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【必備】四年級故事作文匯編十篇
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的四年級故事作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級故事作文 篇1
童年,是五彩繽紛的,是美好的,盡管我已經(jīng)長大,但童年的故事我是依然清晰的印在腦海里。其中,最有趣的是剛上一年級時,堆雪人的地事啦。
幼兒園時,看風圖畫書上的那些潔白雪人立在雪地上, 媽媽說:“那是由雪做成的”。從些以后,我就天天盼著下雪。在一年級剛上的時候,真的下雪了。
我興奮地跑出去,嚷著要媽媽給我堆個雪人,媽媽在無可奈何之下,拿來了鏟子,鏟了一大堆干凈的雪,動手和我做,我先做了一個小雪球,然后在雪地里跑;終于,“功夫不負有心人”我做好雪人的身子啦!媽媽也做好了個“頭”,我們用雪把“她”固定好了。我又看破了看圖畫書,上面的鼻子、耳朵、手、眼睛……都像是畫上去,于是,我便興致勃勃地去拿畫筆,但我聽到了媽媽的叫聲:“不用去畫的,因為眼睛是黑得發(fā)亮的珠子,鼻子是胡蘿卜,手是樹技……”我聽了立刻去拿了珠子,胡蘿卜、樹技,分別把它們按在頭上、臉上、身子上。最后,我還興沖沖地去拿了夏天時新買的.涼帽放在雪人的頭頂上。好漂亮呀,猶如一個害羞的雪人公主。趁媽媽不注意時我飛撲上了雪人身上呢!可是雪化了,可就是說,我們辛苦堆的雪人變成了一攤水,我“哇”地一聲哭了起來,哭了老半天,F(xiàn)在想起來,真是太可笑了呀!呵呵。
我們每一個人都有一個童年,每一個人都有一個不一樣的童年。童年時,我們天真可愛,讓我們珍惜快樂的童年吧 !
四年級故事作文 篇2
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我們的生活離不開書。今天,我就跟大家講一講我和書的故事。
記得有一回,媽媽給我買了一套中外名著。我剛一拿到手,就迫不及待地翻開了其中的一本《巴黎圣母院》,津津有味地讀了起來。不讀不要緊,一讀便停不下來了,那生動的故事情節(jié)引得我浮想聯(lián)翩!暗未,滴答”,已經(jīng)過了十點,盡管我心里依然波瀾起伏,但上眼皮和下眼皮已然打起了架。我只好戀戀不舍地爬上了床……“好冷!”半夜我被凍醒了,原來是我一不小心把被子踢走了。瞌睡蟲走了,我又想起了《巴黎圣母院》!安恢獝鬯姑览_怎么樣了?”想著想著,我連忙一骨碌從床上坐了起來,披上外套,著急地翻開書,貪婪地讀了起來。翻完最后一頁的時候,我回想著愛斯美拉達悲慘的一生,忍不住落下了眼淚。
因為多讀書,我知道了很多名人典故。有一次,老師問大家:“在新華書店的對面有一座石像,大家知道他是誰,為什么立在那里嗎?”同學們你看看我,我看著你,都很茫然。我突然靈光一現(xiàn):這不是我?guī)滋烨霸凇对里w傳》里剛看到的嗎?“這座石像是宋朝大將呼延灼,他是為了救天子趙構(gòu),與金兀術(shù)大戰(zhàn),被砍死在了這里……”我從容地把這個片段講述下來,贏得了老師的贊揚和同學羨慕的眼光。那時,我的心里甜滋滋的,就像吃了一整罐的蜜糖。
書能帶我上天,了解神秘的.宇宙;書能帶我人海,與可愛的魚兒聊天;書能帶我回到過去,探訪古代的英雄;書還能帶我飛向未來,感受最先進的文明。在我傷心的時候,是書讓我忘記了悲哀;在我高興的時候,是書與我分享喜悅……書已然成了我生命中不可缺少的朋友。
四年級故事作文 篇3
老木匠說得沒錯,笑是很重要的。不過,要是只會笑,那可是遠遠不夠的。
