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四年級(jí)狀物作文

時(shí)間:2023-05-15 09:14:48 四年級(jí)作文 我要投稿

【推薦】四年級(jí)狀物作文錦集8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)狀物作文8篇,歡迎大家分享。

【推薦】四年級(jí)狀物作文錦集8篇

四年級(jí)狀物作文 篇1

  我在長(zhǎng)沙買(mǎi)了一只小烏龜,為它取名叫靈靈。靈靈有著墨綠色的皮膚,上面有許多白色的花紋。小腦袋上有黑珍珠一般的小眼睛。一張小嘴巴一張一合。背上的殼特別堅(jiān)硬,十分可愛(ài)。

  靈靈進(jìn)食的時(shí)候非?蓯(ài)。每次我把肉放進(jìn)去的時(shí)候,它總以閃電般的速度吃完,然后就用乞求的目光望著我,嘴巴微微張開(kāi),仿佛在說(shuō):“小主人,我還餓,你能再給我一些食物嗎?”這一動(dòng)作能讓世上心腸最硬的`人都忍不住再給這個(gè)小可愛(ài)一些肉。然而,靈靈的肚子似乎永遠(yuǎn)也填不飽,當(dāng)你把肉全給它的時(shí)候,它還是用哀求的目光望著你。真是一只“貪吃龜”。

  靈靈是我們家里的“淘氣包”,任何時(shí)候都不得安寧。平時(shí)在魚(yú)缸里爬了又爬倒不奇怪,可是靈靈連晚上睡覺(jué)都要?jiǎng)。那一次,靈靈晚上都還是安詳?shù)嘏吭谪悮ど纤X(jué),可是第二天早上忽然不見(jiàn)了蹤影,我東尋西找,也沒(méi)發(fā)現(xiàn)它的影子,你猜它在什么地方?它竟然躲在貝殼底下。我拿開(kāi)貝殼時(shí),它居然還在呼呼大睡。

  怎么樣?我家的靈靈可愛(ài)吧?

四年級(jí)狀物作文 篇2

  我一向討厭雞,整天嘎嘎地叫個(gè)沒(méi)完沒(méi)了的也就算了,還遍地拉屎,我每次去鄉(xiāng)下都會(huì)踩到一堆雞屎。

  它還什么都怕,就連我走路重了點(diǎn)或者快了一點(diǎn),它都會(huì)手忙腳亂地跑開(kāi),等確定安全以后再回來(lái)。

  一天夜里,我正在睡覺(jué),外面突然傳一陣恐怖的叫聲,原就膽小如鼠的我,變得更加膽小了,以為是什么妖魔鬼怪,便趕緊躲進(jìn)了被子里,后來(lái)仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是雞叫,于是便想報(bào)復(fù)一下那只雞。第二天一早,我便守在雞舍門(mén)口,見(jiàn)它出來(lái)了便拿起棒子追著那只母雞打,嚇得它驚慌失措,不知何是好,幾經(jīng)周折后,它跑上了山,我也只好停止了對(duì)它的追殺。

  可是,現(xiàn)在我對(duì)它刮目相看了,因?yàn)樗醭隽艘蝗嚎蓯?ài)的'小雞。

  它每天都教小雞們啄食,掘地,雖然小雞們很聰明,學(xué)的很快,但是它就像老師一下,生怕小雞們忘了,一天不知要教多少遍,直到它認(rèn)為不會(huì)忘記為止!

