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四年級寫景作文

時間:2023-05-11 07:39:56 四年級作文 我要投稿

【精選】四年級寫景作文六篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的四年級寫景作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】四年級寫景作文六篇

四年級寫景作文 篇1

  這個有著旋律、動聽的聲音來自于大自然。它是最樸實、特別的聲音,只要你用心傾聽那天籟之音。

  溪流唱著歌:嘩~嘩”歡迎著靜謐的秋天,旁邊的`楓樹為汩汩的溪流伴舞,刷~刷”在空中翩翩起舞,突然間,一個聲音悄悄來到:嘩啦啦,嘩啦啦”雨來了,叮咚,叮咚”雨滴流入了小溪,另一滴雨滴嗒”的一聲落在了一位年過花甲的大樹老人身上。樹上郁悶的小鳥像一位羞澀的小女孩,低吟一聲。雨好像由遠而進,由進及遠。雨停了,一個女孩赤著腳丫在草地上走,腳下踩出了一個有旋律的聲音。風(fēng)吹拂著大自然,楓葉像孩子”一樣淘氣,齊刷刷的落了下來。小鳥像一位俠客一樣嗖”的一下在空中長鳴起來。這一個個跳動的聲音譜寫在了我的心里。在這大自然,我成為了演奏家”唯一的聽眾,這一串串音符、一個個聲音在空中跳躍著。輕輕敲擊鵝卵石,我聽到了一個特有的聲音,撿起一片竹葉,我吹起了動聽的《告別曲》,溪流對我說:有空常來!彼查g,一片楓葉落在了手心里。

四年級寫景作文 篇2

  晨起窗外畫面不再靜止,窗簾微微拂動,不如以往炎夏的悶熱難耐,走出門外,空氣中猶浮著一股涼涼的秋意,即使艷陽高掛,打球也不再汗流浹背,而是身心舒暢的感受,哦!我知道,秋的腳步近了!

  記得幾年前,隨著庭院兩株稀疏的楓樹由青轉(zhuǎn)紅,全家便決定去賞楓,一探大自然之美!途中我打了盹,到達時才被叫醒,一下車,屬不盡的楓紅映入眼底,我當(dāng)場呆愣于眼前滿山滿谷澎湃的楓紅,原本惺忪的睡眼為之一亮,就在那直直贊嘆了幾十分鐘,完全陷入這片紅于顏料、紅于夕陽的景象中,久久難以自拔。

  秋天也是個豐收的季節(jié),一支支低垂的稻穗在不知不覺中披上金黃的衣裳,于阡陌中無盡綿延,鋪成一畦畦的黃地毯直與天際連成一條地平線,好不壯觀!農(nóng)家也滿面笑顏的說笑收成著,懷著感恩感謝今年大地之神的賜與,滿心歡愉的開著收割機回家,農(nóng)家樂!

  而此時的我正于秋高氣爽的蕭瑟中漫步,踩在一葉葉的`枯葉上,倍感心曠神怡,卻也免不了秋意帶來的惆悵,憶起小學(xué)摯友的點點滴滴,是否他也憶起我?

  其實秋天經(jīng)常稍縱即逝,秋精靈就只那么一點綴,留下電光一閃的驚艷,即被寒冷的冬之妖精驅(qū)逐。就讓我們一同在閑暇之余,在微涼的清晨走出家門,一聞秋之氣息;留下腳下所踩的秋之腳印;抬頭看看樹上轉(zhuǎn)黃的葉子,趁著風(fēng)的影子猶在,就讓我們一同放慢腳步,閑適中傾聽秋的聲音,相信也能如我發(fā)出對秋由衷的贊賞。

四年級寫景作文 篇3

  聽著美妙的音樂聲,踩在軟軟的的楓葉上。沒錯,這里就是秋天的上海音樂廳。

  城市就像小學(xué)生的作業(yè)本,被人胡亂地凃來涂去,融合了奇妙的雜亂無章與錦繡繁華。整潔的街道兩旁,美麗的法國梧桐樹默默的觀察上海這座大都市的變遷,繽紛斑斕的道橋廣告輝映得空氣也光彩浮動。然而,這里卻不同,一切都是懶懶散散的樣子。當(dāng)你踏上這片土地時,無論心里是平靜或煩躁,一片小小的楓葉就足以讓你安寧。

  來到這里,跟讓我想起了“秋”的傷感。聽著秋聲,看著葉子一片片落在這塊寧靜的土地上,展現(xiàn)在我們眼前的更是一場場的離別,也是生命的枯竭與消逝。凄涼,不舍與無奈總是揮之不去地索繞在我的`心頭。它總是悄悄的來,悄悄的走,以至于“揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!崩仙釥敔?shù)摹稘系那锾臁吩鴮懙溃骸扒锼囊稽c,便是東。”是啊,秋總是這樣的大度,犧牲自己,而成全別人。而這座富有藝術(shù)氣息的音樂廳則靜默在這塊寧靜的土地上。

  是不是從音樂廳傳出的小提琴聲,無不訴說著這座建筑的藝術(shù)風(fēng)味。

  我喜歡這里的景色,更加喜歡在楓葉襯托下的音樂聽。

  這座音樂廳,并沒有因為歲月的滄桑而變化,只是因為楓葉而更加美了。

四年級寫景作文 篇4

  今天是星期六,天氣雖然有點冷,但我們還是打算去大佛寺溜達溜達。

  我們慢慢走著,大約三十分鐘到了大佛寺門口。走進大門,看見兩排銀杏樹屹立在道路兩旁,好像在向我們打招呼。我們走過白云湖,穿過恐龍園,直奔江南第一大佛的大雄寶殿!

