【熱門】四年級(jí)秋天作文匯編十篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的四年級(jí)秋天作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)秋天作文 篇1

　　 現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了，冬青樹葉變綠了，銀杏樹葉變黃了，楓樹葉變紅了……今天，我觀察了這樣的一片樹葉。 這是一片銀杏樹葉。它已變成黃色，可能已經(jīng)有一百多歲了，可仍值得好好觀察。 它有兩片銀杏樹葉構(gòu)成，把它分成兩半，這兩半的高度參差不齊，卻讓人產(chǎn)生一種溫暖的感覺(jué)；它的中間有一個(gè)v字形的缺口，卻讓人覺(jué)得心曠神怡；它已是一片老樹葉，卻仍能給我們帶來(lái)快樂(lè)。 從遠(yuǎn)處看，它像一把有缺口的小折扇，好像不怎么起眼，但只要拿在手上，就感覺(jué)它神奇地變成了一把特殊的黃色小折扇，它有短短的扇柄

　　它有密集的條紋，它有不整齊的波浪，但它能扇出風(fēng)，能扇出清涼的風(fēng)，能扇出讓人心曠神怡的風(fēng)！它已離開樹木的保護(hù)，離開太陽(yáng)的.哺育，離開泥土的呵護(hù)，離開水源的滋潤(rùn)，卻還在用它最后的生命默默地為我們貢獻(xiàn)，雖然它能做的并不偉大，但至少幫助我們減少了煩惱，增添了歡樂(lè)。 看上去，它不像其他樹葉那樣美麗，它的顏色只有黃色，只有淡黃色和茶黃色，聞上去，它有一種妙不可言的清香，摸上去，它表面有一條條的條紋，但它是一片銀杏樹葉，是一片神奇的銀杏樹葉。

四年級(jí)秋天作文 篇2

　　秋高氣爽，風(fēng)和日麗，在這個(gè)星期天的中午，我在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下去欣賞秋天的美。

　　我們來(lái)到家鄉(xiāng)的公園，那里的紅棉樹、柳樹、榕樹……在秋風(fēng)的吹拂下，樹葉兒隨風(fēng)飄動(dòng)翩翩起舞。飄累了，它們就落在樹媽媽的腳下休息了。

　　離開了公園，我們來(lái)到了堤圍岸上，堤圍對(duì)岸的五個(gè)波波粼粼的'大魚塘深深的吸引了我的眼球，我心想那肥美的魚兒肯定在亨受著這舒適的日光浴。

　　沿著堤圍轉(zhuǎn)了個(gè)彎，來(lái)到一個(gè)露天的泳場(chǎng)，因?yàn)樘鞖廪D(zhuǎn)涼，來(lái)這里游泳的人已經(jīng)明顯的減少了，向泳池的對(duì)岸望去座立著兩座大山，東南方是龍江山，西南方是西樵山，山與水的互相暉映，我不禁感嘆我的家鄉(xiāng)是多么美�。�

　　我們回到了家，家里的一棵石榴樹上掛著一個(gè)個(gè)又大又紅的石榴果子，哦！秋天不只是景色很美，還是果實(shí)成熟的季節(jié)，收獲的季節(jié)。我愛(ài)秋天。

四年級(jí)秋天作文 篇3

　　清晨，我來(lái)到公園，我發(fā)現(xiàn)公園里的樹木沒(méi)有往日那樣郁郁蒼蒼了，樹葉落了一地，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，地上的樹葉便迎風(fēng)起舞，像一只只美麗的蝴蝶，正翩翩起舞呢。地上的落葉，有的已經(jīng)枯萎；有的剛落下，還隱隱透著一絲綠；還有的是幾天前就落下的，被蟲蛀了好幾個(gè)洞。

　　這時(shí)，我抬起頭，映入眼簾的是一片火紅的楓樹林，那楓葉，紅得那樣熱烈。我走進(jìn)楓樹林，撿起一片楓葉，細(xì)細(xì)觀察，這片楓葉好像一顆美麗的五角星，又像是一只張開的小手掌。葉脈在葉間肆意伸展，仿佛自己是這里最美麗的，可卻又悄悄地為楓葉添上了一絲美麗，我又瞧了瞧楓葉，這片楓葉的顏色可真漂亮，紅得那么顯眼。

　　秋天是收獲的季節(jié)，大豆、玉米、高粱都成熟了。秋天的天很高，好像盤古還撐著天和地；天是那樣藍(lán)，好像有位畫家在天空中涂了藍(lán)色的顏料。果樹們可高興了，他們都結(jié)出了累累碩果，都在談?wù)撝�：“你瞧，我結(jié)出的.果實(shí)多大呀，我在水果王國(guó)排名第一！”“你瞧，我結(jié)出的果實(shí)也不比你差呀！”果樹們們都結(jié)出了豐碩的果實(shí)，把香甜留給人們，可是自己的卻漸漸地發(fā)黃了，慢慢地投入了大地的懷抱……秋天真美，我愛(ài)秋天！

