精選小學四年級優(yōu)秀作文匯編十篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學四年級優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇1
照我們東北這里的規(guī)矩,春節(jié)差不多在臘月二十三過小年時就開始了。這一天差不多就是春節(jié)的“彩排”。在這一天,家家都和過年一樣吃餃子 。
過了二十三,大家更忙。按照東北傳統(tǒng)習俗,這一天要進行一年中最大的一次大掃除,也叫除舊迎新.把屋里屋外徹底清理粉刷干凈迎接新年。
到了二十八,就要開始蒸饅頭了,這是為了春節(jié)期間來客人做飯鍋不夠所以要提前蒸幾鍋饅頭備用,也為春節(jié)祭祖用。
一到過年,就更熱鬧,我們東北人是很注重春節(jié)的,也很講團圓.所以無論身在何方,兒女們都要盡量回家,全家人團團圓圓吃頓年夜飯。團圓飯的菜必須要有魚,有雞。其他的隨自己喜歡的定.團圓飯的主食是餃子,餃子的說道很多.最好是豬肉芹菜的.老人和長輩給孩子壓歲錢,祝賀孩子們又長了一歲。大家一塊兒放鞭炮,希望趕走過去一年的種種不愉快,高高興興地迎接一個新的開始,希望在新的一年里工作一帆風順,家庭幸福美滿。
過年時,那紅彤彤的對聯(lián)是一道亮麗的風景線。家家門前都貼上春聯(lián),喜氣洋洋。至于貼春聯(lián)時間是不固定的.,一般是在二十九或者三十早上.各家門前都紅彤彤的,對聯(lián)市場紅彤彤的,大街小巷也紅彤彤的。那火紅的對聯(lián),鮮艷的中國紅,紅出了紅紅火火的日子,紅出了一個幸福美滿的社會。
元宵上市,春節(jié)的又一個高潮到了。元宵節(jié)也是很重要的,吃元宵,看燈會.大紅燈籠要一直掛到三天以上才能結束。
一眨眼,到了二月二春節(jié)就結束了,學生們就要去上學了,大人們也照常做事了。在東北,年,過得分外熱鬧。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇2
我家有一只可愛的烏龜,那是我生日的時候,媽媽幫我買的。我?guī)退∶小皦膲摹?/p>
壞壞全身深綠色的`,有點兒帶黃色,它有條短短的又有點兒粗粗的尾巴,總是愛擺來擺去,它有雙圓溜溜的黑色眼睛,特別討人喜愛。
你們知道嗎?壞壞但是是游泳高手呀!我把它放在水里,它就后肢一蹬,前肢一劃就游到了好遠,像一條機靈的小魚似的。要是我把它翻一個身,它就會使勁地蹬后肢,不知不覺就翻回了身。還有一次,我拿來一塊小石頭,放在壞壞的前面,它用自己雪亮的眼睛看見了,就繞道而走,。《嗝绰斆鞯膲膲难!
我要是把它拿在手里玩,它就用自己尖尖的指甲,使勁的抓我,疼得不得了。
有一天清晨,我發(fā)現(xiàn)壞壞忽然不見了,左找找、右找找,也找不到,就坐在地上哇哇地哭起來,這個時候,我靈機一動,想“壞壞喜歡吃生肉,”我連忙起身拿來一塊生肉,壞壞好像聞道了這股味道,就慢慢吞吞地爬了出來,我看見了,馬上把它捉起來,放在手上,對它說:“壞壞呀!壞壞呀!你都藏到哪兒去了呀!你知道我有多么但是心你呀!壞壞好像聽道了它用自己會說話的眼神看著我好像在說:“知道了!知道了!”壞壞可真是調皮。
我喜歡壞壞,壞壞也喜歡我,我們倆像是親姐妹。哦!對,我忘了告訴你們:跟壞壞同類的都是會長命的!
小學四年級優(yōu)秀作文 篇3
上完體育課,我回到教室,正準備拉開椅子做家庭作業(yè)時,忽然看見黑板上寫著我的名字——被登記在“桌面上有東西”一欄里!鞍!要被扣三分紀律分了!“我傷心地想著?墒,我又看了看自己的桌面,哪有什么東西嘛!桌面空空如也!我記得清清楚楚,上體育課離開教室時,我的桌面也是什么也沒有的!奇怪,難道是值日的蔣同學故意登記我的名字?我開始生氣了,琢磨著等她回到教室得好好問一問。
蔣同學回教室了,我把這事向她一問,只見她用眼睛瞟了我一下,卻什么話也不說就回自己座位了。我從她的`眼神里看到的只有憤怒,感覺好像是故意登記的樣子。我更加生氣了,心里就像一團火在燃燒,又感覺有根針在心頭扎著。接下來的課也不知道怎么過的,我心里只有一個念頭——請老師評評理!