  有一次,我們把谷子灑在地上,小雞們立刻跑去吃,卻被一只雞攔住了,小雞們見(jiàn)不能直接走過(guò)去吃,便繞開(kāi)公雞,去吃那堆谷子,公雞見(jiàn)連一群小雞都敢跟自己搶東西吃,便驅(qū)趕小雞,母雞見(jiàn)了,勃然大怒,只見(jiàn)它瞪著雙眼、豎起羽毛、伸長(zhǎng)脖子,怪叫一聲,趕走了公雞,然后它轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),以一副慈母的姿態(tài)招呼它的雞寶寶們吃食。

  從這以后,我再也沒(méi)有討厭過(guò)母雞了。

四年級(jí)狀物作文 篇3

  春天,農(nóng)民伯伯把西瓜種在地里,西瓜子在濕潤(rùn)的土地里發(fā)芽,長(zhǎng)苗,雨霧中,我看到一棵棵西瓜苗慢慢地長(zhǎng)出來(lái)子,嫩黃的苗兒吮吸著春天的甘露,伸展嫩綠芽?jī),張開(kāi)著一片片細(xì)小的葉子,在雨霧中歡笑。

  夏天來(lái)了,西瓜地里一片碧綠,手掌大小的西瓜葉下,悄悄地結(jié)出了一顆顆乒乓球一樣的小西瓜,嫩綠的西瓜皮上布滿了細(xì)小的斑點(diǎn),農(nóng)民伯伯每天都到地里護(hù)理著,施肥、澆水、殺蟲(chóng),慢慢地,“乒乓球”西瓜變成了拳頭似、變成“小皮球”、變成“大籃球”,這時(shí)深綠色的西瓜皮上的斑紋也清楚了,一條條的波浪線從西瓜柄邊延伸到西瓜臍眼,真是好看。

  西瓜成熟時(shí),我們正好放暑假,街上到處都是西瓜,大的、小的,一堆堆、一筐筐,要選一個(gè)香甜可口的西瓜可需要一番功夫,我媽媽可會(huì)挑選西瓜了,你要注意觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),媽媽把西瓜捧在手里,再輕輕地敲打,媽媽說(shuō):“聲音響而脆的西瓜才成熟,這樣西瓜才是最甜的。”

  成熟的西瓜,用刀一切,你會(huì)發(fā)現(xiàn)瓜瓤紅得發(fā)紫,鮮紅的汁水直滲出來(lái),黑色的西瓜子整齊地排列在里面。沒(méi)有熟透的'西瓜,瓜瓤是淡綠的,瓜子是白的,吃起來(lái)很淡,沒(méi)有甜味。熟透了的西瓜,甜津津的,叫人吃了再想吃。西瓜是可以消暑解渴的,它是夏天解暑最好的水果。有一次,我媽買(mǎi)來(lái)一個(gè)大西瓜,又甜又香,我吃了又吃,也許是吃得太多了吧,肚子痛了起來(lái)。這時(shí),我媽媽說(shuō):“西瓜是好吃,但是不能吃得太多,會(huì)鬧肚子的!睆拇艘院,我才知道西瓜雖然好吃,但吃多了也不行的。

四年級(jí)狀物作文 篇4

  我家有一只機(jī)靈的小貓,它叫靈靈。它是我的朋友送我的生日禮物。我可喜歡它了!

  它長(zhǎng)相機(jī)靈,瞧,一雙炯炯有神的大眼睛總是深情地望著我,眼睛下面有一只可愛(ài)的鼻子,總是濕漉漉的。它的耳朵特別尖,而且還有特異功能呢!要是它討厭別人,它的耳朵就會(huì)動(dòng)一動(dòng),非常警惕,有時(shí)非把對(duì)方嚇跑不可。

  我家的.靈靈特別怕狗,記得有一次,我?guī)е`靈去散步,對(duì)面來(lái)了一條狗,它大叫了一聲,嚇得靈靈的毛都豎起來(lái)了,一下子就跳到了我腿上,嘿,真是一個(gè)膽小鬼。

  靈靈很貪玩。有一次,我?guī)ス珗@玩,它在公園里玩得不亦樂(lè)乎。突然,靈靈發(fā)現(xiàn)了一只小蜜蜂,它盯住了蜜蜂,過(guò)了一會(huì)兒,靈靈向那只蜜蜂撲了過(guò)去,成功地抓住了那只蜜蜂。當(dāng)我回到家時(shí),卻不見(jiàn)它的影子了!我心想:靈靈知道我家在哪里,它應(yīng)該馬上回來(lái)了吧!可是,到了晚上,靈靈還是沒(méi)有回來(lái)。我打開(kāi)門(mén),下了樓,結(jié)果靈靈還在公園里捉蜜蜂呢!嘿,多么貪玩的小貓呀!

