【推薦】四年級作文匯編8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的四年級作文8篇，歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
我班有個名副其實的“小濟(jì)公”。即使大家有什么問題，他也能“一點就破”。
“小濟(jì)公”一個俏皮臉上，長著一雙炯炯有神的大眼睛，一個鼻子高高地朝天聞。但最有趣的是他那張能說會道的巧嘴巴，給我們的.課余生活帶來了無限的樂趣，只要是他說的話，一聽到，你就會捧腹大笑。
有一天下午，蘇老師布置作業(yè)是把第五單元的日積月累背熟。第二天，蘇老師檢查同學(xué)們的作業(yè)。老師隨口一喊：“11號，站起來！”11號的王偉站了起來，他那臉蛋上露出豆大的汗珠。緊張的氣氛使大家一聲不吭，惟獨只有“濟(jì)公”笑嘻嘻的。
“一徑竹陰——，預(yù)備起�！崩蠋煘橥鮽プ龊脺�(zhǔn)備。“一徑竹陰云滿地，半……半簾……花……”王偉低著頭，用細(xì)小的聲音背誦著。“背得不好，得和教鞭‘拍手’！”這時，“小濟(jì)公”站了起來，幽默地說：“且慢，且慢，讓本大王親自來審問一番�！闭f著，拿起鉛筆盒一拍，“升堂”�！靶�(jì)公”裝作幾分老練的樣子：“蘇小姐，你為什么要讓王大哥挨你三板？”蘇老師半笑半嚴(yán)肅地說：“因為他不把我交給他的任務(wù)完成！”“不完成就要用‘家庭暴力’嗎？”“哼！我才沒有呢！”老師捂著嘴，但裝著嚴(yán)厲的神情。“那本大官就判你打三大板。”說著，拿起原子筆往老師的手上輕輕地敲了三下。
老師也因為這樣而消了氣，然而，同學(xué)們更是不得了：有的扒在桌子上，一只手摸著肚子，像是笑疼了肚子；有的在哈哈大笑；有的似乎破了肚子……
我班的“小濟(jì)公”又幽默又樂于助人，我們都喜歡和他一起玩！
四年級作文 篇2
“今天真是一個好天氣，不出去玩玩真是太可惜了�！被ɑㄕf�！笆前。贿^去哪玩呢？”美美說�！叭バ『舆呁姘�！”花花興奮地說�！昂冒�，我們就去小河邊玩吧！”美美說。
過了一會兒，花花和美美來到了小邊�！拔覀儊碜鰺景�！”花花說�！昂冒�！”美美說。他們到小河里捉了一條魚、那了幾個胡蘿卜、幾棵小河邊的野菜，便烤了起來�？玖藥追昼姾�，蘿卜、野菜和小魚都烤好了�！鞍�！真香啊，我們開吃吧！”花花迫不及待地說道�！岸鳌泵烂勒f。
就在這時，小雅吉吉被這香味引了過來，“我們可以做個朋友嗎？”小鴨吉吉說“好��！”花花和美美異口同聲的說道�！澳銈兘惺裁疵职�？”吉吉問道�！芭�，忘了告訴你我叫花花，她叫美美�！被ɑㄕf道�！拔医屑覀円黄鹑ッ半U吧！”“好�！被ɑê兔烂喇惪谕暤卣f道。
就這樣，花花和美美在小河邊又交了一個新朋友：吉吉……
四年級作文 篇3
湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空下，是一望無際的碧綠色的草地。突然，在碧綠色的草地上，發(fā)出了一聲凄慘的叫聲：“媽媽，媽媽�！边@是誰的叫聲呢？原來這是毛毛的叫聲呀。
媽媽聽到了叫聲，就馬上走到那聲音的來源處。媽媽環(huán)顧四周，上看下看，才好不容易找到毛毛，此刻的毛毛已經(jīng)縮小好多好多。媽媽覺得很奇怪，就問毛毛：“這究竟是為什么呢？”
事情原來是這樣的。那天，毛毛和媽媽來到了未來世界，不知不覺毛毛和媽媽走散了。他在一片草地上發(fā)現(xiàn)了五顆藥丸，分別是：紅色的、白色的、綠色的、藍(lán)色的、黃色的。貪嘴的毛毛顧不得媽媽平時的教誨：不要隨便吃掉在地上的東西。他二話不說地拿起了紅色的藥丸放進(jìn)了嘴巴。就在藥丸入口的那一瞬間，毛毛的身子就開始慢慢的變小了，最后變成了拇指一般大小，毛毛變成了名副其實的“拇指孩子”了。
