精選四年級(jí)雨中作文集錦6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)雨中作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)雨中作文 篇1
“轟隆”一聲令人震耳欲聾的、足以驚天動(dòng)地的炸響后，天空便淅淅瀝瀝地下起了毛毛細(xì)雨。
我透過(guò)玻璃窗向外望去，只見小區(qū)靜得出奇。羊腸小道上濕濕的，沒有一個(gè)路人走過(guò)。小道旁有高大的白樺樹、杏樹、桃子樹等……我仿佛看見樹的枝頭上長(zhǎng)出了嫩葉，小鳥正高興地唱歌呢！玉蘭、桃子樹、迎春花、杏花……似乎像一個(gè)個(gè)要出嫁的美女，羞答答地在雨中展開了自己那柔弱、美麗的花瓣。最美麗的是桃花了�？粗曛刑一敲利惖纳碜�，我不禁想起了唐代詩(shī)人杜甫的那句“桃花一簇開無(wú)主，可愛深紅愛淺紅�！倍牉樘�，眼見為實(shí)。如今我才看到桃花真正的美。她婀娜多姿的背景，亭亭玉立的身姿，都令人陶醉。真是“三月桃花連十里”呀！
最令我著迷的，還是花園旁的人造小溪和柳樹了！小溪的水真清��！清得可以看見五顏六色的小石子。細(xì)雨“啪噠”“啪噠”落在水面上，濺起千萬(wàn)朵晶瑩剔透的如白蓮似的水花。溪邊的柳樹垂下了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，猶如一位仙女正對(duì)著溪水靜靜地梳著那頭發(fā)呢！柳枝早已長(zhǎng)出了翠綠的嫩芽。一陣微風(fēng)拂去，柳枝隨風(fēng)舞動(dòng)，又如同翩翩起舞的蝴蝶，在空中自由自在地飛舞著。遠(yuǎn)處的小木屋在迷霧和細(xì)雨中若隱若現(xiàn)，不一會(huì)兒，又被雨簾輕輕掩住。只有冉冉升起的縷縷炊煙在飄向天空。
春雨還在淅淅瀝瀝地下著，它喚醒了小動(dòng)物們，同時(shí)也灌溉著萬(wàn)物。春筍從地下探出了頭，俏皮地笑著，呼吸著鮮美的空氣，慢慢長(zhǎng)大。小蝸牛也一步步爬上了墻。看著這些可愛的`小精靈們，我情不自禁地露出了笑容。
雨停了，天晴了。無(wú)邊無(wú)際的湛藍(lán)的天空中掛著一道美麗的彩虹，顏色淡淡的，似乎只是在眼前那一瞬間劃過(guò)天際。對(duì)萬(wàn)物來(lái)說(shuō)，這是一場(chǎng)證明全新開始的春雨。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是我已期盼良久而美麗、令人陶醉的春雨。
四年級(jí)雨中作文 篇2
廣州的秋雨，淅淅瀝瀝，落在小區(qū)水泥地板上，綻放出一朵朵友情之花。芳和四3班朱桐熙習(xí)作——雨中情
那一天，我走在放學(xué)的路上，突然，老天發(fā)怒了！下起了傾盆大雨。我慌忙打開雨傘，這才沒被淋成“落湯雞”�？墒牵笥暝较略酱�，天上烏云翻滾，風(fēng)雨交加，豆大的雨點(diǎn)砸在了樹上，葉子紛紛掉落。打在我的雨傘上，“啪啪”地響著。而我的雨傘早已卷成了一個(gè)陀螺。
就在危急時(shí)刻，我看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)“極地圣盾”，我定神一看，原來(lái)是黃奕翔舉著兩把黃澄澄的傘。
黃奕翔看見了我，加快速度奔了過(guò)來(lái)，把其中一把傘在擋到我頭頂上。我喜出望外，連聲說(shuō)：“謝謝�！蔽以捯魟偮�，他端詳了一下我的'雨傘，把自己的雨傘交給了我，二話不說(shuō)，找了個(gè)背雨的地方修起了傘。
我聚精會(huì)神地望著他那雙靈活的手，感覺心里熱騰騰的。不一會(huì)兒，他修好了，我也從“造傘世界”醒悟過(guò)來(lái)。
我和黃奕翔頂著風(fēng)，冒著雨，終于來(lái)到了南門，我高興地喊：“打完仗嘍！”黃奕翔沉默不語(yǔ)，但我看見他眼里閃著喜悅的光芒。