跟我預料的一模一樣,匡老師按黑板上登記的名單扣分了,和“椅子沒擺好”一樣,“桌面有東西”也是扣三分。這時,心里的火焰和針刺令我無法忍住,我把手高高舉起,向老師控訴了一番?墒,匡老師卻把頭扭向一邊,冷淡地說:“那我可不管,我只按照值日登記的情況評價!”
我心里委屈極了,卻無人訴說。一回家,我跟媽媽說了這事,并準備不想跟蔣同學做好朋友了。媽媽只說了一句話就讓我打消了這個念頭:“萬一是她看錯了呢?你要學會寬容大度。”
小學四年級優(yōu)秀作文 篇4
盼啊,盼啊,終于盼來了這場久違的春雪。
清晨,我走到陽臺上一看,“哇!下雪了!下雪了!”我一蹦三尺高,迫不及待地打開窗戶。瞬間,夾雜著絲絲甜味的雪后的清新空氣撲面而來。放眼望去,白茫茫的`街道上像鋪上了厚厚的地毯。你瞧,戴著帽子的大樹正在凍得瑟瑟發(fā)抖呢!一座還沒蓋好的大樓那綠色的保護網(wǎng)上掛著的一塊塊雪,真像綠緞上繡了幾朵白色的花。田野里,雪媽媽這位神奇的魔術師把本來毫無生氣的大地變成了銀裝素裹的白色天堂。
我匆匆吃過早飯,迫不及待地跑出家門,腳踩在雪地上,發(fā)出“咯吱,咯吱”的響聲,好像是在演唱一首快樂的歌。我小心地捧起一捧雪,細細地觀察,只見它們形似小米,卻比小米大一些;它們色似珍珠,卻比珍珠還要白些;它們明似水晶,卻比水晶還要光彩奪目。雪地上,孩子們追著,一個個銀色的大雪球在空中飛舞,一陣陣銀玲般的笑聲都快把樹上面的積雪震落下來,雪讓整個世界變得沸騰起來。
俗話說“瑞雪兆豐年”,今年的小麥一定會豐收!叭鹧┲稳f病”——許多感冒患者肯定會馬上康復。雪犧牲了自己,卻給世間萬物帶來了快樂。我也要做雪,更要做一個像雪一樣的人。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇5
晨光熹微中,我走在鄉(xiāng)間的小路上,和藍天白云絮語,與金風玉露相逢,心里自然無比舒暢,我和小鳥作文。突然耳畔傳來清脆的鳥鳴聲,我不禁循聲追去
在一棵大泡桐樹下,一只嬌小的鳥兒正努力拍打著翅膀,滑出一點,就掉下來,又使勁的拍打翅膀,又滑出一點,又掉下來了&&看著那可愛的雛兒,我欣喜若狂,直撲過去,兩手一合,小鳥便落入了十指山中。我急忙握著它跑回家,用細繩系住腳,關到鐵籠里。
小鳥灰色的羽毛,小小的眼睛,嫩黃的嘴巴,頭頂稍稍鼓起。第一次與這種小家伙親密接觸,我非常好奇,恨不得時刻把它捧在手心。為了讓小鳥過得舒服些,我特地花了一番心思布置鳥籠:
在左上方安了個柔軟的窩;在右下方放了只小碗,里面有米飯、蔬菜、火腿腸。小鳥并不領情,一動不動的蜷伏在角落里,緊閉的嘴巴偶爾發(fā)出一聲低鳴;目光呆滯,宛如兩塊快要破碎的玻璃;面容憔悴,神情憂郁。我不明白它為什么這么痛苦:有吃的,有住的,還不滿足?唉!
小鳥兩天不進食,這么下去肯定活不成,我不想它死,于是將它拽出來親自喂。它卻不識好歹,理也不理。我心里一陣酸痛,真的很難受。后來我把籠子掛在院子里,想讓小鳥看看藍天。不久我發(fā)現(xiàn)沒人的時候,便會來一些大鳥。它們抓在籠子外面,有的給小鳥梳理羽毛,有的給小鳥喂食。小鳥輕輕的'拍著翅膀,津津有味的吞咽,儼然一個撒嬌的頑童?粗腋5男▲B,憐憫之情油然而生,我是不是應該放了它?可又實在難以割舍。要不就保持現(xiàn)在這種狀態(tài)?
