四年級寒假作文錦集8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級寒假作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級寒假作文 篇1

　　大年初四早飯后，我和弟弟辰辰準備去綿陽科技館風洞體驗區(qū)，感受一下飛起來的感覺 。

　　我們走路來到科技館，遠遠看去，風洞的外形像個倒扣著的水杯，走進體驗區(qū)里面，呈現(xiàn)在我眼前的是一個“大玻璃罐子”，等待體驗的人也非常多。工作人員在耐心的'給體驗著講解：體驗著要穿上特殊的衣服，戴上特殊的頭盔和眼鏡；還特別強調(diào)，進到里面后，身體會被強大的冷風吹起來，所以進去以后不能張嘴，身體也要求必須用力趴著，否則就會被強風吹翻，沒有人幫助是翻不過來的。聽了工作人員的講解，我和弟弟既緊張又害怕，還有點期待。好不容易輪到我們倆，我們又害怕進去了。這時我想，弟弟年齡小害怕很正常，我都四年級的學生了，有什么可怕的，再說還有工作人員在那保護我們呢。于是我深呼吸，并在心里暗暗給自己加油、鼓勁：沒問題，我可以的！一步踏進去后，我才知道，里面的風可真大真冷啊，我特別緊張，感覺手和臉都快結(jié)冰了似的，呼吸也很難受，但還要用勁趴著。大概十幾秒鐘以后，我感覺好一點了，正想松一口氣，一分神，手腳一軟，差點兒被吹翻過去，還好旁邊的工作人員立馬扶了一下我，我也反映過來了，趕緊加一把力趴著，總算沒翻過去，可也嚇了一跳。雖然只有短短的兩分鐘，可在里面的我感覺卻是很漫長。

　　出來的時候，我渾身無力，特別是左手，感覺特別特別累，而且還有一點惡心，我想可能是里面的風太大，呼吸難受，身體缺氧了吧。雖然難受，可我還是很高興，因為我覺得我戰(zhàn)勝了困難，又勇敢堅強了一些，如果有機會，我還會去體驗的。

四年級寒假作文 篇2

　　過年了，家家戶戶都張貼起春聯(lián)，放起了煙花爆竹。我也喜歡放煙花爆竹，不過我玩的是小孩子玩的摔炮跟劃炮。

　　來到煙花爆竹專賣店，我精挑細選，選中了七匹狼摔炮和鷲鷹劃炮，我已經(jīng)很久沒有玩過它們了。

　　拿出一盒摔炮，狡猾地從爸爸身邊繞過去，很用力地將兩個摔炮扔到他腳邊，“啪、啪”保證能把他嚇得跳起來，看到這樣，難道不讓人哈哈大笑嗎？最讓人興奮的是將好幾個摔炮一起往地下扔，“噼里啪啦”就像放鞭炮一樣，真是“爆竹聲中一歲除”呀！

　　劃炮更好玩了。將三個劃炮依次裝進三個石縫里，依次點燃，碰！碰！碰！響聲過后，石頭里便緩緩上升出三股青青的還蒙上了一層白霧的煙，很有一種神秘的感覺。我最喜歡的'是點燃一個劃炮，使勁往河里一扔，“噗”，河面上飛起了一個小水坑，看來劃炮的威力比摔炮厲害多了。

　　每年到過年的時候，我就會纏著爸爸給我買摔炮跟劃炮，這些雖好玩，但是玩的時候一定要有大人在旁邊，一定要注意安全哦。

四年級寒假作文 篇3

　　在我的家鄉(xiāng)，有一個最有名的湖，叫鄱陽湖，它是我國第一大淡水湖，那里物產(chǎn)豐富，風景優(yōu)美。

　　潘陽湖便道兩旁，片片紅葉石楠和簇簇的紅花吐露嬌艷的芬芳，桂花樹枝葉更是在風中搖曳，像是在列隊歡迎著我們。春風從湖面掠過，裹挾著清新的氣息，撲面而來，沁人心脾。

　　登上游艇，伴隨著"突突突"的馬達聲，在內(nèi)湖前行了半小時，來到了科學館。在科學館，我了解到，"濕地"，為陸生生態(tài)系統(tǒng)和水生生態(tài)系統(tǒng)間的過渡地帶，被譽為"地球之腎"，屬地球三大生態(tài)系統(tǒng)之一，是生命的搖籃，物種的基因庫，多種瀕危野生動植物的避難所，還是動物的天然樂園，也是人類文明的發(fā)明的發(fā)源地。

