關(guān)于四年級的作文合集5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的四年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡……”我是蚊子小蟲蟲。我的肚子餓的好痛痛，我要來叮小叮咚。咦！小叮咚在聚精會神的寫作文，哈哈——機(jī)會來了！我可以飽餐一頓了！
悄悄地，悄悄地……我接近了小叮咚！我一個俯沖，來到了他的'腿上。一針扎進(jìn)去，“嘖嘖嘖——真香��！”真似‘人間純牛奶’��！小肚子飽了，此地不宜久留，快溜！我“瞬間轉(zhuǎn)移”，小叮咚“啪——”的一聲，大巴掌拍在了自己的腿上！幸虧我機(jī)靈，否則就成了小叮咚的“掌下肉排”了！好險啊~
小叮咚啊，小叮咚。因為你學(xué)習(xí)太用功，所以被我鉆空子了！等你成為博客紅人，你一定會想：被蚊子咬也值得�。「吲d之余，你會說：“啊——蚊子我愛你！”
四年級的作文 篇2
我家有一盆桌面綠植——發(fā)財樹，長在普普通通的塑料花盆里面，看起來很平凡，但是這個高10cm直徑11厘米的黑白花盆卻暗藏玄機(jī)！
其實(shí)這個花盆是可以打開的，打開一看，這個花盆分為了兩個部分：一個是黑色的裝土的小籃子，籃子不大，底部還拖著兩根長長的較粗的棉線;第二部分就是外面的白色花盆，只要將花盆的底部裝上一點(diǎn)水，拖下來的棉繩就可以吸水給土壤提供水份。
我以前養(yǎng)過兩次植物，第一次養(yǎng)的是多肉植物觀音蓮，當(dāng)時我對它很關(guān)心，每天都會給它澆水，澆水澆得特別積極，正是我的積極與勤勞害了它，不久這盆觀音蓮就爛根而亡。第二次我又養(yǎng)了一盆多肉黃麗，正是暑假我們?nèi)彝獬雎糜�，幾天不在它的身旁沒給它澆水，又陣亡了，不過這次不是爛根而是枯死了。
這兩次的養(yǎng)植物的經(jīng)歷讓我哭笑不得，想想總不能外出旅行時也代著一盆植物吧？不過現(xiàn)在不要擔(dān)心了，用了這個特殊的`花盆養(yǎng)植物，只需要在下面一層裝上3厘米高左右的水，放上幾天也不去用管，棉線會自動吸水，而且不會擔(dān)心一次澆水太多，會把植物的根泡爛，因為花盆里面的水離植物的根還遠(yuǎn)著呢。
自從有了這個名副其實(shí)的“懶人花盆”，我的養(yǎng)花之路終于成功了。
四年級的作文 篇3
“雪白蓬松如棉花，甜甜蜜蜜繞成團(tuán)�！辈虏�，這是什么？吃過的人一定都知道，對了，就是棉花糖。
我愛吃棉花糖，因為它不僅口味好，而且是所有的糖當(dāng)中最大最好看的。清明節(jié)放假，天氣很好，媽媽帶我和姐姐去公園踏青，感受生機(jī)勃勃的春天！在進(jìn)公園大門的時候，資深吃貨數(shù)年的我被一個小攤吸引了，那就是賣棉花糖的地方。一個年約五十歲的老伯伯在攤子上很是忙碌，好幾個小朋友望著紅黃藍(lán)綠的棉花糖饞的直流口水。我情不自禁的拉著媽媽也走了過去，一問價格好貴呀，一個居然要五元錢。不過媽媽看我真的'很想吃，于是很大方的給我和姐姐都買了一個，把我們倆可樂壞了。
我們很滿足的吃著手里的棉花糖，我選的是綠色，蓬松松軟綿綿，可真漂亮。這是水果味的，酸酸甜甜，滋味好極了。帶著這樣的好心情去欣賞春天，花兒婀娜多姿，小草綠的流油，湖水清澈詩意，多好呀！
我愛棉花糖！
四年級的作文 篇4
3015年，我來到了我的新家。
我家的門是用虹膜碼來開門，只要主人一來，門就會自動打開，但如果不是主人，房間周圍的監(jiān)控設(shè)施合防盜器就會自動開啟。
一進(jìn)去，只要對著飛腦（電腦那時已成為老落后，飛腦比它快幾百萬倍，并只燃一氧化碳）說“上網(wǎng)”等命令就行了。
晚上，你只要說：“睡眠狀態(tài)，”電腦就會自動關(guān)機(jī)，所有家具都藏到了地下的“倉庫”，只有床會從地下升起來，并且自動關(guān)閉所有門窗，同時開啟監(jiān)控系統(tǒng)，進(jìn)入戒備狀態(tài)。早晨，你只要說一聲：“關(guān)”周圍的一切又恢復(fù)依舊 ，你不必?fù)?dān)心有人假冒，因為房子里已儲存了主人的聲音。多么自由自在呀！
一天，我的朋友來訪，我不在家。電腦用微形錄音機(jī)向我的.朋友說：主人不在家，請稍后再來 。
“路彤，起床了！快要遲到了！”我被一陣熟悉的聲音叫醒了，“我的房子呢？”我還嘟囔著，原來是南柯一夢，我喜歡這個夢，為了這個夢，就讓我們一起努力吧！
四年級的作文 篇5
今天，老師給我們玩了一個游戲，叫“愛的抉擇”。
老師先讓我們在紙上寫了五個最親的人。我寫了爸爸、媽媽、爺爺、弟弟、小姨。接著老師讓我們劃去一個人，我想，劃去一個不是很簡單的嗎？剛要落筆，，老師又說了：“劃去的那個人就等于不在世上了�！边@時，我的`筆就像一塊大石頭一樣沉重。我十分糾結(jié)，劃去了爺爺，因為爺爺住在鄉(xiāng)下，很少進(jìn)城，對我的關(guān)愛自然就少。
老師又叫我們劃去一個，我頓時覺得手中的筆就像一把刀，無情地讓我失去一個又一個親人。我猶豫了好久，最后，我用筆淡淡地劃去了小姨。原因是：小姨經(jīng)常到鄉(xiāng)下去，陪我的時間很少。我在心里祈禱，但愿老師那讓我們悲痛的聲音不再響起。
可是，老師那無情的聲音再次響起：“再劃去一個�！边@三個人都是我的至親，我不能失去任何一個人。最終，我劃去了弟弟，因為父母是生我養(yǎng)我的人，我不能失去他們�！皠澣プ詈髢蓚�人�！庇憛挼穆曇粼俅纬霈F(xiàn)。我鼻子一酸，劃去了我在這個世界上最重要的人。我的眼淚想沖出眼眶。
通過這個游戲，我知道了：生命是寶貴的，也是短暫的，我們要珍惜時間。我們不能離開自己的親人，我們要愛他們，為他們做一些力所能及的事情。
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