實(shí)用的四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇1
在我家的附近,有一棵同大的槐樹,在樹權(quán)中間生活著一只蜘蛛。它辛辛苦苦地織了一張網(wǎng)。
一天,刮起了大風(fēng)。大風(fēng)刮得樹枝搖搖晃晃的,把蜘蛛網(wǎng)扯破了。正當(dāng)我為它著急時(shí),
卻發(fā)現(xiàn)奇跡出現(xiàn)了。那只蜘蛛從樹干部又艱難地向原處爬,然后從斷裂的絲處又繼續(xù)開始干它的老本行。一圈又一圈,一根又一根,就這樣,它不停地來回著,在那個(gè)比它大無數(shù)倍的.圈里努力著。
然而,老天偏偏和它作對(duì),蜘蛛剛補(bǔ)織了幾圈,眼看一張網(wǎng)又慢慢地成形了,但是雷
雨又跟著下了。那雨點(diǎn)像黃豆般的大,不管不顧地往那張網(wǎng)上砸。頓時(shí),剛補(bǔ)了一部分的網(wǎng)又變得四分五裂,破爛不堪了。
經(jīng)過這樣兩次沉重的打擊,要想再補(bǔ)救,難度就更大了。然而蜘蛛并不氣餒,等雨剛停了,只見它又一次出現(xiàn)在那些破網(wǎng)上了,它還是那樣的專心致志。我看它在原來的網(wǎng)上繼續(xù)繞圈,這樣那張網(wǎng)被織得更牢固了。真是一只聰明的蜘蛛呀,它知道,在今后的日子里,那張網(wǎng)肯定還會(huì)遇到更多的急風(fēng)暴雨。
我看著看著,一下子被蜘蛛那種不屈不撓的精神折服了,蜘蛛面對(duì)困難能夠堅(jiān)持,一次又一次地把破了的網(wǎng)織好,而且還能織得一次比一次牢固。真頑強(qiáng)呀。
面對(duì)蜘蛛的不屈,我不由地想到了自己:我們也不應(yīng)該像它一樣嗎?我們?cè)谏钪幸矔?huì)碰到各種各樣的困難的,如果我們也能像蜘蛛一樣憑這樣一份恒心和毅力,去做每一件事,還愁辦不成事嗎?小小的蜘蛛?yún)s給我們帶來了這么大的啟示,我真感謝這樣一次奇特的下午,所遇到的奇特的經(jīng)歷。
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇2
這天下午,我和爸爸一起去河邊釣魚。
我們來到小河邊,只見天有點(diǎn)陰沉沉的,小鳥在河面上飛來飛去,岸邊的柳樹被和風(fēng)輕輕的吹著,柔柔的綠發(fā)蕩來蕩去。我用手摸一摸河里的水,呀!太涼了。看來今天的`天氣不怎么樣。
我們開始釣魚了,我把魚餌套上魚鉤,然后甩起魚竿,把釣線拋向遠(yuǎn)處。魚餌劃破水面沉入水中,河面便泛起了一圈圈圓暈。
時(shí)間一分一秒的過去了,突然,魚漂動(dòng)了一下,我不管三七二十一就猛地一拉,一直臭鞋子被我釣到了。我想:這鞋子里面可能有小魚,不妨摸一摸。呀!好疼呀,原來是只螃蟹夾住了我的手。我愁眉苦臉的說:“唉,這個(gè)星期天我可真倒霉呀!”