不久小鳥就死了?粗鞘レ`魂的小小軀殼,我悶悶不樂,看來我真的錯了。鳥兒的地獄不是死亡,而是被關在籠子里;鳥兒的天堂不是錦衣玉食,而是飛翔在廣袤的藍天上。 我在自責的泥潭中苦苦掙扎。愛動物,就應該尊重它們哪!
小學四年級優(yōu)秀作文 篇6
凡事,都得抓緊時間,有效率地做完。如果只想著玩耍的話,那迎來的,只能是數(shù)不勝數(shù)的事情--對我來說是數(shù)不勝數(shù)的'作業(yè)。
“快寫作業(yè),別玩了!”“再等一會,一會兒就寫了”“該寫了吧,幾點了,你能寫完么?”“肯定能,放心吧,一會一努力,兩個小時就寫完了!薄澳悄憧禳c吧!蔽业膵寢尩拇叽俾暡粩嗟貍鱽,可我為了多玩一會電腦,不斷地拖延時間?纯幢,都5點了。什么?五點了?完蛋了,完蛋了,今天要寫一本數(shù)學寒假作業(yè)啊!我看看,恩,總算不是太壞:最起碼還寫了10頁了,再寫--三十四頁。唉,估計得寫到10點了。沒事,反正我能凌晨3點睡,可是這么多作業(yè),寫完估計我也快困死了,還有心情寫么?早知道就提前寫了!這個世界如果有后悔藥,我一定去買--可是現(xiàn)在有嗎?沒有……
“能不能分點作業(yè)明天寫啊?這么多作業(yè)會寫死人的!”“該你的,誰讓你早上12點起來,然后吃飯,玩電腦,這是哪種動物的生活我就不提了!边@時候,我的臉明顯青一塊,白一塊,紫一塊。“行,我寫!蔽野胩毂锍鼍溥@么句話。接著,就是漫無天日的寫作業(yè)時光。不管用什么辦法,軟磨硬泡,就是不能打動我的媽媽那鐵血心腸!咦,這個數(shù)字貌似忘記了,再次拿起演草紙,痛苦地算起來。唉,珍惜時間,對我們來說是最最重要的。
珍惜時間,就是珍惜生命。這個道理要銘記在心!
小學四年級優(yōu)秀作文 篇7
我叫熊子琦,今年10歲了,在開發(fā)區(qū)晨曦小學讀書,讀四年級了,在四三班,我是個調皮搗蛋的小孩。我屬蛇,是金牛座,我的愿望是成為一名書法家。我長著一張黃黑色臉,胖胖的臉上長著幾顆痣,淡淡的眉毛,小小的眼睛,如果我一笑眼睛就像沒有了,今天我穿的是黑白相間的'上衣,運動褲,還穿著一雙純藍色的運動鞋。
我愛招惹是非,調皮搗蛋。記得有一回我去外婆家玩,半路上看見一只狗正瞪著一雙兇狠的眼睛,氣勢洶洶地逼近一只可憐的小雞,無比鋒利的牙齒從嘴巴里露了出來。我急忙撿起石頭向那只狗扔去,正好打中了它的腦袋,那只兇狠的狗望著我,我馬上就跑,可是,我怎么跑也跑不過它,它馬上就要追到我了,我只能智取,于是我拿起路邊的竹竿去打狗,狗看見長長的竹竿撒腿就跑,真是好險。
這就是我,我調皮搗蛋嗎?
小學四年級優(yōu)秀作文 篇8
最近,一只小動物來我家里光顧。它很狡猾,也經(jīng)常搗亂,所以大家都討厭它。它就是可惡的老鼠!
這只老鼠給我家?guī)砹撕芏嗦闊。每天晚上出來,“吱吱”吵得我睡不好覺。早上起來,發(fā)現(xiàn)我的零食被它吃了。媽媽最近都在找它,但它就是不見蹤影。于是,買來老鼠藥和老鼠夾,放在經(jīng)常出現(xiàn)老鼠屎的.地方。第二天,我去看發(fā)現(xiàn)老鼠藥少了,高興地叫起來:“媽媽,媽媽,老鼠藥少了,老鼠吃了!”媽媽說要在等一天,明天找它出來。
第二天, 我們開始尋找死老鼠。我們打開衣柜,把衣服拿出來翻了一番,沒有老鼠。我們又換了個地方,書架那邊,發(fā)現(xiàn)那里有少量的老鼠屎,但也不見死老鼠。我們找來找去,沒有它的身影。這狡猾的家伙到底去了哪里?差不多想到的地方都找了。我看到爸媽在一個地方蹲著,只聽媽媽說:“原來家里網(wǎng)絡不好,竟然被它咬斷了。這老鼠是從這個空凋洞里鉆進來的!边@時候,我才恍然大悟,這老鼠是來我家串門的。只見爸爸用舊的衣服把洞給堵上,用膠帶封住洞口。
當天晚上,我沒有被老鼠“吱吱”聲吵醒,第二天,發(fā)現(xiàn)東西也沒有吃掉。家里終于沒老鼠啦!
