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四年級有趣的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的四年級有趣的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級有趣的作文 篇1
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲的叫著夏天”每當(dāng)聽到羅大佑唱的童年,我就會情不自禁想起自己的童年。童年像一個五味瓶,瓶里有酸、甜、苦、辣、咸五種味道,各種味道都有自己的故事。記得那是發(fā)生在10歲的一件事……
在一個風(fēng)和日麗的下午,我閑著沒事就在家做起實驗來,這是一個關(guān)于蠟燭的實驗。首先,拿一根蠟燭在上面點(diǎn)火燃火,接著拿出一個空礦泉水瓶和一個臉盆,并在臉盆里放紅色顏色的水,以便看清楚實驗的結(jié)果。我把點(diǎn)燃了小火的蠟燭輕輕放入空礦泉水瓶水,把有火的那一端朝喝水的那個方向,兩個底部相對。接著將礦泉水瓶口壓制在臉盆中央,一直將它放在原來位置上不動,我發(fā)現(xiàn)了一個奧秘。
漸漸的,臉盆的水量越來越少,越來越少,直到?jīng)]水。原來是被蠟燭“喝”掉了那么多水,水漸漸流向它的'“身體”里,成為細(xì)菌。當(dāng)然,這只是我的奇思妙想?墒菫槭裁聪灎T能“喝”掉這么多水呢?這令我疑惑不解。我跑去問爸爸媽媽,他們并無告訴我讓我滿意的答案。
我迫不及待地來到電腦旁,查找關(guān)于蠟燭“喝”水的資料,原來是因為蠟燭燃燒產(chǎn)生的氣體,以及對周圍的空氣加熱,使得氣體受熱膨脹,密度變小,這時罩住蠟燭,蠟燭缺氧熄滅,當(dāng)蠟燭熄滅以后,隨著玻璃杯內(nèi)空氣溫度下降,密度變大,體積變小,而外界氣壓不變,將水壓進(jìn)杯中。
生活中有許多奧秘等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),我們要用一雙美的眼晴去觀察它。
四年級有趣的作文 篇2
星期天下午,我拿了撲克牌讓爸爸教我打牌。爸爸想了想說,我們用撲克牌來玩?zhèn)算24的游戲吧!我想想,加減乘除都會了,算24并不難,可是,爸爸說算24還有一個規(guī)定——一共4個數(shù)字,每個數(shù)字只能用一次,這就有挑戰(zhàn)性了。
于是我和爸爸每人抽了2張共4張牌放桌上,四張牌分別是3、7、6、8,我一看呆了,怎么算呢?有點(diǎn)無從下手。爸爸說想想看,怎樣得到24?24,我們是熟悉的,三八二十四、四六二十四;3×8=24,可是還有7、6,怎么辦?有了7-6=1,24×1=24!我心里竊喜,沒我想象的'難嘛,爸爸卻說:還可以再想想,試試看,有沒有其他辦法哦?
我依葫蘆畫瓢,能不能利用乘法口訣中的四六二十四呢,6有了,還缺少4,3、7、8怎么湊出4來?7-3=4,8-4=4,終于想到了,8-7+3=4,4×6=24!
我向爸爸露出了勝利的笑容,誰知道爸爸讓我再看看,難道還有辦法?3、6、7、8,4個6是24,7比6多1,8比6多2,一共多了3,把多的3挪給3,這樣就有4個6了,也就是只要把這4個數(shù)加起來,總和也是24、
接著我又跟爸爸玩了好幾局。開始的時候我總是輸,不過,我慢慢總結(jié)起經(jīng)驗來:除了4×6=24、3×8=24之外,14+10,16+8,18+6,30-6……盡量湊出這些數(shù)據(jù)來,可以幫助計算,有幾局我還比爸爸算得快呢,真開心!
從不會到會,再到挑戰(zhàn)爸爸甚至戰(zhàn)勝爸爸,我也非常享受這個過程。
四年級有趣的作文 篇3
一天,我去花壇看上次種的仙人球。我一看,滿臉疑惑,仙人球倒沒什么變化,倒是仙人球的旁邊又長出了一顆奇怪的小苗:葉子又嫩又滑,一半綠一半紅,莖長長的,軟軟的。于是,我就去問奶奶:“奶奶,我們家花壇里怎么長出了一顆奇怪的小苗?”奶奶和我馬上往花壇跑去,不一會兒,我們到達(dá)了那兒。奶奶輕輕地嘆了口氣,之后說到:“孩子,我難道沒告訴你嗎?”“什么呀?”我很不解的說。奶奶說:“那我現(xiàn)在告訴你,這個阿,是我從工廠里拿回來的'!惫,奶奶正是個健忘病患者!