四年級(jí)秋天作文 篇4

　　當(dāng)夏天的知了不叫了，綠色的葉子變黃了，蟲子也好想消失了一樣。你知道這是為什么嗎?哈哈!那是因?yàn)榍锾祆o靜悄悄的來(lái)了。

　　當(dāng)一陣秋風(fēng)吹過(guò)，人們就好像是變形金剛一樣換上了厚厚的衣服;當(dāng)一陣秋風(fēng)吹過(guò)，金色的葉子像燃燒的火焰一樣，好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)啦!”當(dāng)一陣秋風(fēng)吹過(guò)，它喚醒了沉睡中的`菊花，它吹黃了遍地的莊稼。當(dāng)一陣秋風(fēng)吹過(guò)，蟲子們像遇到了天敵一樣躲了起來(lái)，這讓我知道了：秋天來(lái)了。

　　當(dāng)金黃葉子像一層層毛毯落下時(shí)，我知道秋天來(lái)了;當(dāng)太陽(yáng)不再那么炎熱的時(shí)候，我知道秋天來(lái)了;當(dāng)空氣變得清新的時(shí)候，我知道秋天來(lái)了;當(dāng)風(fēng)蘊(yùn)含著豐收的氣息，我知道秋天來(lái)了;當(dāng)牛兒和羊兒都長(zhǎng)了肥膘時(shí)，我知道秋天來(lái)了。當(dāng)外面不再是那么炎熱，也還沒(méi)那么寒冷的時(shí)候，我知道秋天來(lái)了。當(dāng)大雁排成一字形和人字形成群結(jié)隊(duì)的飛向溫暖的南國(guó)之時(shí)，我知道秋天來(lái)了。

　　啊!秋天!你用秋風(fēng)吹熟了莊稼，把葉子吹的枯黃，謝謝你讓我們穿上了厚厚的棉襖;謝謝你給我們帶來(lái)如此美麗的景色;謝謝你讓大自然有如此多的變化。

四年級(jí)秋天作文 篇5

　　秋天的果園里的果子熟了，黃澄澄的梨，紅彤彤的蘋果。樹林里樹葉從樹枝上飄落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶迎風(fēng)飛舞，仿佛要展現(xiàn)生命中最后的美麗，不肯輕易的落下來(lái)。

　　秋天的田野更美麗，在一望無(wú)際的田野上，一株株紅高粱，威武的舉著紅紅的火把站在路邊，就好像是田野旁邊的的紅路燈一樣，風(fēng)輕輕的一吹，高粱就左右搖擺�？瓷先ゾ拖袷莿倳�(huì)走路的小朋友，走路還有些站不穩(wěn)。

　　田野中間種的是玉米稻子和棉花，從遠(yuǎn)處看棉花，就好像是白白的雪花，把那些種棉花的大地給遮擋住了，還有一些沒(méi)有開放的的棉花，那些棉花就好像是一個(gè)個(gè)小鈴鐺，如果你仔細(xì)聽一下還能聽到叮當(dāng)?shù)穆曇裟�！走過(guò)棉田我又來(lái)到了稻田，那黃澄澄的稻子看上去就好像給黑黑的土地，鋪上了一成金色的地毯，有時(shí)風(fēng)一吹它就晃來(lái)晃去的，就好像再向我們招手。走著走者我有來(lái)到了玉米地，一株株高大的的'玉米桿上面，長(zhǎng)出了一顆顆好像牙齒一樣的玉米，讓誰(shuí)看了不生喜愛(ài)之心呢？

　　就在快要到田野的盡頭的時(shí)候，我們又來(lái)到了豆地，一顆顆小小的豆子，被樂(lè)的把肚皮都笑破了，豆秧一個(gè)接著一個(gè)整齊的站著，看上去就好像威武的軍隊(duì)正在準(zhǔn)備檢閱。

　　看著秋天的田野，我情不自禁的贊嘆到：“秋天的田野真是太美麗了�！卑�！秋天的景色真像一張多姿多彩的圖畫呀！我想隨著科技的發(fā)展將來(lái)的田野一定更美麗。