小學四年級優(yōu)秀作文 篇9
我的人生之路是陽光明媚,晴空萬里的,到底哪一縷陽光最耀眼呢?有人說是優(yōu)異的學習成績,也有人說是給予別人幫助……而我卻認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操。
在兩年前的是時候,我得了一場大病,父母背著我東奔西跑,到處求醫(yī),從她們焦急的神態(tài)中,從她們悉心的呵護中,我深深地體會到父母對我發(fā)自內心的愛。一天,媽媽用自行車馱我去醫(yī)院,我坐車后發(fā)現(xiàn)媽媽騎得很慢。幾個月了,媽媽是太累了,我的病讓她身心疲憊。我無意中發(fā)現(xiàn)了媽媽頭上的一些白發(fā)。啊,媽媽變了,變老了。我在她身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了媽媽為我操勞的痕跡。啊,媽媽沒變,大山般的母愛沒變。我依然感受著她的溫暖,她的愛。
那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。媽媽下班后趕來給我送飯,可是我想吃餃子。她二話不說,放下手里提來的家里做好的飯菜,迎著凜冽的大風,又出去為我買餃子。天黑了,風更猛了。這時,媽媽一邊走還一邊說:“餓壞了吧!”看著媽媽慈祥的面容,摸著媽媽凍得通紅的雙手,我感動得流淚了!皨寢,媽媽……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好媽媽!”。冬天是寒冷的`,而媽媽所做的一切,卻仿佛陽光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進我愁苦的心坎里;媽媽的關愛,撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過一個多月的治療,我康復出院。
我永遠不會忘記父母對我的愛,對我的呵護和關懷。我能為她們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為她們垂垂肩,洗洗碗,給她們唱段曲兒,陪她們逛逛街,散散步,我也會感到心里的安慰。學會感恩,學會報答,我仿佛一下子長大了:我用心學習,不讓她們?yōu)槲业牟傩;我搶著洗碗揀菜,讓她們能多休息一會兒;我?jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光,讓她們開心,讓她們驕傲。
我愛我的父母,在這里讓我對父母說一聲:“我愛您!”讓我們一起行動,知恩圖報,學會感恩。冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸?鞓肪蜁r刻陪伴在你我身邊。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇10
今天,爸爸不在家,在他臨走的時候請我照料好他那條要生崽的魚。我想正好可以觀察一下那些魚是怎么生小寶寶的,便高興地答應了。
爸爸走后,我就搬了個小椅子,守在魚缸旁邊,過了一會,真有一條魚寶寶“嗖”一下從媽媽像大鼓一樣的肚子下面躥了出來。當那條小魚出來的時候,我驚喜萬分,急忙喊媽媽來看魚,在我叫媽媽的過程中,魚媽媽又生了一條小魚……接二連三的'她一共生了21條小魚寶寶,它們一個個可愛極了,拖著一條扇子一樣的尾巴,只不過身體的顏色要比母親的淡多了……我正在欣賞著這些小家伙時,我卻驚恐地發(fā)現(xiàn)那條魚媽媽張開嘴吞了一條小魚,我簡直不敢想信自己的眼睛,我就低下頭揉了揉自己的眼睛,當我揉眼睛的時候她又吞下了一條小魚,我大喊“媽媽大事不好了!那條魚媽媽竟吃掉自己的寶寶了!”媽媽聽到我的呼聲,急忙沖過來,我們手忙腳亂地把剩下的19條魚寶寶撈了出來。
忙完,我坐在地上,心里十分不是滋味,茫然的問媽媽:“為什么魚媽媽吃自己的寶寶呢?”媽媽說:“那是因為它們分不清自己的寶寶和食物!
今天魚媽媽的秘密被我發(fā)現(xiàn)了,我可得把它告訴養(yǎng)魚的小伙伴們,一定要保護好小魚。
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