現(xiàn)在,藍鼻子小女巫把人類所有的表情都送給了小木偶。小木偶來到了一條小河邊。清澈的河水倒映著小木偶微笑的樣子,突然小木偶停下來,想著:我現(xiàn)在應(yīng)該回去,讓我的爸爸──老木匠看看我現(xiàn)在的樣子。在回家的路上,他卻意外的遇到了上次搶他紅背包的小紅狐。哈哈,這次我可以要回我的紅背包了。小木偶高興的想。于是,小木偶跑到了小紅狐的面前,攔住它的去路,臉上露出了一副嚴肅的表情?墒亲屑氁豢矗〖t狐一副病怏怏的樣子,連走路都走不穩(wěn)了,小木偶的心一下子就軟了,親切地問:“小紅狐,你病了嗎?”它有氣無力的點點頭。
回到小紅狐家中,請森林馬醫(yī)生來給它看病。原來小紅狐經(jīng)常在森林里和其他小動物搶吃的。用自己的小聰明,把其它動物騙走,自己吃獨食,沒想到那都是過期的食品,結(jié)果鬧肚子了。小動物們被他騙過,所以都不愿意幫它的忙。小木偶想:如果大家都不幫小紅狐,它的病什么時候能好呀。于是,小木偶擔負起照顧小紅狐的責任來。他每天起早貪黑,來為小紅狐采藥、煎藥、喂藥。幾天后,小紅狐的病好了,可他還是悶悶不樂。小木偶心想:用什么辦法能讓小紅狐開心起來呢?對了,可以用自己豐富的`表情把它逗樂。于是,小木偶站在小紅狐面前,做著搞笑的鬼臉:一會兒學獅子呲牙咧嘴;一會兒學老虎發(fā)怒咆哮;一會兒學小羊溫柔地“咩咩”叫......逗得小紅狐哈哈大笑。慢慢地小紅狐的心情越來越好了,臉上露出了往日笑容。
一天早上,小紅狐向小木偶道歉:“小木偶對不起,你對我這么好,我還拿了你的背包,現(xiàn)在還給你。那我們以后還可以做朋友嗎?”“當然可以,還最好的朋友!”小木偶高興的說。
他們的笑聲充滿了整個小屋。
四年級故事作文 篇4
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,第一次聽到這句話時,我才6歲,還不理解它的含義,總以為只要一打開書,就會掉出許多黃金和碧玉,所以整天糾纏著媽媽買書?墒钱斘遗d致勃勃地捧回《三國演義》《駱駝祥子》《草房子》等文學著作,并迫不及待地將它們翻開時,并沒有像我想象那樣落下許多黃金和碧玉,有的只是些密密麻麻如螞蟻般大小的文字,頓時我又傷心又失望,大人怎么盡騙人呢!隨著慢慢成長,我漸漸地理解了這句話的含義,并且喜歡上了讀書,而這期間,也發(fā)生了很多故事。
有段時間,我喜歡上了看漫畫書,整天捧著漫畫書,一邊看,一邊被書中的故事弄得捧腹大笑。媽媽看我如此入迷,對我說:“整天看漫畫書,還傻傻笑,會笑笨掉的,還會影響學習成績!闭f完,便把漫畫書一一沒收了。但這也阻止不了我對漫畫書的癡迷,我用零用錢又買了一大堆漫畫書,并把它們藏在枕頭下,每天睡覺時,打開手電筒,躲在被窩里看,有時看到半夜都舍不得睡。我暗暗為我“高明”的行為得意。但紙總包不住火,由于我每天深更半夜才睡,上課總沒有精神,成績掉了很多,老師把情況反映給家長。在媽媽的.一再追問下,我不得不承認了自己最近的所作所為。聽完后,媽媽語重心長地對我說:“兒子,讀書雖然是一件好事,但你有沒有想過,在什么時候讀、讀什么書才會對自己有幫助嗎?你這樣讀書,不僅不會對你有好處,反而會害了你。”
我恍然大悟,如果要讀書,那么就在該讀的時候認認真真地讀;如果想讀書,就讀讓自己終身受益的書。從那以后,在父母和老師的幫助下,我閱讀了大量的文學著作、科普書籍等,受益匪淺。我的寫作水平提高了,知道了很多以前不知道的東西。
到了今天,我終于理解了那句話的含義:書中有像黃金那樣珍貴的東西,書中有像美玉那樣罕見的寶貝,那就是知識!
生命不止,讀書不止!