四年級(jí)秋天作文 篇6

　　秋天一如既往地來(lái)了，也帶給了我一份特別的美麗……

　　第一次踏入初中校園，心中難免有些激動(dòng)和膽怯�，F(xiàn)在是秋天�。∥铱梢韵硎苓@涼爽的風(fēng)，漫步于校園中。

　　可，一個(gè)人終究還是有些孤單。

　　獨(dú)自漫步在校園中，踩著干枯的樹葉不停地沙沙作響�？吭谝豢脴渖�，仰望天空，思索著一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題。但所有問(wèn)題似乎都算不上什么，只有一個(gè)問(wèn)題讓我始終無(wú)法解開，就是什么時(shí)候，我才能擁有新的知心朋友？

　　回首望去，快兩個(gè)星期了，除了以前的舊相識(shí)，卻與其他的同學(xué)都形同陌路�？磥�(lái)，我確實(shí)要換個(gè)方式來(lái)考慮問(wèn)題了。

　　一邊思索，一邊慢慢閉上了眼睛，享受著這只屬于自己的寧?kù)o時(shí)刻。

　　“嗨！我好像認(rèn)識(shí)你，你和我……”接著她說(shuō)出了我的'名字。我滿臉疑惑，“我好像不認(rèn)識(shí)你。”此話一出口，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我說(shuō)錯(cuò)話了。片刻，“誰(shuí)讓你異性緣這么好呢？”接著她便作了自我介紹。我們也算認(rèn)識(shí)。

　　秋天的陽(yáng)光，柔和地灑在我們的臉上，秋風(fēng)吹亂了她細(xì)細(xì)的發(fā)絲，她正用手輕輕地把已亂的發(fā)絲挽在耳朵旁。

　　在這個(gè)秋天，我不會(huì)再孤單，此刻，我也不再孤單。

　　謝謝秋天，謝她將她的美展現(xiàn)與我的眼底，謝她將花香送入我的呼吸，謝她將你送到我的面前，謝她讓我感受到了這個(gè)秋天的特別……

四年級(jí)秋天作文 篇7

　　涼爽的秋風(fēng)送走了炎熱的夏天，迎來(lái)了美麗秋天。秋天雖美可我家梨樹的葉子都開始凋零了。

　　假如我是那凋零的葉子中的一片，我就會(huì)很傷心。因?yàn)榈搅说厣�，你將�?huì)被人踩踏；因?yàn)榈搅说厣�，你就不能像其他的樹上的葉子一樣受到人們對(duì)他的贊美；因?yàn)榈搅说厣�，你就�?huì)被腐蝕掉。寫到這我感到很可惜。

　　別人可能來(lái)瞧你一眼的時(shí)間都沒(méi)有，但我不一樣。每天放學(xué)回家做完作業(yè)，我就會(huì)跑來(lái)看看你。因?yàn)闊o(wú)論風(fēng)怎么，狂雨怎么，你都不為抗拒的預(yù)期挑釁。我可以想想別人唾棄你的時(shí)候你會(huì)怎樣，我也可以知道當(dāng)你飄到地上的時(shí)候，你是多么想再回到待在樹枝上的生活！也許你曾想在這五彩繽紛的世界里多待一會(huì)兒，科汽車碾壓和清潔工人對(duì)你所做的一切，你都會(huì)發(fā)出呻吟，可這也可能會(huì)是你第一次釋放了克制在內(nèi)心的痛苦和怨恨。但假如你幸運(yùn)的.話，鳥兒也將會(huì)把你帶大舒適的地方去。

　　你枯葉，經(jīng)歷了生命的輪回，同樣也見(jiàn)證了時(shí)間留下的一切�？萑~雖枯，但他凝聚了生命的力量。在我心中枯葉是最美！

四年級(jí)秋天作文 篇8

　　在我眼里，秋天的雨景是最美的秋天寫意畫。

　　雨“嘩嘩……”地下起來(lái)，就像一個(gè)龐大的樂(lè)隊(duì)在地上、空中、屋頂上演奏著秋的交響曲!行道樹葉——梧桐葉也伴著秋雨在天空中飄蕩，像幾只飛舞的蝴蝶在天空中嬉戲!終于，它們飄累了，慢慢地落在了濕漉漉的水泥地上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，就像是土地上的幾朵小花，給寂寞的秋天增添了幾分情趣!風(fēng)大了些，雨也大了些，空中的“蝴蝶”多了，地上的“小花”也多了!走在樹下，置身花海與蝶群之中，仿佛走進(jìn)了一個(gè)充滿春意的世界!秋天原來(lái)是這樣的充滿生機(jī)!

　　秋風(fēng)悠悠的吹著，我不由縮緊脖子!可有些人似乎并不怕冷，反倒在街上悠閑的散起步來(lái)，好像是對(duì)這秋景尤為喜愛(ài)!街上行人多了，雨中的傘也成了雨中的一景!花花綠綠、各式各樣，其中有可愛(ài)的兒童傘，上面畫著兩個(gè)大眼睛，與孩子們的那天真無(wú)邪的性格還真匹配!