而毛毛在變小之前，其實已經(jīng)是二年級的`學(xué)生了�？墒�，現(xiàn)在變小的他，每天還是得上學(xué)呀，這不，他每天都要拖著比他大三倍的書包去上學(xué)啦。
這下，可糟了。上課時，坐在第三排的他，完全被前面的同學(xué)擋著看不見黑板。上體育課時，因為足球比毛毛大了太多，導(dǎo)致他也無法上體育課。
毛毛就這樣，因為變小，產(chǎn)生了許多的困難，除了上面的幾個困難，他還不能自己吃飯，不能寫字了。
毛毛媽媽很發(fā)愁，就去問了熊博士。見多識廣的熊博士說：“毛毛是因為吃了縮小丸才變小的，只要讓他吃下綠色的藥丸，那么他就可以復(fù)原了�！�
媽媽帶著毛毛又來到了未來世界，找到了綠色藥丸讓毛毛吃下，剎那見毛毛變回了原來的樣子，原來的身高、原來的體重。
見過了這次的經(jīng)歷，嘴饞的毛毛從此再也不敢亂吃東西了。
碧藍(lán)的天空，還是那么藍(lán)，天空底下的草地，還是那么綠。
四年級作文 篇4
今天是周末，爸爸、媽媽和我決定去一個沒有霧霾、沒有水泥森林和沒有車水馬龍的大街的地方。因為我們可被城市里灰蒙蒙的天氣給害苦了！商量之后，我們決定去西山。
我們這次旅行的主要目的是躲避霧霾，呼吸新鮮空氣。所以我們拋棄了的開車去西山的想法，希望以這樣的方式，為環(huán)保盡自己的綿薄之力。
在一個小時的'徒步之后，我們終于到達(dá)了山頂。西山果然不負(fù)眾望！放眼望去，漫山遍野的黃綠中間，夾雜著星星點點的鮮紅，與藍(lán)天、白云交相輝映，一幅幅優(yōu)美的畫卷映入眼簾。與灰蒙蒙的城市相比，這可令人耳目一新。我閉上眼睛，靜靜地感受著輕風(fēng)拂過耳畔，深深地吸了兩口這久違的清新空氣，心想：大自然啊，你可不能吝嗇這一點兒新鮮空氣啊！睜開眼睛，望著遠(yuǎn)方霧霾籠罩下的城市，我不禁想到：社會正在飛速發(fā)展，人們的生活水平也越來越高，但是我們的生存環(huán)境卻越來越差，大氣污染、水污染、交通堵塞、病毒……這些都時時刻刻威脅著我們的生命健康。大自然不是沉默的羔羊，它會對無止盡索取的人類做出無聲地抵抗！籠罩在城市上方的霧霾就是大自然對我們提出的警告！
所以，我希望我們每一個人能從自身做起，從身邊的小事做起，一起保護(hù)這來之不易的藍(lán)天白云、青山綠水！
四年級作文 篇5
因為過年，銀行也休息了三天。今天總算開門了，媽媽陪我去樓下的銀行存我的壓歲錢。
我們來到銀行的大廳，今天的.人特別少，根本不用排隊。三個窗口，只有一個客戶在存錢。連保安也悠閑地坐在柜臺的椅子上，唱著小曲，東看看，西望望。我和媽媽來到一個柜臺前，我把存折和二千五百元遞給了營業(yè)員阿姨。一張張錢從驗鈔機(jī)上滑過，機(jī)器上顯出了數(shù)字25。阿姨問我：“是不是二千五？”我說：“是的�！卑⒁贪汛嬲弁鶛C(jī)器上一刷，然后把打出的存款單子給我，我在上面簽了自己的大名。阿姨把單子拿回去，蓋了兩個章，再把一小張紙撕下來，和存折一起遞給我。這樣整個存錢過程就完成了。
我離開了柜臺，打開存折對了一下，果然存的是二千五，我的壓歲錢總共有一萬零八百元。我可開心了，居然有那么多錢，我成了萬元“富翁”。我要好好計劃一下，怎么花它們。
四年級作文 篇6
今天上作文課的時候，老師說要吃墨水，同學(xué)們驚呆了！教室里議論紛紛。
同學(xué)們心里充滿了懷疑，老師真的吃墨水嗎？老師是要變戲法，還是真吃墨水？
我們常常說：某人肚子里墨水很多，是說這人知識淵博、學(xué)問多。肖老師是為了證明自己有學(xué)問嗎？可是。
