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描寫動物的四年級作文

時間:2023-01-07 16:13:45 四年級作文 我要投稿
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描寫動物的四年級作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的描寫動物的四年級作文,歡迎大家分享。

描寫動物的四年級作文

描寫動物的四年級作文1

  今天,我來到了院子里,意外地發(fā)現(xiàn)一只蜘蛛正在專心致志地織網(wǎng),于是我全神貫注地觀察起來。

  它全身黝黑,有一個圓球狀的身體。它的眼睛估計有七八個,圓溜溜的,非常像一顆顆黑珍珠。嘴巴邊上長著鋒利的`螯牙。腿呢?對了,有八條呢,有些是棕加黑,有些是灰加黑。這只蜘蛛真是又可愛又有趣!

  我不動聲色地看著它挑網(wǎng)、織網(wǎng),生怕打擾它。一開始它不斷地挑選安家之所。終于它找到了一個寬闊的地方作為自己的家!昂昧恕!敝┲胝f,“現(xiàn)在我要開始織網(wǎng)了!币徽f起織網(wǎng),蜘蛛小姐可是最厲害的,從開始到結束只用了不到六小時。而且它織的網(wǎng)間距都一樣,像數(shù)學家一樣準確或者根本就是數(shù)學家。瞧!第一步織縱絲,然后一直反復來回拉線;第二步織橫絲,圍繞中心點織。有些人問為什么橫絲粘不住蜘蛛呢?因為蜘蛛它腳上有一種油,這油可以防止它被粘住。

  今天我知道了蜘蛛的許多奧秘,這讓我學到了一個道理:留心處處皆學問。

描寫動物的四年級作文2

  我表姐家養(yǎng)了一只可愛的倉鼠,人送外號:小湯包。它整個身體都沒有我的一個手掌大。只有一個大拇指大小的頭上長著一雙玻璃球一樣又黑又亮的眼睛,四只小短腿只有一點點。

  長得如此的小,它一定吃的很少吧。錯!別被它那小巧的樣子迷惑了。它可是很能吃的.。有一次,表姐端著一盤小堅果走到小湯包的“房子”

  旁邊一下子全倒在了地上。正在練習跑步的小湯包先是愣了一下,然后拎起它的小短腿飛快地跑到堅果旁邊,就像是睡過了頭的上班族一樣,三下兩下把五六個堅果用短“手”拼命地塞進它那小小的嘴巴里,就怕別人跟他搶。嘴一下子鼓了起來。表姐在一旁擔心地看著小湯包生怕它撐破了肚皮。

  不到一分鐘一盤堅果全部被小湯包塞進了嘴里。接下來的一幕讓我和表姐都驚呆了。小湯包跑進“房子”里一個一個地從嘴里吐出堅果。一、二、三……二十!小湯包竟然從嘴里吐出20顆堅果!它的嘴巴得有多大!這時它才吃下一個堅果把剩下的存到一個小角落里。就這樣,真吃成了一個小湯包。小湯包也真是可愛,竟像人一樣存食物。

描寫動物的四年級作文3

  我喜歡的小動物,最喜歡的小動物要數(shù)我奶奶家的那條小黑狗了。

  我奶奶家的.小黑狗可逗人喜歡啦!一身黑亮亮的絨毛,眼睛上面有兩個白點,頗像兩顆白色珠子。頭上和大腿上的毛很長,像馬鬢一樣拖到地面。直楞楞的耳朵,好象時刻在傾聽著周圍有什么動靜。又粗又長的掃帚尾巴不時搖擺著,像一個免費清潔工呢!更逗人的是它總翹著潮濕的鼻子向著我,像一個生病的孩子,看起來似乎很可憐,其實,我知道它很想和我玩。在向我發(fā)出邀請呢!

  小黑狗的性情很溫順,很通人性。我和它相處久了,產(chǎn)生了感情,它好像很理解我。每當我生氣的時候,它就靜靜地蹲在我身邊一動也不動,似乎想陪我度過那難過的時間;我高興的時候,它就會圍著我跑來跑去,“汪汪汪”地叫著,很討人喜歡。

  小狗的經(jīng)歷危險也有幾次。第一次是掉進了河里,幸好被人發(fā)現(xiàn)拉了上來,喂給它吃藥,不久就好了。還有幾次是被毒狗的人毒了幾次,幸好也被及早治療,才得脫險了。從那以后,它就能嗅出那些食物有毒,哪些食物無毒。后來,我奶奶家的狗再也沒中過毒。它夠機靈吧!