　　雨水把街道洗刷了一遍，街道顯得格外亮堂，都可以照出人影來(lái)了!路旁的萬(wàn)年青又變得翠綠欲滴了，讓秋天也散發(fā)出了活力!我想：萬(wàn)年青大概最喜歡的`就是雨了吧!

　　在集鎮(zhèn)，秋雨把集鎮(zhèn)變得煥然一新;在鄉(xiāng)村，秋雨把鄉(xiāng)村變得趣味十足!

　　瞧,那秋雨好似一串串珍珠鏈，掛在屋檐上。一串串美麗的珍珠鏈形成了一道水晶般的珠簾，給古樸的農(nóng)家小屋增添了幾分神秘!

　　走在小路上，路旁的小草上沾滿了雨滴，就像是一顆顆晶瑩剔透的珍珠躺在上面，一會(huì)向左滾，一會(huì)向右滾，頑皮極了!看，那頑皮的雨滴跳到草尖上，在上面搖呀搖，不一會(huì)，又蹦到了另一株草上……雨滴讓小草也變成了一個(gè)頑皮的孩子!

　　在農(nóng)田里，農(nóng)民伯伯有的還穿著草鞋，帶著箬笠在田間干活。在池塘里，雨“嘩嘩”地下著，水面上波紋一圈一圈蕩漾開去，就像魚兒在水中嬉戲，平靜的池塘又變得熱鬧極了、有趣極了!

　　秋天的雨景，我最愛(ài)的秋天寫意畫!

四年級(jí)秋天作文 篇9

　　有人愛(ài)嬌艷的杜丹，有人愛(ài)傲麗的臘梅，有人愛(ài)小巧的桃花，有人愛(ài)芳香的桂花……而我，卻偏愛(ài)這秋天的樹葉。

　　秋天，行走在天平山上，身邊就是火紅火紅的楓樹林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，通紅通紅的，仿佛是一簇簇火焰在跳動(dòng)著，燃燒著。

　　在走近些，便可視見(jiàn)楓樹的“廬山真面目”了。無(wú)數(shù)的楓葉啊，像只只蝴蝶從樹上悄然落下。我接住一片正在降落的楓葉，仔細(xì)地觀察了起來(lái)，這片楓葉呈火紅色，形狀好似鳳尾魚的大尾巴。我用手撫摸著這一片楓葉，摸到了那彎曲錯(cuò)折的`葉脈，定睛一看，好像一條通往遠(yuǎn)方的小溪。楓葉邊緣還有一圈小齒，排列整齊，雖說(shuō)是小齒，但卻并不扎手，反而還挺舒服的呢！

　　拿著楓葉，我不知不覺(jué)已走出了楓林，但此時(shí)，再看向楓葉，卻覺(jué)得有一種孤單乏味的感覺(jué)。是呀，許多楓葉組成了美麗的楓樹林，而一片楓葉卻只是一個(gè)孤獨(dú)的個(gè)體，那么孤寂，就如同一位空巢的老人，獨(dú)自守著空房，既無(wú)兒女，亦無(wú)親朋。

　　一片楓葉雖美，但只有在眾多楓葉中，與其共同向人們展示，才能呈現(xiàn)它們的華麗。

四年級(jí)秋天作文 篇10

　　不知不覺(jué)，夏公公的烈日炎炎被秋奶奶的秋風(fēng)給吹走了，就在這時(shí)候，秋天來(lái)到了我們的世界。

　　秋天一來(lái)，我們的世界就變了。那強(qiáng)壯的大樹把它綠油油的外套脫掉了，換上了金燦燦的衣服。風(fēng)輕輕一吹，樹葉紛紛從樹上落下來(lái)，你追我趕，互不相讓，好像在比賽誰(shuí)先落地似的。

　　秋天的果園更是熱鬧，柿子妹妹的臉紅得像一個(gè)小燈籠，這可把石榴大嬸給樂(lè)壞了，石榴大嬸一高興，就咧開了嘴。葡萄紫紅紫紅的，像一顆顆紫色的水晶球。還有橘子、蘋果、梨等都躲在樹葉底下，好像在和我們捉迷藏。

　　秋天的田野就像一片彩色的海洋，胖乎乎的玉米露出了黃色的大牙，棉花姑娘害羞地把自己白嫩嫩的笑臉慢慢地露出來(lái)，辣椒妹妹火紅火紅的，像一個(gè)個(gè)小姑娘仰著臉望著這美麗的'秋景。我們都愛(ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的碩果累累，愛(ài)她的香飄四野。

　　秋天真是一幅美麗的圖畫啊！我愛(ài)秋天！

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