過了幾天,我又去看那小苗,它的葉子變成赤紅色的了,那猶如燦爛的火苗,根也變硬了,看來它又成長了。
又過了一個星期,我再去看它,它的葉子變的更紅了,長出了一個個粉紅色的小花苞。到了秋天,我再去看它,!我高興極了,它開出了黃顏色的花朵,對了,我聽奶奶說,它叫火星花,是寶石花中的貴族。雖然,我不知道它是不是真的摘下一片葉子,種在泥土里就可以生長,不過,它開出的花真的很漂亮。風(fēng)一吹,它就隨風(fēng)飄動,就像一位出色的芭蕾選手在翩翩起舞。風(fēng)停了,它就停止舞蹈,安靜地站在那兒,就像一位優(yōu)雅的公主。
記得有一次,花開了,一個可愛的小朋友路過,她偏要摘花,那孩子的媽媽就不讓她摘,因為那次我們家的花只開了一朵,可是,我記得,我小時候,我要買玩具,媽媽不給我買,我很難過,我了解那孩子的心情,只有忍痛割愛,把花送給了她,那孩子咧開嘴笑了,花雖然美,可那孩子的笑容更美。過了幾天,花又開了,而且開的更多更美!
四年級有趣的作文 篇4
我家養(yǎng)了一些紅螺,它們長得跟其他螺大不一樣,而且,非常奇特呢!
它們剛出生時,身體非常小,比一粒米還小,身上的殼幾乎是透明的,就連殼里的肉體也是透明的。在水里不仔細(xì)的找它們,還真看不到呢。長大了一點(diǎn),紅螺變得像一顆紅豆一樣大,全身和殼都是橘紅色的,非常鮮艷。殼里還有一個透明的氣泡一樣的物體,透過它向里看,你就會發(fā)現(xiàn)一個連續(xù)不斷跳動的東西,那應(yīng)該就是紅螺的心臟吧。它的兩只觸角也變得清晰可見,就像兩根紅線在水里不停地左右搖晃。成年后,紅螺的身體不再變大了,但它的身體變成了暗紅色,螺殼上的斑紋開始發(fā)黑,有些殼上還長出了霉菌和苔蘚,觸角的擺動也不像以前那么靈活了,慢慢變老了,它的.觸角也縮短了一些,殼也變成了暗紅色,上面一塊白一塊黑的,甚至還有一塊綠的。
仔細(xì)看,紅螺的嘴巴很小,長在它的吸盤前面,是一塊小小的橢圓形。但必須要從它的身體底下看才能看到哦!它吃東西比較挑剔,必須要用新鮮的嫩葉子給它,它才會心滿意足地吃。吃葉子時,它先以s形路線緩緩爬到葉子上,再用觸角緩緩地碰一下葉子,似乎正在檢驗葉子是否新鮮似的,然后,它的嘴就開始一張一合的吃起葉子來。它吃葉子的速度很慢,四只紅螺吃一片萵筍葉一整天都只能吃一半,比蠶寶寶還要慢!它們吃完的葉子就像一張蜘蛛網(wǎng)一樣,因為不管莖有多細(xì),只要是莖,紅螺一概不吃。
更有意思的是幾只紅螺在一起還會嬉戲玩耍呢。它們先慢慢地用觸角互相碰幾下,然后慢慢地爬到對方那里翹起前面的頭,都想使自己努力爬到對方的殼上,但一般都是相互爬不上去的,然后只能怏怏離開。不過有一次,其中一只強(qiáng)壯的紅螺還真的爬到了對方的殼上,它趴在其他紅螺身上,擺動著觸角,耀武揚(yáng)威了起來?墒撬駳饬藳]有多長時間,就從殼上爬了下來,離開了它的英雄之地,這是怎么回事呢?原來它一直趴在殼上,根本無法吃東西。
我家的紅螺真有趣啊!
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