  我喜歡我奶奶家的小狗。我希望它永遠伴隨我左右,陪我快樂成長!

描寫動物的四年級作文4

  我最喜歡的小動物是小白兔。

  小白兔渾身長滿了毛茸茸的白毛,遠遠看去像一團棉花。它的一雙紅眼睛被白毛包住了,嵌在眼窩里,像鑲著兩顆紅寶石。白兔兩只長長的耳朵,足有二寸半,里面一層是粉紅色的皮,外面毛茸茸的,我想它的聽覺一定很靈敏。小白兔的鼻子扁扁的',嘴唇分成三瓣,總是不停地聳動著,不知是因為害怕,還是隨時在根據(jù)氣味尋覓食物。兔子的身子圓滾滾的,看上去挺肥。前腿又短又小,后腿又長又有力,在動物王國里它還算是個長跑健將呢。兔子尾部有一條又短又小的尾巴,正如俗話所說的:兔子尾巴長不了。

  小白兔也是很有脾氣的:如果誰招惹了它,或者是它不高興了,就會蹲在它的窩窩里,叫個不停,吵得家人不得安寧!小白兔也非常調(diào)皮。有一次,它趁我們不

  注意時,跑到一個角落的鞋盒子里,一動不動,爸爸覺得奇怪,平時活蹦亂跳小白兔這時這么老實。十幾秒鐘后,真象大白,原來它在解小便,它解完后,迅速逃離現(xiàn)場。盒子里留下了一攤小便。弄得爸爸哭笑不得。

  你看我家的小兔子是不是很調(diào)皮呀?

描寫動物的四年級作文5

  “真好!”今年暑假,我的爸爸媽媽帶我回四川老家安岳興隆鎮(zhèn),正好我可以和小狗“灰灰”玩了。

  小灰灰是雜交狗,一身黑白相間的毛發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,還有一對很靈敏的耳朵,一張愛吃的大嘴。它是一只活潑、愛跳的小狗。我一回到老家,它就是我的好玩伴了。

  小灰灰是一只忠于職守的'看家犬。一天傍晚,我們一家去散步,外公關好了門,我們就出門了,小灰灰卻留下來看門。

  散完步回家時,在離家300-400米的地方是,我有了一種不祥的預感。果然,當我們在走到離家更近的地方時,就聽到了狗叫聲。外公趕緊跑過去,外婆也跟著過去了。我趕緊在路邊折三根較粗的樹枝,把其中的兩根分別遞給爸爸媽媽。

  這時只聽到一聲:“小偷,站住!”我看見一個穿黑衣的人,身上背著東西朝我們迎面飛跑過來,撞到了媽媽。爸爸把木棍朝小偷打過去,小偷被打著了,踉蹌了一下,差點摔倒。他一下穩(wěn)住了身體的重心,準備繼續(xù)逃跑,我拿著木棍朝著他一頓狂打,他一手把我推開,這時,灰灰沖了上來,一口咬住了他的褲腿……

  每次,回老家的時候,灰灰總是最先迎接我。

  在老家的這些日子,每天有灰灰在身邊,那是多幸福、多快樂的事啊……

描寫動物的四年級作文6

  今天媽媽帶我去姥姥家,剛進家門,就聽到弟弟再喊:“又生小羊了!又生小羊了!”我聽了立刻奔向羊欄。

  還沒等到羊欄門口,我就聽到小羊又細又嫩地叫聲,咩...咩...帶有顫音,和大羊又粗又慢地叫聲,咩...咩...,仿佛在互相對話,小羊好像在說:”媽媽,媽媽,我看到你了!把驄寢尯孟裨谡f:”孩子,孩子,你真可愛。“當我剛進入羊欄,剛好第九只小羊出生,當孩子生下來后,羊媽媽就用舌頭把它身上的臟東西舔去,就像再給它”洗澡“,過了一會,小羊的毛立刻變得干凈又漂亮,小羊一出生就知道。到媽媽的肚子下找奶頭喝奶,聽媽媽說:“這是羊的本能,從小就會,我們?nèi)祟愋r候也是這樣的`!毙⊙蜷_始努力地站起來,但它一次次地站起來,又一次次地摔倒,我都有點著急了,真想過去幫它,只聽羊媽媽說:“孩子,不要緊再來一次!”終于在它的不懈努力下,小羊站了起來,于是它開始試著走路,每當它搖搖晃晃地走了一步時,羊媽媽都會說:“真棒!加油!”后來小羊不但會走路,還會跑和跳了,羊媽媽看了欣慰的笑了。

  這件事告訴我們做什么事都要堅持到底,不能半途而廢。

描寫動物的四年級作文7

  在我上幼兒園的時候,爸爸的一個朋友,李伯伯送我了兩只小狗,兩個小家伙長的像雙胞胎一樣,兩個小東西滿身雪白雪白的,圓圓地腦袋,黑黝黝的大眼睛,橢圓形的小鼻子,黑亮亮的,小耳朵懶懶地搭拉下來,小舌頭總是吐在嘴外邊,可愛極了,剛開始,我還分不清它們呢?