　　站在濕地公園的.湖堤上，我們不得不驚嘆大自然的鬼斧神工。它把浩渺的湖泊一分為二，一面是人類賴以生存的湖，隔岸卻是鳥類棲息的草地。全世界鳥類共有9000多種，中國有1200多種，我們鄱陽湖就約占了全國鳥類總數(shù)四分之一，有300多種。每年冬天，天鵝，鴻雁，白鷺等齊聚湖區(qū)，真正是"飛時遮盡云和日，落下不見湖邊草"，那場景，異常的壯觀。

　　這就是我們家鄉(xiāng)的鄱陽湖，她是我們的母親湖。

四年級寒假作文 篇4

　　大年初一，天色已晚，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起去孫文公園看花燈。

　　孫文公園的人真多，挨挨擠擠，簡直就是人和燈的海洋。公園里的人，有的`在賣燈籠玩具，有的在照相，還有的在賞花燈，熱鬧極了!

　　咦!大家怎么都往那邊走呀?好奇心勾引我們走向那邊。哦!原來這里有精彩的花鼓戲表演，媽媽趕緊拿出手機把這精彩的表演錄了下來。再往前步行看到了五顏六色的龍擺著各種隊形，五花八門的姿勢，看得眼花繚亂。有的圍在柱子上，有的像蛇一樣扭動身子，還有二龍戲珠，整個公園都沉浸在歡快的氣氛中。

　　公園四周的燈籠數(shù)不勝數(shù)，我們一路走著一路欣賞，仿佛置身于燈的世界中，真讓人回味無窮啊!

四年級寒假作文 篇5

　　假期飯后之余，我對媽媽說：“我們來下五子棋吧！”媽媽欣然同意。

　　坐穩(wěn)之后，媽媽不以為然地打開電視機，高興地聽股市信息。我嚴肅地下了子，媽媽則落子應(yīng)付。看我，皺著眉頭，總斷斷續(xù)續(xù)，思考不停，手里的棋總是不下，聚精會神，眼睛緊盯棋盤。我無奈地看了一眼媽媽——也是皺著眉頭，專心致志，不過耳朵和眼睛總是朝著電視看。久戰(zhàn)久不下，媽媽頓然醒悟，滿臉嚴肅，“吧嗒”把電視關(guān)了。不好，媽媽真正啟動她的“發(fā)動機”了。

　　我怎能讓她得逞？我一動不動，見招拆招，我見她正在突圍，我打算再冒一次險。媽媽會心一笑。唉！我又沒成功。媽媽眉開眼笑，大肆反攻。只可惜，左面下子不順手，右面快滿了，還不能結(jié)束。

　　這時候，爸爸來觀戰(zhàn)了！他一見棋就指手畫腳，好像要駕馭全盤。媽媽受到了騷擾，生氣了，嚷著：“觀棋不語真君子！觀棋不語真君子！”我嘿嘿一笑，一棋正欲出，爸爸火燒眉毛似的`指了一個地方，拼命把棋向那兒移。我拼盡一切說服他，眉頭擰成了一個麻花。爸爸不依不饒，振振有詞。媽媽急于下棋，嚇唬我倆：“要不然我要下了！”爸爸一淘氣，心生一念，“吧嗒嗒……”把棋和掉了。

　　下棋樂趣在過程，所以我才能這樣快樂！所以，我在媽媽第二局占大勢前，把她難住了。媽媽緊皺眉頭，險些把眼鏡擠下去。時間“嘀嗒嘀嗒”過去了許久，要接近八點半了。我一著急，“啪”地一拍桌子：“快一點呀！”媽媽急忙落下一子，向衛(wèi)生間沖去。我竊笑不已，拿出筆和紙，悄無聲息地記下原先的樣子，拿起棋模擬繼續(xù)對下，屋子里只有落棋的“嗒嗒”聲。媽媽大叫：“你作弊！”與此同時，她走了出來。我慌忙地收完模擬棋，媽媽看見棋盤沒什么異常，也就沒說什么，繼續(xù)走棋。只走了兩三下，“嗒”——無解，投降，媽媽一臉沮喪。

　　哦耶！陸黃楨大獲全勝！

四年級寒假作文 篇6

　　人們都說習慣就是這樣養(yǎng)成的，那么習慣到底是怎樣養(yǎng)成的呢？下面我來講一個馴象員馴服大象的故事：在大象還是小象的時候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時，也不掙扎。這就是習慣。小象是被鏈子綁住，而大象則是被習慣綁住。從小的時候培養(yǎng)好的習慣，長大以后，當別人養(yǎng)成壞習慣而你養(yǎng)成好習慣，你不覺得自豪嗎？