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇3
春天到了,天氣慢慢的暖和起來,課間我和小朋友慢步在校園里,我們想尋找春天的影子。
來到榕樹下,我們問:“小榕樹,春天在哪里?”小榕樹伸出它的小手撫摸著我們的臉,笑瞇瞇地回答:“我只知道春天來了,我的枝條就會(huì)長(zhǎng)出嫩芽!蔽姨ь^看,只見榕樹的枝條上長(zhǎng)出了鵝黃色的小葉。來到花壇邊,我們問小草,知道春天在哪里?小草揉著剛剛蘇醒的小眼睛,笑咪咪地說:“我只知道春天到來的時(shí)候,我就會(huì)有新的伙伴!蔽覀兣涝诘厣献屑(xì)看,很多小草偷偷地從地里探出頭來,密密麻麻,一片連著一片。來到花園里,我們問蝴蝶春天在哪里?蝴蝶扇著漂亮的翅膀說:“我只知道春天來的'時(shí)候,我們就會(huì)邀朋呼伴來到花叢中,給花園增添一道亮麗的風(fēng)景!蔽覀兎叛垡豢矗瑹o數(shù)只蝴蝶在花園里翻飛,真的很美麗……
在校園里走了一圈,我們終于知道了,春天在小樹的嫩葉內(nèi),春天在小草的伙伴里,春天在蝴蝶的翅膀上,春天在小朋友瑯瑯的讀書中……
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇4
清江是長(zhǎng)江的一顆明珠,“水色清明十丈,人見其清澄,故名清江!彼l(fā)源于鄂西利川市龍洞溝,流經(jīng)恩施,長(zhǎng)陽(yáng),巴東,在宜都市注入長(zhǎng)江,全長(zhǎng)423公里,有“八百里清江美如畫”的盛譽(yù)。
我從碼頭坐船,從一個(gè)大壩的右側(cè)進(jìn)入了一個(gè)美麗的峽谷,那里水靜谷幽,青青的水上泛著微波,山上樹木茂盛,真不愧是國(guó)家5A級(jí)景區(qū)。山的形態(tài)各異,有的像駱駝在喝水,有的像一只開屏的孔雀,最有趣的是山大佛,它就像一個(gè)笑呵呵的大佛在山間盤坐,我連忙拉媽媽拍了張合影。導(dǎo)游說:“這座山叫文峰山,是清江畫廊第一景!
接下來我們到了仙人寨,這里鳥語(yǔ)花香,碧波蕩漾,風(fēng)光如畫。我們走進(jìn)仙人寨,我看到一座重重疊疊的'土家吊腳樓展現(xiàn)在眼前。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞口,洞口的巖石上還站著幾只獼猴,真是妙趣橫生。
啊,美麗的清江,我長(zhǎng)大后一定好好保護(hù)你,讓你這顆明珠永遠(yuǎn)地放出光彩!
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇5
“杰森,你看過這張報(bào)紙上的這張照片嗎?”維廉先生問黑頭發(fā)黑眼睛的兒子。兒子搖著頭,迷惘地看著父親。
“你仔細(xì)看看,這孩子像誰(shuí)?”
青年杰森大惑不解的看著手中已經(jīng)發(fā)黃的滿是漢字的報(bào)紙。“這個(gè)坐在廢墟中鐵軌中央,滿身血污,哇哇大哭的孩子是誰(shuí)呢?爸爸這樣問,他一定是一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人。可是我沒有一個(gè)這樣的朋友啊。說不定是媽媽的親戚,爸爸曾告訴我媽媽是中國(guó)人,她早已經(jīng)去世了,沒有聽爸爸說起過我在中國(guó)還有親戚啊。”
“爸爸,這是誰(shuí)。课也徽J(rèn)識(shí)。是媽媽的家人嗎?”杰森問。
“孩子,你長(zhǎng)大了,我也該把事情的真相告訴你了!本S廉先生顯出很痛苦的樣子,顯然,他是經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng)才作出了這樣的決定。
“爸爸,你要告訴我什么?”杰森非常驚訝地問。
“孩子,報(bào)紙照片上的孩子就是你!
杰森一聽臉色煞白,渾身顫抖,“不!不可能!”
