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精選四年級讀書作文集合5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼乃哪昙壸x書作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級讀書作文 篇1
俗話說:讀書破萬卷,下筆如有神。是的,讀書不僅能使人了解許多知識,豐富我們的詞匯量,還能讓人掌握許多好詞好句和名人名言。
當(dāng)你寫作時用上一些你看到過的好詞好句,會使你的文章更加生動。如果再運用上一兩句名言或古讓,那就更好了,它會使文章增色不少,起到畫龍點睛的作用。
讀書能使人有淵博的知識,讀不同類的書,就會了解不同的知識,博覽群書就能鋒得許多的知識。當(dāng)你在和別人談話或以后找工作時,你就可以侃侃而談,會使人對你留下非常深刻的印象。
讀書能使人知道做人的'道理。從書中,我們能發(fā)現(xiàn)自己做的不對的地方,從而改正自己的錯誤,駛向勝利的彼岸。
多讀書,也能使你的心情變得快樂。讀書也是一種休息的方式。當(dāng)你厭倦了玩電腦或看電視時,坐下來看一本書,邀游在書的海洋之中,是一件多么快樂、舒服的事呀!
古人云:書中自有黃金屋?梢,古人也對讀書非常感興趣。其實,對任何人而言,讀書都是非常有用處的。所以,我們要多讀書,充實自己的生活,多讀書,會讓你受益無窮。
四年級讀書作文 篇2
生活在新時代的我們,不愁吃,不愁穿,還有許多好玩的玩具。可是在爸爸媽媽小時候,他們是怎么樣的呢?下面,讓我們走進林海音,走進她的竊讀生活,看她是怎么幸福的讀書。
下學(xué)了,作者急匆匆的從學(xué)校趕到書店,“急匆匆”和“趕”,都讓我們感到了作者的迫不及待。接著是“跨”進店門,“踮”起腳尖,從大人的腋下“鉆”過去。這一系列的動作,都讓我們感到作者的迫不及待去讀書和為了不讓書店老板發(fā)現(xiàn)自己只讀不買,把自己趕出店門的心情。想想自己,在班里供我們借閱的圖書有80多本,家里還有兩個小書柜。所以不必擔(dān)心沒有書讀,也不用擔(dān)心沒有好書讀。但是我還經(jīng)常挑揀趣味性強的書讀,而不能沉下心去讀一些自然科學(xué)圖書,讓那些自然科學(xué)書躺在家里睡大覺,以后我要擴大自己的知識面,開闊視野。
“急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪的讀著!卑炎约罕茸黟I狼,把書比作一只鮮美的小羊,恰當(dāng)?shù)谋扔,表現(xiàn)出了作者對書的渴望。我很佩服林海音在困苦的環(huán)境下去讀書,她的故事使我震驚,支撐她讀書的支柱是什么呢?我想在課文中找到答案。最后,國文老師的話讓我深思了很久“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。”我查了查資料,吃飯指的是身體的需求,讀書則是指精神的成長,心靈的.成長。讀書哺育的是靈魂,一個知識與智慧不斷增長的人,才是健康的人。哦,原來人的成長還需要一種精神,這種精神是怎么培養(yǎng)出來的,它就在書的世界中,書的世界可以使我們變的堅強,可以讓我們戰(zhàn)勝任何困難和貧窮。無論在什么樣的環(huán)境中,在書的世界里任何人都是平等的、快樂的,它滋潤著我們成長。我很佩服林海音那種爭分奪秒的去讀書爭取時間去讀書的精神,以至于在亂哄哄的書店都不會受到影響。我在讀有些科普知識或其他的知識片段,我有時就是走馬觀花,看過去就完事了,主要內(nèi)容一問三不知,腦袋里空空如也,像一個被掏了瓤的西瓜,只剩了皮兒。我以后要認真的去讀書。
我雖然是個小書迷,把讀書作為樂趣,但是我今天才真正知道我們能在這么寬松的環(huán)境下讀書是多么的幸福。林海音的愛書給童年插上了展翅高飛的翅膀,所以,我希望大家能以書為友,它像是一個豐富的寶庫,會給我們打開一個美好的精神世界。就讓我們一起以書為伴,以書為友來幸福的讀書吧!