　　一個人的好習慣養(yǎng)成可能不需要花多長時間，可是想要改掉一個壞習慣卻很困難，壞習慣經(jīng)過改正還可以養(yǎng)成好習慣呢。以前我在做數(shù)學題目的時候總是習慣不列式運算，對自己的口算能力太過自信，記得在一年級第二學期期末考試中，我就是因為沒有列式運算，只得了90分，當時我的心里就非常的后悔，為什么我沒有列一下式計算呢，我一定要改掉這個壞習慣�？墒�，在以后的數(shù)學學習中，我還老是犯不列式運算的毛病，每次看到紅紅的叉，我就要想起要改掉這個壞習慣。經(jīng)過二年級、三年級，現(xiàn)在四年級的努力，我終于改掉了這個壞習慣了，現(xiàn)在我做數(shù)學題目已經(jīng)習慣列式運算。

　　學習要養(yǎng)成好習慣，生活也要養(yǎng)成好習慣。就像我們每天早晨起床要刷牙洗臉，要問候爸爸媽媽，這都是我們從小養(yǎng)成的好習慣。

　　習慣成自然，習慣的.力量也是強大的，它可以改變我們的人生，我們要多養(yǎng)成好的習慣，改正壞的習慣。

四年級寒假作文 篇7

　　星期一的下午，太陽快要收起最后一縷陽光時，我和二寶妹妹來到萬達廣場的魔堡玩探險。

　　我們進去后把衣服掛好、把包放在柜子上，就進去穿上護具、戴上頭盔后開始玩了。第一層和第二層都難不住我們，可是來到、第三層就開始由一位叔叔帶著我們走。當我們來到攀巖壁時心里總是如有一塊石頭沒有落下，我非常害怕，不敢往下看，沒有防護網(wǎng)及繩子的幫助在最高處行走，只好緊緊抓住鋼繩，手心的汗水濕潤了鋼繩，變得滑滑的`，但最終還是走過了，最后緊緊的抓住下，沿滑索迅速滑下來，嚇得我再也不玩這個東西了。二寶妹妹提出玩旁邊的蜘蛛網(wǎng)。由于有上下兩層，上面一層有點大，所以有時我和二寶滑進了第二層，但是安全的。雖然四肢不斷磕碰，可是并不疼。在八點半左右，我們聽見有人在喊黃俊萍，這可能是我的同學，我也叫了一聲，她竟然回答了！我以最快速度來到魔堡下面見到她，她說黃瑞靈、范來等同學也來玩了！黃俊平的媽媽說讓我們和她再玩一次。這樣我們又鉆入魔堡，她們在前、我們在后，痛快的玩起來！

　　晚上我們的臉紅得像蘋果又像柿子��！

四年級寒假作文 篇8

　　寒假里，爸爸帶我去了重慶特別好玩的“洋人街”，感受了十八級臺風的威力、海上沖浪的刺激、騎馬的膽戰(zhàn)心驚……，卻還沒有告訴你們在空中漂移的感覺呢！下面我就來給大家講一講吧。

　　“爸爸媽媽，快點快點，我要玩這個……”，對一切都充滿好奇心的我大聲喊道�！斑@個叫纜車”，媽媽說。這個纜車還挺有意思的：分膽小者和膽大者乘坐的位置，膽小者坐箱式座位，膽大者坐鐵架子座位。我是勇敢的人，但是媽媽一定要求我和她坐箱式座位，爸爸獨自坐在鐵架子座位上。我當時很擔心爸爸的安全，但聽工作阿姨講這是非常安全的，這么多年都沒有出現(xiàn)過安全事故，這才讓我忐忑的心情平靜了下來，盡情地觀賞周圍的美景……

　　哇！好高呀，不知不覺我們的'纜車已經(jīng)滑翔到了高空，腳下的房子、人都變得那么的渺小。景區(qū)里的建筑十分奇特：房頂有紅色的、綠色的、藍色的、還有黃色的，真是五顏六色，可謂美不勝收；再看建筑的頂部，“尖尖的、圓圓的”呈現(xiàn)出典型的歐洲風格。從纜車上向遠處望去，湖光倒影、山巒蒼松翠柏、朝陽紅日。冉冉升起的紅日旁一朵白云就像是九天仙女扮作紅日舞蹈。

　　大約漂移了一個小時，我們終于到達了長江的另一端�！鞍�！我還在夢境當中，這就結(jié)束了嗎？”我很不情愿的問媽媽。媽媽問我：“你還想坐嗎？”我用渴望的眼神癡癡地盯著媽媽。心領(lǐng)神會的媽媽答應(yīng)我再坐回起點，我心里美滋滋的。��！怎么又到了呀？我還真的沒有坐夠呢！爸爸說；時間不早了，我們要回家了。

　　雖然我平靜地跟隨爸爸媽媽回家了，但是我不能平靜的心情依然回蕩在“洋人街”的上空。

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