“他就是你!請(qǐng)聽我說!”維廉先生神色鎮(zhèn)定了下來。
“你是個(gè)中國(guó)孩子,你的爸爸媽媽都是中國(guó)人。他們?cè)?937年8月28日日本轟炸上海時(shí)遇難。你是那次轟炸的幸存者。我的妻子和孩子要乘車離開炮火中的`上海去南京,他們不幸也在那次轟炸中去世了。我當(dāng)時(shí)也在上海,因?yàn)橛惺乱幚頉]有陪他們?nèi)ボ囌荆哦氵^了那場(chǎng)災(zāi)難。后來,我看到了報(bào)紙上登出的照片,好不容易和報(bào)社取得了聯(lián)系,從報(bào)社領(lǐng)養(yǎng)了你。你的名字叫王振華,當(dāng)時(shí)三歲,我無法查找你的出生日期,就把8月28日作了你的生日……”維廉先生的臉色變得很沉重,說到這里,突然停了下來。
這時(shí),杰森的雙眼已經(jīng)被淚水模糊了。
“我好不容易才帶著你離開上海,來到了香港……杰森,現(xiàn)在你長(zhǎng)大了,大學(xué)也畢業(yè)了,是該知道事情真相的時(shí)候了!
“爸爸,謝謝你告訴我真相!有一天,我一定要回到中國(guó),回到上海。我要為中國(guó)人不受別人欺負(fù)出份力。”杰森非常堅(jiān)定地說。
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇6
9。20星期六晴10:27
今天是一個(gè)晴天,老師給我們布置了一樣作業(yè):在水中泡點(diǎn)豆子,看它們有什么變化。剛開始,豆子們像一個(gè)個(gè)活潑的小孩,享受著水的滋潤(rùn)和陽(yáng)光浴,生活過得好不自在,真羨慕它們。
9。21星期天雨9:56
豆寶寶換衣服了,它們個(gè)個(gè)都脫下了綠色的外套,換上了白中帶有一點(diǎn)點(diǎn)黃色,可神氣了!白黃色的外衣上長(zhǎng)出了一條大約一厘米長(zhǎng)的小芽,小芽是白色的,它們好奇地望著這五彩繽紛的奇妙世界,又像一個(gè)初生的'小寶寶睡在媽媽的溫暖懷抱中,別提有多快樂了。
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇7
大家應(yīng)該都看過關(guān)于馬小跳的書和電視吧,還記得嗎?他可有一個(gè)愛管閑事的同桌哦,你們是不是也有古怪的同桌呢?我來給你講講我的同桌吧!
我的同桌:
姓名:與孫悟空同姓,與月亮同名。實(shí)話告訴你吧,他叫孫亮。
年齡:和我一樣大,猜猜我?guī)讱q。
星座:跟獅子同家。
樣子:非同一般。
優(yōu)點(diǎn):成績(jī)很好,上課專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),字跡干凈整潔,像紳士一般。
缺點(diǎn):什么東西都不買,不喜歡跟朋友們說話,經(jīng)常自言自語(yǔ),像個(gè)書呆子。
特點(diǎn):摳門。記得那一天放學(xué),我們準(zhǔn)備給XXX買生日禮物,當(dāng)然“書呆子”也去了。我們走進(jìn)一家禮品店,看
到了一件非常符合XXX的禮物,剛準(zhǔn)備湊錢給XXX買,可是,那個(gè)呆板的“書呆子”居然說沒帶錢。可是今天早上我們都看見的`他掏出50元買書,口袋里還剩20元,那個(gè)“書呆子”分明是在說謊嘛!我們拆穿了他的謊言,可他又改口了:“買那5塊的吧,即實(shí)惠又漂亮,我出5角好吧!”“我們5個(gè)人你才出5角,你太小氣了吧。再說,這個(gè)禮物XXX肯定不會(huì)喜歡的!”王倩倩用憤怒的語(yǔ)氣說道。“我出5角就不錯(cuò)了,你還想怎么樣!”“書呆子”立刻反駁到。怎么樣,他夠不夠小氣呢?