  小狗來到我家,我和媽媽給兩個小家伙分別起了個名字,左邊的毛有奶牛似的斑點的叫胖胖,右邊有斑點的叫敦敦。

  胖胖很調(diào)皮,我一回家,小東西就趴著我的.褲子往上爬,非要我抱著它,當我報到懷里時,它就伸出舌頭舔我的臉,在我寫作業(yè)的時候,它就老老實實臥在我的腳旁,不吵也不鬧,等我寫完作業(yè)它就又鬧著和我玩游戲,而敦敦呢?它就不像胖胖那么調(diào)皮,總是像小肥豬似的,一天到晚的睡大覺,除非有東西吃的時候才爬起來動一動。

  一天,敦敦也變得調(diào)皮了,兩個小家伙把媽媽放在鞋架上的鞋托下來當玩具玩,把鞋子咬的稀巴爛,媽媽生氣極了,拿著掃帚追著打,而它們就像運動員似的跑得飛快。我看了,忍不住大笑起來,我高聲吹呼:“哎,老媽呀,你演得太過火了吧!別打了,別打了”。這時,我又忍不住大笑起來。

  看,這就是讓我們?nèi)铱扌Σ坏玫膬芍恍」贰?/p>

描寫動物的四年級作文8

  那天,我吃過晚飯,正和姐姐走在去往公園的路上。“快看,這有一顆小球!”姐姐忽然大叫起來。我趕緊打開手電筒照了照那顆小球,發(fā)現(xiàn)居然是一只蝸牛!有了這個驚人的發(fā)現(xiàn)后,我們?nèi)∠巳ス珗@散步的計劃。姐姐迫不及待地說:“我們快拿回家吧!”我心里也是這么想的',于是小心翼翼地拿著小蝸;丶伊。

  我和姐姐回到家,仔細地觀察了這只小蝸牛:這只小蝸牛比一般的蝸牛要大一些,它的顏色是褐色的,殼上還有棕色的花紋。它觸角一長一短,可能是發(fā)育不良吧。我決定好好養(yǎng)著它。

  我們觀察一會兒后便幫小蝸牛做起了小房子。我用報紙做了一個盒子當作它的房子,而姐姐則去找了些嫩葉子給蝸牛鋪房子,蝸牛還可以順便吃一點兒。

  有一天,我放學回家,想給蝸牛洗澡。我把水桶裝滿水,把蝸牛放進水桶里。不久,我的小蝸牛就不動了,我一看,它竟然死了,真的好難過!

  我現(xiàn)在知道了小蝸牛是不會游泳的。下次,我絕對不會給蝸牛洗澡了。

描寫動物的四年級作文9

  在一個長方形的花盆里,生活著一只可愛的小蝸牛,小蝸牛背上有一個沉甸甸的殼,那是蝸牛的家,無論走到哪里它都不會丟失。它的殼跟螺螄殼有點像,但又不全一樣:螺螄殼的`尾巴尖尖的,而它則是扁扁的。小蝸牛有兩根觸角,碰一下,觸角就會縮進去。我發(fā)現(xiàn)小蝸牛的脖子上有兩條黑線,碰一下,觸角也會跟著縮短。它可真會害羞。

  小蝸牛生活的天地很狹窄,就一個小小的花盆,它一會兒呆在小小的假山上,一會兒爬到樹枝上。我發(fā)現(xiàn)它爬過的地方都會有白白閃光的痕跡,極像一條銀線,留在樹上,留在土壤上,留在小小的假山上。當它爬到樹頂上時,我就把它拿下來,但它毫不氣餒,又繼續(xù)爬上去。它的絕活是倒掛金鉤和翻墻去壁,一會兒像一塊吸鐵石牢牢的吸在墻上,一會兒又伸出長脖子,東瞧瞧,西看看,真神氣。

  有一天,我看著小蝸牛,起了同情心,它居住在這樣一個窄小的花盆里,沒有一個同伴,太寂寞、太孤獨了,像我一樣,整天被關在家里,不能出去玩,太無聊了。小蝸牛也一樣,它應該有自由的權力,我不能把它關在家里。于是我把它放回在自然,讓它尋找自由和快樂吧!

