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【熱門】四年級(jí)狀物作文匯總六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)狀物作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)狀物作文 篇1
我家有一張棕色的,方形的木質(zhì)桌子,光滑的表面,涼涼的,摸上去非常舒服。
自從我出生起,這張桌子就陪著我了。我和它之間發(fā)生了很多事。比如說,小時(shí)候的我曾不小心在上面撒過尿。稍稍大些的我,又和媽媽一起在桌上下棋。我和它度過了許多快樂的時(shí)光。
自從我上學(xué)后,它就成了我的專用桌子。我用它來(lái)寫作業(yè),擺放書藉以及其它的學(xué)習(xí)用品。每天放學(xué)回家后,我做的第一件事便是坐在桌子旁。將作業(yè)擺好,然后開始“動(dòng)工”。
在結(jié)束作業(yè)后,我又拿起桌上的童話開始看,放松一下自己。桌上有許多我愛看的書,比如格林童話,漫畫,還有許多別的書。平常的時(shí)候,我又會(huì)看一下放在桌上的.作文,感受一下不同文章的不同文采。桌上還有一盞臺(tái)燈,白色的,很漂亮,每當(dāng)夜晚來(lái)臨時(shí),我便打開臺(tái)燈開始寫作業(yè),白色的燈光將屋子照得亮堂堂的,我也不至于摸黑了。這張桌子用處太多了,說都說不完。
這就是我的桌子!我生活學(xué)習(xí)的好伙伴!
四年級(jí)狀物作文 篇2
鴨子這種憨態(tài)可掬的動(dòng)物,在生活中常常出現(xiàn),人們給予他以憨厚、純潔、善良的化身,你知道嗎?這些看起憨厚的小精靈,其實(shí)也有向人類一樣的智慧。
20xx年9月29日,在溫哥華的一個(gè)街道中,發(fā)生了一個(gè)奇怪的事情,引得司機(jī)紛紛停下車,左右的司機(jī)也在議論著,路旁的行人也駐足觀看,街道上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
到底發(fā)生了什么事?讓我們把時(shí)間回到6點(diǎn)30分,故事開始了,一窩鴨子一如往常的“起了床”,小鴨跟隨著鴨媽媽的腳步,大搖大擺的.去覓食,明顯小鴨子們都餓壞了,腳步非常急促。
終于,尋找了半天,總算是找到點(diǎn)什么東西了,但是他們走的路卻是往大街上走的。在一個(gè)紅綠燈前,鴨子不顧紅燈的阻攔警告,依然大搖大擺的走向廣場(chǎng),一隊(duì)鴨子正在馬路中間竄行,前后的司機(jī)也沒有責(zé)罵這些可愛的鴨子,而是停著車,和左右的司機(jī)交流著。本來(lái)車水馬龍的道路上,竟然被一群鴨子吸引了目光。
在人們紛紛議論之時(shí),有只鴨子竟然掉到了路旁的下水道里,可能是被人們注意著,害羞了,所以不慎落入。情急之下,鴨子?jì)寢寘s沒有慌張,而是淡定的跑向路旁的巡警,拼命扯他的衣服,來(lái)呼喚他來(lái)幫忙。
鴨子的智慧似人,他們有感情,有智慧,是個(gè)小精靈。
四年級(jí)狀物作文 篇3
我家有兩只小烏龜,那是媽媽在暑假里給我買的。
小烏龜?shù)乃臈l腿上長(zhǎng)著尖尖的小爪子,一條又細(xì)又短的小尾巴拖在身后,可以伸的很長(zhǎng)的頭上有一雙比綠豆還小的小眼睛,小小的鼻子,針眼兒一樣的鼻孔,哪兒都是小的,真是可愛極了!背上像刻滿了六角形蜂巢一樣漂亮的花紋。殼是青綠色的,跟石頭的顏色一樣,如果它把頭尾和爪子縮進(jìn)去的話,不經(jīng)意還會(huì)把它當(dāng)成石頭呢!
我在媽媽不用的.大洗衣盆里,用石頭和泥土給我的兩只小烏龜建造了一個(gè)既有“陸地”又有“湖泊”的樂園。
烏龜雖然是兩棲動(dòng)物,但老在水里泡著也不行,它還需要到“陸地”上呼吸、曬太陽(yáng)。
有時(shí)候,小烏龜把身體在水中斜立著,小小的尖鼻孔剛剛伸出水面,呼吸新鮮空氣,它的身體即不會(huì)沉下去,又不會(huì)浮出來(lái)。有時(shí)候,小烏龜會(huì)爬上“岸”,找一塊平坦的石頭趴在上面,把頭和四肢伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,小尾巴也直直地伸出來(lái),盡量讓自己平?s在殼里的皮膚展開,舒舒服服地趴著曬太陽(yáng)。
有人說烏龜什么都吃,菜葉、面條……都吃,可我的小烏龜好像特別挑食,我喂它們這些的時(shí)候,它們連理都不理。有一次,我把煮熟的鴨蛋黃掐碎了放在它們前面,小烏龜馬上把頭伸出來(lái),鼻子在蛋黃上聞了聞,咬起一塊蛋黃,伸伸脖子就把蛋黃吞進(jìn)去了。一會(huì)兒就吃完了。
這就是我家的兩只可愛的小烏龜,你喜歡嗎?