雨漸漸變小了，我看見了我胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，它好像在凝視著黃奕翔，我再瞄了一下前面五顏六色的花朵，它們都對(duì)著黃奕翔綻開了笑臉，��！你們是在贊美黃奕翔高尚的美德嗎？
四年級(jí)雨中作文 篇3
陽(yáng)春三月，細(xì)雨綿綿。春天是一個(gè)美妙的季節(jié)，綿綿細(xì)雨滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物，當(dāng)春雨從軟綿綿云朵上悄悄地蹦下來(lái)時(shí)，萬(wàn)物早已唱起了春天的歌，春天的歌柔柔的，帶著些憂傷，不過(guò)令人心情舒暢。
歌聲飄進(jìn)了果園里，桃花妹妹聽見了，慢悠悠地脫去了雪白的棉襖，穿上了粉紅色的小外套，像一個(gè)亭亭玉立少女。梨花姐姐也聽見了，她不甘落后，脫下白絨衣，換上白紗裙，仿佛是一名舉止優(yōu)雅的公主�！按禾斓嚼玻 惫麍@里的`花朵們邊喊邊吸允著新鮮的雨水，好像是饑渴了很久的人，一看見水就很興奮似的。
歌聲又飄進(jìn)了校園里，小朋友們聽見了，高興的笑了。因?yàn)�，他們最喜歡的春天又來(lái)到了，要是你，怎么能不高興呢？小朋友們毫無(wú)顧忌地沖出教室，感受著春風(fēng)拂過(guò)面頰的溫柔，感受著春雨帶來(lái)的花香，��！春天太好了，撿起幾朵被春風(fēng)摘下的花朵，送給了正在教室里讀書的小朋友，送給了清潔工人，送給了大家……
歌聲接著飄進(jìn)了森林里，那溫柔的、深沉的歌聲輕輕地叫醒了冬眠的小動(dòng)物們，小動(dòng)物們說(shuō)：“謝謝春天把我們叫醒，這個(gè)夢(mèng)可真是甜蜜呀！”可不是嗎，小動(dòng)物們的夢(mèng)猶如吃了棉花糖一般甜蜜，不，比這還甜蜜。這是誰(shuí)的功勞呀？你肯定會(huì)毫不猶豫的回答：“春天！”，對(duì)了，就是春天！
難道春雨帶給我們的僅僅只是這些嗎？不，還有很多很多你不知道的，春天一直在默默地奉獻(xiàn)，和夏天、秋天、冬天一起用自己獨(dú)特的方式滋潤(rùn)著我們那仿佛嫩芽似的心靈，一直是，一直是默默的……
四年級(jí)雨中作文 篇4
從小，我就聽媽媽說(shuō)，雨中的樹林是個(gè)童話世界，今天正好下起了小雨，我們決定走進(jìn)去看個(gè)究竟。
我來(lái)到了樹林，沒想到一走進(jìn)去就發(fā)現(xiàn)自己成了一個(gè)小精靈，每一棵樹都為了歡迎我，都把自己的喜悅送給了，使我變得快樂起來(lái)。我蹦蹦跳跳的走著，一邊哼著歌，一邊觀賞雨中的樹林的美景。在觀賞的過(guò)程中，我還發(fā)現(xiàn)了許多新奇的事情：樹竟然有手臂，并且蜘蛛還會(huì)串項(xiàng)鏈……
蜘蛛為了迎接我這個(gè)可愛的小精靈，用正在葉面上“運(yùn)動(dòng)”的、晶瑩的雨珠吐絲給我穿了一串雨珠項(xiàng)鏈。這每一顆雨珠形狀都不一樣：有的是小熊頭；有的是一個(gè)只可愛的小兔子……我剛把雨珠項(xiàng)鏈戴在脖子上，雨珠項(xiàng)鏈就變成了珍珠項(xiàng)鏈，蜘蛛笑著說(shuō)道：“因?yàn)槟闶且粋�(gè)特殊的客人，所以有特殊待遇。這串項(xiàng)鏈，只有你一個(gè)人擁有，別人都看不見�！蔽衣犃瞬唤笙病�
之后，我便離開了蜘蛛，繼續(xù)走著。芬芬迷人的花兒見到了我，把自己的'花瓣鋪在了地上，當(dāng)作地毯來(lái)歡迎我的到來(lái)。地毯又軟又香，走在上面異樣的舒服。
這時(shí)，鳥兒決定給我唱一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲。我聽了以后被深深的陶醉了，松鼠也被鳥的歌聲吸引了，搖晃著毛茸茸的尾巴。漿果被細(xì)雨淋過(guò)后酸甜可口，刺猬扎滿了一身運(yùn)回了家。