描寫動物的四年級作文10

  我家有兩只漂亮的小倉鼠。它們一只是白色的,俗稱“老爺爺”,我給它取名叫“糖果”。另一只是金色的,俗稱“布丁”,我覺得“布丁”這個名字和“糖果”很配,便就直接取名叫它“布丁”。

  小倉鼠長得很招人喜愛,眼睛圓圓溜溜又黑呼呼的,好像兩顆黑色的小寶石。嘴巴小小的,好像兔子的三瓣嘴,尾巴也短短的,像兔子的尾巴一樣,可有趣了。

  我每天都會跟小倉鼠玩一下。今天,我又照常來和它們玩了。我一看籠子,呀!“糖果”正在爬籠子邊上那一格像小梯子一樣的`地方,邊爬那個小格子就轉,像馬戲團里走大風車一樣。它首先從食物盒開始爬,然后一點一點地靠籠子的邊緣向上爬,最后停在最上面。好玩吧!“布丁”呢,則在下面的角落里安靜做巢,把兩旁的木屑都聚攏起來,差點把自己活埋了。

  怎么樣?這就是我那兩只調(diào)皮又可愛的小倉鼠。我會每天都觀察它們,我很高興成為它們的小伙伴!

描寫動物的四年級作文11

  說起我們家呀,那還真是一個“動物園”。怎么樣一個“動物園”呢,且讓我慢慢說給你們聽!

  我媽媽不僅是一只嚴厲的大老虎,還是一只勤勞的大黃牛。她這個老虎真是特別兇,有時我做錯了什么事,媽媽就會大吼起來:“你怎么這么不小心,一點小事就做不好!蹦菚r,我臉都紅了,低下頭不敢吭聲。媽媽還是一只任勞任怨的大黃牛。她盡心盡力的為家里做事,我們家的`地板總是拖的干干凈凈,床上整潔無比……這些事都是她做的。

  我爸爸像一只獅子,也很威猛,很嚴厲。但是在動物世界中,一只獅子是斗不過一只老虎的,除非一群。所以在我們家,爸爸還是臣服了媽媽。有時他做錯了事,媽媽也會加倍的說爸爸。

  哥哥呢,是一只獵豹。他跑步那叫一個快呀!有一次,我們倆比賽跑,他一溜煙兒似的跑掉了,把我遠遠地甩在后邊。如果有人惹怒了他,他也會發(fā)起他的暴脾氣。

  爺爺和奶奶呢,是兩只老寶貝綿羊。他們二老非常的關心我和哥哥。每當我和哥哥星期天回到老家,他倆總是問寒問暖的。有時媽媽嚴厲批評我們的時候,他們二老就會挺身而出,來保護我和哥哥。

  這就是我們家的“動物園”,我非常的愛他們。

描寫動物的四年級作文12

  大家吃的許多食品都和動物息息相關,如魚翅湯是魚的翅骨做成的,烤雞烤鴨是雞鴨做成的,涮羊肉的原料是羊,烤牛肉的原料是肥牛。動物正在逐漸的滅亡,這都是因為人類的亂斬濫殺造成的。

  東北虎,在我國乃至世界也就剩下了幾百只,在我國東北虎是國家一級保護野生動物,受到了精心的飼養(yǎng),為了增加東北虎的數(shù)量,飼養(yǎng)員對東北虎進行了精心的飼養(yǎng)。

  亂斬濫殺是讓動物們滅亡的主要原因,還有就是大自然中有食物鏈:大魚吃小魚,小魚吃蝦米,蝦米吃浮游生物,浮游生物吃大魚小魚的尸體。

  大熊貓最喜歡吃的是嫩綠的竹子,人類除了要吃葷食還要吃素食,嫩綠的竹子現(xiàn)在成了人們喜歡的食物,大熊貓喜歡的竹子逐漸稀少了,沒有了食物,大熊貓的生活質(zhì)量受到了嚴重的威脅。

  雖然人類需要食物,但是絕不能把大自然賜給一切生靈的'東西占為己有,人類是動物,是高等動物,那動物與動物之間為什么要自相殘殺呢?

  多聽一聽大自然中可愛的動物的聲音吧!如果繼續(xù)亂斬濫殺的話,人類能聽到的將是自己的哭聲!