  這只可愛(ài)機(jī)靈的小貓,有誰(shuí)會(huì)不喜歡呢?

四年級(jí)狀物作文 篇5

  我在瓶子里養(yǎng)了兩只水黽,我非常喜歡它們?粗鼈,一連串的問(wèn)號(hào)浮上我的腦海:“它們的眼睛鼻子在哪里?它們是怎么劃水的?它們前面的兩只腳有什么用?”

  為了揭開(kāi)水黽的神秘面紗,我決定仔細(xì)觀察。

  為了找到它們哪里是眼睛鼻子,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):把一片白菜葉子放到瓶子里面,背對(duì)著白菜葉子的'水黽會(huì)朝后轉(zhuǎn)過(guò)身去,但它不停地?fù)]動(dòng)觸角朝白菜葉子走幾步,就會(huì)往回走。看來(lái),水黽不喜歡吃白菜葉子,而且它的觸角有眼睛鼻子的功能。

  現(xiàn)在,該觀察它是怎么劃水的了。我仔細(xì)回憶捉它時(shí)的情景,再把它抓在手上用我的所有裝備――兩個(gè)放大鏡疊起來(lái)觀察,現(xiàn)在看清楚了,原來(lái),它的腳底是平的,還有無(wú)數(shù)根毛,它的身體很光滑,很便于滑水,滑的時(shí)候四只腳向后,身體貼著水,這樣滑起來(lái)就很快。

  水黽有六條腿,4條細(xì)而長(zhǎng),兩條粗而短。我發(fā)現(xiàn)它們的4條長(zhǎng)腿是用來(lái)劃水的,它劃水的時(shí)候,前面的兩條腿就會(huì)收起來(lái)。而前面的兩條腿呢,卻是爬高用的。爬高的時(shí)候,那4條長(zhǎng)腿只是微微地動(dòng)一下,撐住身體。

  大家都以為水黽是和魚(yú)一樣在水里生活的吧,不對(duì),雖然大家都看見(jiàn)水黽在臭水上跳來(lái)跳去,卻不在水里生活,很奇怪吧!因?yàn)樗w只是在水面滑行,它們的身體很輕,而且也可以浮在水面上。一旦水黽被水淋濕,它們就會(huì)慢慢地往下沉,沉下去后過(guò)一會(huì)兒就會(huì)被淹死。

四年級(jí)狀物作文 篇6

  我有一個(gè)漂亮的小臥室,它是我的快樂(lè)天地。

  走進(jìn)門(mén),首先映入眼簾的是一個(gè)大大的窗戶。窗簾是藍(lán)白相間的條紋,四周還有白色的花邊。窗臺(tái)上擺著許多玩具和塑像,它們有序地站成一排,好像準(zhǔn)備迎接新的任務(wù)。

  窗戶旁邊就是我心愛(ài)的高大上的`雙人床。下層是我的生活區(qū),床上鋪著海島的床單,床單上的畫(huà)面非常溫馨——藍(lán)天中飄著幾朵軟綿綿的白云;藍(lán)天下有許多小螃蟹,在金黃的沙灘上爬來(lái)爬去,好不自由;岸上有幾棵翠色的椰樹(shù),上面停著許多白色海鷗,在歡樂(lè)地唱著歌