四年級(jí)狀物作文 篇4
下午,我和妞妞姐姐去西山公園游玩兒。剛走到人工湖,我就看見了滿湖美麗的荷花。在百花中,我最喜歡的花是荷花。
它,有一個(gè)完美無(wú)缺的花蕊,花瓣像用玉雕成。一根色如翡翠的荷桿支撐著它們,像一把美麗的傘撐在清澈的湖水之中。一望無(wú)際的`荷葉密密麻麻,像翠綠的小草地一樣,上面綴著一朵朵紅色的小花。
荷花的顏色多種多樣,白的似雪,粉的似霞……那碧波蕩漾的水面亭亭玉立的荷花散發(fā)出陣陣幽香,泌人肺腑。荷花的姿態(tài)千姿百態(tài),有的像美若天仙的少女在清澈見底的池塘里沐浴,有的像一個(gè)聰明機(jī)智的小孩在認(rèn)真的思考著什么。
一陣風(fēng)吹過,荷花傲立湖中,沾了晶瑩的水珠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,微光閃動(dòng),荷花的幽香撲鼻而來(lái),令人心魄神怡。荷花的美,不僅在外表,更在內(nèi)心,它冰清玉潔,出淤泥而不染,它鮮艷美麗,卻不仗恃而驕。
荷花,你真?zhèn)ゴ蟆?/p>
四年級(jí)狀物作文 篇5
今天,老師給我們上了一堂有趣的科學(xué)課。
科學(xué)課上,老師叫我們觀察各種花。我觀察的花是百合。瞧,這朵百合花雪白雪白的,就像是用雪雕刻成似的,一共有6片花瓣;ò昀镞住著雌蕊和雄蕊,雄蕊一共有6個(gè),它的花絲細(xì)細(xì)的`,花絲的頭上長(zhǎng)著一個(gè)棕色的柱頭,這柱頭可真奇特,是從花絲上掛下來(lái)的,雄蕊的柱頭上有咖啡色的花藥。在最里面長(zhǎng)著一根雌蕊,它的顏色嫩綠嫩綠的,我用手指輕輕觸摸雌蕊的柱頭,呀!柱頭上有黏液?蔀槭裁创迫锏闹^上有黏液呢?老師回答了我的問題。原來(lái),當(dāng)蜜蜂或其它昆蟲在花叢中飛舞、爬行時(shí),就會(huì)把雄蕊的花粉傳播到雌蕊的柱頭上,這會(huì)使雌蕊子房里的胚珠受精以后,果實(shí)和種子開始成長(zhǎng),花朵調(diào)謝。
花也有這么多的奧秘。
四年級(jí)狀物作文 篇6
秋天到了,農(nóng)作物成熟了。
秋天那涼爽的空氣使我感到十分精神,如果你走在田野里,你仿佛置身在金色的海洋里,土豆地里白花花的一片,像白雪覆蓋著大地;玉米地里玉米像個(gè)怕羞的女孩,躲在翠綠色的衣服里,只露出那黃褐色的長(zhǎng)發(fā)。紅辣椒比玉米更害羞,躲在綠葉里還羞紅了臉,大腹便便的茄子帶著翠綠色的帽子,像是在等待公交車的中年男子。棉花地里一株株雪白的棉花,像天上的云朵一樣柔軟,一樣潔白。那披著紫衣的洋蔥,像小燈籠一
樣在地下若隱若現(xiàn)。還有那金燦燦的向日葵和那像蠶寶寶一樣的'花生。
秋天的果園更是碩果累累,一派好景象。紅艷艷的蘋果像一盞盞紅燈籠掛在枝頭。那黃澄澄的桔子,像一個(gè)個(gè)金色的皮球。果園里的小棗像一顆顆紅瑪瑙鑲嵌在樹枝上。還有那一串串晶瑩圓潤(rùn)的葡萄、個(gè)個(gè)果肉飽滿的山楂和荔枝,像彎月一樣的香蕉、還有那長(zhǎng)得像葫蘆的梨……
秋天是豐收的季節(jié),秋天是收獲的季節(jié)。它帶給我們希望,帶給我們成功的喜悅。
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