心中一個(gè)個(gè)的大問號改成令人咂舌的感嘆號,記得有位名人曾經(jīng)說過:書是知識的源泉,我們愛科學(xué)作文450字。

  小的時(shí)候,動畫片里的所有的'事物都是活的,星星會眨眼睛,太陽會刷牙,月亮?xí)┮路闹谐錆M了疑問──為什么現(xiàn)實(shí)中我看不到?只見《十萬個(gè)為什么》大搖大擺地“走”了過來,哦!我明白了,那些東西只是人們虛構(gòu)的。

  一天,我正被一大堆科學(xué)資料弄得焦頭爛額,正當(dāng)我左右為難的時(shí)候,腦海中突然閃過了《十萬個(gè)為什么》,對呀!書是我們的良師益友,每當(dāng)我遇到困難時(shí)能幫我在第一時(shí)間找到答案的就是它。“找到了,找到了”。我說道,找到資料的我分外喜悅。

  閃閃發(fā)光的星星為什么不掉下來?為什么是現(xiàn)有閃電,再打雷的?為什么有晝夜之分?為什么春天暖和,冬天冷?自然界真的是太神奇了,有許多許多的大問號等著我們?nèi)ヌ浇狻?/p>

  我愛科學(xué),愛那無數(shù)個(gè)“為什么”,它讓我成長的腳步飛揚(yáng),讓我思想插上夢想的翅膀!

四年級科學(xué)作文 篇6

  想到尼羅河,我們就會想到埃及。埃及有著令人驚嘆的壁畫,壁畫上的圖案惟妙惟肖;最令科學(xué)家吃驚的是,壁畫上的比例,十分標(biāo)準(zhǔn),相當(dāng)于現(xiàn)代的科學(xué)!

  埃及的壁畫怎么會這樣?這真是一個(gè)令人疑惑的迷,F(xiàn)代科學(xué)那么發(fā)達(dá),難道不能找出原因?哪一種科學(xué)更先進(jìn),我不禁疑惑。

  從科學(xué)的角度看,這肯定是線索太少了,但是,許許多多的'人看到尼斯湖水怪,科學(xué)家還是沒有證明尼斯湖中的水怪到底是什么,F(xiàn)在,我們只能夠猜想:也許是魚龍穿越時(shí)空,來到了這個(gè)世界,來到了尼斯湖;也許是生活在湖泊深處的魚類,人們沒有見到過,它們長的奇特。一切的一切,都只是想象,沒有證明。

  現(xiàn)代科學(xué)的水平難道那么差?那么多先進(jìn)的儀器,怎么會找不出原因。

  金字塔是一個(gè)龐大的建筑,非常雄偉。那一塊塊沉重的石磚,是怎么弄上去的?那當(dāng)中的很小的通往法老的木乃伊的道路,人都不能爬進(jìn)去,他們是怎么打挖的?難道那時(shí)已經(jīng)有了鉆機(jī)?也不可能啊!那時(shí)的人們沒有使用高壓電!

  難道以前的科學(xué)比現(xiàn)在發(fā)達(dá)?不,不可能,人是進(jìn)化的,不是退化的,再說了,古代有那些摩天大樓嗎?有大橋嗎?但是,種種跡象表明,古代有些東西所牽扯到的科學(xué),是現(xiàn)在的技術(shù)。例如天象,從金字塔中我們知道,古代已經(jīng)學(xué)會了天象!多么讓人驚嘆啊!難道古代科學(xué)比現(xiàn)在發(fā)達(dá)?難道古代科學(xué)是因?yàn)閼?zhàn)斗,失傳了?難道當(dāng)今科學(xué),已經(jīng)退后?

  唉,古代科學(xué),當(dāng)今科學(xué),到底是哪一個(gè)更進(jìn)一步?這真是一個(gè)讓人已獲的迷團(tuán)。

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