關(guān)于四年級(jí)春天的作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)春天的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)春天的作文 篇1
綿綿的春雨一連下兩天，今天雨停了，可是，天還是陰沉沉的。我們走出樓道，一陣柔柔的、輕輕的春風(fēng)從我臉龐拂過(guò)好清涼��！真是“吹面不寒楊柳風(fēng)”！天灰蒙蒙的，被鉛灰色的烏云鋪的滿滿的，那陰云就是等待落下來(lái)的春雨。整個(gè)小區(qū)都籠罩在薄薄的霧中。輕紗一般的霧的霧緩緩的流動(dòng)著，我知道它是春雨的.化身。馬路兩旁還積著雨水，路面凹下去的地方還是濕漉漉的。我知道，那是春雨的腳印，真是春雨的身影無(wú)處不在呀！
春雨是媽媽的乳汁，是甜美的甘露。它滋潤(rùn)著大地，滋潤(rùn)著萬(wàn)物。不信你看，一切都蘇醒了，一切都呈現(xiàn)出了勃勃生機(jī)杏樹上長(zhǎng)出了一片片小葉子。葉兒中間綻放著一朵朵小巧玲瓏的杏花，點(diǎn)綴著一個(gè)個(gè)含苞欲放的花蕾。似剪刀的春雨見出了滿樹黃綠色的柳葉。柔軟的枝條在微風(fēng)中搖曳著。我聽見了，它在唱著一曲春天的贊歌。
寫到這兒，我仿佛覺(jué)得春雨淅瀝淅瀝的下起來(lái)，落在雨傘上，濺起一朵朵水花，那時(shí)人們怒放的心花；有時(shí)像花針，似牛毛，悄悄的飄落著，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
春雨是報(bào)春的使者。它撒滿大地，走進(jìn)我們的生活，融進(jìn)了我們的心田。
四年級(jí)春天的作文 篇2
寒冷的冬爺爺向我們揮手再見，春姑娘邁著輕快的腳步向我們走來(lái)。春天，到處都是一片萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。
在遼闊的農(nóng)田里，冰雪融化。桃花、梨花、杏花展開了笑臉，蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，吸食著花蜜，樹上的布谷鳥“咕咕”地叫著。麥田里，一排排麥秧整齊地立在麥田里，宛如一片綠色的海洋。小河里的水清澈見底，連河里的鵝卵石都看得清清楚楚。一條條小魚小蝦飛快地游著。水里的小草，有綠的、青綠、黃色、淡紅的隨著水波飄來(lái)飄去，仿佛與魚蝦一起表演節(jié)目。
水邊，兩岸的蘆葦隨風(fēng)搖擺，好像在招手。小溪的旁邊是空地，春天一到，千萬(wàn)條柳樹對(duì)著河梳著自己秀麗的長(zhǎng)發(fā)，這讓我想到了賀知章在詩(shī)《詠柳》中后面的.兩句話：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”河水映襯著柳樹，形成了一幅五彩繽紛的圖畫。
田野盡頭是連綿起伏的山川，配上大樹，就像一條條綠色的巨龍盤旋在大地上，并有即將騰飛的感覺(jué)。
春天的農(nóng)田真是一個(gè)人間仙境��！我愿做個(gè)春天的精靈，永遠(yuǎn)在春天倘佯。
四年級(jí)春天的作文 篇3
一年中你喜歡的季節(jié)是哪個(gè)季節(jié)呢？是烈日當(dāng)空、驕陽(yáng)似火的夏天、是碩果累累遍地金黃的秋天，還是大雪紛飛、銀裝素裹的冬天。
可是我最喜歡的季節(jié)卻是萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，春天里能聽到許許多多的叫聲有“嘰嘰、咕咕”的聲音，也有“吼吼、歐歐”的聲音，多種聲音交織在一起，如同一個(gè)交響樂(lè)團(tuán)在演奏。
比如黑白相間的燕子們會(huì)在春天里三五成群陸陸續(xù)續(xù)的從那遙遠(yuǎn)的南方飛回這里，他們有的在樹上找小樹枝做鳥窩，有的'坐在舒服的鳥窩里梳理羽毛，還有的小燕子站在電線上，像是一個(gè)個(gè)站崗的哨兵梳理羽毛有的小燕子立在電線上面像是一個(gè)站在崗哨的哨兵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一曲動(dòng)聽的樂(lè)譜，小燕子們穿著黑白相間的燕尾服在嘰嘰喳喳的叫著就好像在說(shuō)我們已經(jīng)回來(lái)了，春天已經(jīng)來(lái)了，這里暖和起來(lái)了。不要在家里呆著了，大家快點(diǎn)出來(lái)踏青和游玩吧！
春雨還把春天當(dāng)成自己的大游樂(lè)場(chǎng)，洋洋灑灑的飄滿天空，人們總是說(shuō)春雨貴如油，意思是春雨像油一樣貴重，雨水喚醒了萬(wàn)物復(fù)蘇，每次說(shuō)起春雨，我就會(huì)想到一首杜牧寫的詩(shī)：春夜喜雨——好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜、潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