四年級故事作文 篇5
那是一個安靜的夜晚,北方呼呼地吹著,“深藍色幕布”上掛著一彎透著寒光的月和幾顆零落的星星,整個大街被這無邊無際的“藍”籠罩。
“賣火柴了,快來買點火柴吧!”一個小女孩頭戴紅色頭巾,穿著一件小小的、滿是補丁的衣服,小臉被凍成了蘋果,這聲音顯得那般無力,那樣凄慘,她上揚著眉毛,睜大了雙眼,猶如兩汪泉水,從里面涌出了渴望與天真。
街上的人們像沒聽到似的,反而如被施了魔咒,雙腿分開的距離更大了,走的速度加快了一倍,好像在想:快點走開吧,免得夜長夢多。這些身穿華麗衣服的貴族們,看似有同情心、善良,可這時,他們臉上寫滿了“無情”。
“賣火柴了,快來……快來買點火柴吧!”小女孩被凍的哆哆嗦嗦,上面和下面的牙齒打架,連話都說不清楚,她背后的燈突然亮了,燈光下的長桌子擺放著金黃金黃的烤鴨、嫩綠嫩綠的青菜、五顏六色的冰淇凌,我是我能在這家出生就好了,不用出來受凍,天天都能吃我夢寐以求的食物,還有,在黃色的燈光下,那里充滿了溫暖與溫馨,小女孩邊想,調(diào)皮的`雙手便不由自主地扶上了玻璃,留下了兩個黑乎乎的印記。
“完了,把玻璃弄臟了,里面的主人見了一定會很生氣,還會告訴我的后媽,糟了,糟了,這可怎么辦?”眼淚又在小姑娘眼里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。
“嗒嗒嗒……”一串高跟鞋的聲音傳來,這聲音越來越近,越來越大,突然,在她面前停住了,小女孩閉緊了雙眼,低下了頭,過了一會兒,整個世界還想都安靜了,咦?她怎么……怎么沒罵我?她慢慢睜開了緊閉的雙眼,又悄悄地抬起了腦袋。
只見,那是一位年輕的女子,金黃色、卷曲的頭發(fā),長長的睫毛,閃閃發(fā)亮的眼睛就像兩顆星星,櫻桃小嘴,她的嘴角上挑,笑了笑說:“沒關(guān)系,走跟我回家吧,以后,你就是我的女兒,好嗎?”小女孩猶豫了一會兒,像只剛出殼的小雞,膽怯的點了點頭,兩個人走進了門,從此,小女孩過上了夢寐以求的生活,她的愿望實現(xiàn)了。
可她的后媽,真的會這樣放過她嗎?
四年級故事作文 篇6
一本你喜歡的書就是一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地。一本你喜歡的書就是一把開啟智慧的`鑰匙,也是一個人生路上的指揮燈。書能夠讓我們了解過去,知道未來。
我很喜歡讀書,而且一開就會入迷,記得有一次我在衛(wèi)生間里讀書,因為看的太入迷了,所以沒有聽到爸爸進來的腳步聲,爸爸進來就把我的書沒收了。爸爸告訴我,衛(wèi)生間里空氣不流通,而且長時間一個姿勢手腳都會麻木,血液循環(huán)不好,讓我以后不要再衛(wèi)生間讀書。
一天晚上該睡覺了,可是我的書還沒有看完,爸爸讓我關(guān)燈睡覺,我就偷偷拿著電燈躲在被窩里看,不知道看了多久,爸爸什么時候過來我都不知道,爸爸又把我的書沒收了。爸爸說你喜歡讀書非常好,但是不能這樣躲在被窩里看書,晚上被窩里光線不好容易近視,看的太晚影響休息,明天上課就會精神不好,得不償失。〖热荒氵@么喜歡讀書,爸爸給你專門弄個小書房,這樣你就有了一個安靜的環(huán)境讀書。爸爸還給我辦了一個新華書店的讀書證,我一有時間就去看書,在書海里遨游,學到了很多我在書本上學不到的只是!
書是人類的老師,也是一位益友,請大家愛上讀書吧!