這就是我的同桌:摳門的“書呆子”。
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇8
媽媽從同事那兒帶回來幾條魚,放在在餐邊柜上一個(gè)圓形的魚缸里面養(yǎng)著。一條魚全身都是黑色的,長(zhǎng)著白色的斑紋;有兩條小魚是灰色的;還有兩條魚全身都是好看的粉紅色。
我很喜歡這些可愛的小魚。每天早晨,和它們打個(gè)招呼;每天晚上,和它們到個(gè)晚安。以至于吃飯的`時(shí)候,我都會(huì)出神地望著它們。
可是有一天早晨,我邊吃飯,邊往小魚兒那望去,突然,我驚訝地發(fā)現(xiàn),魚兒們長(zhǎng)大了,尤其是那條黑色的魚兒變得非常大,幾乎沾滿了魚缸的三分之一。我奇怪地想:“這個(gè)條魚怎么長(zhǎng)得這么快,變得這么大?”可是當(dāng)我從魚缸上面看這條魚的時(shí)候,它們又變得和原來一樣小。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)勾起了我強(qiáng)烈的好奇心。我決心要一探究竟。
我立刻上網(wǎng)搜索,終于找到了答案。
圓形的魚缸可以近似看成凸透鏡,就是放大鏡效果了。圓形的魚缸和水形成了“凸透鏡”,魚游過時(shí),相當(dāng)于在一倍焦距以內(nèi),根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律(u<f時(shí),成立放大的虛像),人眼看到的是放大后的虛像。此外,平面觀察時(shí)看著舒服;圓形的、弧形的看久了眼睛會(huì)累的。
哦,原來是這樣的呀。
我急忙找來爸爸媽媽,把事情講給爸媽聽。媽媽瞪大了眼睛:“是嗎?我以前還沒發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)兒呢!卑职忠策B連稱贊我會(huì)觀察、會(huì)思考。
生活中處處有科學(xué),只要會(huì)發(fā)現(xiàn)問題、思考問題,一定會(huì)把“?”變成“!”。
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇9
第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在我國(guó)首都——北京隆重舉行,并榮獲51枚金牌,在中國(guó)奧運(yùn)歷史上留下一道絢爛的光輝。
舉重一直是我較為關(guān)注的項(xiàng)目,在高個(gè)如林的國(guó)家舉重員中,他顯得很渺小。他是一個(gè)18歲的帥小伙——龍清泉。初次見到,給人第一感覺就是這人太滑稽,太可愛,恐怕不適合這行。人算不如天算,龍清泉最終竟以抓舉132公斤,挺舉160公斤,總成績(jī)292公斤,為中國(guó)隊(duì)爭(zhēng)得該屆奧運(yùn)會(huì)第六金。
龍清泉家住清泉縣家境和很不富裕。小時(shí)候的他四只粗壯有力,很早便顯現(xiàn)出了在舉重方面的才能。5歲時(shí)便開始練習(xí)舉重,由于條件艱苦,他練習(xí)所用的“杠鈴”就是木棍,沙子等組裝的簡(jiǎn)易杠鈴。就是在這樣的條件下,練就了他百折不撓,艱苦奮
斗的品質(zhì)。從省隊(duì)到國(guó)家隊(duì),他經(jīng)歷了許多風(fēng)雨,許多挫折,但他挺住了。他的付出終于有了回報(bào)。其實(shí)在挺舉的第二舉就已經(jīng)贏了,第三局他決定沖擊世界紀(jì)錄。全場(chǎng)鴉雀無聲,在他艱難地緩緩地舉起杠鈴時(shí),由于重心不穩(wěn),沒有保持3秒鐘。雖然他失敗了,但他還是立即跳了起來,露出了燦爛可愛的笑容。在宣布他為金牌得主后,教練讓他上臺(tái)去向觀眾致意,靦腆的`他遲疑了一會(huì),才緩緩走上臺(tái)去,向觀眾鞠躬。他的父母在電視里看到他拿了金牌,激動(dòng)不已,整個(gè)清泉縣沸騰了!
他就是可愛精靈的化身,成功的代表,“舉出世界,舉出未來”一直以來是他的座右銘。是他奪冠后的笑容感動(dòng)了我,感染了世界,是他的毅力、信心幫助他踏向成功。我們就要像龍清泉那樣,微笑面對(duì)生活,會(huì)讓生活更加美麗,更加絢爛!
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