我和同學(xué)們半信半疑地望著老師，大家拭目以待。既想看看老師是不是真的要吃下這黑乎乎、臭熏熏的墨水，又為老師擔(dān)心：老師吃了墨水不會生病吧？老師會吐嗎？大家心里惴惴不安。
這時，老師說：“激動人心的時刻到來了，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師：只見老師用手在覃子儀的桌上的墨水盒里用食指蘸了一些墨水，大家皺起了眉頭，老師仿佛怕大家不信任她似的.，伸出手指在同學(xué)們面前晃了一會兒，讓大家看得清清楚楚。然后再把手指放進(jìn)嘴巴的那一剎那，大家驚呆了！大多數(shù)同學(xué)看得目瞪口呆！可有的同學(xué)沒有發(fā)現(xiàn)老師的戲法，而是呆若木雞地望著。我和三四個女生發(fā)現(xiàn)了老師的秘密：我們驚叫起來：“老師沒吃墨水，老師沒吃墨水！”
最后，老師請賀胡圓同學(xué)說了她吃墨水的經(jīng)過。原來，老師用食指蘸了墨水，可她舔的是中指。中指上并沒有墨水呀！哦！老師使用了障眼法！
從這件事我懂得了老師的今天吃墨水教給我們的道理：有時也不能盲目信任他人，千萬不要迷信權(quán)威。凡事要多加思考，相信自己的眼睛最重要！
四年級作文 篇7
天空漸漸黑了，月亮從東方油升。逐漸月光朦朧，便滿盈了，月光皎潔。望那一輪圓月，回想前幾次看見的月亮，這次月白風(fēng)清，格外美麗。
一陣微風(fēng)吹過，窗簾兒婀娜的身姿，輕輕地擺動，像云一樣溫柔，如風(fēng)一樣飄逸；修長的手臂，慢慢的交疊，與月一樣寧靜，似沙一般柔軟，簡直上市月籠輕紗。
河水好像披上了一層銀白色的`面紗銀銀的閃閃發(fā)光。月亮映在水中，像碎了的鏡子。花盆里不時散發(fā)出一縷縷清香，葉上還有晶盈的散發(fā)光芒的露珠。云朵也顯現(xiàn)出來了，像一塊綢子包著一個大繡球。
月懸碧空，荷塘月色，荷葉和荷花，似乎被施了魔法，隨風(fēng)而翩翩起舞，姿態(tài)溫文爾雅。好似天女下凡，來采荷花荷葉！
此時此刻，觀光的人卻越聚越多。深夜十二點此處還是游人不斷，直到月色迷離，月亮已漸漸消失，游人立刻拿起相機(jī)拍照留念。
月亮消失了游人散開了，我也跟隨媽媽回家了！
四年級作文 篇8
我的家里有一位大將軍，它是一只可愛的螃蟹。那是我去四面山旅游時在珍珠灘的石縫里捉的'，回家后我把它養(yǎng)在了一個盆子里。
這只螃蟹全身青灰色，堅硬的殼上面鑲嵌著一雙圓溜溜的小眼睛，還有八只細(xì)長的腿。螃蟹最厲害的武器就是它的兩只大螯了，就像兩把老虎鉗�！般Q口”上下各長了一排又小又尖的像牙齒一樣的刺，讓人不敢親近它。
我把螃蟹從盆里拿出來，放在地板上。螃蟹就像剛出籠的老虎一轉(zhuǎn)眼就找不到了，我聽到它“啪啪啪”吐泡泡的聲音。我循聲望去，終于找到了螃蟹，生氣地把它丟回盆子，并說：“叫你亂跑，關(guān)你十天禁閉�！斌π匪坪鹾懿环䴕猓刂呐璞谕吓�。爬上去又掉下來，就這樣來來回回爬了一個小時，它終于不爬了，原來這只螃蟹也有泄氣的時候。
有一天，我拿著一根筷子去逗螃蟹，筷子還沒碰到它，它的兩只大螯已經(jīng)舉起來了。兩只眼睛虎視眈眈地看著我，好像在說：“來呀，看我不收拾你！”我用筷子輕輕地碰了它一下，那只大螯就以迅雷不及掩耳之勢夾住了筷子，說什么也不肯放開。我把它提到半空中，用力一甩，它就四腳朝天地回到了盆里，八只腿胡亂搖擺，看得我捧腹大笑。
漸漸地，這只螃蟹長大了。我不忍心吃它，就用袋子裝著它，把它放進(jìn)了我家門口的魚池里。我戀戀不舍地對螃蟹說：“再見了，大將軍，有時間我再來看你�！�
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