  到了大雄寶殿,我們走下石階,我看見有好幾個人圍在一口井邊,我上前湊了湊,原來是有人拿著硬幣向井里張開嘴的石鯉魚投去。我問媽媽:為什么要把硬幣投進石鯉魚嘴呢?

  因為傳言,如果投中了,下半年就會得好運的!媽媽笑著說。哦,給我一枚硬幣。 說完, 媽媽給了我一枚硬幣,我也去試著投了。我瞻仰著大雄寶殿,只見有幾十根柱子支撐著寶殿,柱子中間還掛著一盞盞的紅燈籠。

  走上石階,跨過門檻,見到了大佛的廬山真面目。真是宏偉!真是高大!佛像下是僧人們的'坐墊,佛像盤坐著,而且全身金黃,耳垂到肩邊,面帶微笑,給人一種和藹可親的感覺。我們走出大雄寶殿,依依不舍的望了望我的身后,我想:大佛真雄偉呀!不愧是世界的珍寶!我下次還想來。

四年級寫景作文 篇5

  我們學(xué)校最美麗的一角要數(shù)小花園了。

  一來到小花園,一聲聲鳥鳴傳入耳中,卻不見鳥兒的蹤影,好似在跟我們捉迷藏。來到長廊,長條形木板鋪成的地面整整齊齊。再仰望一塊塊鋼化玻璃,牢固地鋪在長廊頂上,為我們遮風(fēng)擋雨。陽

  光透過玻璃斜斜地照射進來,地面上好似撒滿了金絲碎銀。幾根白色的凹凸不平的水泥柱子立在那兒,撐起了整個長廊。有了它們,紫藤也有了攀爬的空間。你瞧,紫藤用它那有力的藤蔓慢慢地往上爬

  ,越爬越高,粗的、細的、棕的、青的,有的像一條條蛇纏繞在一起,有的爬到了屋頂又倒垂下來,有的直往太陽那兒蹦。密密層層的紫藤枝葉如翡翠,把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實實的。每到春天,紫藤開花了

  ,如同一串串風(fēng)鈴,花香四溢,沁人心脾。

  長廊邊上有一個形似大腳丫的小池塘,小池塘是用鵝卵石鋪成的,給小池增添了幾分美色。這兒也是科技愛好者的樂園,同學(xué)們把自己做的小船模型拿到小池塘來試航,看著自己的小船在小池中乘

  風(fēng)破浪,心中無比喜悅。在小池塘的旁邊,有一株直入云霄的'大雪松,雪松像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫讓盛夏的陽光只漏下零零星星的日影;▓@里還有很多花,白蘭花、茶花、桂花、桃花、金葉

  女貞……微風(fēng)吹過,一股淡淡的花香撲面而來。對了,還有我們花園里的小亭子,那個亭子與眾不同,是沒有屋頂?shù),同學(xué)們一下課就喜歡坐在這個露天的小亭子里靜靜地欣賞花兒們曼妙的身影。

  我愛小花園,更愛這美麗的校園。

四年級寫景作文 篇6

  哇!盼望了整整一年的春節(jié)終于到了!我興奮的起來,穿上我最漂亮的衣服,在頭發(fā)上夾了兩個粉紅色的蝴蝶夾子,一邊對著鏡子臭美,一邊憧憬著新的一年!

  快到中午了,我和媽媽把賴在床上不起來的爸爸拽了起來,一家人高高興興地來到奶奶家。哇!一進家門就有一股飯菜香撲鼻而來!一定是奶奶在做飯! 奶奶做的飯最好吃了,每次我想起奶奶做的飯就忍不住流口水!我趕緊沖進了客廳,只見客廳里早已擺上了一個大大的方桌,桌上擺著象征年年有余的紅燒魚,象征團團圓圓的園子湯,象征長長久久的韭菜炒肉絲,象征……我仔細一數(shù),哇!整整有十樣菜,奶奶說這叫十全十美!想不到吃個飯都要這么講究!于是,我們一家人熱熱鬧鬧地吃起了這十全十美的年飯,希望新的一年里我們家真像這頓飯一樣十全十美!

  吃完年飯,終于盼來了一年中我最最盼望的時刻――發(fā)紅包了!我迫不及待地給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、磕頭拜年,口中不停地念著:“恭喜發(fā)財……”心里不停地想著:“紅包拿來……”終于,四個紅包拿到了,我趕緊跑到另一個房間檢查我的收獲。哇!賺到了!看著手里嶄新的四張百元大鈔,我禁不住開始想它們的用處了!

  好不容易盼來了十二點的鐘聲。困得都快睜不開眼的`我一下來了精神。爸爸點著了早已準(zhǔn)備好的煙花,瞬間,五顏六色的煙花在我們的頭頂上炸開!映紅了天空,映紅了我們充滿希望的臉!“吱……”的一聲,不知誰放的飛天炮串到我面前,在我的頭頂炸響了。我這才發(fā)現(xiàn)四周已經(jīng)有好多放鞭炮的人了,這時的天空 “五顏六色”,地面“火龍飛舞”。大家都玩的“不亦樂乎”,忘記了過去一年的痛苦與不愉快,在歡樂的笑聲中憧憬著新的一年!

  哇!我的快樂的春節(jié)在快樂的氣氛中快樂的結(jié)束了!

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