四年級讀書作文 篇3
我愛看書,書本開闊了我的視野,提高了我的辯別力,讓我掌握了非常多知識,教我懂得了非常多道理,帶我了解了非常多事情,使我知道了非常多故事,給我的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
各種書有各種書的用途,童話書可以讓我看到許許多多的`經(jīng)典童話,帶我在童話世界中遨游;故事書可以讓我了解歷史;作文書可以教我怎樣寫作;漫畫書可以讓我笑口常開,促進了思維的發(fā)展,真是好處多多啊!
我對書十分迷戀,記得有一次,我借到了同學(xué)的一本書,中午回家立刻開始看,媽媽叫我去吃飯,我絲毫沒有聽到,仍然沉浸在書的海洋中,直到媽媽猛得拿去了我的書,我才戀戀不舍的去吃飯,心中還想著那些沒看完的內(nèi)容……
書,給我的童年帶來了非常多樂趣,使我在書的百花園里,采擷最豐碩的花果,吮吸最甜美的甘露。書,是一把開啟我智慧大門的鑰匙,使我在知識的圣殿里盡情地吸取營養(yǎng),來豐富自己、提高自已,書給我的童年增添了一道美麗的風(fēng)景。
四年級讀書作文 篇4
最近我在閱讀一本書《查理九世》,這本書很火,很多人都在看,作者雷歐幻想把內(nèi)容寫得非常精彩,所以我一直在收集《查理九世》這個本書。
有一次,我去新華書店,我跨進書店大門那里的人還是像往日一樣多,我的眼睛急切的尋找《查理九世》這本書,可遲遲不見它的蹤影,我先一只餓狼一樣在一樓之間來回穿梭,不知如何是好。我心想一樓沒有估計在二樓那就再到二樓去找一找吧
我快速奔向二樓,剛上樓就看見了查理九世四個大字在我眼睛的視線出現(xiàn)了,我的心情從一開始的.著急到現(xiàn)在的機動,我著急是因為找不到我喜愛的書而著急,我激動是因為我找到了我喜愛的書終于可以慢慢品味這本書了。我打開書一頁兩頁……我快樂的讀者,這本書帶給我無限喜悅,我一看就是一個多小時。
我走出書店就像早上剛剛起床一樣渾身輕松,這次與閱讀讓我感到既疲勞有快樂。
四年級讀書作文 篇5
從前有一只小豬很愛讀書,它買了很多的書,還辦了圖書館借書卡,看完了買的書就去圖書館借,一天到晚都在不停的讀書。
一天,它的好朋友小猴和小兔來找它玩,小豬連忙說:“請進”。它們和小豬玩了一會兒就說:“我們有點餓!毙∝i拿出奶油餅干說:“你們先吃些餅干,我這就去做飯、炒菜!
小豬來到廚房,先點上火,然后倒油炒菜,結(jié)果火有些大,油倒的有點多,幾滴油從鍋里跳了出來,燙傷了小豬的左胳膊,而且鍋里的油也著了火。小豬正要把身旁的一盆水往鍋里倒,被趕到廚房的小猴阻止了。小豬不解的`問:“為什么阻止我呀,水可以滅火呀”!小猴說:“鍋里的是油,還很燙,把水倒進去,油比水輕,火還能接觸到空氣,不會被滅掉的,反而火會更大,火勢也更不好控制。只要這樣就可以了”。說完只見小猴把鍋蓋往鍋上一放,然后關(guān)掉了煤氣,過了一會兒,油就不往外跳了,火也很快滅掉了。
這時,小兔拿著一盒牙膏走了過來,把牙膏涂在小豬被燙傷的傷口上,小豬感覺傷口不是那么疼了。小豬問小猴和小兔:“你們怎么知道這么多知識啊”!小猴和小兔說:“我們看書知道的”。小豬說:“我也看書,怎么沒你們知道的多呢”?小猴說:“我們看書看得很仔細,還經(jīng)常和朋友們一起討論交流。而你每次都看得匆匆忙忙,所以前面看過了后面又差不多忘掉了。”小豬不好意思的說:“那以后我看書也要像你們一樣認真仔細”。
這個故事告訴我們,讀書不僅要多讀,還要仔細的讀,才能把書中的知識變成我們有用的寶藏。
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