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精選四年級(jí)暑假作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的四年級(jí)暑假作文7篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)暑假作文 篇1
今天是姐姐的生日,媽媽帶我去超市挑件禮物送給姐姐。選好后,我對促銷的大姐姐說:“幫我包裝精致點(diǎn)哦,我送別人當(dāng)生日禮物的!笨蓩寢屄牭胶笳f:“不用那么浪費(fèi),簡單包裝一下就好!保澳遣恍,包裝精致些送出去才有面子的'!”我大聲叫起來。在媽媽的堅(jiān)持下,我只好簡單包裝好拿回家了。
回家路上,我氣嘟嘟地不理媽媽。媽媽對我說:“你知道這個(gè)星期是節(jié)能宣傳周嗎?”“是干什么的?我不知道!”媽媽告訴我,在每年的六月份都有一個(gè)節(jié)能宣傳活動(dòng),呼吁大家要節(jié)約能源。在我們的日常生活中,簡單包裝就可滿足需要,使用過度包裝既浪費(fèi)資源又污染環(huán)境。
聽媽媽這樣說,我回家后上網(wǎng)查了資料,是哦,我們減少使用1千克過渡包裝紙,可節(jié)能約1.3千克標(biāo)準(zhǔn)煤,相應(yīng)減排二氧化碳3.5千克。如果全國每年減少10%的過度包裝紙用量,那么可節(jié)能約120萬噸,減排二氧化碳312萬噸。制造包裝紙還需要水和電等能源,我們在節(jié)約用紙的同時(shí)還能節(jié)約其他能源呢!在生活中,我們浪費(fèi)的一張張紙,都是一棵棵樹木制成的。人類不能亂砍亂伐樹木,因?yàn)闃淞直豢撤ズ,?huì)出現(xiàn)各種自然災(zāi)害的,如泥石流等。
“媽媽,我錯(cuò)了,我以后要節(jié)約紙張,為節(jié)能做點(diǎn)貢獻(xiàn)!蔽覂(nèi)疚地說。媽媽看到我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,開心地笑了。
四年級(jí)暑假作文 篇2
暑假是大家玩耍的時(shí)間,但,這跟考試成績脫不了干系的。暑假,向成績差的同學(xué)開了追趕的大門,也為成績好的同學(xué)立下了“更上一層樓”的誓言。
這個(gè)暑假,我制定了一張計(jì)劃表,你制定了嗎?下面就讓我來介紹一下我的暑假計(jì)劃吧!
一、改掉粗心的毛病
粗心是我致使的弱點(diǎn),試卷中,我90%的錯(cuò)題都是我粗心導(dǎo)致的`。所以我決定每天做完作業(yè)之后,都要認(rèn)真地檢查一次,看一看是不是很粗心做錯(cuò)了題目,經(jīng)過不斷努力,一次要比一次的粗心率小。
二、每天練字
媽媽經(jīng)常在我的耳邊嘮叨:“你呀,這字,比狗寫得還難看!蔽也环䴕猓露Q心,在這個(gè)暑假里要把字練得漂亮,不能再讓媽媽這么說我了。
三、每天看一本書
中國的文化博大精深,而這些文化都來源于書中,如果沒有書,我們就不可能知道那么多古人的知識(shí),也不可能學(xué)習(xí)到那么多知識(shí)。所以我下定決心,讓自己變得知識(shí)淵博。
四、積極參加暑假實(shí)踐活動(dòng)
知識(shí)不僅是從書本中嘗到的,光讀書可沒用,要多參加一些實(shí)踐活動(dòng),才能把書上學(xué)到的知識(shí)更加深入的了解到。所以我決定,這個(gè)暑假,我不能光看電視、睡懶覺,而是要讓自己的暑假變得充實(shí),在同樣的時(shí)間中,做得比別人更多、更好,做更有意義的事情。
五、認(rèn)真完成暑假作業(yè)
暑假,是超越別人的最佳時(shí)期,所以我決定,在暑假以許多的優(yōu)等生為榜樣,經(jīng)過自己的努力,讓自己有更大的進(jìn)步。認(rèn)真完成作業(yè)就是第一步,因?yàn)槭罴僮鳂I(yè)是回顧一學(xué)期的知識(shí)點(diǎn),把弱小的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行加固,把這個(gè)學(xué)期的知識(shí)都掌握。
這個(gè)暑假,讓我們做個(gè)沖刺吧!加油!
四年級(jí)暑假作文 篇3
在暑假中,前面的十一天我都迷迷糊糊的混了過去。作文一篇都沒寫。我忽然想起了之前的暑假:有一次暑假,到了最后幾天時(shí),我的作文還沒寫,所以就湊字寫作文。作文質(zhì)量極差!我可不想像那一次一樣,畢竟還有十七天嗎!亡羊補(bǔ)牢——為時(shí)不晚。我要抓緊寫暑假計(jì)劃!