描寫動物的四年級作文13

  有一天媽媽在菜地里干活,我也幫媽媽干活。忽然我發(fā)現(xiàn)一片菜葉上有一只很大的蝸牛,我把它抓起來放在一個瓶子里玩。

  這只蝸牛長著一對觸角,觸角上還長了一雙圓溜溜的小眼睛。我怎么也看不到它的嘴,我發(fā)現(xiàn)蝸牛沒有腳,卻是用腹部的肌肉來爬行的。我還發(fā)現(xiàn)蝸牛和螺絲有些相像,只是蝸牛是生長在陸地上,而螺絲卻生長水里。蝸牛的殼要比螺絲薄,而且沒有螺絲殼那樣堅硬。還有蝸牛的殼是圓的,而螺絲的殼是尖的。

  我?guī)еS都的疑問上網(wǎng)查找了蝸牛的資料。原來蝸牛的嘴巴很小,只有針尖那么大,它的牙齒卻有很多。菜地里的'蝸牛是農(nóng)業(yè)害蟲。蝸牛還有很多天敵,雞、鴨、鳥等很都動物都喜歡吃蝸牛。

  我還知道了蝸牛原來還有藥用價值。還有的蝸?梢援斒澄锍,它們的蛋白質(zhì)很高,但那些蝸牛的個頭很大,品種也很多。

  在玩蝸牛的過程中讓我獲得了很多知識,使我懂得知識是學不完的,只要我們用心去學才能讓自己學地更多。

描寫動物的四年級作文14

  我家有一位特殊的家庭成員,它有著一身棕色的的毛,一雙黑珍珠似的眼睛骨碌碌的轉著,尖尖的小鼻子長在一張大嘴巴上,四肢非常靈活,尾巴翹起來就好像是一朵怒放的鮮花。尤其是那對像尖塔似的.耳朵,非常引人注目。其實,它就是我的好朋友——一條狐貍犬。我給它取了一個很可愛的名字:笨笨。

  笨笨非常愛吃肉骨頭。那次它看見我正在津津有味的吃排骨,這可把它給急壞了,你瞧它的模樣:又舔我的腳、又蹭我的腿,舉起前爪,對我點頭作揖討好我。我看出了它的心思,給它的食盆里放了兩塊骨頭,它狼吞虎咽地吃了起來。吃完它就舔舔嘴,搖搖尾巴,趴到窩里睡覺去了。

  那次,媽媽在看電視上怎么做牛排,可笨笨一見,就沖上去,卻撞到了電視機屏幕上。它看著電視里的牛排在汪汪直好像在說:“這明明是一塊牛排,怎么吃不到呢?”哈哈,笨笨“笨”的可真可愛呀!

  笨笨也很莽撞。那回,我和一起練舞蹈的小朋友跳舞,它還以為我們在打架哩,箭似的沖上去。不過,笨笨對她汪汪直叫,嚇得小伙伴哇哇大哭,直往家跑,幸虧我喊了一聲:“笨笨!”笨笨扭頭跑了回來。

  笨笨很可愛,我非常喜歡它!

描寫動物的四年級作文15

  星期天,媽媽去趕集了。我在家里看電視,看著看著就睡著了。睡夢中就聞到一股很香的味道,我醒了。順著香味找到廚房,呀!媽媽正從鍋里往外撈煮好的排骨呢!我連忙伸長脖子,深深的吸了幾口氣,真香啊!我口水都流出來了。

  到了屋里,我迫不及待地吃了一塊,把骨頭隨手人到桌子底下。又拿起一塊,繼續(xù)吃。忽然,我聽到了一個聲音,低頭一看,哎呀,小狗正在吃我扔的骨頭呢!它扒骨頭用的是前爪,后腿蹲著,齜著牙使勁地啃。我看它吃得很香,就給了它幾塊肉,放進了它的'大碗。你猜它怎么著,它竟然把肉叼到碗外面地上才吃。

  還有一次,我出去上廁所,把一包衛(wèi)生紙放到馬扎上。上完廁所一看,小狗用前腿壓著,用嘴撕,弄的亂七八糟,這一小堆,那一小堆,還很高興。我真想揍它一頓,可又怎么舍得呢?

  我家的小狗撒尿忒不文明了。只要有尿,不管是墻角還是樹根,無論是汽車轱轆還是電動車。抬起后腿就尿。為這事不知挨了媽媽多少罵,它就是不改。我家的小狗雖然有很多缺點,但是,我還是那么喜歡它。

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