四年級(jí)春天的作文 篇4
春天來(lái)了，小草偷偷地從土地媽媽的懷里使勁地鉆了出來(lái)，春 天。頓時(shí)，還在睡夢(mèng)里的土地媽媽鋪上了一層淺綠色的柔軟的地毯。柳樹姐姐蘇醒了。她先捧出一兩片柳葉來(lái)試探春天的信息，然后她拿出梳子——春風(fēng)來(lái)梳妝，只幾天工夫，柳樹姐姐的容貌便煥然一新，整個(gè)人改頭換面，從枯萎的.小姑娘變成了美麗的大姐姐，這時(shí)的柳樹姐姐多么漂亮啊。
小河里的冰化了，那清澈的河水可以當(dāng)一面鏡子照。魚兒在在水里快活的嬉戲；岸邊的花園里，花兒爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開放著。
天上風(fēng)箏漸漸多了，地上孩子也多了。家家戶戶，老老少少，都走出家門踏青郊游，一年之計(jì)在于春”，剛起頭兒，有的是希望。
小雨沙沙，喊著桃花，桃花娃娃，在雨中笑著。雨像牛毛，像花針，在微風(fēng)中密密的斜織著，好一派煙霧空蒙的世界。
雨過(guò)天晴，一切都滋潤(rùn)在如酥油般珍貴的春雨中，顯得更加生機(jī)勃勃。瞧，房檐下，燕子快活的飛來(lái)飛去，燕子是春天的使者，我想：春姑娘也隨著燕子回到了北方吧。
四年級(jí)春天的作文 篇5
春天是五顏六色的。有金黃的，天藍(lán)的，粉紅的，嫩綠的等等。但我只喜歡春天的顏色。
春天的田野是金黃的。有金黃的油菜花組成的花叢，從遠(yuǎn)處看，就好像是一片花的海洋，只要你走在油菜花間就像是穿了一件黃色的外套，顯得十分美麗。
春天的田野是粉紅色的。有粉紅色的桃花與你相伴。在太陽(yáng)下，桃花顯得十分精致，像小孩的臉蛋一樣紅，在桃樹下照相，你的臉蛋似乎也紅了。
春天的田野是天藍(lán)的。有天藍(lán)色的花，我們的校園里也有。它分別有四片花瓣，小小的蘭花里邊只有一根莖，可漂亮了，別看蘭花這么小，它張開的時(shí)候是最鮮艷的，四片花瓣就像我們的'微笑。它的花瓣上有一條條線，有縫衣服的線那么細(xì)。
春天的田野是嫩綠的。有嫩綠的小麥，那小麥就像在看春天來(lái)臨，給春天增添了無(wú)限生機(jī)。一個(gè)個(gè)小草被春風(fēng)吹得搖來(lái)?yè)u去，像是在聽這歌，大樹爺爺們也變得越來(lái)越茂盛，越高大，除了這些，還有別的哪。
春天的田野真美啊！春姑娘你真會(huì)變啊，把春天變得跟你一樣美，小草和花兒在對(duì)你說(shuō)：“謝謝”。你聽見了嗎？春天的田野你永遠(yuǎn)是第一美麗！
評(píng)語(yǔ)：小作者觀察得真仔細(xì)呀！用金黃、粉紅、天藍(lán)、嫩綠等顏色，還恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法，寫出了春天的美。
四年級(jí)春天的作文 篇6
“早晨，小雨來(lái)了。它們穿著亮晶晶的衣服蹦蹦跳跳地落下來(lái)。春天的心醉了，媽媽說(shuō)那是春天的酒”多美的詩(shī)�。〈禾觳痪褪且粔鼐茊�？令人深深地沉醉在這春天的“交響樂(lè)”里。
“嘩啦啦”“嘩啦啦”原來(lái)是春天的交響樂(lè)團(tuán)悄悄的來(lái)了，它們帶著雨露，日夜不停地送著禮物，給小草的是讓它快快長(zhǎng)大的魔藥，它呀，早就在禮物到來(lái)時(shí)從自己的美夢(mèng)中醒來(lái)了。雨還在下著，多么像一條條銀色的白線，編織著孩子們歡樂(lè)的`景象，雨兒越下越大，植物的美夢(mèng)也從未停息過(guò)，大樹爺爺要數(shù)其中最高興的一個(gè)了，因?yàn)樗谴渚G的“頭發(fā)”又要長(zhǎng)出來(lái)嘍。那些小動(dòng)物們終于醒了過(guò)來(lái)，為這誘人的春色，增加了不少生機(jī)，大夢(mèng)初醒的孩子們?cè)缇痛┥狭宋孱伭挠暌聛?lái)歡迎這“春天的酒”，有的孩子踩著一個(gè)個(gè)小水坑，腦上浮現(xiàn)出歡樂(lè)的神情，一看就是玩的不亦樂(lè)乎。孩子們踩出的“怦怦怦”的聲音配合著“嘩啦啦”的聲音，奏出了一曲曲屬于大自然的樂(lè)章，仿佛這一切都只是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)不可思議的夢(mèng)。我甚至一輩子都不想醒來(lái)，永遠(yuǎn)呆在這美麗的夢(mèng)里……愛美的花兒，草兒興奮地接受大自然的禮物，好快點(diǎn)長(zhǎng)大，成為最美麗的那一個(gè)。雨漸漸小了，它從原本美麗的銀線化身為璀璨的“鉆石”，真美啊，我覺(jué)得自己仿佛是雨中的天使，在茫茫大雨中自由的“飛翔”著，深深的陶醉在這動(dòng)聽得樂(lè)曲中。
春天的雨，一場(chǎng)動(dòng)聽的音樂(lè)會(huì)，令人陶醉，令人喜愛。
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