  床的北面是我心愛(ài)的學(xué)習(xí)桌。桌上擺放著一個(gè)我精心制作的筆筒,筆筒里存放我常用的文具。在筆筒旁邊有一個(gè)藍(lán)色的小臺(tái)燈,每當(dāng)夜幕降臨時(shí),啪的一聲,將小臺(tái)燈打開(kāi),柔和的燈光頓時(shí)灑滿了書(shū)桌,寫(xiě)作業(yè),讀故事書(shū),是這柔和的燈光,陪伴我渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)充實(shí)而又快樂(lè)的夜晚。

  我愛(ài)我的小臥室,因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)與生活的快樂(lè)天地。

四年級(jí)狀物作文 篇7

  我家里有一件古樸典雅的藝術(shù)品,它是一個(gè)陶瓷茶壺——青花瓷提梁壺。

  這個(gè)茶壺大約高14厘米,直徑10厘米。茶壺上畫(huà)著幾條深藍(lán)色的肥美鯉魚(yú),它們的頭朝上,眼睛睜得圓溜溜的,還甩動(dòng)著尾巴,好似在打挺。鯉魚(yú)的魚(yú)鱗一片一片的,清晰可見(jiàn)。它們的魚(yú)鰭雖然只是用線條勾勒出來(lái)的',但卻很逼真。鯉魚(yú)的旁邊有著幾片扇形的水草。哦!原來(lái)是鯉魚(yú)在水草中游動(dòng)。魚(yú)和魚(yú)之間都隔著一塊方形的印章。印章上寫(xiě)著“豐年有余”四個(gè)大字。

  剛才給大家介紹來(lái)了茶壺的圖案,我接著再給大家介紹一下茶壺的造型。這個(gè)茶壺倒有點(diǎn)像一只肥胖的鶴。彎著的壺嘴像鶴的脖頸。茶壺的肚子挺大的,能裝下20xx毫升的茶水。茶壺的蓋子有些特別,呈扁圓形,上邊有兩個(gè)大圓孔。壺身的上邊緣有兩個(gè)小耳朵,與壺嘴在一條直線上。每個(gè)小耳朵上都有兩個(gè)小圓孔。茶壺的提梁就從小圓孔上穿過(guò)。

  這個(gè)茶壺是爸爸的心愛(ài)之物,一直沒(méi)用來(lái)盛裝茶水,倒成了家里一件擺設(shè)。

四年級(jí)狀物作文 篇8

  我家有一個(gè)指南針,它是我的一個(gè)最好的朋友。

  這個(gè)指南針,是上次打乒乓球時(shí)用媽媽給的20元買(mǎi)來(lái)的。它一直是我夢(mèng)寐以求的。而現(xiàn)在,我終于擁有它了。當(dāng)天,我開(kāi)心得睡不著。

  指南針,大家聽(tīng)起來(lái)都不陌生。這是我國(guó)四大發(fā)明之一。從漢朝的正方形盤(pán)面、勺子型的司南到現(xiàn)在小巧玲瓏的指南針、羅盤(pán),經(jīng)歷了不少變化。我的指南針是圓形的`,直徑5、5厘米,一枚聽(tīng)話的、一直指向南的指針,一張鉛畫(huà)紙上標(biāo)著東、西、南、北。指南針里面的邊緣上畫(huà)著角度。如果沒(méi)有指針,里面似乎是一個(gè)跑步的比賽場(chǎng)地。

  我總是“捉弄”指南針,拿著一塊磁鐵放在它的旁邊,結(jié)果它對(duì)磁場(chǎng)毫不理會(huì),就跟著磁鐵走。因?yàn)樗晃业拇盆F混亂了磁極,而我這個(gè)是強(qiáng)力磁鐵,于是,指南針就和我的磁鐵“親密接觸”。接著我拿相反的磁鐵吸它,它卻不理會(huì)我。原來(lái),這是因?yàn)橄嗤艠O的磁鐵碰在一起會(huì)隔開(kāi)。

  這就是我的指南針,我真喜歡它!

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