我發(fā)現(xiàn)雨點(diǎn)也會(huì)變魔術(shù)，落在地上就變成了蘑菇。之后我便在一棵樹下睡著了。
我真希望自己永遠(yuǎn)駐足在這雨中的樹林里。
四年級(jí)雨中作文 篇5
雨，淅淅瀝瀝地下著。是啊，春天就像娃娃的臉——說(shuō)變就變，清晨還好好的，這不，豆大的`雨點(diǎn)從空中砸下來(lái)，一會(huì)兒就變成了傾盆大雨，讓人躲閃不及。
我站在學(xué)校的樓梯口，望著外面的瓢潑大雨，茫茫然不知所措起來(lái)�！柏惪�，貝卡！”忽然，一陣熟悉的聲音在我耳邊響起。我忙轉(zhuǎn)身一看，“媽媽，你怎么來(lái)了，你不是今天要去開會(huì)的嗎！”我驚訝地叫起來(lái)。透過(guò)氤氳的水氣，我看見一個(gè)清晰的身影：紫紅的花傘下，媽媽左手提著一個(gè)沉甸甸的包，右手打著一把雨傘，正急匆匆地朝我走來(lái)。雨水和著汗水順著她的頭發(fā)流到了臉頰上，幾絲長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中飛舞著，顯得格外耀眼，“快，拿好傘，我到公司去了。”我鼻子一酸，眼前一片模糊，臉上不知是淚水還是雨水。
那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)：成千上萬(wàn)把花傘變成了千千萬(wàn)萬(wàn)朵潔白的康乃馨，捧在媽媽的懷里……
四年級(jí)雨中作文 篇6
雨中的校園真美啊，小小的雨花在跳躍、在彈唱，在調(diào)皮地捉迷藏。一切都像被洗過(guò)一般，干凈、清新、明亮。草更青了，花兒更艷了，樹更綠了，操場(chǎng)上的跑道也像新畫的一樣。雨中的校園，盛開著五顏六色的花傘，傘下是一張張可愛的笑臉，伴著嬉笑聲、歌聲，構(gòu)成了一道獨(dú)特的'風(fēng)景。
一天，我們正在朗讀課文，突然，空中傳來(lái)陣陣?yán)茁�，我一下子就明白了即將發(fā)生的事要下雨了。
雖然我坐在教室里，卻仿佛離開教室來(lái)到了操場(chǎng)上，我想，細(xì)細(xì)密密地雨滴落下時(shí)，操場(chǎng)上的塵埃就會(huì)被沖刷掉，花壇中的植物會(huì)更有生氣更翠綠，國(guó)旗在雨的沖洗中一定更加鮮艷我不由朝窗外望去，啊，一個(gè)透明的雨簾從空中直掛下來(lái)。
終于下課了，我迫不及待地沖向窗臺(tái)，去看外面的雨“世界”，只見雨滴像斷了線的珠子嘩嘩向下掉，雨點(diǎn)打在樹上、打在操場(chǎng)上、打在國(guó)旗上、打在操場(chǎng)上玩耍的孩子們的腦袋上一切都顯得那么新鮮那么美好。
雨越下越大，北門外已經(jīng)有一片地變成了小水洼，貪玩的孩子們也被逼回了教室，再也沒有了小雨點(diǎn)落下時(shí)的平靜、美好。豆大的雨點(diǎn)爭(zhēng)先恐后地落下來(lái)，落在了無(wú)人的操場(chǎng)上。
放學(xué)后，猖狂的雨點(diǎn)更大了，同學(xué)們紛紛戴上了帽子，撐開了雨傘。那些沒有帽子沒有傘的同學(xué)們?cè)趺崔k呢？你別擔(dān)心，同學(xué)們會(huì)互相照顧，絕不會(huì)自己撐著傘而讓伙伴淋雨。雨中，開出了一朵朵美麗的傘花。
雨下了整整一天一夜。
第二天，雨過(guò)天晴。校園里的一個(gè)個(gè)小水洼變成了一個(gè)個(gè)小水洼，暗處的水洼閃著幽暗的光，而陽(yáng)光下的水洼里竟掛著一道道彩虹，看上去美麗極了。
雨中的校園，像一首抒情詩(shī)，更像一幅水墨畫，讓人流連忘返。
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