四年級故事作文 篇7
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。杜甫還說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。這兩句話在我小的時候讓我愛上了書籍。
還記得有一次,我在學校的圖書館借了一本書,當時我把這本書拿回老家去看,因為我出身于書香門弟,外公是一名退休教師,媽媽和小姨都是大學生,所以他們就非常喜歡我看書,我把書拿回老家,被家里人看見了,他們就要我把看過的書,全部抄到本子上,我現(xiàn)在已經(jīng)抄了100多本。
在晚上,我通常都會熬夜,熬夜干什么了?就是看書。我覺得白天的時間拿來看書不夠所以我晚上就會熬夜看書,我看書喜歡反復(fù)的讀,找到我以前忽略的'東西,有時我會把喜歡的句子單獨抄的到一個筆記本上,我現(xiàn)在已經(jīng)抄了350多個句子了,F(xiàn)在我算得上是一個滿腹經(jīng)綸的人了。
這就是我讀書的故事,"書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”所以我們要好好讀書,天天向上。
四年級故事作文 篇8
我的外公可會講故事了!他大大的肚中仿佛藏著許多故事,永遠也講不完;他的嘴好像一張開,就會有調(diào)皮的故事從里面逃出來。
一次散步時,我閑著無聊,便纏著外公,讓他講一個小故事。“好的!”外公不假思索地答應(yīng)了,不緊不慢地講起了故事,“很久很久以前,有一個善良的男子,他在村里最愛做好事,鄰家蓋新房的.工地里有他的身影……有一天,他去林中砍柴,遇見了一只雪白的大鳥……”外公講得繪聲繪色,時而瞪大眼睛,把手張開,仿佛要展翅高飛;時而把身體縮緊,輕聲細語地說話……我聽得入了迷,好像有一只潔白的大鳥聳立在我面前,黑寶石似的眼睛閃閃發(fā)光,又尖又長的嘴夾著一顆閃耀的紅寶石,身體閃著神秘的光……不知不覺,故事就講完了。
我靈光一閃,也想出了一個好故事:“從前,有一個奇妙的池塘,只要在池塘邊許愿,便能美夢成真……可有一次,王國里發(fā)生了戰(zhàn)爭,心愿池從此無影無蹤……”我講的聲情并茂,十分動聽,外公也在一旁享受地點點頭,可我始終講得沒外公好聽。
就這樣,我和外公一個故事接著一個故事,一個比一個動聽;無論是童話,還是寓言,不論是自創(chuàng)的,還是書中的,這“故事會”,是我的歡樂時光!
四年級故事作文 篇9
小木偶有了各種表情后,他想:我得找個工作,整天這樣在大街上閑轉(zhuǎn),會被人看不起的。于是,他跑到郵局,找到了松鼠局長,他對松鼠局長說:“松鼠局長,請你讓我在這兒工作好嗎?”局長說:“當然可以!不過你要在十分鐘之內(nèi)把這封信送往目的地才行!笨墒切∧九伎刹粫J字。⌒派蠈懙男彰刂匪疾徽J識,所以他放棄了在郵局工作。
小木偶又想到了當老師,他來到學校找到了大象校長,他問校長:“校長,我可以在這兒工作嗎?”“哦,可以,不過你要在半小時之內(nèi)寫完這份試題!闭f著,校長從口袋里拿出試題,哎呀!小木偶都不會認字,所以更別說試題了,小木偶又放棄了當老師。
小木偶又想到了做生意,可做生意,要會算數(shù)!小木偶可不會算數(shù),所以他又放棄了做生意。
小木偶實在無事可干了,他垂頭喪氣的坐在了路旁,一個老爺爺看見小木偶很難過,就問他:“小木頭人,你怎么了?”小木偶回答:“我想找個好工作,可我什么都不會,我真沒用!”“傻孩子,你可以先去學習,再找工作!”老爺爺笑呵呵地說!皩ρ剑∥以趺礇]想到呢?”說完他趕緊往學校跑,連謝謝都忘了給老爺爺說。
很快他成為了光明小學的.一名學生,他很認真的學習著,接著他又考上了中學、大學。畢業(yè)后,小木偶成為了致遠中學一名優(yōu)秀的教師。
四年級故事作文 篇10
一天中午,我正準備去公園玩,可沒想到“啪”的一聲,大路兩旁的人都嚇壞了,我的腳步也停止了,便決定去探個究竟。
哎呀!原來是一輛大卡車的'輪胎爆了,車上的人急沖沖地從車上跳下來,并狠狠地踢了大卡車一下。還破口大罵:“你這個破東西,老是爆胎。”大卡車無辜地說:“主人這可不能怪我呀,您天天把一大堆的貨物塞到我“肚子”里,害得我天天都超重了!避囍鲉】跓o言了。
路說:“你們這些壞家伙,把我壓得破爛不堪,害得我臉上青一塊、紫一塊的……修路工人剛剛為我貼上“創(chuàng)口貼”,可是你們竟然又讓我裂開了一道道傷痕!甭犞犞乙查_始同情它了。
一分鐘還沒到,后面就來了轎車、貨車、電動車等等,讓馬路堵塞起來。唉,現(xiàn)在只要哪里出了情況,就會發(fā)生堵塞。幾分鐘過去了,警察叔叔來了,人群停止了吵鬧和擁擠,一會兒,人散了,車走了,路通了,一切恢復(fù)了平靜。
讓我們大家一起來創(chuàng)造美好的環(huán)境,真心關(guān)心身邊的人、事物吧!
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