因?yàn)槊刻焐系妮o導(dǎo)班不同,所以就一天一天的計(jì)劃?紤]到我自己在家,不像在學(xué)校里每天發(fā)生許多事,所以寫作題材是重點(diǎn)加難點(diǎn),再加上我有點(diǎn)懶,所以作文嗎,就兩天寫一篇吧,剛好七月過完,作文也寫完啦。在家里每天坐在沙發(fā)上,暑假里不運(yùn)動(dòng)也不行,如果再增肥的話,不僅我恨鐵不成鋼,爸爸媽媽的臉色也不好看,每天跳繩,原地踏步走一小時(shí)。當(dāng)然,電腦我是不會(huì)忘的,每天打電腦。不過再考慮到我厚厚的鏡片,打電腦時(shí),我一定要注意時(shí)間?纯次业.杰作,好像還缺點(diǎn)什么。對了,補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)還要安排呢,古箏和英語就輪流做吧,下午該上什么補(bǔ)習(xí)班,上午就做什么作業(yè)。初稿完成,現(xiàn)在要交給報(bào)社——爸爸媽媽看了。
媽媽沒意見,爸爸卻退了稿,并批了修改意見:每天再練打字二十分鐘。改完后再次投稿,終于發(fā)表了,F(xiàn)在,暑假計(jì)劃就在一個(gè)我常用的小本上,每天督促我完成所有計(jì)劃。今天是第一天執(zhí)行,還很順利。所有計(jì)劃都完成了。并且,我吸取教訓(xùn),并沒有列舉幾點(diǎn)到幾點(diǎn)干什么,而是寫上了每天要干的事,并要求,上午干的事與下午干的事的比是四比三。也算活學(xué)活用了。我相信,在計(jì)劃這一方面栽了無數(shù)坑的我,這次,計(jì)劃會(huì)讓我的假期有條不紊的進(jìn)行。
四年級(jí)暑假作文 篇4
暑假生活像一個(gè)五彩斑斕的夢,使人留戀,使人向往,暑假發(fā)生的一件件有趣的事,常常把我?guī)нM(jìn)美好的回憶中。
暑假,爸爸帶我去游泳。我們來到了游泳池,看見池里飄滿了許多比我小的弟弟、妹妹,我不管三七二十一躍身一跳,“撲通“一聲便跳下了水。許多可愛的小水滴與我親愛的爸爸來了個(gè)親密的接觸,爸爸被濺了一身水。爸爸見狀,便像只野獸一樣,追著我不放。眼看爸爸快要追上,我便手腳并用奮力地向前游,游得比地鼠挖洞還快呢!
我游了好遠(yuǎn),看見爸爸不見了蹤影,我就靠邊休息了一會(huì)兒。忽然,我總覺得眼前越來越暗,越來越大沖力,轉(zhuǎn)身睜眼一看,簡直把我嚇得我五魂不見了七魄。原來爸爸就在身后,爸爸眼疾手快地向我伸過手,我機(jī)靈一潛,便潛入了水底逃離了險(xiǎn)境。可是他對我依然窮追不舍,趁我在跟別人玩耍的時(shí)候,偷偷游了過來偷襲我。正在他準(zhǔn)備抓到我的時(shí),幸好有人及時(shí)提醒了我,我一躍便沒了蹤影。
三番五次的.慘敗,才讓爸爸打消了追捕我的念頭,最后我打著勝利的旗號(hào)高高興興地回家了!
四年級(jí)暑假作文 篇5
暑假的一天,我和爸爸媽媽去奶奶家看望奶奶。
到了奶奶家之后,發(fā)現(xiàn)奶奶沒在家,小弟正在奶奶的家里看電視。小弟看見我來之后就拿冰淇凌給我吃,冰淇凌很好吃,于是我吃了很多。然后我和小弟就開始看電視,我們看的是《喜羊羊與灰太狼》和《貓和老鼠》,我們不停地在這兩個(gè)頻道之間切換,這個(gè)演完看那個(gè),那個(gè)演完看這個(gè),這兩個(gè)動(dòng)畫片很好看,逗得我們哈哈大笑。后來奶奶回來了,和爸爸媽媽聊天。接著小弟從他家里帶玩具來了,于是我們就開始玩玩具,我玩一個(gè)可以上發(fā)條的摩托車,那個(gè)摩托車只有半個(gè),行駛的時(shí)候后輪有時(shí)候會(huì)翹起來,真有意思。我們玩呀玩呀,時(shí)間過得真快,奶奶叫我們吃飯了,我們吃的是餃子。奶奶端上來熱乎乎的'一盤餃子,我已經(jīng)玩餓了,迫不及待地吃了一個(gè),卻發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對勁,這時(shí)爸爸也吃了一口,發(fā)現(xiàn)餃子沒熟,奶奶說不好意思,我們大家都笑了。于是奶奶又去煮餃子,過了一會(huì)餃子煮好了,這一次的餃子很好吃,我們吃得很香。吃完餃子,我和小弟又去玩。漸漸的天黑了,我和爸爸媽媽就回家了。
我在奶奶家玩得很高興,我希望下次去我會(huì)更高興。
四年級(jí)暑假作文 篇6
一天,我回老家,忽然傳來一種聲音,一種悠揚(yáng)的聲音,這就是鳥的叫聲。
在我們的日常生活中,隨處都可以看見鳥,任何地方都可以聽見鳥的叫聲。鳥兒和我們生活在同一個(gè)世界里,卻有不同的思想,鳥兒或許只要飛上藍(lán)天,而人類卻又復(fù)雜的野心,比如自私,如果人可以像鳥兒的叫聲那樣清白,干脆就好了。
鳥兒的叫聲千奇百怪,豐富多彩,如果在森林中聆聽鳥兒的.叫聲,仿佛就在聽一場“音樂會(huì)”,我喜歡鳥兒,但更喜歡它們的鳥語。
鳥的叫聲有很多寓意,比如布谷鳥,它那清脆的叫聲:布谷、布谷。我想這叫聲所含的寓意不難聽出來,意思可能是:種谷、種谷。你說呢。還有一些鳥的叫聲是有規(guī)律的,比如我聽過的,我用字母表示出來“ab、ab、cab”你說有沒有趣。
鳥兒的語言豐富多彩,富有生機(jī)。神奇的鳥語,是奇異莫測的。
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